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陽(yáng)光燦爛的日子作文

時(shí)間:2023-12-21 18:17:35 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光燦爛的日子作文(優(yōu)選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光燦爛的日子作文(優(yōu)選15篇)

陽(yáng)光燦爛的日子作文1

  我討厭媽媽做的蛋糕,不僅因?yàn)橛憛捤奈兜,更討厭于媽媽督促我吃時(shí)羅羅嗦嗦的的嘮叨。

  那是一個(gè)寒冷的清晨,我被寒風(fēng)給刺醒了,起身看表,才五點(diǎn)多鐘。斜斜一瞟廚房,媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。

  她裹著圍裙,將一個(gè)雞蛋熟練地在桌子上磕開一個(gè)小口,兩手一掰,把一個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里。然后媽媽將碗端起,視線沿著碗轉(zhuǎn)了一圈,猶如在搜索著什么,這時(shí),她的眼睛突然大了一圈,隨后又瞇起眼,用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來(lái),最后小心地將鼻子湊到碗邊細(xì)細(xì)地聞了聞,才用欣慰的目光點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“嗯,這下這碗雞蛋是無(wú)可挑剔了”。此時(shí),我的心中仿佛被什么捅了一下,心里酸酸的。

  媽媽將雞蛋蒸在鍋里時(shí),站在廚房中一邊輕輕跺著腳,一邊探頭看時(shí)間,她的臉上滑過(guò)一道道焦急的汗珠。一會(huì)兒,蛋糕好了,媽媽拿出我平時(shí)最愛吃的'調(diào)料,均勻地抖一些在上面,她的目光直勾勾盯著雞蛋糕,嘴角也一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)上臉頰,眉毛也激動(dòng)地?fù)P著。就這樣,我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過(guò)程。

  此時(shí),我的身軀仿佛脫去了沉重的殼,一種感動(dòng)帶我輕輕地滑翔在空中,我的心柔柔的,仿佛有一縷陽(yáng)光直射我冰冷倔強(qiáng)的心,愛裹挾著溫暖伴我前行。從那以后,我再也不討厭吃雞蛋糕了——因?yàn)檫@是母愛的調(diào)制、陽(yáng)光的化身!

陽(yáng)光燦爛的日子作文2

  窗外,飄著些許小雨。

  雨滴打濕了樹木,打濕了地面,打濕了孩子們的衣裳,打濕了那些曾無(wú)比陽(yáng)光燦爛的回憶。

  童年,如陽(yáng)光下最芬芳的梔子花,潔白無(wú)瑕,純真芳香,讓人無(wú)限的留戀。那時(shí)的我,剪著如男孩兒一般的短頭發(fā),跟著伙伴爬樹、摸魚,穿著滿身是泥的衣服回家,跟媽媽保證下次再也不瘋了,可下一次,又是如此。幼稚如當(dāng)初玩過(guò)家家的我們,而似乎,我們只有經(jīng)過(guò)了那幼稚的童年,才會(huì)真正成長(zhǎng)。

  青春,如陽(yáng)光下最美麗的`玫瑰,艷麗奇香,尖刺柔心,讓人無(wú)限的懷念。這時(shí)的我,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),叛逆如尖刺戳著別人,傷著自己。做過(guò)無(wú)數(shù)件傻事,和父母吵過(guò)無(wú)數(shù)次架,有了第一個(gè)真正意義上的朋友。勇敢如不到南墻不死心的我們,而似乎,我們只有經(jīng)過(guò)了這復(fù)雜的青春,才會(huì)真正的懂得什么是成長(zhǎng)。

  過(guò)去的回憶,不論是多么悲傷,卻總是覺得比現(xiàn)在美好的多,做著曾經(jīng)的夢(mèng)不愿醒來(lái),現(xiàn)實(shí)卻會(huì)把你一掌打醒,告訴你,外面其實(shí)也陽(yáng)光燦爛。只有我們,想著那些曾讓我們或喜或悲的人和事,其實(shí),放不開的只有我們自己。

  梔子花,玫瑰,都如此美麗,有著迷人的香氣,似乎,那曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子又活了過(guò)來(lái),抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的回憶終是飄渺的,如浮萍般遮蓋住現(xiàn)在的一切。何不打開窗瞧瞧呢?

