楊樹(shù)的作文(匯總10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)前有一片高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,白楊樹(shù)也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開(kāi)始,白楊樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了,一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越來(lái)越大,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的。微風(fēng)一吹,毛毛蟲(chóng)就飄落下來(lái)。這時(shí)候,小朋友就會(huì)拿著毛毛蟲(chóng)去嚇唬膽小的同學(xué)。
長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹(shù)遠(yuǎn)看就像一座座翠綠的群上:近看,就像一把把綠色的巨傘。不過(guò),白楊樹(shù)也有缺點(diǎn),楊棉飄落的日子會(huì)讓大家都非常厭惡。
春去夏來(lái),白楊樹(shù)變得更加枝繁葉茂了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、玩耍;老人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋;小朋友們?cè)跇?shù)下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái),樹(shù)下更加涼爽。
秋高氣爽的日子里,白楊樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了,但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場(chǎng)秋雨,變黃的葉子就會(huì)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來(lái),就像給大地鋪上了一條金黃的`毯子。走在上面很舒服,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。樹(shù)底下時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨,雪花落在樹(shù)枝上,厚厚的積雪就像給樹(shù)穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會(huì)在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了,樹(shù)上的積雪就會(huì)被震落,樹(shù)下的你就會(huì)變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。
我喜歡這片白楊樹(shù),因?yàn)樵谒谋郯蛳掠形覀兊目鞓?lè)的童年。
楊樹(shù)的作文 篇2
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,從去年開(kāi)始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差,而每一次的出差路上,都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹(shù)所吸引。開(kāi)始并沒(méi)有特別注意臨邑的白楊樹(shù)有什么特別,只知道它郁郁蔥蔥,只知道它枝繁茂盛,而今年重返臨邑,則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界,國(guó)道的公路異常的寬廣,公路兩側(cè),傲然挺立著層層白楊。離開(kāi)國(guó)道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路,威武挺拔的白楊手牽著手,肩并著肩,在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車在林中行,林在車外走,一行行白楊,挺著健壯的身軀,伸出強(qiáng)壯的臂膀,撐起濃濃密密的綠蔭,頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹(shù),你在這塊貧瘠的土地扎根,在這塊貧瘠的土地成長(zhǎng),風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸,挺拔的軀干在蒼勁中魁梧,更加頂天立地,墨綠的`葉子,銀白的樹(shù)干,宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起,翡翠般的葉子瀟灑地歡舞,唰唰作響,像歡暢明快的小溪,給人以水靈晶瑩般的清爽,傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹(shù)干,仰望直刺云天的樹(shù)梢,驚嘆他的耿直,欽佩他的不屈。
白楊樹(shù),天生挺拔偉岸的氣質(zhì),而臨邑的白楊樹(shù),更具傲骨與豪放的特質(zhì),你就是一棵白楊樹(shù),生長(zhǎng)在臨邑的白楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林……我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的`游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事。
冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇4
從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。
早晨,當(dāng)我背著書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。
這七棵白楊樹(shù),傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著,挨得那么近,樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。
我愛(ài)白楊樹(shù)。
陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。
到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的`母親呀!
我愛(ài)夏天的白楊。
到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”
我愛(ài)白楊,更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。
楊樹(shù)的作文 篇5
每當(dāng)我遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我總會(huì)想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù),不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù),即使時(shí)間在年輪中輾轉(zhuǎn),依舊守著邊疆永不言退。
我對(duì)他有無(wú)數(shù)絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強(qiáng)壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉,那雙眼睛堅(jiān)定的守望著這塊大地,他是有多么不在乎自己身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的祖國(guó),也是他的不在乎令我對(duì)他有了深深的掛念。
白楊離開(kāi)了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國(guó)的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的力量獻(xiàn)給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過(guò)當(dāng)逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛(ài)自己的家人,每每夜深人靜,他便會(huì)把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出,白楊表情依舊嚴(yán)肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠(yuǎn)方這一刻亦有人和他一樣,揚(yáng)起思念的頭,望著遠(yuǎn)方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠(yuǎn)指引他守衛(wèi)這遼闊的大地,堅(jiān)定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì)隨著信念的堅(jiān)定而硬挺著佇立這塊疆場(chǎng)!
又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿滿且雪白玉盤(pán)。“歡度中秋”晚會(huì)才剛剛結(jié)束,白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強(qiáng)壯的`臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著腳下這塊土地。玉盤(pán)還是那么圓,白楊還是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然思念的氣息還會(huì)輕撫他的耳畔,淚水還會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊終于把淚水?dāng)D出來(lái)了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后,又是一個(gè)難熬的寒冬。
白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,他給了我們和平的祖國(guó),又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(zhǎng)城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?
