楊樹(shù)的作文【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的楊樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文1
我們小區(qū)種植了很多樹(shù)，有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù)，可是我獨(dú)愛(ài)白楊樹(shù)！這些白楊樹(shù)，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)?lái)涼爽。
瞧！他多高呀，可以和我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹(shù)尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都是抬頭挺胸，不像柳樹(shù)那樣?jì)扇徕钼�。瞧，他的枝葉是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_(kāi)了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草和老老少少，人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來(lái)到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在和沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音，在沙塵暴來(lái)臨之際，他張開(kāi)了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的`漫延，令人們得到了安全。
喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔，喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏，喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹(shù)的作文2
春天到了，天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诹珠g飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。
桃花開(kāi)了，像一片片燦爛的朝霞；杏花和梨花也開(kāi)了，像一朵朵雪花，它們發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛(ài)的小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的.花粉。
我和爸爸拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)許多人已經(jīng)把他
們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黃色的；嘴巴像個(gè)鉤子；尾巴像把扇子，樣子很好看�？吹絼e人的風(fēng)箏在天上飛，我等不及了，讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái)，我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著，使勁往空中一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始時(shí)我還能看見(jiàn)老鷹的模樣，到后來(lái)越飛越高，好像飛入了云層中，這時(shí)，我眼前仿佛看見(jiàn)一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽(yáng)光下，看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。
楊樹(shù)的作文3
楊樹(shù)，一種平凡的植物；楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像是無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的`中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)當(dāng)中，小楊樹(shù)從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文4
假如我是一棵白楊樹(shù)，我不想扎根在路邊的樹(shù)溝里，也不想扎根在鄉(xiāng)間的小路旁，更不要說(shuō)是森林了。我想要扎根在沙漠，我想要扎根在邊疆，我想要扎根在……
我想要扎根在沙漠里。干枯了沒(méi)有關(guān)系，只要我能帶動(dòng)我的兄弟姐妹，我并不在乎我的命運(yùn)，我會(huì)用我的血液凈化沙漠，減少沙土，。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和身軀擋住那吹在風(fēng)中的沙子，讓她不再吹進(jìn)沙漠。
我想要扎根在邊疆。與邊疆守衛(wèi)者同在，讓他們照料著我茁壯成長(zhǎng)，讓他們看加我就行看見(jiàn)一絲希望。我愿意和他們一起無(wú)私的這根在祖國(guó)的`邊疆，讓他們不再孤單。一年四季我愿意做他們的朋友，作為朋友我在冬天愿意分擔(dān)他們的責(zé)任。
我還想要扎根在瓜州。瓜州是世界風(fēng)庫(kù)，風(fēng)沙很重，這就是我在這里扎根的原因之一。瓜州還是我的故鄉(xiāng)，我要凈化它。讓我故鄉(xiāng)的人民不再為風(fēng)沙而煩惱，擔(dān)憂。我要用新鮮的空氣來(lái)為人民治療好肺病。
我還想要扎根在很多的地方，總而言之有風(fēng)沙的地方就有我。讓我們的地球母親變得健健康康，干干凈凈。
楊樹(shù)的作文5
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù)，坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在告訴我們：“春天來(lái)了。”大楊樹(shù)被喚醒了，它睜開(kāi)雙眼，看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽，聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲，它心里非常高興。
夏天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，大楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候，大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái)，為我們驅(qū)走炎熱。
慢慢的.，秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的落入大地媽媽的懷抱，有的飄啊飄，郵走了夏天的炎熱，那時(shí)，地上到處一片金黃色，美麗極了。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，好像刀割一樣。不久，天上飄下了潔白的雪花，房頂上、地上，到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子，遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的蘑菇，在大雪的積壓下，它依然挺拔。
下課的時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我們要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里，陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
楊樹(shù)的作文6
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。
