演講作文

時(shí)間：2021-03-09 09:49:19 演講我要投稿

精選演講作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的演講作文10篇，歡迎大家分享。

精選演講作文9篇

演講作文篇1

　　奧林匹克，是一個(gè)多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色，不同語(yǔ)言，不同區(qū)域的人們與和平。友誼。拼搏。進(jìn)步連接起來(lái)。形成了一個(gè)洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個(gè)充滿生氣的大家中。人們集合在自已的旗幟下，通過(guò)奧運(yùn)，織成了朝氣而華麗的布匹，合成了一條代表生命與青春的紐帶。

　　看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現(xiàn)出一幅友誼圖景：在奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上，只見(jiàn)白人送手盧茲。朗在黑人選手歐文斯緊張的時(shí)候，鼓勵(lì)他，并且送給黑人歐文斯一個(gè)真摯的擁抱，給奧運(yùn)會(huì)留下了動(dòng)人的一瞬間！仔細(xì)沉思，盧茲，朗的這一舉動(dòng)，實(shí)在是讓人驚訝不已，白人和黑人可謂是仇敵，在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)人極力貶低有色人種，更何況，這是一場(chǎng)輸贏的較量，假如盧茲。朗不去鼓勵(lì)歐文斯。金牌一定會(huì)是盧茲的，榮譽(yù)一定會(huì)屬于白人。盧茲。朗會(huì)在德國(guó)得到尊敬……可是他沒(méi)有這樣做，而是去鼓勵(lì)黑人。更讓人不可思議的是：當(dāng)黑人取得桂冠時(shí)，白人當(dāng)著希特勒的面去擁抱黑人，表示祝賀�？吹竭@一幕，我為白人的勇氣而感動(dòng)了。本來(lái)可以?shī)Z冠他放棄了，本來(lái)可以成名，他卻沒(méi)有拿走。這一切的一切，都表明下白人對(duì)黑人誠(chéng)心誠(chéng)意的友誼，表明了他寬廣的胸懷！正是因?yàn)樗麑?duì)歐文斯的尊重，才贏得了全世界的掌聲；裁判員的贊揚(yáng)；更獲得了黑人的友誼！因?yàn)檫@一驚動(dòng)世界的動(dòng)作，才使他去世后，歐文斯一直不忘他的友情。

　　是什么？使地球上的人構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)？是什么？使和平的旗幟在空中冉冉升起？不是別的，而是奧運(yùn)精神！以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存，今天，我看了這篇故事，才知道在兩個(gè)素不相識(shí)的人之間也會(huì)產(chǎn)生友誼的火花。想到著一幕，我想：只要人和人之間都互相關(guān)心。互相幫助，和和氣氣。世間沒(méi)有仇恨。嫉妒。斗爭(zhēng)，這個(gè)地球?qū)?huì)多一份美麗，多一份溫馨！作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的魅力與風(fēng)采，為北京奧運(yùn)作貢獻(xiàn)！

演講作文篇2

　　每個(gè)人的第一次，都會(huì)留下深刻的印象，我也有同感，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)與眾不同的第一次，它是那么的新穎，也是我成長(zhǎng)中的階梯，讓我踏著它一直勇往直前。

　　20xx年，為慶祝祖國(guó)的61歲生日，我校舉辦《我愛(ài)祖國(guó)》演講比賽活動(dòng)，每班只限兩個(gè)名額，經(jīng)過(guò)在班上的篩選，晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表，我特別興奮，也特別珍惜老師對(duì)我的信任和給我這個(gè)鍛煉自己膽量、展示自己能力的機(jī)會(huì)。

