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楊樹的作文

時間:2022-12-09 09:18:20 楊樹 我要投稿

【實(shí)用】楊樹的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的楊樹的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】楊樹的作文合集7篇

楊樹的作文 篇1

  在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

  春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后,小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個個小精靈似的,那么富有生機(jī)。

  夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!

  秋天,樹葉變黃了,像一個個小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

  冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪,我們在操場上一會兒推雪人,一會兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。

  啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。

楊樹的作文 篇2

  小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會看見一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹。

  春天里,草木都長出了嫩綠的新葉,白楊樹當(dāng)然也不會例外,它蓬勃地生長,在和絢的陽光下,靜靜地聽著人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了。陽光雖然熾烈,但是白楊樹的枝葉,卻長得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動,發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

  秋風(fēng)過后,梧桐的葉兒,開始滿地飛舞,其它的樹木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹,依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。

  在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時,只有白楊樹,雖然沒了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。

  我們要像白楊樹那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。

楊樹的作文 篇3

  玉門,我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

  媽媽告訴我:“無論在什么情況下,白楊樹都只會向上生長,連生出的枝桿也是向上生長的。讓我做個像白楊樹一樣正直向上,頂天立地的男子漢!

  開始,我對這些話并不理解,心想:“白楊樹有什么好學(xué)的,滿戈壁都是!焙髞,通過學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長習(xí)性,不由得對它肅然起敬。

  白楊樹是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂,給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。

  我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。

  玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。

  我愛白楊樹,更愛我的父老鄉(xiāng)親!

楊樹的作文 篇4

  婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的楊樹更值得我贊賞。

  春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,零落的楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

  一年四季,楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

  學(xué)校的操場是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長長的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺,這都是我們操場上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場周圍。

  春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長滿了一個個竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長出了一個個巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長成了小松鼠,拖著一條長長的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

  炎熱的夏天到來了,楊樹長出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯,真想找一處陰涼的地方,操場上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

  金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

  漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場,他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們再來玩吧!”

  我相信將來我們的操場一定會更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會越長越高,它的周圍將會長滿花花草草,到那時就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時光。

楊樹的作文 篇5

  同學(xué)群里有位同學(xué)偶爾提及初中時期學(xué)校后面的小楊樹林,勾起我的思緒,飄回久遠(yuǎn)的過去,舊人舊事向我走來,揮之不去的是滿滿的青澀的滋味,咀嚼著青春的甜蜜,散發(fā)著稚嫩的氣息。

  天寶宮,道教的圣地,有幾百年的歷史。曾作為學(xué)校有幾十年的時間了,最早可追溯到解放前,那時作為高中,校長是當(dāng)?shù)氐拿?---肖老帽。此時只作為重點(diǎn)初級中學(xué),有幸的是我在這里生活學(xué)習(xí)了幾年。天寶宮作為重點(diǎn)中學(xué),聞名方圓幾十里。不少地方的人慕名前來這里學(xué)習(xí),像石固鎮(zhèn)的、桂村鄉(xiāng)的、郭連鄉(xiāng)的......宛然成了學(xué)府重地。由于學(xué)生多而離家遠(yuǎn),同學(xué)們寄宿在學(xué)校。課余閑暇的時候同學(xué)們紛紛走出校園,徜徉在田野里,沐浴在陽光下,領(lǐng)略著大自然的風(fēng)光,感受著天地之間的厚愛,體味著這別樣情懷,有種桃源之樂,超凡脫俗之感,好不悠哉快哉爽哉。

  由于家離學(xué)校比較近,那時我一天三次往返與學(xué)校和家之間。時常見到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鲂@,他們好不愜意呀!讓我心生羨慕。他們像花叢中的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去。在田埂地頭,窯廠坡地,溝坎河邊,墳冢之間都留下他們青春的足跡,爽朗的笑聲,甜蜜的回憶。有一個地方是同學(xué)們常去的地方----學(xué)校后面的小楊樹林,風(fēng)聞那也是招花引蝶的地方,透著曖昧的味道。那一直是個神秘的地方,令不少人魂?duì)繅衾@向往不已。那時,學(xué)哥學(xué)姐們的年齡偏大,青春年少情竇初開,自然找個僻靜場所。站在今天的角度這是否可以用少不更事來詮釋呢?