  陽(yáng)光灑在了樹林間,灑在了地面上,灑在了孩子們稚嫩的笑臉上,灑在了這個(gè)美麗的世界上。

  原來(lái)窗外,早已陽(yáng)光燦爛。

陽(yáng)光燦爛的日子作文3

  太陽(yáng)落下,月亮升起,每天都是一個(gè)樣子,但每天遇到的事情卻不相同,今天就是一個(gè)好日子。

  “過(guò)年了,過(guò)年了!蔽覛g喜的叫著。今天是除夕,雖然今天氣溫有點(diǎn)低,外面還有風(fēng),但是今天有太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天的太陽(yáng)相對(duì)于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖,這不,太陽(yáng)不就出現(xiàn)了嗎。

  除夕這天可忙了,我媽把被子拿出去曬一曬,把衣服洗一洗,我呢,我當(dāng)然是在包餃子了!鞍,這餃子我還是不會(huì)包!辈恍拍憧矗粋(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子,在看我媽包的,那才是真正的餃子啊。

  不一會(huì)兒,還沒(méi)干嘛呢,就已經(jīng)下午了,開始下餃子了,那沸騰的水和那白茫茫的`餃子一起相約鍋里。餃子好了,一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著餃子看著春晚,那是多么的享受。

  在此期間,竟然發(fā)生了一件大事,那就是妹妹把碗打碎了,但并沒(méi)有人責(zé)備她,而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,妹妹也有自知之明,知道做錯(cuò)了事,便到一旁坐著一聲不吭,那嘴撅的,上面都能掛個(gè)鉤子了。我見狀,便跑到她身后,從背后撓她癢癢,不撓還行,一撓就不行了,妹妹舉起小手,在我肩膀上拍了一下,口里喊道“揍”,我們?nèi)急欢盒α恕?/p>

  外面的黑暗,也抵擋不住家里的白晝;外面的寒冷,也阻擋不了家里的溫暖;外面的風(fēng)再大,也不如我們?nèi)胰说男β暣。只有一家人開開心心的在一起,這個(gè)日子才會(huì)有美好出現(xiàn)。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我感到溫暖與快樂(lè)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文4

  伴著3月的花香,我們紛紛走入校園,在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為初三學(xué)子,我們桀驁不馴、斗志昂揚(yáng),充滿信心,豪情,以及希冀。

  在廣闊的操場(chǎng)上,隨處可見的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒,我們積極向上,我們的身上散發(fā)著青春的朝氣與光芒!

  在試卷與學(xué)案堆集的'課桌上,我們遨游題海,孤軍奮戰(zhàn)。在筆墨交接的練習(xí)上,既有三點(diǎn)一線的緊張,也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗,只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中,我們?cè)谄床,而青春是我們最好的代名詞。我們將不負(fù)眾望,會(huì)用最美的笑容,迎向明日的太陽(yáng)。

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,老師的期盼,父母的信任,朋友之間的勉勵(lì),還有我們自己心中的目標(biāo)都將一一實(shí)現(xiàn)!我們知道號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我們走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間,不允許我們?cè)侏q豫;空間,不允許我們?cè)偬颖堋?/p>

  我們和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢才也罕見;既然智慧就在我們的腦袋里,那么面對(duì)中考,我們只有充滿自信和樂(lè)觀,絕不能留下遺憾和嘆息!

  不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們的青春。請(qǐng)將煩惱和無(wú)奈,拋給昨天,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,都要全身心投入,迎著這陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文5

  就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?