　　演講前幾天，讓我感動(dòng)的是媽媽專門從她單位為我請(qǐng)來(lái)了專業(yè)主持人為我指導(dǎo)，我一直極力配合學(xué)習(xí)，并努力背演講稿。為了不辜負(fù)老師和媽媽的期望，我準(zhǔn)備的比較充分，。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來(lái)了。我既激動(dòng)又緊張，還夾雜著一絲興奮感，演講時(shí)間快到了，可我卻找不到演講稿，最后把書包翻了個(gè)遍，也沒(méi)看到演講稿的影子，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：這可怎么辦，演講稿找不到了，難道我的辛苦就白費(fèi)了嗎？一陣緊張過(guò)后，我突然想起媽媽的話和老師那殷切的希望，心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來(lái)。堅(jiān)定地給自己打氣，對(duì)，靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮！

　　演講開始了，伴隨著國(guó)歌的旋律，該我上場(chǎng)了，那天的我，穿著漂亮的藍(lán)色校服，胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去很靚，可我無(wú)暇顧及自己的外表，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。演講砸了怎么辦？失敗了會(huì)……這時(shí)老師和同學(xué)們向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。對(duì)，我一定要相信自己，我一定會(huì)演講出色。我自信地走上臺(tái)階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里，聲音洪亮如鐘，還不時(shí)做出各種動(dòng)作，講到國(guó)家的磨難時(shí)，我緊握雙拳，講到快樂(lè)時(shí)，我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結(jié)束時(shí)，老師給我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪，我笑了。功夫不負(fù)有心人，最終我得到了《我愛(ài)祖國(guó)》演講比賽全校特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我真的成功了。

　　后來(lái)我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來(lái)的，好多同學(xué)都是拿著稿子上臺(tái)的，有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好，那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵(lì)。

　　那次演講給了我一個(gè)啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對(duì)自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。

演講作文篇3

　　今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，在聽的過(guò)程中一直心潮起伏，久久不能平靜。

　　這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了，心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長(zhǎng)，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無(wú)不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�！倍嗝春�(jiǎn)單而有影響力話題，常在人群中談起，也常在生活中見(jiàn)到，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。

　　當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺(jué)到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講；當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每一個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每一個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛(ài)、情感以及現(xiàn)在。

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。

　　演講中，最觸動(dòng)我心弦的是“愛(ài)父母”那段，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在父母的保護(hù)傘下，活的很快樂(lè)，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過(guò)，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒(méi)有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。我們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們。

　　蒼老的父母，他們依然深愛(ài)著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。

　　我們的父母，他們依然從未想到過(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂(lè)就好。

　　我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣拢ε碌⒄`或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢？卻常常的嫌他們，嫌他們？嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。

　　我們的父母真的很偉大，這么多年來(lái)含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)他工作累不累，而父親的回答總是說(shuō)“不累”，還常常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。每聽到他說(shuō)這話時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很心痛，覺(jué)得很愧疚。父母的愛(ài)非常沉默，非常溫暖。

　　鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛(ài)與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說(shuō)的，我沒(méi)有對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”和“您辛苦了”，好多時(shí)候是出于含羞，但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。

　　看完后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念父母，而且感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，情感越來(lái)越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說(shuō)不清，理還亂。

　　在這里，最后我想大聲的對(duì)最愛(ài)我和我最愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們，好愛(ài)好愛(ài)你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，女兒定�?huì)好好讀書，不辜負(fù)你們的期望！”

演講作文篇4

　　今天，老師給我們上了《陶校長(zhǎng)的演講》使我深受啟發(fā)。

　　陶校長(zhǎng)的演講分別提到了四個(gè)方面的問(wèn)題。

　　第一個(gè)是問(wèn)自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，是我們必不可少的工作，但是健康也是不可忽視的，只要你一不小心，病菌就會(huì)乘虛而入，讓你得病……，所以大家一定要多注意自己的身體健康，這樣有了健康的體魄才能更好的學(xué)習(xí)。

　　第二問(wèn)是自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？在班級(jí)里，在公園里，在家庭里，……都離不開學(xué)問(wèn)，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的活力的源泉，在每個(gè)地方都要多問(wèn)“為什么”？這樣既可以增加知識(shí)面，又可以讓別人更了解你是一個(gè)不懂就問(wèn)的孩子。