  看慣一馬平川的人向往山嶺丘坡,住煩鋼鐵混凝土的城里人時;氐洁l(xiāng)野村舍小住,坐累汽車的人徒步行動稱之為節(jié)能減排低碳出行前。自然沒見過大海湖泊的人,見著小河溝就有一片汪洋的感覺。同樣生活在我們這里遠(yuǎn)離山川林木稀少,有一片樹林當(dāng)然是個令人向往的美好地方。我也不例外,心存渴望與期盼。有一天,我獨(dú)自一人步行來到人人瘋傳的帶有曖昧色彩,心知肚明的地方。這個小楊樹林位于學(xué)校后邊的`西北角處,緊鄰學(xué)校的后墻,但校園很大,離校門太遠(yuǎn),翻墻而過倒是個捷徑。故而有的人借著臨墻粗大的桐樹冒險(xiǎn)翻過高大的圍墻。說是小楊樹林,其實(shí)就是小河溝兒拐角處的河床上有一片空地,老鄉(xiāng)栽種了幾十棵楊樹。剛來到這里驚起小鳥四下亂飛,環(huán)視四周,這里有七八十棵楊樹,間距不大,風(fēng)吹葉動發(fā)出嘩嘩的響聲。我穿梭于樹木之間不時地輕輕地拍打著樹干,發(fā)現(xiàn)這上面可有不少的字跡,像“XXX到此一游”,“XXX和XXX好”,“XXX愛XXX”之類的小標(biāo)語。地面上草木不茂密,留有一片片坐過壓倒的痕跡。這就是傳說的神秘的地方,我在心里默問。遠(yuǎn)處傳來小鳥啾啾的鳴叫聲,此時夕陽西下,橘紅的晚霞照著大地,給人一種舒適溫馨的感覺。愿不得機(jī)靈的同學(xué)們尋找到這片好景致。

  小楊樹林,學(xué)校后邊的小楊樹林。

  時過境遷,感受如何,因人而異。它是青春時的一段往事,生命歷程的一段記憶。

楊樹的作文 篇6

  有一天,一只小鳥飛到小松樹身上,問小松樹:“小松樹,你為人們作出過貢獻(xiàn)嗎?”小松樹說:“為人們作的嗎?等我長大了才做!蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話,我也沒辦法,說完飛到小楊樹身上,沒等小鳥說完。小楊樹說:“小鳥姐姐,我愿意為人們作出貢獻(xiàn),小松樹也太無知了,萬物生長都要作出貢獻(xiàn)的,我要說服小松樹!闭f完,小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說:“小樹樹,我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻(xiàn)的,你懂嗎?”小松樹理也不理當(dāng)作沒聽見。

  這天晚上,風(fēng)雨交加,小楊樹的根早已深深的扎進(jìn)土里,然而小松樹呢,早已得意自乎,扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們,雨轉(zhuǎn)它們,小楊樹抬起頭來,不屈不服,然而小松樹,小楊樹的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下。”這時小松樹才覺悟,說:“小楊樹你說得對,一定要為人們作出貢獻(xiàn)。”小松樹受不了了,被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。

  沒過幾天,殘留的小松樹要生長了,小楊樹說:“兄弟,你終于覺悟了!

楊樹的作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng)——泗陽,有許多風(fēng)光美景,在這些美景中,我最喜愛的要數(shù)泗陽的楊樹了。

  楊樹是在泗陽隨處可見的一種樹,因?yàn)殂絷柕臈顦浜芏,所以泗陽也就有了另外一個好聽的名字—意楊之鄉(xiāng)。

  我喜愛楊樹的直接原因是因?yàn)樗鼡碛猩峒簽槿、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì):楊樹它不像果樹能夠結(jié)出果實(shí),不像柳樹那樣婀娜多姿,但它卻有自己的美。

  春天,楊樹生長出了碧綠的葉子,為我們美麗的泗陽又添加了一道亮麗的風(fēng)景;夏天,楊樹它用它茂密的樹葉,為泗陽人增添了一個個納涼清爽的地方;秋天,楊樹的樹葉已經(jīng)枯黃,一陣風(fēng)吹來,為人們送來了一個個美妙動聽的音樂盒;冬天,楊樹的樹葉全部脫落,紛紛被人們撿去,為人們添柴助火,帶來溫暖。

  楊樹的生命十分短暫,但它卻把自己的一切奉獻(xiàn)給了人類,我贊美它!

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