小學(xué)生作文：一次難忘演講比賽

　　通過(guò)上臺(tái)演講，可以鍛煉我們的勇氣。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的一次難忘的演講作文，歡迎參考。

　　作文1：一次難忘演講比賽

　　一次難忘的演講比賽　　這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我都積極參加了.然而讓我最難忘的還是開(kāi)學(xué)不久的那次>的演講比賽.

　　按照大隊(duì)部的要求, 經(jīng)過(guò)緊張激烈的準(zhǔn)備之后,我終于戰(zhàn)勝了班上的其他選手,被推薦到學(xué)校參加比賽.

　　按說(shuō)我這人平時(shí)膽子是很大.在同學(xué)們面前說(shuō)話(huà)做事總是面不改色心不跳, 可一輪到要在兩千多人面前去演講了,心里不知怎么了,卻緊張起來(lái),一想起要站臺(tái)上去演講我的臉就從頭皮紅到脖子根.

　　沒(méi)有辦法,只有做好充分準(zhǔn)備了,比賽前我花兩個(gè)早讀稿子便倒背如流。至于語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，動(dòng)作表情嘛，當(dāng)然更不在話(huà)下嘍。

　　一切順利。偷偷地演練一遍，自我感覺(jué)良好�？墒沁@怯場(chǎng)的毛病硬是改不了，誰(shuí)知上了臺(tái)會(huì)怎樣?得了，先在班上試試。效果還不錯(cuò),一切準(zhǔn)備就緒.

　　要顯身手了抽簽，我排在第四位。

　　第一位上去了，我側(cè)耳傾聽(tīng)，>嗯，效果不錯(cuò).

　　第二位上去了，我偷偷瞥幾眼其他幾位選手,他們有點(diǎn)閉目養(yǎng)神，口里念念有詞地背稿子;有的面壁而立，眉飛色舞地練動(dòng)作……

　　“哄”第三位性急說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)，引起大笑。我忽然緊張起來(lái)，萬(wàn)一上去忘了詞怎么辦?帶上稿子念吧，又有失風(fēng)度。我拿出稿子溫習(xí)，可腦子亂哄哄地，半句也記不住。 我的心跳得更厲害，怎么也定不下來(lái)。

　　輪到我了。“豁出去了!”我想。

　　走上臺(tái),我鎮(zhèn)定了許多，拿起麥克風(fēng)。臺(tái)下黑壓壓的兩千多人，漸漸靜了下來(lái),深深地吸了口氣“要目中無(wú)人”。

　　“同學(xué)們……”我開(kāi)口了，奇怪，話(huà)一出口，我所有的緊張，煩燥都飛到九霄云外了，我出奇的鎮(zhèn)定，侃侃而談。

　　我不動(dòng)聲色地調(diào)整著感覺(jué)。我越來(lái)越自如，簡(jiǎn)直忘了自己是在臺(tái)上，滿(mǎn)腦子里只有紅巖里英雄人物的形象.

　　我充滿(mǎn)激情的講著那十幾年冷漠裝瘋，忍受著監(jiān)獄折磨的痛苦的華子良;以超人的意志，在敵人魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神用雙手挖出一條越獄的通道留給戰(zhàn)友，自己卻壯烈犧牲的許云峰......當(dāng)時(shí)我哭了,臺(tái)下的觀眾也哭了,演講完畢臺(tái)下響起了熱烈的掌聲.

　　“喀嚓”，快門(mén)一響，我被攝入了鏡頭，成為永久的一瞬。

　　演講結(jié)果我獲得我獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都向我祝賀：你成功了!

　　是的，我成功了!這里有我自己的努力,有老師辛勤的指導(dǎo),有同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),它將成為我永久的回憶!