　　第三問(wèn)是自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步？在我們辦班里每個(gè)人都有自己的崗位，其中我就是我們班大名鼎鼎的“護(hù)花使者”，別看這時(shí)一件小事，一件小事就能測(cè)出一個(gè)人的責(zé)任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來(lái)步入社會(huì)，做大事的基礎(chǔ)。

　　最后一問(wèn)是自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步？道德是一個(gè)人的根本，每個(gè)人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會(huì)的事，才能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　我長(zhǎng)大一定要像陶校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，在所有方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

演講作文篇5

　　從出生到現(xiàn)在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們，在人生的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�

　　而那一次，老師讓我上臺(tái)演講，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊。

　　回到家里，我把全家人叫過(guò)來(lái)一起幫我想講什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“對(duì)!我前兩天還幫過(guò)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，講這件事同學(xué)們一定會(huì)給我掌聲�！蔽荫R上動(dòng)手：“把這件事一句不落的寫下來(lái)，然后再背熟了，心里才踏實(shí)一些。

　　到了周一，王老師叫到我的名字，我走到講臺(tái)上，一轉(zhuǎn)身，哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。刷，冷汗下來(lái)了，張開嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們開始哄笑起來(lái)，“看!他的身體在發(fā)抖�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)第一次上臺(tái)發(fā)言不會(huì)緊張?大家給他掌聲鼓勵(lì)�！蔽椅艘豢跉�，提醒自己：“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著天花板，雙手緊緊地抓著講臺(tái)，一口氣把發(fā)言稿背了一遍，又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了，王老師也笑了，王老師說(shuō)：“今天陳羽韓同學(xué)戰(zhàn)勝了緊張，完成了發(fā)言，大家再為他鼓掌�！�

　　在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗(yàn)……

演講作文篇6

　　有一種宏厚的聲音從主席臺(tái)傳到臺(tái)下：“這次演講比賽我校籌備很久了，終于在今天開幕，實(shí)屬不易，對(duì)于這次演講為了最大限度的體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)，于是沒(méi)有備選任何選手，只要你愿意走上這個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)就是你的，演講者按上臺(tái)次序依次登臺(tái)，機(jī)會(huì)難得，我也就長(zhǎng)話短說(shuō)，臺(tái)下你準(zhǔn)備好了嗎？演講開始�！睅е匣ㄧR的校長(zhǎng)說(shuō)完，整理了一下領(lǐng)帶，坐回自己的位置，默默凝視臺(tái)下。

　　校長(zhǎng)說(shuō)完，臺(tái)下學(xué)生歡呼雀躍，也有的撇嘴無(wú)視，也有的徘徊著到底該不該上臺(tái)等等。不到一分鐘有一個(gè)男孩上臺(tái)了，緊接著陸陸續(xù)續(xù)有20多個(gè)學(xué)生上臺(tái)，第一個(gè)男孩顯然是早有準(zhǔn)備，他是天生的演說(shuō)家，舞臺(tái)的主宰者，一鼓作氣講了很多，臺(tái)下的掌聲一聲接著一聲，他演講完深深鞠了一躬，沉著冷靜的在掌聲中離開了舞臺(tái)。

　　緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……他們都是最好的演講著，掌聲連綿不絕，臺(tái)下的學(xué)子為他們狂吼。

