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小學作文:楊樹

時間:2022-08-06 08:37:03 楊樹 我要投稿

小學作文:楊樹(集錦15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學作文:楊樹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文:楊樹(集錦15篇)

小學作文:楊樹1

  嗨!大家好!我是一只非常強壯的小楊樹?次夷菬o比強壯的手臂粗不粗?我每天都快樂、健康、蓬勃地成長。太陽每天給我取暖,雨水解渴……我每天都很開心。

  過去,孩子們喜歡在我身邊玩耍。有的孩子在我身邊玩游戲,有的在我身邊唱歌跳舞,有的用樹葉清理我身邊的垃圾。

  現(xiàn)在每天都有小朋友來找我玩,我很開心。但是我從來沒想過他們沒有為我一起唱歌跳舞。但是在我胳膊上玩跳高,在我身邊蕩來蕩去,還有女生在我身邊綁橡皮筋!每天都讓我背疼。當你來看我的時候,你異常強壯的手臂斷了。

  我好想回到以前的快樂日子!很想和前一群孩子一起玩,可惜前一群孩子已經長大了。

  !我的苦日子什么時候結束?

小學作文:楊樹2

  放眼望去,沙浪鱗鱗

  那羅布泊的一眼綠是什么

  那是散發(fā)著斑駁綠意的胡楊樹

  在一片沙上顯得分外醒目

  他佝僂著腰,身體是那般曲折

  為了生存,他掙扎著,可是.....

  在忍受二十余年的干渴之后

  他變成了木乃伊

  塔里木河的胡楊樹林

  他構筑了綠色長城,滋養(yǎng)一方百姓

  在飽經滄桑之后,他脫下了外衣

  裸露的是她的肌膚與筋骨

  感受到的是無奈與痛苦

  三千年不死,死后三千年不倒的胡楊

  原先滿載生命的她,30年后..

  他與黃沙成了一個色

  無論柔弱,無論蒼老,總有一抹綠色的他

  卻,卻....

  這是誰干的?是誰?我嘶聲竭力的呼喊道

  隱約中聽到遠方傳來一聲“人類”

  是的,這一切都是人,罪魁禍首的人

  我們人類,整天說有愛心,做一個大寫的人

  可事實是什么

  我們應該醒醒了

  小羊都會迷途知返

  我們也應該學學他們了

  讓胡楊樹重現(xiàn)生機

  繼續(xù)流淌生命之綠!

小學作文:楊樹3

  在我們學校前,有幾棵高大的白楊樹.那白楊樹好高啊,如果你抬起頭看書尖,連帽子都會掉下來.那白楊書好茂盛啊,再密密的樹葉中,連鳥影都看不到.

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場春雨過后,書葉帶著晶瑩的露珠,好象有無數(shù)的生命在顫動.書葉綠綠的,在陽光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹的茂盛時期.這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼,讓我們在樹下盡情的'玩耍!

  秋天的時候,白楊樹的樹葉全落了,小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉,作為標本.

  冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹的樹枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰不愿意在這片揚樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚樹做擋箭牌,準會大獲全勝!

  我愛揚樹,更愛我的美麗校園!

小學作文:楊樹4

  從上學那天起,我就在學校門口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹。當時還不能叫白楊。大概有兩三層樓高,可能是我哥哥。春天到了,大楊樹的樹枝吐出一片新綠,像新生的嬰兒,遠遠望去,是黃色的,生機勃勃。年復一年,只有白楊還在我身邊。我和它感情很深,白楊和我一起生長。現(xiàn)在,它成了一根柱子,我一定要發(fā)揚白楊精神,成為祖國的一根柱子。夏天來了,大楊樹的葉子變得郁郁蔥蔥,像一把綠色的大遮陽傘,仿佛在對我們微笑。當我們跑累了,我們就去大楊樹下休息,這讓我們感到涼爽。這時,大楊樹大約有四五層樓高。秋天,樹葉變黃,有的半黃半綠。秋姑娘的風一吹,黃葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶,飛奔而去,仿佛在向我們告別,為大楊樹提供充足的養(yǎng)料。冬天到了,寒風凜冽,小草虛弱地低下頭,只有大楊樹還在那里等著。風終于投降了,白雪飄落下來,打在樹上,像是加了一層白色的染發(fā)劑,讓楊樹在來年的春天長得比今年更好。