  有人說(shuō),青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春,傷感嗎?問(wèn)友人,也問(wèn)自己。

  那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹,總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。

  逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見了,永別了!

  正懊喪間,猛然發(fā)覺:燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!

  拋卻了初一的幼稚,我們開始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的彷徨,我們開始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?

  還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí),我們的'不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí),我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!

  是的,面對(duì)漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。

  誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?

  我要大聲說(shuō):“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”

陽(yáng)光燦爛的日子作文6

  有好朋友陪伴在身邊的日子,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。

  放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過(guò)氣的教科書,我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽起來(lái)旁人或許覺得我們幼稚,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。

  坐在高高的圍墻上,我們比誰(shuí)都快樂(lè),拿著手中的膠棒不停地?fù)]著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開心。

  “你看,原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄”她驚奇地說(shuō)!熬拖裆钜粯,所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化,再不開心、再痛苦的'事都會(huì)過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺得自己好像長(zhǎng)大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的玩鬧,更多的是聆聽、是肯定。

  泡泡漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密!叭绻覀兛梢越(jīng)常來(lái)吹泡泡,坐在這圍墻上聊天就好了,你說(shuō)是嗎?”“嗯,我也想!”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往,又或許說(shuō)這是一段最純真的對(duì)白。其實(shí),我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō):“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒(méi)有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

  臨走時(shí),不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡,每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽(yáng)光,成了我們友誼最美好的見證……

陽(yáng)光燦爛的日子作文7

  今天的我,醒的格外的早,清晨的第一抹陽(yáng)光,散在我幸福洋溢的臉上,我邁著輕松的步伐,快速的整理好衣服,一想到能回家鄉(xiāng),見到外婆,心里就格外的.甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱,被塞滿童年的美好回憶,還記得與朋友去小河摸蝦,赤腳踏在泥地里,在麥田里玩捉迷藏,但....最令人難忘的,還是那個(gè)戲臺(tái)。

  小時(shí)候與外婆一起,她最愛的就是聽豫劇,家門口有一個(gè)戲臺(tái),每每到一定時(shí)候,她就會(huì)帶著我,搬個(gè)小凳,聽到精彩的部分時(shí),她會(huì)微微閉上眼睛,嘴里哼著小調(diào),手在空中比畫著,腳底打著拍子,小時(shí)候不懂,就學(xué)著外婆的樣子,裝作一位資深的小戲迷,一老一少,真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué),就學(xué)會(huì)唱外婆最愛的那首《花木蘭》,閑空時(shí),我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲,當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾,外婆在地下投以驕傲的目光,我唱到她最喜歡的部分時(shí),她會(huì)雙眼閉合,打著拍子。

  那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分,記得,在我唱完時(shí),外婆總會(huì)為我鼓掌,孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,離開外婆,當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的手不放,笑著說(shuō):“誒呀,聽不到孫女唱戲了”,是啊,那不僅是我的回憶,也是外婆的回憶。

  當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí),回憶兒時(shí),恨不得飛奔回去,因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...

陽(yáng)光燦爛的日子作文8

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),小時(shí)候的陽(yáng)光就是人生中最燦爛的日子,沒(méi)有煩惱無(wú)憂無(wú)慮。傻笑著,玩鬧著。

  小時(shí)候的生活,在我眼里簡(jiǎn)直就是人間天堂,不用寫這么多的作業(yè),不用記那么多的,公示和古文,還不用天天被爸爸媽媽念叨:作業(yè)寫完沒(méi)?今天教的會(huì)了沒(méi)……啊真煩!而小時(shí)候只是玩、吃、睡,現(xiàn)在在他們的字典里從來(lái)作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽(yáng)光燦爛的`日子,好幸福。