　　然而優(yōu)秀的人太多了，千篇一律般存在，漸漸學(xué)子士氣低落，有的坐著打盹兒，有的玩手機(jī)，有的和旁邊的同學(xué)說(shuō)著悄悄話，臺(tái)下的學(xué)生一片疲態(tài)，再怎么優(yōu)美的演講也很難進(jìn)入他們的耳朵了。就在這個(gè)時(shí)候，這次演講中的第十六個(gè)學(xué)生上臺(tái)了，他慢吞吞的走到臺(tái)中央，臺(tái)下的同學(xué)隱約能看到這位選手腳在發(fā)顫，無(wú)不唏噓。這時(shí)候，這個(gè)選手紅著臉拿起話筒道嘴邊：“我……很……高興……能上……這個(gè)……舞臺(tái)，我很……緊張……。”選手吞吞吐吐說(shuō)完這句話，停住了，不安的看著臺(tái)下思索著什么。臺(tái)下面亂成了一鍋粥，許多同學(xué)樂(lè)開了花，他們第一次看見(jiàn)有人如此出丑，也有的用異樣的眼光注視著這個(gè)選手。這時(shí)學(xué)生又開始說(shuō)話了：“我站在這……體會(huì)到了……一種不安……但是我想說(shuō)……我的緊張和忐忑……會(huì)在這句話……說(shuō)完后，蕩然無(wú)存。那“蕩然無(wú)存”幾個(gè)字加重了口音，選手說(shuō)完長(zhǎng)吁了一口氣，緊緊握著話筒，抿著嘴，臺(tái)下的聽眾呆了，都望向了臺(tái)上，此刻空氣一片寂靜。

　　片刻后，16號(hào)選手把話筒拿到嘴邊：“對(duì)不起，我的演講正式開始。”

　　那次演講他是這樣說(shuō)的——我登臺(tái)那刻就已經(jīng)知道了我會(huì)遇到尷尬和嘲笑，為了我的夢(mèng)想這點(diǎn)尷尬算什么？為了我的夢(mèng)想你們嘲笑又算什么？為了我的夢(mèng)想我必須克服尷尬，為了我的夢(mèng)想我必須不懼嘲笑。我有一個(gè)夢(mèng)想，站在萬(wàn)人簇?fù)淼奈枧_(tái)上說(shuō)自己的心聲，而今天這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我只能說(shuō)離夢(mèng)想更加近了，我能感受到我的進(jìn)步，能感受到臺(tái)上的我心跳多么迅速，能感受到此舉對(duì)我意義多么非凡。我在你們心中的形象，我沒(méi)有必要去在乎，每當(dāng)我早上照鏡子的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我將自己打扮得陽(yáng)光帥氣并不是為了吸引誰(shuí)的眼球，也不是為了補(bǔ)充自己內(nèi)心的空洞，而是為了尊重我自己，更是為了尊重他人，在別人眼里的我不知道是什么樣子，所以我做事也不會(huì)只是為了他人看，而更多的是為了知道自己的存在感，我必須明白我自己在做什么……在沒(méi)有菜只有饅頭的時(shí)候，請(qǐng)你別想著去吃上菜，你應(yīng)該安安靜靜吃下饅頭，而今我并沒(méi)有完成我的夢(mèng)想，但是我站在了舞臺(tái)上，享受了這個(gè)饅頭，菜不遠(yuǎn)了，或許以后還會(huì)吃上肉，還活著夢(mèng)就在，吃了饅頭你才會(huì)明白菜味道比饅頭好，今天這個(gè)饅頭你吃了嗎？

演講作文篇7

　　由于上一次我代表學(xué)校參加縣的“依法誠(chéng)信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導(dǎo)學(xué)生演講的重任交給了我，于是我便成了72班陳榆豐同學(xué)的演講比賽指導(dǎo)老師。演講的故事由此開始了。

　　隨著 20xx年玉林市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講暨講故事比賽即將進(jìn)行�？h教育局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)任務(wù)在我們學(xué)校，由我們學(xué)校派出兩名選手去參賽。初中一個(gè)，高中一個(gè)。因?yàn)殛愅瑢W(xué)在上學(xué)期演講比賽獲得第一，他有幸代表陸川縣中學(xué)組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過(guò)程，真是讓人感慨不已。

