精選楊樹(shù)作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的楊樹(shù)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹(shù)作文600字 篇1
我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”
不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。
秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹(shù)黃黃的葉子,就像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿快樂(lè)的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文600字 篇2
小區(qū)對(duì)面是一家部隊(duì)大院,占地面積很大,大門沒(méi)有任何標(biāo)識(shí),白天有警衛(wèi)站崗值班,晚上閉門鎖戶。總之,給人一種很神秘的感覺(jué),我常常對(duì)這個(gè)院子充滿好奇,里面住的是什么樣的人啊?
站在樓上看過(guò)去,院子里有許多樹(shù)木,高大粗壯,郁郁蔥蔥的,尤其是夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,滿眼的芳華綠葉,像一個(gè)幽靜的小公園,又加深了我對(duì)里面居民的好奇,他們會(huì)在院子里散步嗎?
我家住三樓,窗戶對(duì)面正對(duì)著大院一角,確切地說(shuō),是對(duì)著角落里一棵大大的白楊樹(shù)。這棵白楊樹(shù)長(zhǎng)在這里不知多少年了,主干粗壯,需要一成人環(huán)抱。枝干曼曼延延,鋪陳在周圍的空間,站在窗前,滿眼就是這棵樹(shù),甚至,它遮擋了對(duì)面不遠(yuǎn)處的兩棟高樓。
春天,長(zhǎng)出新葉之前,樹(shù)上掛滿了“楊巴狗狗”(我不知它的學(xué)名是什么,從小就這樣稱呼),由嫩綠變成褐色,在風(fēng)中搖曳,告訴大家,春天來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,“楊巴狗狗”落滿地,樹(shù)上長(zhǎng)出片片新葉,一片嫩綠,生機(jī)盎然,看著對(duì)面,感覺(jué)整個(gè)空間都流動(dòng)著新鮮的綠色。
夏天,白楊樹(shù)努力生長(zhǎng),向外伸展,像一把墨綠的巨傘,經(jīng)受陽(yáng)光、風(fēng)雨,在最好的年華里,成長(zhǎng)自己。
秋天,在這樣成熟、淳樸的季節(jié)里,白楊樹(shù)滿身的燦爛金黃,透著溫暖和滿足,一片片的樹(shù)葉也開(kāi)始飄落大地,經(jīng)過(guò)春雨、夏風(fēng),在天空中盡情伸展的枝條,現(xiàn)在把目光投向厚實(shí)的大地。
冬天,在今天這個(gè)初雪的冬天,我站在窗邊,看著這棵白楊樹(shù),枝條上覆了一層厚厚的雪,靜穆、清冷、安然的站在那里,枝條上落著兩三只小鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng),像是黑黑的剪影。偶爾,撲棱一下翅膀,換一個(gè)枝條,不動(dòng)了。
萬(wàn)物有靈且美,相信白楊樹(shù)是有靈的,它經(jīng)過(guò)四季,感受黑夜和白晝的更替,像個(gè)慈祥的老人看著這人間,年復(fù)一年,所有的悲喜都沉淀成故事,化在樹(shù)葉里、枝干里、根系里,在它的生命里流淌。
一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,雪還在下著,白楊樹(shù)沉靜地站在白茫茫天地間。
楊樹(shù)作文600字 篇3
有人喜愛(ài)小草,因?yàn)樗劬G而可愛(ài),象征著勃勃的生命力;有人喜愛(ài)鮮花,因?yàn)樗枷銚浔牵笳髦利惡透毁F;有人愛(ài)山川,因?yàn)樗逍阃Π,象征著激情與力量;而我卻喜歡雖然生存在大自然中,卻最不讓人注意,雖然外表沒(méi)有小草的嫩綠可愛(ài)沒(méi)有鮮花的美麗芳香,卻是大自然中最有用處的植物——楊樹(shù)。
可能有人會(huì)說(shuō),楊樹(shù)有什么好呀?棕色的樹(shù)桿,深綠色的葉子,身上再?zèng)]有什么別的顏色,一根又粗又壯的大樹(shù)干直直地豎立著。可這就是楊樹(shù)的一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)樸實(shí)而正直。它雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,它更沒(méi)有婆娑的姿態(tài)和屈曲盤(pán)旋的虬枝。但我認(rèn)為那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),他又筆直的干和枝,且所有的枝干像加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
人們現(xiàn)在可能不會(huì)記得,是楊樹(shù)在酷暑的季節(jié)里為人們乘涼,而它自己卻頂著炎炎烈日,任憑八月毒辣的陽(yáng)光灸烤。人們現(xiàn)在可能不會(huì)覺(jué)得當(dāng)自己在家安逸地休息時(shí)間,是楊樹(shù)為人們美化了環(huán)境,擋住了風(fēng)暴,而它自己卻總是默默地站立著。
我們可能難以想象,當(dāng)自己坐在舒適的木椅上,當(dāng)自己用著高檔家具的時(shí)候,卻是楊樹(shù)默默地犧牲自己,為人們提供便利。當(dāng)冬季外面下著鵝毛般的大雪時(shí),是楊樹(shù)燃燒自己的樹(shù)桿,為人們?nèi)∨。?dāng)人們夏季給農(nóng)作物施肥時(shí),也是楊樹(shù)用自己的樹(shù)葉給人們提供最好的肥料的。
楊樹(shù),雖然沒(méi)有華麗的外表,但它卻有高尚的品質(zhì),更具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的精神。
我愛(ài)你啊,楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文600字 篇4
