陽(yáng)光作文優(yōu)選（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
他叫暉，暉是陽(yáng)光的意思，但是暉的人生卻不像陽(yáng)光那么明媚。暉生長(zhǎng)在農(nóng)村里，七年前，暉為了救一個(gè)小女孩，把臉給燒傷了。暉家里窮，父母沒(méi)錢給暉做整容手術(shù)，暉就帶著臉上的傷，過(guò)了七年。
因?yàn)闀煴粺齻哪樋雌饋?lái)很是瘆人，父母越來(lái)越偏心，更加疼愛(ài)家里的小弟弟，。朋友們也疏遠(yuǎn)了他，甚至有一個(gè)人還說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪！快走開！跟你玩晚上做噩夢(mèng)怎么辦！”暉傷心地走了，他轉(zhuǎn)學(xué)去了其他地方讀高中，暉帶上了口罩。但是暉的人緣依然不怎么好，但沒(méi)有人討厭他，因?yàn)樗苌屏�。過(guò)了一年，暉考上了省里的重點(diǎn)大學(xué)。大學(xué)的時(shí)光很快過(guò)去了，暉畢業(yè)了，因?yàn)殚L(zhǎng)相，讓暉在面試的時(shí)候?qū)覍遗霰�。最后，暉還是找到了工作，但是工資不高。
又過(guò)了兩年，暉遇見(jiàn)了她，在一個(gè)小胡同里。暉正在幫租房隔壁的老奶奶去買蔥。
“嘿！前面那個(gè)提著籃子的大哥哥，等一下！”少女氣喘吁吁地向著暉跑去。
暉停了一下，轉(zhuǎn)過(guò)了身子，想看看喊他的人是誰(shuí)。是個(gè)可愛(ài)的女孩子，笑著的，像陽(yáng)光一樣的.笑，很明媚，很溫暖，突兀地闖進(jìn)了他的心里。
“大哥哥你好！我是你家樓上的汐，你還記得我嗎？”少女滔滔不絕地說(shuō)著，暉也不惱，在一旁靜靜地聽(tīng)著，“上次你在樓道接住的女孩子就是我哦！還有之前我去超市沒(méi)帶夠錢也是你幫我付的呢！大哥哥是個(gè)很善良的人哦！鄰居們也說(shuō)你是一個(gè)好孩子呢，隔壁老奶奶也很喜歡你呀……”
“你不怕我嗎？”說(shuō)著，暉摘下了口罩。
汐端詳著他的臉，許久，才堅(jiān)定地說(shuō)：“不怕！老奶奶說(shuō)了，你是為了救一個(gè)小妹妹才把臉弄成這樣的。雖然你的外表看起來(lái)很嚇人，但是你的內(nèi)心，就像今天的太陽(yáng)一樣，發(fā)著光芒�！�
暉低了低頭，又抬頭看著天空。暉看見(jiàn)了今天的太陽(yáng)，很明媚，暖暖的陽(yáng)光灑在臉上，感覺(jué)很舒服。
那天晚上，暉做了一個(gè)夢(mèng)。他在漆黑的夜里走著走著，他好像走了很久。終于，暉看見(jiàn)了某個(gè)地方傳來(lái)的一絲光亮，他迫不及待地朝著那個(gè)方向奔去。最后，暉看見(jiàn)了，一個(gè)大大的太陽(yáng)，在遠(yuǎn)處海天一線的地方升起，陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，暉只覺(jué)得渾身上下都很溫暖，暖到了心里……
陽(yáng)光作文 篇2
甜蜜的話語(yǔ)，溫暖的擁抱，無(wú)私的關(guān)愛(ài)，這是只有父母親才有的。我的生活中有兩道亮麗而溫暖的光圈，將我圍繞其中——父愛(ài)和母愛(ài)。
每天早晨五點(diǎn)鐘左右，媽媽一洗漱而發(fā)生的流水聲便已響起。我曾多次讓媽媽把早餐做的簡(jiǎn)單一些，多睡一會(huì)兒，但她不聽(tīng)，起那么早，就為了讓我們吃上可口的早餐，他自己卻不愿多睡一會(huì)兒。因此，每次早飯都吃的很好。
中午放學(xué)回來(lái)，總能迎來(lái)媽媽的微笑，總能接到爸爸的視頻，走時(shí)，也是在溫暖中告別。