小學作文:楊樹5

  楊樹,是最常見的,也是我心目中最偉大的一種樹。

  它與花不同;,只是依靠人類和動物的幫助,昆蟲的幫助才得以生存。

  楊樹,它生活的地方不在市中心,也不在郊區(qū),而是在毫無生機,沒有什么花草的大荒漠中。鐵道旁也有,一排一排筆挺筆挺的站在那,像一位位經過刻苦練習的士兵一樣,保衛(wèi)著鐵路。

  花只是整天希望能有點水來滋潤自己,有一把天然的“傘”,為自己遮風擋雨。

  而楊樹不同,它生活的地方很難有水,需根往下生長了四五六米長才有可能有水。整天烈日炎炎,連一塊擋風沙的石頭也沒有。

  楊樹和花形成鮮明的對比,一個堅強,剛勁。一個脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過花,可成功的并不多,因為不懂得養(yǎng),花是脆弱的。楊樹,養(yǎng)的人非常少,可生命力極強。

  我希望,我能像楊樹一樣堅強、剛勁,但卻有花的脆弱,有內在的美麗。

  楊樹帶給了我希望、目標和理想,我會像楊樹那樣,健康成長。

小學作文:楊樹6

  我想你們都知道楊樹是什么。楊樹雖然不如花漂亮,但它很強壯,不屈服于任何東西或季節(jié)。

  我家院子里有一棵楊樹。它從小和我一起長大。只要我有,我就不會感到孤獨。如果我心情不好,我會告訴它我的不滿。雖然它不和我說話,但我可以和它說話?偙劝盐业牟粷M藏在心里好。我的學校也有一棵楊樹。不管刮風下雨下雪,在那些寒冷的日子里有多難。

  楊樹的樹干上有很多眼睛,這對很多孩子來說很可怕,但對我來說一點也不可怕。我把它當成唯一能表達我不滿的人。

  楊樹葉很常見,但它樹干上的眼睛看起來很親切。白楊不屈不撓,不平凡,無所畏懼的精神讓我佩服。

  白楊雖不如花美,白楊不像冬天認輸,花卻屈服于冬天的腳而死。

  我從白楊身上明白了一個道理;美是沒有用的,只要你有能力,就不怕別人嘲笑。

  三門峽第四小學六年級吳亞惠

小學作文:楊樹7

  有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為大家凈化空氣,讓大家能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染大家的生活環(huán)境。

  我熱愛楊樹,我熱愛它們那翠綠迷人的樹葉;我熱愛它們那筆直無痕的樹干;我熱愛它們那高大靚麗的身影;而我更熱愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質。

  我熱愛你,楊樹。

小學作文:楊樹8

  我們學校北面有兩棵挺拔的楊樹。

  春天,綠葉與春風共舞,使校園更加美麗,處處充滿春天的氣息。

  夏天,楊樹就像魔術師一樣,樹上的葉子都變綠了,發(fā)出很多綠光。下課后,我們可以坐在樹下安靜地休息。這時,楊樹就像巨大的綠色雨傘,為我們遮擋著強烈的陽光。這時候再看,好像更漂亮了!

  秋天,黃葉在空中飛舞,像蝴蝶一樣嬉戲。

  到了冬天,楊樹就失去了從前的魅力,變得光禿禿的。但是你值得我們的愛,因為你為身邊的一切盡了全力,你無私,你甚至為我們傷害了自己,但你一點都不抱怨。

  你堅強美麗,我永遠喜歡你!

小學作文:楊樹9

  我家門前有棵不知道是什么種類的樹,它綠油油的像朵大蘑菇,有時在樓頂看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。

  這棵大樹真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。這棵大樹真秀麗啊,綠油油的如同漓江江水一樣綠,絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊,風一吹來,樹葉搖來擺去的,像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鳥的歌聲,和樹葉的沙沙聲給她伴奏,多么美麗的舞蹈啊。

  這棵大樹作用很多啊,因為它在我家前面,它就像個空氣過濾器,凈化空氣中的二氧化碳,灰塵,讓我們呼吸到這些清新空氣,有時大雨來臨,它像一個小型蓄水庫,把這些雨水轉化成養(yǎng)分,不會讓水浸泡著大路。

  俗話說大樹底下可乘涼,一到晚上,老人,小孩,都會聚集在這。老人在打太極,小孩在大樹底下玩躲貓貓呢!