我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個(gè)人才能合抱住它。
楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái),撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái),在楊樹(shù)上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切,也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝,一如它的成長(zhǎng),它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無(wú)情的蒼天!
楊樹(shù)在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美,就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。盛夏的清晨,它像個(gè)舞蹈的長(zhǎng)發(fā)女孩,在微風(fēng)中曼舞;正午,樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得綠油油的,茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼,強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉后,溫柔了許多,變得朦朦朧朧的;夜幕低垂,它又像一個(gè)的孩子,安靜地沉睡。
但是,楊樹(shù)又不會(huì)因?yàn)樗臐M不在乎而失去親切。午后,它是納涼的好去處,也是我們游戲的好場(chǎng)所。那些樹(shù)葉、樹(shù)棍兒、小蟲(chóng)兒,是我們天然的“玩具”,爬樹(shù)、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開(kāi)這棵老楊樹(shù)。一次,為了摘到鄰著的棗樹(shù)上的棗,又不被棗樹(shù)上的刺扎到,淘氣的東騰帶著我們一起爬楊樹(shù),那是我第一次爬樹(shù),顧不得粗糙的樹(shù)干磨我的腿,也顧不得有一條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里,我手腳并用,艱難的向上爬著,眼看爬樹(shù)高手東騰三下兩下地就爬了上去,伸手摸到棗了,只可惜被律奶奶發(fā)現(xiàn):“別爬這老樹(shù)了,它比你們爺爺?shù)臍q數(shù)都大!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)呀,快下來(lái),瞧著點(diǎn)兒,摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上趕了下來(lái),我們的行動(dòng)只好作罷。
也許,我愛(ài)的并不是這棵老楊樹(shù),我是愛(ài)著這條陪我長(zhǎng)大的胡同,愛(ài)著老北京人“滿不在乎”生活方式。
楊樹(shù)作文600字 篇5
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的.小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
楊樹(shù)作文600字 篇6
沒(méi)有花朵那樣芬芳清香,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,沒(méi)有像老鷹、海鷗般展翅翱翔的翅膀,這就是我---一棵平凡的楊樹(shù)。
今天的我長(zhǎng)得高大挺拔,粗壯的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉就是我漂亮的頭發(fā),筆直的樹(shù)干襯托著我雄偉的身軀,身軀上布滿的一條條裂痕,證明了我成長(zhǎng)的艱辛。每年我都在努力的長(zhǎng)的更高、更粗壯,這樣會(huì)使我的視野越來(lái)越開(kāi)闊。
我是被一雙小手給種在這里的。十多年來(lái),那雙手在干旱時(shí)為我澆水、施肥、除草,清除我身上不需要的枝叉,這是我得以茂盛成長(zhǎng)的外在動(dòng)力,而我努力的長(zhǎng)高增粗是為了證明自己是可造之才。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草從地下探出了小腦袋,花朵在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下得意的張開(kāi)笑臉,小溪的淙淙流水聲音又從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我努力的伸出毛茸茸的葉片……人們出來(lái)游玩時(shí),會(huì)忍不住的贊美漂亮的花朵,沒(méi)有人會(huì)特別的在乎我的,只是有一天聽(tīng)到一個(gè)孩子的聲音“媽媽,快來(lái)呀,我們可以把吊床系在這”。這時(shí)我感到被繩子緊勒的感覺(jué),雖然有些疼痛,但我為能給別人提供幫助,心里非常愉快,隨著孩子悠然自得的在吊床玩,我也一直享受著幫助別人的幸福。
夏天,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,小狗熱的不停吐舌頭,人們也不斷地?fù)u手中的扇子,但汗珠子還是從身上冒出來(lái)。聽(tīng)到一群人的腳步聲向我急促的走來(lái),“太好了,我們就在這棵樹(shù)下玩吧”。來(lái)人中有的打撲克,有的聊天,看到這樣的情景我開(kāi)心的笑了。
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,農(nóng)民伯伯為今年的豐收很高興,他們的辛勤勞動(dòng)得到了預(yù)期的回報(bào)。為我的成長(zhǎng)付出最大貢獻(xiàn)的樹(shù)葉在無(wú)情的秋風(fēng)中片片飄落,使我有點(diǎn)不舍,但看到樹(shù)葉被農(nóng)民伯伯漚制成肥料,播撒到土地里,我又感到快樂(lè)。這時(shí),我感到自己的個(gè)子往上竄了一大截,腰也變粗不少,為更好的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