媽媽的脖子有時(shí)會(huì)不舒服，我就幫媽媽按按。在按摩時(shí)，我在隨處亂看窗外風(fēng)景時(shí)，無(wú)意間看到了媽媽頭上那些明顯的銀白。白發(fā)不少，牽動(dòng)了我的心。爸爸也有，因?yàn)樗^發(fā)短而不顯眼。注視著那些銀發(fā)，我心中就會(huì)浮出濃濃的慚愧，眼里便就落下眼淚。爸爸媽媽為我們操勞著，我們卻使他們年紀(jì)輕輕就生了白發(fā)。當(dāng)我與他每次想到微笑迎面而來(lái)時(shí)，留意到了他們眼角邊的`幾絲皺紋，無(wú)不而生愧意。
晚上回家，一就是進(jìn)門放下書包就洗手吃飯。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，媽媽總是趁我洗漱間將我的書包收拾好。為此我總是抱怨：“媽！我都多大啦，不用給我收拾書包！”因此，寫完作業(yè)總是習(xí)慣性地將書包收拾好。不管我作業(yè)完成后多晚，媽媽總是陪伴著我，哪怕再困，也不肯自己去睡一會(huì)兒，拋下我在寫作業(yè)，爸爸也經(jīng)常在視頻為我打氣，讓我安排好時(shí)間。當(dāng)作業(yè)寫到很晚，我為之而著急時(shí)，媽媽總是安慰說(shuō)：“不怕，不用著急，不論你寫到幾點(diǎn)，媽媽都陪著你。”爸爸也時(shí)常鼓勵(lì)我，我焦急的心才得以平靜，雖然有時(shí)也會(huì)催催我，但無(wú)論怎樣，心中都是溫暖的。
在臨考前幾日，爸爸經(jīng)常會(huì)給我發(fā)視頻，在視頻中支持我，給予我鼓勵(lì)，說(shuō)些笑話讓我不要緊張。媽媽不會(huì)說(shuō)笑，但是手很巧，把每日三餐都弄成“100”或者“滿分”的樣子。他們不會(huì)給予我一丁點(diǎn)兒壓力，他們要的是我端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是我的成績(jī)，但并不是不重視成績(jī)，他們只說(shuō)：“只要努力，用心對(duì)待，考多少都無(wú)所謂。”
在家中，總能受到陽(yáng)光的照射，總能受到光一樣的溫暖，在我的父母懷中，陽(yáng)光常在！
陽(yáng)光作文 篇3
蛇在樹林里緩緩地蠕動(dòng)著。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)暗色的樹杈，灑到蛇濕漉漉的脊背上，感覺(jué)暖暖的。這是雨季后的第一縷陽(yáng)光，是久違的陽(yáng)光，蛇有一種甜蜜的感覺(jué)。
陽(yáng)光，嶄新的自然，原始的自然，蛇的心跳加快了。它看到蘑菇美麗的帽子的邊緣被鍍上金邊，它聞到丁香的芳香，它聽(tīng)到鳥兒與溪水的歌唱。與它擦肩而過(guò)的'
草葉兒都舒展著腰肢，享受著太陽(yáng)的愛(ài)撫。蛇興奮地扭動(dòng)著身子，游移出樹林，到了外面的世界。
天，好藍(lán)，雨季后的天藍(lán)得讓蛇激動(dòng)不已。蛇挺起胸膛，努力地向上，想舔一舔天，想嘗一嘗它的味道�！疤焓菬o(wú)味的，”它想，“和雨滴一樣�！标�(yáng)光下，蛇光滑的皮膚閃爍著明亮的光點(diǎn)。
忽然，蛇瞥見(jiàn)一條麻黃色的細(xì)長(zhǎng)的東西靜靜地躺在它身邊，它驚詫：“這是什么，怎么這么像我？”蛇猛然想起，它的前輩曾說(shuō)過(guò)：“在人的世界里，有種叫‘繩子’的東西跟我們很像……”蛇的內(nèi)心抽搐了一下，條件反射似的縮回了腦袋，因?yàn)橐幌肫鹑耍拖肫鹑藢?duì)蛇的種種攻擊。
那東西仍舊躺著，任憑溫暖的空氣縈繞在周圍。蛇又記起前輩的話：“繩子和我們不同，它沒(méi)有生命……”于是，蛇悄悄地靠近它，本能地把光滑的身軀纏在繩子的身上。蛇分明感到繩子柔軟無(wú)力，它的身上還有一種屬于植物的不知名的氣味�！八褪抢K子啊�！鄙呦�。
不知過(guò)了多久，不遠(yuǎn)處傳來(lái)急促的聲響。蛇迅速脫離了繩子，躲到大樹后邊。聲音近了，是人，蛇的心里一陣緊張。它曾為自己的家族被人視為是“可怕”的代名詞而苦惱，它很希望能夠得到人——據(jù)說(shuō)是最高等的動(dòng)物的理解。它偷偷地窺視著，看見(jiàn)那人從眼前走過(guò)，突然，那人俯身拾起那根繩子，把它綁在兩棵樹的中間，并在繩子的上面搭上一些寬大的東西，蛇好奇地盯著人的一舉一動(dòng)。望著繩子，蛇的內(nèi)心立即涌動(dòng)起羨慕之情。它羨慕繩子，因?yàn)槔K子能夠得到人的愛(ài)，即使它沒(méi)有生命。
