楊樹(shù)的作文6篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
獨(dú)自一人呆坐在窗前，不知道時(shí)間過(guò)了多久。但是我知道太陽(yáng)早已落下山頭，隨之而來(lái)的只有那一片凄涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心里有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績(jī)時(shí)，我的心居然“怦怦”地跳動(dòng)地如此之快，時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個(gè)聲音終于出現(xiàn)在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買(mǎi)的新鞋上，同時(shí)也驚醒了自己茫然的思緒。是��！自從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)一直在不斷地下滑，更沒(méi)想到現(xiàn)在卻下滑到這種地步，自己的升學(xué)考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發(fā)白的臉上，顯得那樣的無(wú)助、凄涼。此時(shí)此刻，我想起了父母。想起了他們此時(shí)也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，還想起了那些幫助過(guò)我的所有人，我真是愧對(duì)他們對(duì)我的.關(guān)心！
窗外，月已升高，窗內(nèi)依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺(jué)有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放松一下心情，忽然一個(gè)高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來(lái)是窗外的那棵白楊樹(shù)，那棵曾歷經(jīng)歲月磨難的白楊！那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雪侵蝕，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次嚴(yán)寒酷暑，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)驟雨的白楊樹(shù)，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，頭腦也清醒了許多�！拔也荒苓@樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經(jīng)屬于我的輝煌。失敗，這只意味著過(guò)去，而我更應(yīng)該放眼未來(lái)！”
我迅速站起身，回到書(shū)桌前，拿起筆，在筆記本上仔細(xì)地、工整地寫(xiě)下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩(shī)如畫(huà)……
楊樹(shù)的作文 篇2
我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹(shù)、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹(shù)了！
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹(shù)這種了不起的植物。胡楊樹(shù)是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的'根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過(guò)汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來(lái)抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，可見(jiàn)它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！
胡楊是最古老的一種楊樹(shù)，在一億三千多萬(wàn)年前就開(kāi)始在地球上生存了。胡楊生長(zhǎng)得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對(duì)人類(lèi)的作用可真大呀！
胡楊樹(shù)被人們稱(chēng)為“英雄樹(shù)”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說(shuō)法。
我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)“英雄”胡楊樹(shù)，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗词故窃跊](méi)有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長(zhǎng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生活變得更加精彩。
楊樹(shù)的作文 篇3
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀(guān)察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的`聲音，真好像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛，雖然太陽(yáng)好像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。
楊樹(shù)的作文 篇4
我家窗前有一排白楊樹(shù)，共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大，挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。
一天上午，陽(yáng)光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
看，在陽(yáng)光的照耀下，楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽(tīng)著，一個(gè)疑惑涌上了我的'心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后，笑了笑，說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái)，而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份，得以生長(zhǎng)。不過(guò)，你說(shuō)的也對(duì)，降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí)，可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。
白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要好好保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
楊樹(shù)的作文 篇5
白楊沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到啦它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻(xiàn)的精神。高高的.白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清�?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè)當(dāng)成自己快樂(lè)的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著大地，同學(xué)們?cè)诎讞顦?shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極啦，大家臉上都露出啦高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，有強(qiáng)大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，他們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
楊樹(shù)的作文 篇6
在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶(hù)姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱(chēng)奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來(lái)。有一夜，老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子，他給老太太說(shuō)：“我是來(lái)幫你治病的'。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了�！闭f(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真，平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。
從此以后，有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它，就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿，就能病愈。于是，有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù)，同時(shí)嘴里還念叨著：“楊樹(shù)王，楊樹(shù)王，你長(zhǎng)粗來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈，我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳。”據(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值，想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀(guān)。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的，一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話(huà)。說(shuō)什么：“我叫白仙思，是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù)，否則我會(huì)懲罰他的�！比缓筮�坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí)，她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽(yáng)光，茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話(huà)題。
【楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于楊樹(shù)的作文：故鄉(xiāng)的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：高大的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：那美麗的楊樹(shù)01-27
楊樹(shù)的作文01-27
作文：楊樹(shù)10-15
楊樹(shù)作文01-26
楊樹(shù)作文01-27
【精選】楊樹(shù)的作文08-26
楊樹(shù)的作文【精選】08-08
[經(jīng)典]楊樹(shù)的作文08-02