　　作文2：一次難忘演講比賽

　　“5：50了，快一點(diǎn)兒啊，老媽!”我扯著嗓子對(duì)媽媽喊道。“知道了，馬上就來(lái)。”說(shuō)完，媽媽馬上沖出房間，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē)，大步一跨，我也跨上車(chē)后座，“坐好了沒(méi)?”還沒(méi)有等我回答，媽媽就開(kāi)足馬力，奔馳在大路上了。一到學(xué)校，我媽連車(chē)也不鎖，抓起包，另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，媽媽長(zhǎng)呼一口氣對(duì)我說(shuō)：“加油!千萬(wàn)別緊張!”我一哆嗦，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

　　我慢慢地走向里走。聽(tīng)著主持人的報(bào)上場(chǎng)順序：“一號(hào)XXX，二號(hào)XXX……二十號(hào)王玉楊。”我越發(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白，演講稿又沒(méi)有帶，哎呀!回去拿也來(lái)不及了，怎么辦才好呀!我想：去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張，一出來(lái)還是那么緊張，我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我，我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上，靜靜地想，又試著背了背，還不錯(cuò)，演講稿又回憶起來(lái)了。

　　我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室，一股緊張氣氛撲面而來(lái)，又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了，我站在旁邊預(yù)備，手心出汗，腿直打顫，身子也不停地抖，腦子轉(zhuǎn)的飛快，默默回想著剛剛記起來(lái)的演講稿。

　　隨著主持人清澈高亢的聲音，我大步走上了舞臺(tái)。我心想這次肯定很糟，我肯定拿不到獎(jiǎng)了，果然，我很努力地表演，還是沒(méi)得到獎(jiǎng)。

　　那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道，能不能隨著時(shí)間的推移，改變自己，讓自己勇敢起來(lái)。

　　作文3：一次難忘演講比賽

　　一天上午，老師突然告訴我們學(xué)校要舉行一次演講比賽，老師挑了幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)，發(fā)給他們每人一本書(shū)，讓他們回去每人挑一篇文章，背會(huì)然后參加學(xué)校的演講比賽，我很榮幸的被老師選中。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始了我背誦，十點(diǎn)半的時(shí)候才背的磕磕巴巴，十一假期里，我每天早上六點(diǎn)多就起來(lái)開(kāi)始背書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，十一假期過(guò)去了，老師提問(wèn)背書(shū)情況，同學(xué)們個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，憋得滿(mǎn)頭大汗，哼唧哼唧全都背不下來(lái)，這時(shí)，我和曹幀源舉起手來(lái)，老師讓曹幀源先背，曹幀源說(shuō)：“我還背的有點(diǎn)不熟。”老師就讓我先來(lái)背誦。我非常流利的把《萬(wàn)嬰之母》這篇文章背了下來(lái)，接著輪到曹幀源，他磕磕巴巴的把文章背了下來(lái)，最終全班投票由我代表四三班去參加學(xué)校的演講比賽。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你的文章不行，還得再換文章，”老師給我換了一篇《讓祖國(guó)明天更美好》。我回到家里，又得重新背誦新的文章，背的差不多了，第二天老師又把文章刪去一段，新加了毛澤東愛(ài)讀書(shū)一段，背誦過(guò)程可謂一波三折，好在我有信心把書(shū)背會(huì)，演講前老師耐心給我指導(dǎo)，老師說(shuō)：“文章不能光背熟就行，還要加上感情。”我開(kāi)始有感情的朗誦《讓祖國(guó)明天更美好》，直到星期四晚上十點(diǎn)多才剛剛有點(diǎn)熟練，我還是信心不足，第二天早上我又六點(diǎn)起床開(kāi)始朗誦。

　　語(yǔ)文課上，我在班里先預(yù)演了一遍，讓同學(xué)們給我提出寶貴建議，稍作修改，等待下午的演講比賽。終于，演講比賽開(kāi)始了，我又激動(dòng)又緊張，但我自己給自己鼓勁，最終克服了困難，勇敢的走到主席臺(tái)上流利的朗誦著《讓祖國(guó)明天更美好》。最終獲得了三等獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有獲得好的成績(jī)，但是增加了我對(duì)演講的信心，也增加了我對(duì)演講的興趣。我非常高興。

　　如果再有演講比賽我還要參加，而且要比以前更好，一定要努力獲得更好的成績(jī)。