它們有三層樓那么高，大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時(shí)刻守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了翠綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥，它的`葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹(shù)充滿了生機(jī)。
秋天，秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量，等待著明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園。
楊樹(shù)的作文7
春天到了，樹(shù)木都綻出了一顆顆翠綠的嫩芽。有一種樹(shù)卻長(zhǎng)出了肥胖胖、毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”，那就是楊樹(shù)上的楊樹(shù)花。
放學(xué)的'時(shí)候，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友提著小籃子，手里拿著從樹(shù)上掉下來(lái)的一束束楊樹(shù)花，靈巧地放進(jìn)籃子里，我不禁想起我小時(shí)候的故事。
記得那時(shí)候，我剛上幼兒園，春天到了，楊樹(shù)花開(kāi)了，操場(chǎng)上頓時(shí)掀起了拾花熱潮。一雙雙小手飛快地?fù)熘�，一個(gè)個(gè)口袋塞得鼓鼓的，地上的楊樹(shù)花好像遭遇了強(qiáng)盜，被洗劫一空。我們也開(kāi)始了最最有趣的游戲了，拿楊樹(shù)花編出一只只小動(dòng)物，女生們心靈手巧編出了小貓、小狗、小老鼠……大家還把楊樹(shù)花編出了幾個(gè)大字“我們喜歡楊樹(shù)花”，幾個(gè)淘氣包把楊樹(shù)花放進(jìn)了女生的衣服里，嚇得女生哇哇大叫。女生也發(fā)威了，打起了“楊樹(shù)花大戰(zhàn)”，男生由我?guī)ьI(lǐng)，女生由劉軒町帶領(lǐng)，一條條“毛毛蟲(chóng)”滿天飛舞，花仗結(jié)束了我們也累得氣喘吁吁，真是一個(gè)令人時(shí)時(shí)回憶的場(chǎng)景。
楊樹(shù)的作文8
我是一棵高大的白楊樹(shù)，我生長(zhǎng)在干旱的新疆。
春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開(kāi)滿了整個(gè)花園，仙人掌也綠了。樹(shù)葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買(mǎi)了一個(gè)綠色的`衣裳。石榴樹(shù)也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長(zhǎng)出小小的嫩芽。
夏天，小草變成了深綠的了，月季花睡著了，仙人掌也還是綠色的，但長(zhǎng)出了幾個(gè)黃色的花，西紅柿又買(mǎi)了個(gè)紅色的衣裳，石榴樹(shù)的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹(shù)，樹(shù)葉也綠了，根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。
秋天，秋天來(lái)了，也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場(chǎng)三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說(shuō)了。仙人掌有的也被淹沒(méi)了。西紅柿讓農(nóng)民公公早就給摘沒(méi)了，而我卻在那里筆直的站著。
冬天，小草早就冬眠了，月季花又長(zhǎng)出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場(chǎng)大雪，讓人凍的都不敢出門(mén)，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門(mén)口守著
我不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。
生命只有一次，我們要像白楊樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)。
楊樹(shù)的作文9
“世上好景象，最美在泗陽(yáng)。茫茫綠海楊樹(shù)林，風(fēng)吹稻花谷滿倉(cāng)�！贝蠹矣袥](méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌呢？對(duì)，歌中所唱的就是楊樹(shù)之鄉(xiāng)——美麗的泗陽(yáng)。“中國(guó)楊樹(shù)博物館”就坐落在泗陽(yáng)這片美麗的大地上。
10月24日，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們泗陽(yáng)實(shí)小的.小記者懷揣快樂(lè)的心情，乘坐一輛大巴來(lái)到我們期待已久的“中國(guó)楊樹(shù)博物館”。一進(jìn)大門(mén)，迎面是一座花崗巖群雕，他們是為我國(guó)楊樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物：梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過(guò)群雕，便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹(shù)了。其中的一棵算是老大，被稱為“意楊王”。它好粗啊，王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱，都快抱不過(guò)來(lái)了。它好高啊，筆直的樹(shù)干沖入云霄，抬頭望去，就像一位巨人，威嚴(yán)的站立著。
突然我看到一根線附著在楊樹(shù)上，順著樹(shù)干的方向而去，我問(wèn)講解員叔叔：“叔叔，這根線是不是量樹(shù)的身高的呀？”叔叔搖搖頭說(shuō)：“這是避雷針，楊樹(shù)長(zhǎng)的太高了，我們怕它被雷電擊倒，所以用了避雷針�！�
啊，怪不得國(guó)際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽(yáng)的楊樹(shù)后，興奮地寫(xiě)下這么一段話：“我要告訴世界，地球上長(zhǎng)得最好的楊樹(shù)在中國(guó)。
楊樹(shù)的作文10
夏天，晴空萬(wàn)里，赤日炎炎。有兩棵楊樹(shù)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的路旁，相互對(duì)應(yīng)。大楊樹(shù)枝繁葉茂，蒼翠挺拔;小楊樹(shù)郁郁蔥蔥，亭亭玉立。
人們來(lái)到樹(shù)下乘涼，大樹(shù)底下是個(gè)大蔭涼，人們坐在樹(shù)下，下棋、打牌、聊天……真快活!小樹(shù)可憐兮兮的，沒(méi)人到它的.樹(shù)下，因?yàn)樗×耍瑳](méi)有多少蔭涼，還被火辣辣的太陽(yáng)照射著。
小楊樹(shù)愁眉苦臉地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，你能幫我想個(gè)辦法嗎?讓我很快長(zhǎng)枝繁葉茂�！贝髼顦�(shù)哥哥說(shuō)：“你閉上眼睛，五年以后你再睜開(kāi)。”小樹(shù)一聽(tīng)，眼睛瞪得圓溜溜的：“那怎么行，誰(shuí)能做到呀!”大樹(shù)哥哥笑嘻嘻地說(shuō)：“我逗你玩的。樹(shù)都是慢慢長(zhǎng)大的，你要學(xué)會(huì)耐心地等待。”小楊樹(shù)聽(tīng)了，不再著急了。
祝愿這棵小楊樹(shù)早日長(zhǎng)得頂天立地，為人們做出貢獻(xiàn)。
楊樹(shù)的作文11
