大楊樹(shù)作文三年級(jí)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大楊樹(shù)作文三年級(jí),歡迎大家分享。
大楊樹(shù)作文三年級(jí)1
從上學(xué)那天起,我就在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)還不能叫白楊。大概有兩三層樓高,可能是我哥哥。春天到了,大楊樹(shù)的樹(shù)枝吐出一片新綠,像新生的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是黃色的,生機(jī)勃勃。年復(fù)一年,只有白楊還在我身邊。我和它感情很深,白楊和我一起生長(zhǎng),F(xiàn)在,它成了一根柱子,我一定要發(fā)揚(yáng)白楊精神,成為祖國(guó)的一根柱子。夏天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子變得郁郁蔥蔥,像一把綠色的大遮陽(yáng)傘,仿佛在對(duì)我們微笑。當(dāng)我們跑累了,我們就去大楊樹(shù)下休息,這讓我們感到?jīng)鏊。這時(shí),大楊樹(shù)大約有四五層樓高。秋天,樹(shù)葉變黃,有的半黃半綠。秋姑娘的風(fēng)一吹,黃葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶,飛奔而去,仿佛在向我們告別,為大楊樹(shù)提供充足的養(yǎng)料。冬天到了,寒風(fēng)凜冽,小草虛弱地低下頭,只有大楊樹(shù)還在那里等著。風(fēng)終于投降了,白雪飄落下來(lái),打在樹(shù)上,像是加了一層白色的染發(fā)劑,讓楊樹(shù)在來(lái)年的春天長(zhǎng)得比今年更好。
大楊樹(shù)作文三年級(jí)2
星期天,我在小廣場(chǎng)上看到了一排大楊樹(shù)。
這一排大楊樹(shù)高大茂盛,樹(shù)葉黃綠色,在風(fēng)中嬉戲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大楊樹(shù)就像一片抹茶味的棉花糖,看起來(lái)真的很誘人,像山上飄著的綠云,又像…
這里經(jīng)常有一些鳥(niǎo)在大楊樹(shù)上筑巢。幾只勇敢的小蟲(chóng)子,不怕危險(xiǎn),爬上高大的'楊樹(shù)尋找食物,但找不到,就回家了。
白楊站在路邊,不怕灰塵遮住它美麗的姿態(tài),不怕汽車(chē)尾氣,不怕嘈雜的聲音。他每天都站在路邊,為我們打開(kāi)一片綠色的風(fēng)景。突然覺(jué)得白楊不是樹(shù),更像我們的爸爸媽媽。它為我們撐起了一片“綠色的天空”。一個(gè)愛(ài)的港灣,綠色的家,我愛(ài)我的父母。
爸爸媽媽是我們的保護(hù)傘。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,我們應(yīng)該更加尊重他們。
大楊樹(shù)作文三年級(jí)3
從上學(xué)那天起,我就在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)還不能叫白楊。大概有兩三層樓高,可能是我哥哥。春天到了,大楊樹(shù)的樹(shù)枝吐出一片新綠,像新生的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是黃色的,生機(jī)勃勃。年復(fù)一年,只有白楊還在我身邊。我和它感情很深,白楊和我一起生長(zhǎng),F(xiàn)在,它成了一根柱子,我一定要發(fā)揚(yáng)白楊精神,成為祖國(guó)的一根柱子。夏天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子變得郁郁蔥蔥,像一把綠色的大遮陽(yáng)傘,仿佛在對(duì)我們微笑。當(dāng)我們跑累了,我們就去大楊樹(shù)下休息,這讓我們感到?jīng)鏊_@時(shí),大楊樹(shù)大約有四五層樓高。秋天,樹(shù)葉變黃,有的半黃半綠。秋姑娘的風(fēng)一吹,黃葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶,飛奔而去,仿佛在向我們告別,為大楊樹(shù)提供充足的養(yǎng)料。冬天到了,寒風(fēng)凜冽,小草虛弱地低下頭,只有大楊樹(shù)還在那里等著。風(fēng)終于投降了,白雪飄落下來(lái),打在樹(shù)上,像是加了一層白色的染發(fā)劑,讓楊樹(shù)在來(lái)年的春天長(zhǎng)得比今年更好!
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