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楊樹(shù)作文400字

時(shí)間:2024-12-17 15:35:11 佩瑩 楊樹(shù) 我要投稿
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【精品】楊樹(shù)作文400字16篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

【精品】楊樹(shù)作文400字16篇

  楊樹(shù)作文400字 1

  我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。

  我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙。

  最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的`相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!

  冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

  楊樹(shù)作文400字 2

  我家門前有一片高大挺拔的白楊樹(shù)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,白楊樹(shù)也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開(kāi)始,白楊樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了,一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越來(lái)越大,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲似的。微風(fēng)一吹,毛毛蟲就飄落下來(lái)。這時(shí)候,小朋友就會(huì)拿著毛毛蟲去嚇唬膽小的同學(xué)。

  長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹(shù)遠(yuǎn)看就像一座座翠綠的群上:近看,就像一把把綠色的巨傘。不過(guò),白楊樹(shù)也有缺點(diǎn),楊棉飄落的日子會(huì)讓大家都非常厭惡。

  春去夏來(lái),白楊樹(shù)變得更加枝繁葉茂了。小鳥在樹(shù)上唱歌、玩耍;老人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋;小朋友們?cè)跇?shù)下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái),樹(shù)下更加涼爽。

  秋高氣爽的日子里,白楊樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了,但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場(chǎng)秋雨,變黃的葉子就會(huì)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來(lái),就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱”的.聲音。樹(shù)底下時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨,雪花落在樹(shù)枝上,厚厚的積雪就像給樹(shù)穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會(huì)在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了,樹(shù)上的積雪就會(huì)被震落,樹(shù)下的你就會(huì)變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。

  我喜歡這片白楊樹(shù),因?yàn)樵谒谋郯蛳掠形覀兊目鞓?lè)的童年。

  楊樹(shù)作文400字 3

  我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的.陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng),看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長(zhǎng),它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹(shù)的樹(shù)干、枝葉的特點(diǎn),寫出了一年四季不同季節(jié),白楊樹(shù)帶給我們的獨(dú)特的美,以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,贊美了白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  楊樹(shù)作文400字 4

  學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù),不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著腰身、抽出新的`枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈,男孩兒把它當(dāng)“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來(lái)越熱,楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們?cè)跇?shù)下看書、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅(jiān)韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)的葉柄能堅(jiān)持到最后。

  等呼嘯而過(guò)的北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺(jué)了,因?yàn)橐惚芏斓年幚浜统睗,因(yàn)橐e蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(zhǎng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆起了大大的雪人,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹(shù),它不會(huì)說(shuō)話、也不會(huì)走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長(zhǎng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  楊樹(shù)作文400字 5

  小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會(huì)看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹(shù)。

  春天里,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,白楊樹(shù)當(dāng)然也不會(huì)例外,它蓬勃地生長(zhǎng),在和絢的陽(yáng)光下,靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈,但是白楊樹(shù)的枝葉,卻長(zhǎng)得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

  秋風(fēng)過(guò)后,梧桐的葉兒,開(kāi)始滿地飛舞,其它的樹(shù)木,都披上了金色的.衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹(shù),依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。

  在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí),只有白楊樹(shù),雖然沒(méi)了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無(wú)畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹(shù)越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。

  我們要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。

  楊樹(shù)作文400字 6

  108年的慢行,1905年的教育之光,見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)百年名校的成長(zhǎng)。

  我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)又高又厚。那是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我應(yīng)該參加跳繩比賽。早上發(fā)現(xiàn)頭很疼,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,而是去了學(xué)校。媽媽打電話給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,各班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),我也跟著隊(duì)下去了!皝(lái),老師摸摸。”我看到老師把手伸到我頭上,輕輕地摸了一下!拔也荒芊且嬖V老師,老師叫你媽媽!辈恢罏槭裁础.(dāng)時(shí)我只是看著眼前的比賽。沒(méi)有回答老師,老師走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕摸了摸額頭,沒(méi)說(shuō)話,又走開(kāi)了。不知道什么時(shí)候,我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我,一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的,我又咽了下去,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我的眼睛看著老師走開(kāi)。第四次,老師沒(méi)有摸我的'額頭,而是問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“一切都好!焙髞(lái)老師不知道摸了我多少次額頭…