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹(shù)。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹(shù)。
春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹(shù)也不例外，光禿禿的.枝頭上長(zhǎng)滿了綠芽。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹(shù)上筑巢，連教室里也能聽(tīng)見(jiàn)它們歡快的歌聲。
夏天，樹(shù)葉從嫩綠色變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹(shù)枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹(shù)也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。
啊，楓楊樹(shù)，我贊美你！
楊樹(shù)的作文12
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹(shù)枝，樹(shù)枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹(shù)。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì)把繩子套在它的身上，然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹(shù)下我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我心里默默的說(shuō)“大楊樹(shù)真不錯(cuò)”
夏天，大楊樹(shù)的'樹(shù)葉更加茂盛了，此時(shí)終于等到暑假來(lái)了，每天我都會(huì)陪著奶奶在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬鳴，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè)。
秋天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始漸漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹(shù)落下的樹(shù)葉玩，說(shuō)說(shuō)自己的心里話，我們好像有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話。
冬天，我依然喜歡在大楊樹(shù)下完，最好玩的，最開(kāi)心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團(tuán)砸到樹(shù)杈突然掉了下來(lái)，正好掉在了我的臉上，“真爽啊！”我大聲叫起來(lái)。
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起才是最開(kāi)心，最快樂(lè)的，慢慢的大楊樹(shù)已成為了我真正的好朋友。
楊樹(shù)的作文13
奶奶家的門(mén)前，生長(zhǎng)著許多白楊樹(shù)，它們高大挺拔，樹(shù)干筆直粗壯，一排排的站著，活像一個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們，陪伴著我的成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)春天會(huì)綻開(kāi)各種顏色的“毛毛蟲(chóng)”，它們有的是黃色的、有的是綠色的、有的是紫色的，還有的是紅色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小花紛紛飄落下來(lái)，就像下了一陣彩色的雨，為春天增添了生趣。過(guò)不了多久大白楊就長(zhǎng)出了葉子，像一把把小巧的扇子，青翠可愛(ài)。
夏天的白楊樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠色的`大傘，為我們遮陽(yáng)。偶爾也會(huì)有陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，猶如幾根金絲照射進(jìn)來(lái)，特別漂亮。
秋天，大樹(shù)把葉子染成了黃色，黃色的葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹(shù)上玩耍嬉戲，一陣風(fēng)吹過(guò)，小精靈們便一個(gè)個(gè)地跳下來(lái)在空中舞蹈。
寒冷的冬天來(lái)臨了，雪娃娃給它穿上了潔白無(wú)瑕的毛衣，白楊樹(shù)顯得格外精神。
白楊樹(shù)總是默默付出，一年四季都陪伴著我，我喜歡白楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文14
路旁有兩棵小樹(shù)，一棵是松樹(shù)一棵是楊樹(shù)。人們從他們身邊走過(guò)時(shí)，總要議論一番：“瞧，這顆小松樹(shù)長(zhǎng)得粗壯挺直，將來(lái)一定能長(zhǎng)成棟梁。那顆小楊樹(shù)彎彎曲曲成不了才！”聽(tīng)了這話，小松樹(shù)心里甜絲絲的，神氣的直搖晃，好像真的長(zhǎng)成了棟梁似的。而小楊樹(shù)雖然很難過(guò)，但它不灰心，想方設(shè)法克服自己的不足，下決心往上長(zhǎng)。一天，林業(yè)工人來(lái)了，要給他們修枝打杈，小松樹(shù)立刻皺起了眉頭，生氣的說(shuō)：“我長(zhǎng)得多好，還用得著修理？”小楊樹(shù)央求道：“快給我修修吧！
讓我長(zhǎng)得好些�！毙∷蓸�(shù)身上的紙條一根也沒(méi)讓動(dòng)，而小楊樹(shù)卻讓林業(yè)工人細(xì)心的修理了一番。轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，小楊樹(shù)和小松樹(shù)身上都長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子，生了病，啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了，要給他們手術(shù)，捉蟲(chóng)治病小松樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦：“我怕，我不治�！毙顦�(shù)挺直了身子說(shuō)：“我不怕，快來(lái)給我治病吧！”于是啄木鳥(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子吃得一干二凈。小楊樹(shù)的`病很快就好了，身子不斷往上竄，長(zhǎng)得更加茂盛了，數(shù)年后，小楊樹(shù)成了棟梁，而小松樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，病情一天天加重，枝葉枯黃，漸漸的它撐不住了，終于低下了頭。
楊樹(shù)的作文15
在周?chē)氖挛镏�，有很多很多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)了。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對(duì)話：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為何要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好。”此時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的.腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但能夠化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
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