【精華】演講比賽作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的演講比賽作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文600字 篇1
歲月匆匆而過(guò),小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當(dāng)時(shí)的情景至今歷歷在目。
學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。
我認(rèn)真地準(zhǔn)備著。可是沒(méi)過(guò)多久,我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號(hào)選手。我頓時(shí)覺得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹脑捓斡浶闹。
終于到了比賽時(shí)刻!坝姓(qǐng)六(10)班白明坤上臺(tái)演講!”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都齊刷刷地看著我,評(píng)委老師嚴(yán)厲的眼睛直勾勾地盯著我。我向著評(píng)委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí),我看到班主任老師面帶著和藹的笑容,對(duì)我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“白明坤,你一定可以的。”我暗暗地給自己打氣。
我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”隨著朗誦的進(jìn)行,我一掃開始的緊張,慢慢地融入到了詩(shī)里,盡情的抒發(fā)著心中的感情,熟練地做著各種動(dòng)作。我看到評(píng)委向我投來(lái)了贊許的目光,還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后,我以“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動(dòng)魄公布成績(jī)的時(shí)候了。我屏住呼吸,靜靜地聽著。第三名,沒(méi)有我!第二名,沒(méi)有我!唉,難道……
“第一名,六(10)班白明坤!”
是我,真的是我?我急忙向臺(tái)上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽不見,我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,心里別提有多高興了。
這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
演講比賽作文600字 篇2
今年的十月一日,是祖國(guó)媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專門舉行了一場(chǎng)精彩動(dòng)人的演講比賽。
伴著熱烈的掌聲,伴著紅旗的飄揚(yáng),主持人用激昂的語(yǔ)調(diào)大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國(guó)在我心中演講比賽現(xiàn)在開始!”話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛報(bào)以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著五星紅旗——演講比賽開始了!
今天,能站在決賽舞臺(tái)上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個(gè)人演講的`主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛,都用深情的話語(yǔ)講述祖國(guó)的故事,都用打動(dòng)人心的語(yǔ)調(diào)歌頌祖國(guó)如今的日益強(qiáng)大。
一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的演講,伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現(xiàn)出無(wú)限風(fēng)采。他們的言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、平素、不失真實(shí),一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時(shí)間順序講了從他出生到今天,他與祖國(guó)之間的故事。聽完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著我們這一代奧運(yùn)寶寶與祖國(guó)共同成長(zhǎng)經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對(duì)他的期望,也是這一代父母對(duì)奧運(yùn)寶寶的共同期望,更是祖國(guó)給予我們的期望!相比之下,藍(lán)知非的演講更像是一部歷史紀(jì)錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢(mèng)想而努力。她精彩的演講深深打動(dòng)了觀眾,將現(xiàn)場(chǎng)氛圍調(diào)動(dòng)到了最高點(diǎn)。
正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,卻迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式,期待著,盼望著,緊張著……短短幾秒在此時(shí)卻顯得十分漫長(zhǎng),終于我聽到了兩個(gè)熟悉的編號(hào),我不禁歡呼起來(lái),看到她們拿著獎(jiǎng)杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!
另外,此時(shí)此刻我也想為我們的祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上一句祝福:祖國(guó),我愛你!你永遠(yuǎn)在我心中!
演講比賽作文600字 篇3
“。∵要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”
晚上放學(xué)一回到家,我就背起了比賽的稿子!皻q月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩!钡芍遄由系膬砂俣嘧,心中有股要把它撕掉的沖動(dòng)。
我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學(xué)口才?!為什么要去報(bào)名?為什么要答應(yīng)老師?”
背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊(duì)形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對(duì)了,過(guò)幾天就是祖國(guó)的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國(guó)。
老師說(shuō)背誦的同時(shí),還要把感情融進(jìn)去了,應(yīng)和著音樂(lè)由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞,注入感情后,再和著音樂(lè),環(huán)繞著我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。
一大早,我匆匆來(lái)到學(xué)校,踏進(jìn)班級(jí)剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞,當(dāng)時(shí)心中有些許無(wú)所謂,覺得大賽沒(méi)什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。
轉(zhuǎn)眼,預(yù)賽如約而至,首先上臺(tái)的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實(shí),馬上的想到了小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有各方面的高手,都會(huì)是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。
回家又練上了一個(gè)小時(shí),背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校,再去努力記憶。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,面向評(píng)委,一個(gè)鞠躬,便開始背頌!澳鷪(jiān)強(qiáng)而自信,進(jìn)步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機(jī)一動(dòng)“祖國(guó),我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒(méi)再忘記。
回到座位上,看著其他班一個(gè)個(gè)上臺(tái),全是六個(gè)以上,有的甚至全班上。表演完畢,進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。
結(jié)果出乎我的意料,11個(gè)班,我們得三等獎(jiǎng),整個(gè)初一排在第三!還不錯(cuò)喲!
演講比賽作文600字 篇4
“有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……
星期天上午,我們二十人聚集到校門口,準(zhǔn)備去新報(bào)告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著,再加上寒風(fēng)像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發(fā)出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕。
進(jìn)入大廳,看著密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開始上場(chǎng)了,站好位置,看著下面時(shí)不時(shí)亮一下的攝相機(jī),我的心直發(fā)慌。
音樂(lè)響起,一位男老師走到臺(tái)中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動(dòng)地的氣勢(shì)拉開了比賽的序幕!輪到我了:“陽(yáng)光下,我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人!蔽溢H鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當(dāng)我想下一句時(shí),壞了,下句是什么來(lái)著?我的心提到子嗓子眼。
又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺(tái)上,場(chǎng)下立刻“嗡嗡"起來(lái)。我只能把無(wú)助的眼神看向老師,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,這時(shí),我本以為老師會(huì)十分生氣,“怒發(fā)沖冠”地指責(zé)我,可并沒(méi)有,只是給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。突然,我如夢(mèng)初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們?cè)跉g快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實(shí)了。
回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風(fēng)依然刮著,卻讓我感覺那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經(jīng)成為了新時(shí)代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵(lì),傳遞了愛。
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