  在我的那段陽(yáng)光燦爛的日子里,我是跟我的爺爺奶奶住在一起,每天,可以說(shuō)是過(guò)的特別的充足,從來(lái)不會(huì)無(wú)聊,有時(shí)和奶奶一起織毛衣,有時(shí)陪爺爺一起釣魚,到了中午,我就可以大睡一覺,醒了之后繼續(xù)玩,無(wú)憂無(wú)慮。而我現(xiàn)在每天,天還沒(méi)全亮了我就起來(lái)了,之后就到校,馬不停蹄的寫作業(yè)、背書,手中的筆,就像要長(zhǎng)在自己的手上一樣,每天到了放學(xué)的時(shí)候回家吃晚飯,繼續(xù)寫。寫著的時(shí)候,還得收到爸爸媽媽,的各種問(wèn)題比如:今天***了?老師教的會(huì)不會(huì)?今天做的題目錯(cuò)的多嗎?…。造成一大堆的煩惱比如:今天沒(méi)有考好,如何向爸媽交代,上課的,沒(méi)有聽懂又則么辦?一系列問(wèn)題埋在的頭上,整天十分疲憊。累壞了。

  現(xiàn)在的生活跟小時(shí)候比比,真的差距太大,F(xiàn)在的我十分向往以前的燦爛生活,而以前的我向往長(zhǎng)大的我,真的不知道以前是則么想的,這么美好的生活過(guò)的不要太舒適了。

  所以,我現(xiàn)在特別向往能再次回到小時(shí)候那段燦爛美好的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文9

  聽著電視屏幕上著名音樂(lè)人許美靜正在演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  還記得那個(gè)炎熱的夏天,我們初次踏入中學(xué)校園,學(xué)校為了磨練我們的意志,開始了對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。我原以為軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)一樣十分輕松,那些艱苦只是大人們說(shuō)說(shuō)的而已?墒,我卻不知道,后面有艱苦的訓(xùn)練等著我。

  在參加軍訓(xùn)的第二天,天空中飄起了細(xì)雨,但是,我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞?xùn)練的地方訓(xùn)練站姿。我累得腰酸背疼,再加上昨晚的一夜未眠,我產(chǎn)生了困意。教官見我們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的,于是就生氣的說(shuō):“再站2分鐘,見到一個(gè)低頭的,就多加2分鐘!蔽以詾檫@只是說(shuō)說(shuō)的,等到我和小宇犯了規(guī),時(shí)間變成6分鐘,我才意識(shí)到這不是玩笑,于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬,猶如一個(gè)世紀(jì)。終于,6分鐘到了,我們通過(guò)了訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都癱倒在地上,我們班盡管加了4分鐘,但是還是第一。

  在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子后,我們又通過(guò)了正步走等一系列的動(dòng)作的.訓(xùn)練。因?yàn)橐恢毕掠,所以我們的衣服是濕的。但是因(yàn)槲覀儓?jiān)持不懈的努力,在匯報(bào)表演上,我們是第一名。太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖暖的。

  這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我將永遠(yuǎn)記得。通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神!

陽(yáng)光燦爛的日子作文10

  今天是元旦,是20xx年的開端,昨天就是20xx年的最后一天,我們每個(gè)班都舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在我們班里,用兩個(gè)字來(lái)形容:“熱鬧”。

  這天陽(yáng)光明媚,冬日的陽(yáng)光灑在臉上,無(wú)比幸福,校門口的幾棵樹仍生命力旺盛,每個(gè)人的心情都那么舒暢。

  在這個(gè)晚會(huì)上,我報(bào)名參加了好友王唯貽導(dǎo)演的話劇《一家人》,我演的是室友一,名字叫小蘭。這個(gè)故事主要講了從小被奶奶撫養(yǎng)的顧小北在奶奶去世后,自己離婚的親生父母來(lái)爭(zhēng)奪她的撫養(yǎng)權(quán),也就是為了奶奶留下的百十來(lái)萬(wàn)的積蓄,之后小北在課堂上與與老師吵架。在后來(lái)的一天與老師和室友們的安慰下,這件事圓滿的結(jié)束了。