  在冀東的這所名校,我留下了成長(zhǎng)的足跡,也將告別母校。四棵大楊樹(shù)不知加了多少年輪。隨著時(shí)間的推移,大楊樹(shù)變成了不同的面孔,這是我最好的見(jiàn)證。

  楊樹(shù)作文400字 7

  我家門口有一棵根深葉茂的楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!

  夏天,樹(shù)影斑斕,正是楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),楊樹(shù)下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼。

  秋天來(lái)了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿樹(shù)灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛(ài)的楊樹(shù),編織著我的.生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!

  楊樹(shù)作文400字 8

  今天我上美術(shù)課,老師教我們畫一棵老樹(shù)。

  畫畫之前,老師先讓我們看了一下老樹(shù)的圖片,老師問(wèn)大家:“看到這棵樹(shù)想到到了什么詩(shī)呢?”我立馬回答:“古藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯!笔窃鸟R致遠(yuǎn)寫的,詩(shī)名叫《天凈沙秋思》。老師說(shuō)不討論詩(shī)了,咱們開(kāi)始說(shuō)畫畫。

  老師首先把一張黃色的舊牛皮紙粘貼在畫紙上,襯托老就的感覺(jué),根據(jù)老師發(fā)的樹(shù)的圖片,用勾線筆開(kāi)始勾勒出老樹(shù)的輪廓。老師說(shuō):“畫的時(shí)候特別要注意,一定要畫好老樹(shù)的分枝,該粗的粗,該細(xì)的細(xì)。”畫完分支之后,就該加上背光啦,需要在大樹(shù)的右側(cè)用勾線筆一道一道的畫線條。最后在右上角寫上“老樹(shù),已亥夏,陳子暢同學(xué)作”,我的老樹(shù)畫好了。

  我畫的這棵古老的大樹(shù),感覺(jué)很滿意,老師問(wèn):“畫的`樹(shù)上為什么沒(méi)有新的嫩芽或樹(shù)葉呢?”老師告訴我們:今天畫的這棵樹(shù)叫胡楊樹(shù),即使老了,它也是筆直的站著,如果胡楊樹(shù)倒了,也是不朽的。”真的感覺(jué)這幅畫很有意義!

  楊樹(shù)作文400字 9

  從我入學(xué)的那一天起,我就深深地愛(ài)上了我們校園里,那四棵高大挺拔的楊樹(shù)。

  早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛(ài)的楊樹(shù),它們傲然屹立在校園操場(chǎng)的主席臺(tái)的兩邊?每猛Π胃呗枺瑯(shù)干粗壯,雄姿各異。它們的.樹(shù)干,筆直筆直的,幾乎和教學(xué)樓一邊兒高,從那褶鈹?shù)臉?shù)皮,粗壯而高大的樹(shù)干,可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會(huì)小了。這四棵楊樹(shù)分列在主席臺(tái)的兩側(cè),就像挺立的哨兵一樣,兩兩對(duì)立,樹(shù)冠枝權(quán),蔓延開(kāi)來(lái)、蔥蔥蘢蘢。

  到了春天,校園的楊樹(shù)充滿了生機(jī),楊絮掛上了樹(shù)梢,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹醒了楊樹(shù),毛毛蟲也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。

  就是這樣的四棵楊樹(shù),它們天天伴著我讀書,送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏,迎來(lái)了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。

  我愛(ài)你,校園的楊樹(shù)!更愛(ài)我的老師和同學(xué)們!

  楊樹(shù)作文400字 10

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。

  春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲”。

  我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因?yàn)闂顦?shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因?yàn)橛写髼顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!

  秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的`蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標(biāo)本。

  冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

  我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲

  楊樹(shù)作文400字 11

  在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地,上面長(zhǎng)著一相映成趣高大粗壯的白楊樹(shù)。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。

  春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹(shù)上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長(zhǎng)大,綠的那么新鮮,好像搽過(guò)油似的,叫人看了非常舒服。

  夏天到了,白楊樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下丟沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的真開(kāi)心。

  秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹(shù)下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的',可有意思了。

  到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹(shù)上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。

  校園里的白楊樹(shù),您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來(lái)了涼爽,F(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。

  校園里的白楊樹(shù)啊,您無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你。

  楊樹(shù)作文400字 12

  我想我會(huì)想念你,從過(guò)往的時(shí)光到未來(lái)的夏天,像想念生命里一個(gè)個(gè)發(fā)光的站點(diǎn)與自己。

  在我們村口屹立著兩排老楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。自我記事以來(lái),它們就站立在那里。數(shù)十年里,這兩排老楊樹(shù)一直閃現(xiàn)在我的腦海里。從我家到姥姥家必經(jīng)這條路,每次我坐在車子的后座,環(huán)抱媽媽的腰,仰頭看天空。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,放射出柔和的光,照得身上、臉上,暖烘烘的。

  每逢夏日,村里的老老少少都聚在一起,聊聊家常,說(shuō)說(shuō)笑笑。但是我和弟弟最喜歡的是夏季的夜晚,天還沒(méi)有完全暗下去,我們都已經(jīng)裝備齊全走到樹(shù)下開(kāi)始捉蟬,樹(shù)越多意味著蟬也越多。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孔,那種用一些土微微掩埋的孔,那么下面有蟬的.可能性極大,我和弟弟便開(kāi)始挖起土來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)向下,最終找到了我們的“獵物”。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛蛻皮的蟬,它的肢體比較柔軟,長(zhǎng)著一對(duì)透明的薄翼,兩只黑米粒大小但是不能轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,嘴巴像一個(gè)針狀的吸管。

  再往后,村莊開(kāi)始修路,終于在我十二歲的那年夏天,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那兩排老楊樹(shù)。我知道童年的美好永遠(yuǎn)留在了那年夏天。但是多少次夢(mèng)回,又回到了那些年的夏日,那些在樹(shù)下愉快的時(shí)光,還有那暖陽(yáng)。

  楊樹(shù)作文400字 13

  有人喜愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),有人贊美迎雪挺立的青松,而我更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的那一排排一片片的白楊樹(shù)。

  如果是在夏天,走在田野里,你一定會(huì)被那一片片濃郁的綠而吸引。特別是驕陽(yáng)似火的日子,走在白楊樹(shù)濃密的樹(shù)蔭下,一路的清涼就會(huì)陪伴著你。再看看大路邊的一些柳樹(shù)和景觀樹(shù),它們拖著低矮的影子,仿佛已經(jīng)被曬得奄奄一息了。而暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,又是一番景象,鋪天蓋地的烏云伴著狂風(fēng)和閃電,彌漫了整個(gè)世界。而白楊樹(shù)仍然高高地聳立在那里。風(fēng)聲是它的吶喊,閃電是它的`光環(huán)。寧可折斷也不彎曲。再看看那些搖尾乞憐的柳樹(shù),你是不是更喜歡白楊樹(shù)呢?

  如果你再看到一整片的白楊樹(shù),你一定為它們整齊的隊(duì)形而驚訝。它們互相依偎著,根緊握在地下,葉相觸在云里。就像是一個(gè)個(gè)生死相依的兄弟,狂風(fēng)閃電,何足畏懼!