　　籌備比賽期間，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，要寫好稿子，講好演講。就為這稿件質(zhì)量，我頭疼不已。據(jù)說(shuō)高中那邊是集全高一語(yǔ)文組老師們的意見(jiàn)來(lái)修改，雖然那時(shí)還未見(jiàn)到高一的女生代表，不知道演講的效果怎么樣，但是我的心里壓力蠻大的。起初，由陳同學(xué)自己寫稿，在領(lǐng)導(dǎo)檢查演講時(shí)，不能通過(guò)。然后，我按領(lǐng)導(dǎo)的要求，重新弄了一個(gè)新的稿子，而經(jīng)黎主任看過(guò)后，覺(jué)得不太妥當(dāng)，在我的基礎(chǔ)上，他又修改了。后面，在我和黎主任的努力下，將稿子一再的修改，終于將稿子弄好了。由于給學(xué)生的時(shí)間不夠充分，學(xué)生在上周一預(yù)演講時(shí)，不流暢。當(dāng)時(shí)的情景讓我和黎主任很是尷尬，后來(lái)經(jīng)專家黃老師的點(diǎn)評(píng)，我們決定再對(duì)稿子修改。于是周一晚，我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改，然后定稿。這一而再，再而三的修改，不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時(shí)的事�，F(xiàn)在的情景跟當(dāng)時(shí)多像啊，累到差不多晚上11點(diǎn)才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了，我們把全部的希望寄托在陳同學(xué)和吳同學(xué)身上了。當(dāng)時(shí)時(shí)間緊，任務(wù)重，星期四要比賽了。星期一才定好稿，只有兩天的時(shí)間給他了。但愿他們不負(fù)眾望。

　　白天學(xué)習(xí)，晚上練習(xí)演講。同學(xué)們夠是辛苦的了，可是稿件好還不行，動(dòng)作指導(dǎo)還沒(méi)弄好呢！就在這兩個(gè)晚上，幸好有黃偉紅老師的指點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)步很快。而在一旁的我也學(xué)習(xí)著，心里的觸動(dòng)也很大。因?yàn)辄S老師一句一句的教，一句一句的點(diǎn)評(píng)和示范。她還將學(xué)生的演講拍下來(lái)點(diǎn)評(píng)呢！看到她那么專心致志地指點(diǎn)學(xué)生，我心想這該是個(gè)多么敬業(yè)的老師啊。我對(duì)她不由得肅然起敬，內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧，她那認(rèn)真教授的神情，謙和的態(tài)度，甜美的聲音和迷人的.微笑深深感染了我，以后我也要做這樣的老師。

　　星期四就要比賽了，結(jié)果會(huì)是怎樣呢？我心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。

演講作文篇8

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，星期一，我終于站在了國(guó)旗臺(tái)上，站在了同學(xué)們的眼前演講�？扉_始的時(shí)候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的看稿子，終于放心了。

　　于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：“放松，別緊張，就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細(xì)繩吊了起來(lái)，隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話筒，走上國(guó)旗臺(tái)，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無(wú)法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過(guò)去，多少同學(xué)在看著我啊，如果反應(yīng)不及時(shí)，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人��！可是，在最后的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓田薇茵自己說(shuō)了半句話，還多加了個(gè)“走”字。

　　交回話筒，便看見(jiàn)馬老師迅速?gòu)囊晃恢鞒秩四抢锬眠^(guò)話筒。啊，馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊(duì)的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！�

演講作文篇9

　　誰(shuí)都知道，我性格很內(nèi)向，不敢當(dāng)眾講話，若要我去演講，豈不是要害我? 昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事：“明天下午的班會(huì)課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽，請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備�！边@我可不怕，大不了我不參賽，問(wèn)題不就解決了。這時(shí)，何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話：“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽�！蔽衣牶�，心仿佛要跳出來(lái)似的，冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上，如坐針氈。“我只選那些膽子大的同學(xué)�！边@句話又從老師的嘴中跳出來(lái)，我又松了一口氣，“孫煒�！卑�!老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過(guò)明天，到后天去，就不用演講了。第二天中午，我寫好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快，班會(huì)課到了，只見(jiàn)“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣，比賽開始了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái)，我的心也越來(lái)越緊張了，時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇?lái)看一看。可盡管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。在眾多同學(xué)的演講中，令我印象最深刻的要數(shù)賀新了。只見(jiàn)他演講幾句，就向左邊看一看，仿佛他的稿紙都寫在左邊的窗戶上似的，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看，賀新似乎不害羞，還是不停地向左邊看，有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西，便也學(xué)著他的樣往左邊看，結(jié)果什么也沒(méi)看到，這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快，這么快就輪到我了，我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn)，可根本沒(méi)用，我跨上講臺(tái)，可不知怎的，我一走上講臺(tái)，雙腳便不停地發(fā)抖，我真想自己的演講已經(jīng)完了，可事實(shí)是：我的演講才剛剛開始。演講順利進(jìn)行著，可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久，我就大汗淋漓。我快演講完了，我的心漸漸松弛了，心想：原來(lái)演講并不是那么難的事�？僧�(dāng)我這樣想時(shí)，一個(gè)不好的命運(yùn)降臨在我頭上——我忘詞了，我一下子就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒(méi)有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來(lái)。我的演講終于結(jié)束了，我也長(zhǎng)吁了一口氣。

　　這次演講比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!

　　這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽了這個(gè)開頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?

　　演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.

　　今天我們就開始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以。

　　不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).

　　這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！在這風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。

　　與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級(jí)時(shí)親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，而櫻樹則見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎？

　　看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶?

　　記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會(huì)過(guò)于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽見(jiàn)“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來(lái)，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí)，很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧！”“哦，快去衛(wèi)生室！”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著我。后來(lái)，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了，只能留在教室里，但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè)的！

　　記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時(shí)，我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手??501班。什么？我們失敗了，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺�，因�(yàn)椋覀儚奈幢淮驍∵^(guò)，當(dāng)時(shí)的局勢(shì)非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最后一局定勝負(fù)！我們一開始時(shí)畢竟有些難過(guò)，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”“加油，加油！”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好！繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了，幅度越來(lái)越大了，隨著裁判一聲哨音，對(duì)方的繩子一松，我們?nèi)瓜铝�。“勝利了，勝利了！“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠！”曹老師更是激動(dòng)得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過(guò)一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁！

　　那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因?yàn)樗?jiàn)證了集體舞全校第一的成績(jī)！

　　小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！

　　謝謝大家！

　　演講比賽

　　星期五的下午，我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開生面的“中國(guó)魂”演講比賽。報(bào)告廳里座無(wú)虛席，同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開始。抬頭望去，只見(jiàn)舞臺(tái)中間的大屏幕上，打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白之后，演講比賽正式開始了。

　　第一位上場(chǎng)的是一位一年級(jí)的小弟弟，他雖然年齡小，卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)，他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然，我眼前一亮！舞臺(tái)上來(lái)了一位漂亮的小姑娘，只見(jiàn)她穿著一件綠色的短裙，腳蹬紅色長(zhǎng)筒靴，精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的臉上帶著自信的微笑，兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾，報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級(jí)的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后，她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說(shuō)：“我會(huì)說(shuō)的第一句話是‘媽媽’，我會(huì)唱的第一首歌是《祖國(guó)媽媽我愛(ài)您》，我會(huì)寫的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’，我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人！”

　　觀眾們聽得如醉如癡，有的端坐在座位上聽，有的用手支著頭聽，個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽，有的干脆跪立在椅子上聽，隨著她的演講，我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子，時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅，時(shí)而悲傷得揮眼淚，時(shí)而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。

　　同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩，報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬(wàn)千。是啊，以前，我們的祖國(guó)貧窮落后，長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá)，中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣！作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為振興中華而拼搏！

　　不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).

　　這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.

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