  我們幾個(gè)“演員”欣賞了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有搞笑的,有感人的`,還有神秘的……這時(shí),主持人又開始報(bào)幕了,該我們表演了,我懷著忐忑的心情走向教室中間。

  話劇從搞笑到感人,顧小北上課時(shí)心情煩躁,李紅雨演得栩栩如生,簡(jiǎn)直棒極了!當(dāng)然,其他演員也不賴,圍在一起討論如何救小北。后來(lái)通過(guò)我們幾個(gè)的勸導(dǎo)、安慰,小北心情漸漸好轉(zhuǎn),講的句句是真理!靶」适麓蟮览怼薄_@個(gè)話劇告訴我們:朋友就是依靠,老師就是避風(fēng)港,有愛就有家,要變得堅(jiān)強(qiáng)。

  沒(méi)錯(cuò),這就是陽(yáng)光燦爛的日子!好耀眼的感覺。

陽(yáng)光燦爛的日子作文11

  小學(xué)的那些年,那些天,我們共同經(jīng)歷,畢業(yè)那天仍歷歷在目,但我始終知道,在那陽(yáng)光燦爛的日子里,你我共同歡笑……

  她,是我小學(xué)同學(xué),一次次意外的巧合相逢,我們成了形影不離的好朋友,我們相互幫助,無(wú)話不說(shuō),但離別卻悄悄來(lái)臨。

  她告訴我要回老家上學(xué),我突然愣住了,“瞎說(shuō),別開玩笑了。”“不,這不是玩笑!彼齽e扭的扯了扯嘴角,離別的悲傷似乎裂開了一道口子,氣氛變得凝重,鼻子一酸,淚水在眼中打轉(zhuǎn),她緊緊拉著我的.手……

  “你還記得嗎?剛步入小學(xué),我們不約而同地走錯(cuò)教室,不約而同地在操場(chǎng)前的樹林中漫步,不約而同地喜歡上了做模型……模型課上,我們總是那么有默契,上課時(shí),我們一起舉手發(fā)言,用一個(gè)眼神相互交流,有時(shí)還聯(lián)手捉弄一下陳老師,模型比賽時(shí),你不惜浪費(fèi)自己的比賽時(shí)間,偷偷幫助我,下課時(shí),我們一起談天說(shuō)地。還有那次,我感冒生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,你放學(xué)后又是給我打電話,又是給我發(fā)信息,還把作業(yè)送到我家,我知道你會(huì)著急就在門口等你,只見你氣喘吁吁地迎面跑來(lái),給我講了當(dāng)天課上的重點(diǎn),解題思路,感謝這6年有你!

  “我也要感謝你,那么一次次幫助我,我知道,離別總是那么不盡人意,但我們還可以經(jīng)常聯(lián)系,相信我們會(huì)再次重逢的!

  6年很短暫,但那是我們共同的回憶,在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們共同經(jīng)歷過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。期待著再次與你重逢……

陽(yáng)光燦爛的日子作文12

  十四五歲的年齡,正是陽(yáng)光燦爛的年齡,正值人生的黃金時(shí)期,在這段陽(yáng)光燦爛的日子里:

  我們堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇往直前,堅(jiān)信“失敗為成功之母”,像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期,毫不灰心,而是打起精神來(lái),勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的.喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>

  我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開放,看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),看著小鳥在天空中自由翱翔,我們不禁也思考起了人生的意義:我們究竟是為誰(shuí)而活?我們以后的人生又是如何?對(duì)!只有奮斗,只有為了以后的人生好好學(xué)習(xí),我們才有美好的人生!

  我們?yōu)⒚摚鎸?duì)20xx年的傳言我們不畏一切,有人問(wèn)我們:“你們怕死嗎?”我們總是斬釘截鐵地說(shuō):“不怕,反正一起死!”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí),我們不需要雨傘,我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切,真想大喊一聲:“爽啊!”……

  我希望每一寸生命,都有陽(yáng)光在舞蹈,我希望每段人生,都是陽(yáng)光燦爛的日子!!