  當(dāng)你看到木材加工場(chǎng)里白楊樹(shù)碩大的身軀,你是不是被它們的精神徹底折服了。它們就像一支支可愛(ài)的蠟燭——燃燒了自己,照亮了別人。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),我更愛(ài)它們堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  楊樹(shù)作文400字 14

  我們的校園里有一棵高大的楊樹(shù),它就像一個(gè)巨人似的守護(hù)著我們的校園。

  春天,大楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,沾著露珠的葉子,宛如一顆閃亮的綠寶石,好看極了!大楊樹(shù)上的楊絮就如一條條毛毛蟲,有的同學(xué)很調(diào)皮,拿來(lái)一些“毛毛蟲”,趁你不注意,跑到你的身后,輕輕地放在你的脖子里,“啊!”當(dāng)看見(jiàn)你被嚇得大叫時(shí),調(diào)皮的同學(xué)大笑一聲,轉(zhuǎn)身跑了。

  夏天,大楊樹(shù)的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,火熱火熱的太陽(yáng)怎么擠,也擠不過(guò)密密層層的`枝葉,在大楊樹(shù)底下乘涼、玩游戲最愜意不過(guò)了。如果上體育課的時(shí)候你很累,天又是那么熱,那你就可以坐在大楊樹(shù)下乘涼歇息,這樣,就覺(jué)得全身的熱氣全部都被趕跑了!

  秋天,葉子黃了,有一部分的樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái),有的落葉像蝴蝶,有的落葉像小鳥,還有的落葉像小魚一樣飄到地面上,地上猶如鋪了一條黃色的地毯。

  冬天,樹(shù)上積滿了白雪,同學(xué)們?cè)诖蜓┱虝r(shí),大楊樹(shù)好像也是其中一員,它用樹(shù)枝上的雪灑在我們的衣服里,凍得我們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去,跳來(lái)跳去。

  我喜歡學(xué)校的大楊樹(shù)。

  楊樹(shù)作文400字 15

  一個(gè)小院,一張桌子,一顆大粗白楊,6個(gè)人在嘮家常。

  四年前,不太懂得團(tuán)圓的意義是什么,一味的想要離開(kāi)這座城市,于是,大學(xué)選擇了外地。雖然離家不是很遠(yuǎn),卻不怎么回來(lái),尤其是節(jié)日,總是跟爸媽講出去看風(fēng)景,爸媽也僅僅是一句知道了,便沒(méi)有其他言語(yǔ),當(dāng)時(shí)的我很開(kāi)心,覺(jué)得不用面對(duì)家人的嘮叨是最幸福的事。今年中秋,我明白了嘮叨才是幸福的.。中秋節(jié)和爸媽一起去姥姥家,發(fā)現(xiàn)姥姥家的楊樹(shù)長(zhǎng)大了,姥姥也老了,姥姥看到我不知道該說(shuō)什么,只是不停地給我拿還吃得,還當(dāng)我是當(dāng)年饞嘴的小丫頭,可是我已經(jīng)不是了,但姥姥的好意是不能拒絕的,看,我已經(jīng)有一堆吃的了。午飯過(guò)后,還和小時(shí)候一樣,搬個(gè)板凳坐在楊樹(shù)下聊天,不過(guò)內(nèi)容不再是長(zhǎng)大如何,而是工作怎樣,順便聊聊小時(shí)候的傻事,不知不覺(jué),我們?cè)摶丶伊,姥姥給了我一大堆吃的。姥姥啊,當(dāng)年的小饞貓已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要了,你和姥爺照顧好自己,別太累了。時(shí)光啊,你慢些吧,對(duì)二老溫柔些,少添些白發(fā)。

  中秋,月圓,人團(tuán)圓,在此立下小小誓言,姥姥,有生之年,我不再錯(cuò)過(guò)中秋的團(tuán)圓。

  楊樹(shù)作文400字 16

  我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù),坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士,不管嚴(yán)寒還是酷暑,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  春天,鳥兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來(lái)了。”大楊樹(shù)被喚醒了,它睜開(kāi)雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽(tīng)到了我們朗朗的讀書聲,它心里非常高興。

  夏天,百花盛開(kāi),百鳥爭(zhēng)鳴,大楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候,大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái),為我們驅(qū)走炎熱。

  慢慢的,秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時(shí),地上到處一片金黃色,美麗極了。

  冬天,凜冽的.寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。

  下課的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍,它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我們要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

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