小學作文:楊樹10

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長成高大挺拔的大樹。

  媽媽也很喜歡白楊,她對我說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖!

  我說:“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長越高大,挺拔!

  聽了媽媽的話,我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來了現(xiàn)在的和平,我愛你們!

小學作文:楊樹11

  在我們的家鄉(xiāng)、學校和地面旁,到處都生長著許多楊樹。我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的楊樹。

  冬天,楊樹光禿禿的。一陣風吹來,隨著風在樹枝上晃動,似乎在一起彈春之歌。

  春天,綠葉從樹枝上拱起,挑在樹枝上,葉子的尖端朝下,形成一把巨大的綠色雨傘,非常漂亮!

  多漂亮更直的楊樹!

  炎熱的夏天,在楊樹下乘涼很美。彎彎曲曲的樹枝和小葉子向四面八方延伸,在烈日下下班歸來的人,不會享受到楊樹下的涼爽。

  中午,工作累了的人,有的拉個小座位,甜甜地在楊樹下睡著;女孩們成群結隊地聚集在一起;楊樹下編織縫紉;大叔和大叔在楊樹下下棋,周圍有幾個棋迷。

  這是我們家鄉(xiāng)的楊樹,給我們的家鄉(xiāng)增添了光彩。過了幾年,白楊樹就是棟梁之才,給我們家鄉(xiāng)的人民帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的楊樹。

小學作文:楊樹12

  楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

  有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質。

  我愛你,楊樹。

小學作文:楊樹13

  四月的春天,世界綠意盎然,百花齊放,生機盎然。溫暖的春風吹遍一切。怎么,天上下雪了!

  我問天才老爸不解,他卻買了個關子:“不知道,自己找吧”。我追的是《雪花》。她在天上飛來飛去,忽高忽低,像無數(shù)白色精靈在陽光下跳舞。有的落在草叢里,有的落在花里,有的甚至落在我的裙子上,地上一片雪白。我抬起頭。原來是一棵枝繁葉茂的白楊在下雪。我看見樹上有一簇簇白色的天鵝絨和一束束綠色的鈴鐺。我跟媽媽打招呼:“這棵樹為什么下雪?”我媽笑著說:“這不是雪花,是楊樹籽。她與春風一起傳播,把種子撒在土地的每一個角落里成長。”。我笑了!昂蛥峭粯訂?”

  我爸媽說:“有想象力!

  雪花的制造者楊樹,用最普通的方式傳播生命,給我們帶來春天的“雪景”。我愛她。

小學作文:楊樹14

  我家門前有一棵楊樹,是我爺爺種了二十六年的。很普通,但是我很喜歡。

  春天來了,白楊又活了過來。在春風下面,已經長出了無數(shù)的小嫩芽。

  夏天來了。第一場夏雨過后,楊樹長出了綠葉。天氣越來越熱,楊樹的葉子變得很厚。成年人在樹下乘涼。

  秋天來了,楊樹的葉子變黃了,一片一片地落下來,樹葉被秋風吹在空中,像跳舞的蝴蝶一樣飄來飄去。這個時候,我總是選擇一些漂亮的葉子作為標本。

  冬天來了,楊樹只剩下樹干和光禿禿的樹枝,但楊樹在風雪中挺立著,不怕冷。

  我家門前的楊樹每年都給我?guī)順啡,明年我們這里就要拆遷了。心里真的舍不得這棵楊樹。

小學作文:楊樹15

  廣闊無垠的戈壁,一望無際的荒漠,一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻,我明白了“仰不愧于天地,俯不怍于人”,明白了什么是正直,也是在那一刻,我明白了白楊活著的意義,心里涌現(xiàn)出一種對白楊的贊美之情。

  我們的語文老師王老師,她沒有西施那么美麗的外表,也沒有諸葛亮那么聰明智慧,但她有一顆忠于職守的心。

  有一次,我們上語文課,遲遲不見王老師來。我正要去叫老師的時候,看見王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺上王老師一邊咳,一邊說:“今天我們學第五課《古詩詞三首》……”剛說完,王老師又咳嗽起來,大家都紛紛提議,把這堂課改成自習課,但是老師不同意,還堅持把這一節(jié)課上完了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此,她們像白楊樹一樣無私奉獻,默默無聞,這種精神值得我們學習。

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