不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠(yuǎn)方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇6
白楊樹(shù)精神:"生命力頑強(qiáng),向上、堅(jiān)韌、正直、奉獻(xiàn)"
表現(xiàn)一 生命力頑強(qiáng) 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,它就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。它不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓它吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。它不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
表現(xiàn)二 向上,堅(jiān)韌,正直 白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的'嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,它迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強(qiáng)挺立,黃土上她傲然挺立.
表現(xiàn)三 奉獻(xiàn) 白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。他可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育他成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記他的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,他卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),他的根已?jīng)和黃土地連為整體。 白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。
楊樹(shù)的作文 篇7
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據(jù)說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數(shù)”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天,這課白楊樹(shù)對(duì)我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因?yàn)樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道,秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié),但也是白楊樹(shù)落葉的季節(jié),也是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的.落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè)!
冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯(cuò)了,我們悄悄用的打火機(jī)!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!
白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人,在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”!
楊樹(shù)的作文 篇8
我們學(xué)校正中間有一棵楊樹(shù),它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹(shù)葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音,就像楊樹(shù)唱起了歡快的歌兒。
我們喜歡在它的樹(shù)蔭下乘涼。在它的樹(shù)蔭下談?wù)勑,聊聊天,也是很愜意的?/p>
柳絮在給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹(shù)下邊捂著鼻子跑。后來(lái)才知道,原來(lái)他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過(guò)敏。
有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家中,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查!
于是我打開(kāi)手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫(xiě)把楊樹(shù)進(jìn)行嫁接;有的寫(xiě)采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹(shù)干;有的寫(xiě)了給楊樹(shù)打激素、避孕藥;還有的`竟然寫(xiě)要把楊樹(shù)一砍了之!
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這么多方法呀,你……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就敲著桌子說(shuō):“媽媽,您看,把楊樹(shù)嫁接這成本多高啊!再說(shuō)了,噴施樹(shù)干這個(gè)方法,多浪費(fèi)水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問(wèn)!按蚣に靥嗟脑挘瑯(shù)木會(huì)產(chǎn)生紊亂,長(zhǎng)時(shí)間的損傷會(huì)讓樹(shù)木感染、生病、瘋長(zhǎng)、甚至干枯死亡!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。
我繼續(xù)往下尋找和搜索……
這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無(wú)毒無(wú)害的化學(xué)藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹(shù)體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。
“這個(gè)方法不錯(cuò),既對(duì)環(huán)境好,又對(duì)人無(wú)害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。
我希望這個(gè)方法能夠傳播出去,因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹(shù)帶給我們的快樂(lè)……
楊樹(shù)的作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)許多種樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),蒼勁挺拔的白楊樹(shù),潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹(shù)令我折服并不是因?yàn)樗耐饷,全身都是寶,而是因(yàn)樗纳途瘛S浀梦覍W(xué)過(guò)一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的.就是關(guān)于白楊的,作者那時(shí)還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書(shū),在坐火車去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說(shuō):“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說(shuō):“那是一把傘!”爸爸面對(duì)女兒的問(wèn)題,陷入了深思,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)孩子們說(shuō):“那不是一把傘,那是白楊樹(shù),是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話的意思,但他們長(zhǎng)大后一定會(huì)明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無(wú)人煙的戈壁灘上,一望無(wú)際,除了白楊沒(méi)有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和無(wú)比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強(qiáng)地生存,與自然環(huán)境抗?fàn)帲毖芟乱徊缬忠徊绲男?shù)苗,白楊這種為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,和無(wú)比旺盛的生命力和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫(xiě)到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹(shù)了吧?
楊樹(shù)的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)被譽(yù)為泗水古國(guó)、意楊之鄉(xiāng),房前屋后,小河邊,公路旁都種著意楊樹(shù)。
春天,意楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛(ài)心”,又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹(shù)頭頂飛過(guò),“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“同伴們,春天到了,快點(diǎn)蘇醒!币魂囄L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,小青蛙,“呱、呱”的叫著。
夏天,意楊樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把泗陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,給家鄉(xiāng)人帶來(lái)一片清涼。樹(shù)林里的野花五彩繽紛,像給意楊樹(shù)穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天,意楊樹(shù)的葉子變黃了,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),意楊樹(shù)的樹(shù)葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶,樹(shù)林里的'地面上鋪著一層層“地毯!
冬天,意楊樹(shù)的樹(shù)葉落光了,光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵,家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹(shù)的外形美觀,美化環(huán)境,而且意楊樹(shù)能打家具,造紙。我們泗陽(yáng)的膠合板遠(yuǎn)銷海外,你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹(shù)驕傲嗎?
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