冬天來(lái)了,飄舞的雪花為大地披上了白皮大衣,為我蓋上了。
楊樹(shù)作文600字 篇7
我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨(dú)沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的憂愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調(diào)。這里常年不下雨,土里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè)曾掃過(guò)這里,每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(zhǎng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅(jiān)守著,做一個(gè)邊疆守衛(wèi)者。
我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂(lè)。每一次當(dāng)我的希望要破滅時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,一陣?yán)茁暎吹揭黄淙~,一陣風(fēng)。我總視為他們?cè)诠膭?lì)我。于是,我就這樣一天天長(zhǎng)大。
直到有一天……
“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂(lè)觀!我們帶走絕望,留下快樂(lè)、幸!蔽医K于相信,我的愿望實(shí)現(xiàn)了--我的努力沒(méi)有白費(fèi)!那些邊疆工作者們?nèi)找古惆橹覀儯簾崃嗽谖覀兊臉?shù)蔭下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹(shù)邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。
第二天,他們唱著勝利的歌回去了:“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過(guò)火車,投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè)、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì)露出那種笑,我笑著感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的人影……
現(xiàn)在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在……
楊樹(shù)作文600字 篇8
我是一棵白楊樹(shù),住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬;經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)驕陽(yáng)似火的日;經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雪交加的夜。
春天來(lái)了,春風(fēng)姑娘也來(lái)了,她輕輕拂過(guò)我的臉頰。讓我身上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用燦爛的陽(yáng)光照耀著我,溫暖著我。才過(guò)了幾天,我就長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。鳥(niǎo)兒在我那茂盛的枝葉中安家,每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。
初夏,我開(kāi)花了!夏鳳姑釀來(lái)了,我的楊絮跟隨著她的腳步飄揚(yáng)著。飄著,飄著,不知不覺(jué)間就飄滿了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度。白花花的楊絮在校園中飄揚(yáng)著,好似一片片潔白的雪花,又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹(shù)蔭。下課了,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在做游戲,還有的在下象棋。
秋天到了,我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來(lái)了,她帶走了我的枯枝敗葉?墒牵镲L(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢?原來(lái),秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場(chǎng)上去了。第二天清晨,只聽(tīng)見(jiàn)打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō):‘‘這些白楊樹(shù)每天都要掉那么多的樹(shù)葉,害得我們每天都要掃那么多的樹(shù)葉。真討厭!真想把它們?nèi)慷伎彻猓 ?tīng)了這番話,我的心里一半是傷心,一半是無(wú)奈。
冬天來(lái)了,冬風(fēng)姑娘也來(lái)了。她輕輕從我身邊走過(guò),冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來(lái)了,她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長(zhǎng)裙。同學(xué)們?cè)谖疑磉叾蜒┤、打雪仗,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
日復(fù)一日年復(fù)一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護(hù)著、陪伴著瑤琳小學(xué)的孩子們。
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