陽(yáng)光燦爛的日子作文13

  陽(yáng)光燦爛的日子是美好的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。

  我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái),我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來(lái)了,看到這么大歲數(shù)的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來(lái),我問(wèn)他為什么不打出租車,老爺爺說(shuō)現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

  聽完這些話,我突然感覺鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心。

  面對(duì)初春的陽(yáng)光,我心里更踏實(shí)了,因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步!這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  暑假開學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語(yǔ)文成績(jī)下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jī)非常好,過(guò)了一斷時(shí)間,我在同桌的`幫助下,成績(jī)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)居班級(jí)榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了!

  陽(yáng)光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

  黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默

陽(yáng)光燦爛的日子作文14

  總是習(xí)慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。

  想的多了,我會(huì)打開珍藏的相冊(cè),翻看那段日子里的照片?匆姾芏嚓(yáng)光的場(chǎng)景,看見很多燦爛的自己。

  武夷山,一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的城市。縱然是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,那滿目蒼然也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著陽(yáng)光漏下的影子,拾級(jí)而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽著一種未曾有過(guò)的昆蟲聲,心中不知不覺的愉悅、歡快起來(lái),仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對(duì)自然美景,他們顯得格外興奮。在這里,我看到了迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng),綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

  鼓浪嶼,一個(gè)古典中透著浪漫的海上小島。藍(lán)天白云下,腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái),燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在蕩漾著溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見,中西合璧的典雅莊嚴(yán)靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹里,陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的`。閉上眼睛,傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心里。在這里,我看到了坐在海邊,瞇著眼睛,望著陽(yáng)光的金黃的自己。

  不知道從什么時(shí)候開始,就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。

  再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子,真懷念!

陽(yáng)光燦爛的日子作文15

  當(dāng)破曉的光,透射過(guò)心房,信仰催促著我們快出發(fā),從不會(huì)迷茫,奔跑的路上,夢(mèng)想的光芒照得臉發(fā)燙……而我在那陽(yáng)光燦爛的日子里慢慢成長(zhǎng)。

  “喂,你快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”小董一邊向前跑,一邊朝我叫著,“你……你能不能跑慢點(diǎn)啊,我快跑不動(dòng)了,”說(shuō)完,她便站在前面等我,我快步的飛奔了過(guò)去,她站在我的前方朝我揮手,我也朝她招手。

  啊,我被一個(gè)石頭弄摔跤了,刺痛的抓在冰冷的地上,她快步的朝我飛奔過(guò)來(lái),輕輕地將我從冰冷的地上拉起來(lái),讓我作者一邊的石頭上,她輕輕地觸碰著我的傷口,一邊問(wèn)我疼不疼,我輕聲地回答道,沒(méi)事,雖然嘴上說(shuō)著沒(méi)事,可眼睛里卻不自然的泛起了淚花。

  她讓我在這里等她,她說(shuō):“我去買點(diǎn)消毒水過(guò)來(lái),你再這兒等我啊!

  恩,我輕聲回答道。

  “一分鐘,二分鐘,三分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí),我看著她消失在盡頭”

  我看著手中的表。

  哎,我回來(lái)了,她大聲的向我叫道,我朝聲音的方向望去,看著她手中的一瓶白色的.消毒藥水,我低下了頭。

  她小心地為我擦藥,我頭一抬,便看到她去給我買消毒藥水時(shí)頭上泛起的汗水,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“你忍一忍,會(huì)有一點(diǎn)疼”恩,我回答道。擦完藥水之后,她扶著我慢慢的,慢慢的走了回去,她把我送回家,和我聊了一會(huì)天就回去了。她在回去的時(shí)候,反復(fù)的提醒我要擦藥水,說(shuō)完便離開了。

  友情讓我的生活變得更加陽(yáng)光,燦爛。

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