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楊樹的作文經(jīng)典4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的楊樹的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊樹的作文 篇1
小時(shí)候,姥姥家門口有好多大大的楊樹,下過雨,會有白白的小蘑菇頭冒出來,那時(shí)候,我會采下來,高高的舉著讓姥姥幫我看,能不能吃,有一次,就結(jié)了一個(gè)特別可愛的白白的圓圓的楊樹蘑。姥姥說可以吃,我就認(rèn)真的拿到水管子去洗,洗干凈了,姥姥就幫我放進(jìn)炸醬里一起弄熟了,呆會兒讓我吃面時(shí)找著吃了。結(jié)果,老舅回來了,他發(fā)現(xiàn)了也想吃,先正面誘哄,“和老舅好不好?”我認(rèn)真點(diǎn)頭,“那把你的蘑菇給老舅吃吧?”我搖頭,“就一個(gè)!苯Y(jié)果,他就說:“那我就給你藏起來,讓你也找不著,結(jié)果他就拿炸醬把蘑菇藏起來了!苯Y(jié)果我真沒找著,后來,估計(jì)是老舅吃了,還騙我說藏起來了。那一碗炸醬,吃到碗底我也沒看到那個(gè)小蘑菇,F(xiàn)在一采蘑菇就想起這事兒,想起來就覺得好笑。
老舅是姥姥最小的兒子,媽媽最小的弟弟。長我19歲,但是小時(shí)候,他扮演了我的.父、兄的角色。姥姥說,他還是個(gè)孩子呢,凈讓孩子看孩子了。
小時(shí)候,我太孤單了,一個(gè)大大的院子里只有我一個(gè),沒有別的小伙伴,我就給自己想象出一群小伙伴來玩過家家,所以,一邊玩一邊對著屋頂說話。聽姥姥講,一個(gè)傍晚時(shí)分,只有老舅看著我,姥姥那會還上班呢。我一邊玩手里的鍋鍋碗碗一邊對著屋頂擠眉弄眼的說話:那個(gè)老婆婆別過來,我不給你吃。結(jié)果,老舅把我?guī)С黾议T,坐在院西墻根兒等姥姥,姥姥下班回來,一看,就問,怎么不回家啊,在這兒呆著?老舅說,這孩子老沖房頂說話,神神叨叨的。姥姥心里好笑,原來,小小孩把大小孩給嚇著了。
現(xiàn)在我有兒子了,也常常被他那神叨勁嚇著。才知道,原來,是挺嚇人的。比如,一覺醒來,我兒子沖著屋頂說,奶奶再見。或是洗完澡我給他穿衣服,他看著屋頂說,那有一小孩,腿一蹬一蹬地游走了。唉,真是讓人頭皮發(fā)麻啊。
現(xiàn)在不知道自己是不是老了,還是有了孩子后更能想起以前自己小時(shí)候的事,想起小時(shí)候看過我的,陪伴過我走過童年的人和事。心懷感激。在大家都沒有自己孩子的時(shí)候,我這個(gè)第一個(gè)到來的孩子是占盡了先機(jī)和愛。更是因?yàn)槲矣辛撕⒆雍蟛拍苷媲械伢w會到,從姨姨舅舅那兒獨(dú)占的愛,以及人家有了自己親生孩子后,我還能分到的愛有多么的不容易。特別的是兜里的錢,本應(yīng)都只買給自己的心肝寶貝時(shí),還得想著我,那種割舍在那個(gè)年代的收入水平還真是不容易呢。再次的感謝。也對他們的孩子,我的表弟表妹們道聲不好意思曾經(jīng)從你們那兒分愛。所以,現(xiàn)在,我對自己的孩子,要盡一切努力去陪伴他。讓他擁有屬于自己的愛。
楊樹的作文 篇2
我的老家在泗陽,他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,來到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的身姿,傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直,直指藍(lán)天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細(xì)又長,如果仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)它的.反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光,非常耐寒,即使零下40度也不會被凍壞。
楊樹的用途很平常,也很實(shí)在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。
我愛我家鄉(xiāng)的楊樹!
楊樹的作文 篇3
我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時(shí)光,如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹!我曾經(jīng)在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。
記得我與朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時(shí)代的無數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊像個(gè)長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的'有好長時(shí)間不去樹蔭下坐著,與你談?wù)勑摹R苍S,每一次從你身旁經(jīng)過的時(shí)候,你都會以疼惜與遺憾的眼光看著我,就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走啊!我原以為中考過后可以與你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個(gè)校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。
晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就像我的那個(gè)朋友一樣,杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母校看你。秋天了,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹!你看見了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。
每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹啊!曾經(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……
楊樹的作文 篇4
描寫楊樹的作文一:
我愛耐寒的松樹,也愛金黃的銀杏樹,但我更愛高大挺拔的楊樹。
春天一到,楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。
夏天到了,小葉子長成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們在樹下納涼,孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺。
轉(zhuǎn)眼就是秋天了,葉子漸漸變黃,一陣風(fēng)吹過,葉子紛紛落下來,既像在空中飛舞的黃蝴蝶,又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空,楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫描寫楊樹的作文6篇描寫楊樹的作文6篇。
冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來。
望著眼前的楊樹,我入了神,好象自己也成了一棵粗壯的楊樹,抵擋著寒風(fēng),積蓄能量,蘊(yùn)育著新的生長。
描寫楊樹的作文二:
我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮
落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。
冬天,楊樹的.葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
描寫楊樹的作文三:
我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動聽的歌。
大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒有,大地快被曬焦了。看柳樹姑娘被曬得 無精打采,垂下了頭,像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著。
楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?
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