蛇忽然有種沖動(dòng)，它不由自主地來(lái)到人的身后，學(xué)著繩子的樣兒直挺挺地躺著，它只期望那個(gè)人也能夠把它當(dāng)做一條繩子拾起，給它同樣的贊美。
隨著一聲驚叫，蛇睜開眼睛，它看到那個(gè)人飛快地向遠(yuǎn)處跑去，帶著驚愕與恐懼。蛇失落地扭了扭身子，猛然見(jiàn)到一個(gè)黑洞洞的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)自己，蛇一驚，迅速溜回了樹林中。
又一縷陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，親切、真實(shí)。久違的陽(yáng)光，嶄新的自然，原始的自然。
“我不屬于人的世界，我屬于陽(yáng)光，屬于樹林�！鄙哌@樣想著，它很快樂(lè)。
陽(yáng)光作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”這樣的一句話，總結(jié)了人一生所經(jīng)歷的坎坷，而我卻偏偏在愛(ài)的氛圍里快樂(lè)成長(zhǎng)，踏過(guò)坎坷一路高歌。
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭中，我們家也不是很富有，因此我一般都不會(huì)向父母提出一些太過(guò)分的要求。即使家中不富有，但是爸爸卻總對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，別看咱們家不富有，但是只要你有什么要求，父母都會(huì)盡量的去滿足你，讓你和別人家的孩子沒(méi)有什么區(qū)別�！贝送�，媽媽每天都會(huì)換不同樣式的`菜做給我吃，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“想要學(xué)習(xí)好，就一定不能再腦子這塊兒比別人少了東西�！卑謰尳�(jīng)常會(huì)問(wèn)我要不要買一件新衣服，因?yàn)樗麄冎牢业囊路辉趺春茫幌胱屛以谕瑢W(xué)面前抬不起頭，但我每次都拒絕了，因?yàn)椋瑳](méi)有必要去比這個(gè)。
當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我的父母不會(huì)像別人的父母一樣罵我一頓，而是跟我談將來(lái)。告訴我如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，我會(huì)變成什么樣子。父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“播種的人一定能夠含笑收獲”。父母在有些方面經(jīng)常遷就我，我想也許這就是愛(ài)吧，因?yàn)楦改赶胗盟麄兊膼?ài)讓我感到溫暖和幸福。爸爸媽媽在竭盡全力為我以后發(fā)展做好準(zhǔn)備，這讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖與快樂(lè)。他們讓我學(xué)會(huì)如何在充滿溫暖的世界中健康的成長(zhǎng)，但又不至于因?yàn)樯L(zhǎng)在溫室中，而無(wú)法接受生活中的風(fēng)雨。為了鍛煉我的自立能力。他們用了一些比較特別的方法，例如，經(jīng)常讓我獨(dú)自完成一些事情：衣服要自己洗，一周至少要買三次菜，做三次飯……
在愛(ài)的陽(yáng)光下發(fā)芽，也許是成長(zhǎng)的一種特殊方式吧，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的“光合作用”中必不可少的因素��！
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