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七年級(jí)作文：楊樹
七年級(jí)作文：楊樹1
教室前站著一排楊樹。
雨過天晴，陰霾漸漸散開。
“嘩啦啦，嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。
那是怎樣的一種情景��！
一棵棵“楊樹勇士”被籠罩在未散盡的陰云中，狂風(fēng)怒號(hào)著，迫使楊樹向它屈服�？墒前�！楊樹是那么容易屈服的嗎？
它將全身都舒展開，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)�！皣W啦啦，嘩啦啦......”這不是雨聲，是楊樹的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>
風(fēng)來了。它不閃躲，而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)！
“嘩啦啦，嘩啦啦......”
這分明就是充滿激情的，代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”！
楊樹是多么無畏的`勇士��！
楊樹輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹，將身子挺得更直了。
它的身軀顯得更加挺拔，傲然于世間萬物！
風(fēng)屈服了。
溫順的風(fēng)輕輕拂過楊樹。
“嘩啦啦，嘩啦啦......”
戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹的凱歌終結(jié)。
頭上仍是陰云。
腳下仍是土地。
二者之間，楊樹獲得了新生。
經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。
綠，逼眼的綠......
校園里的楊樹......
七年級(jí)作文：楊樹2
我家門前有幾棵大楊樹，它們都是經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)大的。它們雖然有些“老”，但是它那筆直的樹干和挺拔的身軀也告訴了人們，它是不會(huì)老的，因?yàn)樗恢痹凇白儭薄?/p>
初春，大楊樹就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時(shí)候多了些嫩黃色，定睛一看又說不上是嫩黃色，卻有些綠的`意思。過了幾日，那深紅色的樹枸已經(jīng)冒了出來，這個(gè)變化倒是令人感到些欣喜。再過一些時(shí)日，那些樹枸全都成熟了，一串串掉在了地上，十分可愛。幾場(chǎng)春雨過后，大楊樹終于萌發(fā)了一絲綠意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那新綠令你的心情格外舒暢。
入夏，大楊樹的“變”很明顯。微風(fēng)一吹，巴掌大的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“三”木成林，那深綠色的葉海被風(fēng)吹得波濤滾滾，一波接著一波，多么富于變化啊！下雨時(shí)，樹葉無風(fēng)自動(dòng)，在屋里，隔著重重雨幕望向大楊樹，那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般，不斷地“流動(dòng)”，這變化，無論是什么都做不到。
深秋，大楊樹的“變”則更加明顯。幾場(chǎng)秋雨過后，霜打枝頭之后，那翠綠就變了，就變成了金色，雖不說是金色，但它那耀眼的色彩卻為我們的生活平添了一絲韻味。再過幾天，那樹葉就掉落了一地，只剩零星的幾片樹葉掛在樹枝上，十分可憐。
寒冬，大楊樹就沒了一絲生機(jī)，它也就不怎么變化了。但是，待到臘梅開花時(shí)，它又開始“變”了——它被人們修剪了一番，又變得富有生機(jī)了······
楊樹就是這么變化的，每輪回一次，我就長(zhǎng)大了一歲，如此循環(huán)往復(fù)，直到生命的盡頭······
七年級(jí)作文：楊樹3
在我的家鄉(xiāng)有一種樹叫意楊樹。它伴隨著我成長(zhǎng)。
意楊樹，你是我童年的玩伴。春天來臨時(shí)，我總是一桶又一桶的為你澆水，待你長(zhǎng)出芽?jī)簳r(shí)，我總是在你的懷抱下和你玩耍，有時(shí)還在你的下面蕩秋千，呼吸著你散發(fā)出來的清香。
意楊樹，你是我童年的朋友。每當(dāng)夏季到來時(shí)，在你的葉下總是趴著許多蟬。而我喜歡捕蟬，你為了讓我多捕蟬，你總是舞起樹葉，讓我輕松地捕到。
意楊樹，你是我童年的老師。每當(dāng)秋季將近時(shí)，你身上的葉子也正在一片片地落下。而此時(shí)你對(duì)我說：落葉這只是過程，如果要想成功就必須要接受像這樣的挫折，你才會(huì)漸漸地強(qiáng)大起來。
意楊樹，你是我的楷模。每當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向你吹來時(shí)，你總是搖搖枝頭，繼續(xù)你那立正姿勢(shì)。雖然你已沒有了綠葉為你遮風(fēng)擋雨，但你仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。就在此刻你對(duì)我說：人總是要走向社會(huì)，走向未來，你怎么能夠讓別人為你遮擋一輩子的`風(fēng)雨，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，不要被像寒風(fēng)這樣的困難嚇倒。
意楊樹，是你讓我懂得了辛勤也是一種快樂；是你讓我明白了要想成功就不要怕路途中的困難。哦，家鄉(xiāng)的意楊樹，你讓我懂得了生命的價(jià)值、人生的意義。
七年級(jí)作文：楊樹4
那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。一放學(xué)，我便飛奔回家，推開門，高聲喊道：“我回來了！”
奶奶應(yīng)聲從屋里出來，看到我頭頂有一些葉子的碎屑，便走過來伸手要幫我弄掉。當(dāng)奶奶的手快觸摸到我的頭時(shí)，我卻突然把頭一甩，弄掉了葉子碎屑。奶奶的手停在半空中，一臉的驚愕。這是我的`第一次“叛逆”。那一年，我8歲。
我6歲時(shí)，情況不是這樣。那時(shí)的我經(jīng)常待在奶奶已經(jīng)駝了的背上。別人都說，你已經(jīng)6歲了，該下來自己走了，但我說：“不要，我舒服著呢！”仍美美地趴在奶奶的背上。奶奶雖然很累，但她依然微笑著。
一片楊樹葉落了下來，落到我的頭頂上�！澳棠蹋瑸槭裁礂顦淙~會(huì)落下呀？”奶奶一邊小心地拿掉楊樹葉，一邊慢慢地說：“楊樹葉老嘍……”“哦！”我漫不經(jīng)心地答道，瞟了一眼大楊樹。大楊樹特別粗壯，葉子已經(jīng)比較稀疏，還有幾片葉子正在戀戀不舍地離開媽媽的懷抱。突然，我心頭有一些酸楚涌了上來。
“奶奶，放我下來吧。”
“怎么，不讓奶奶背了？”
“不用了，您背我，太累了，我自己能走。”
走在路上，我撿起一片已經(jīng)快干了的楊樹葉，看了又看，最后小心翼翼地放進(jìn)口袋里�；氐郊�，我把它夾在我的紀(jì)念冊(cè)里。
有朋友對(duì)我說，趴在奶奶背上已經(jīng)略顯幼稚了，別人會(huì)笑你的。我決定不讓奶奶背了，這就發(fā)生了開頭的那一幕。
當(dāng)回到屋里看到那片葉子時(shí)，我的眼淚又涌了出來，真對(duì)不起奶奶啊！
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