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演講作文

時間:2021-12-18 19:21:08 演講 我要投稿

【精華】演講作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的演講作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】演講作文錦集六篇

演講作文 篇1

  今天是我第一次在班會上發(fā)言,對于我們班我有著許多自己的見解和意見。

  我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的,在這個學(xué)校,班級與班級之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們?nèi)松袑W(xué)階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進(jìn)前三,又或許就因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂,所以大家要在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間專心聽課,課后及時復(fù)習(xí)。爭取考得好成績,我想大家也都不希望走在校園中時被人指指點(diǎn)點(diǎn)的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數(shù)的第一名!”

  還有一點(diǎn),就是上課發(fā)言,有些同學(xué)喜歡在老師講課時搶話(這時看向***等人),在老師提問時卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進(jìn)教室這段時間,大家要保持肅靜,這段時間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學(xué)沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動作,這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。

  很容易引人入甜美的夢鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因?yàn)樵谀且皇资椎拇呙咔刑N(yùn)含著無數(shù)的知識,讓我們一起打敗地理課時的“睡魔”吧!

演講作文 篇2

  經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。

  于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜挘腿绫灰桓(xì)繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人。 可是,在最后的時候,因?yàn)闆]反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。

  交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘。”

演講作文 篇3

  今天,我要學(xué)演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因?yàn)槭堑谝淮卧诟改该媲把葜v,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步。

  我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認(rèn)為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講?墒,當(dāng)我講到“……一切都將是空的。”后面就有些忘詞了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因?yàn)槲业难葜v能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次!笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

  “既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負(fù)他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了!闭f著,就響起了掌聲。

演講作文 篇4

  每週三早上,學(xué)校都會舉辦晨間語文活動,通常是三~六年級,

  每班五人進(jìn)行唐詩抽北背、即興演講。很幸運(yùn)的,這次我被抽中了,

  所以就要去四己演講囉!

  星期三早上,當(dāng)廣播傳來今天將進(jìn)行語文活動,首先報(bào)告,唐詩抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….

  報(bào)告完畢。聽到是十號要即興演講時,我的心裡感覺忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時,我面帶微笑,故作鎮(zhèn)定,不過心裡還是依然感到七上八下。很快的',我就開始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的題目是課后才藝……」。當(dāng)我完成演講時,柯老師突然說:「我沒聽見,再講一次!」天。∥胰缤瑥奶焯玫暨M(jìn)地獄似的。緊接著,我馬上轉(zhuǎn)換心情,進(jìn)行第二次的演講,在演講過程中,我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽,我心想這次絶對沒問題。不料,他竟說:「太好聽了!再講一次!咕瓦@樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺得苦盡甘來,也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。

  這次的即興演講,雖說被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講?傊,即興演講考驗(yàn)了我的臨場反應(yīng),如何面對突如其來的狀況,冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù),也讓自己親身體驗(yàn)了上臺要學(xué)習(xí)克服害怕、會緊張的問題。

演講作文 篇5

  我要演講了。這句宣言般充滿激情的話卻被我說出世界末日的感覺。

  人恐怕是世界上最可怕的東西,他們不僅擁有至高無上的智慧,還有銳利的眼神。面對一雙雙期待,無所事事,緊瞪著我的眼神,內(nèi)心總不舒服。這些都是我以前演講的經(jīng)驗(yàn)。

  可是,這一次的演講很有點(diǎn)不同,在這之前,我們要去班主任那先演講一遍,在我的眼里一個班主任等于一班學(xué)生。

  這天中午,黃老師風(fēng)一般地走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地對我和另一個男生說:晚上就要演講了,演講稿背好了嗎?剛聽到半句,我的預(yù)感就成真了——要去試講。我慢慢地走向辦公室,走廊只有稀少的幾個人在逗留,大家都在教室里午睡或者看書,周圍很安靜。但是,沒有了吵鬧的人群,我反而更加地提心吊膽踏入辦公室,耳邊就聽到一種回音,靜得嚇人,站在老師面前,腦子里一片空白。剛背第一句,老師就指點(diǎn)了我的站姿和聲音。好不容易才改正了,可后面不知背什么了,只好站在旁邊傻想。不用說,硬著頭皮回來了。回到教室后,我花了血本犧牲了午睡時間,偷偷地在過道里練習(xí)演講,反反復(fù)復(fù),嗓子漸漸沙啞了,疼。

  傍晚五點(diǎn)多的時候,我就像趕死一樣地往教室跑,這個沉悶的教室不知何時具有了小店一樣的魔力,讓我超越了心與心之間的距離。來到教室,一張張空桌椅整齊地?cái)[放在教室中央,地面、窗戶、黑板被值日生打掃得如此干凈,一切如此地莊重,壓得我喘不過氣。為了形象,我把才穿一天褲子都換了,我前面的同學(xué)是掌時的,我在他那背了一遍又一遍,聲音已經(jīng)放到了最大極限。好朋友就是好朋友,在你需要幫助時,總會盡心地諒解你,但盡管這些朋友給予了我很大的期望,我還是緊張,想起媽媽以前為了鍛煉我的膽子天天帶我去爬山,她讓我在山頂對著外面喊,可我怎么也不好意思,現(xiàn)在我叫一個悔啊,如果當(dāng)時把膽子鍛煉起來,現(xiàn)在我就不用這么緊張了。唉,世界上最難辦的事無疑就是演講了。

  一陣掌聲響起,該上臺了。我拼命地壓住自己的情緒,一步步艱難地從北極跨到南極,這時腦海里忽閃過一個熟悉的身影,忘了觀眾忘了自我,輕輕閉上眼睛。又想起那個堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,我的榜樣。于是,心沉靜了,我微笑地不急不緩地說著:大家好,今天我要演講的題目是就這樣帶點(diǎn)感情地說著,本來還以為順利地說下去,但臺下的一位同學(xué)笑了,我從夢里一下醒來。正好撞上同學(xué)們的目光,有的目光堅(jiān)定而莊嚴(yán),有的目光呆呆的。不好,忘詞了,我只好迅速反應(yīng),終于想到了下一句,想到離結(jié)尾不遠(yuǎn)了,我必須得堅(jiān)持下去;不管任何風(fēng)吹草動結(jié)束了,一陣熱烈的掌聲響起,解放了。我又蹦又跳地回到了座位,眼前有些暈眩,這時才發(fā)現(xiàn)空氣是這么的輕,不帶一絲雜質(zhì)。

  現(xiàn)在回想起來,演講也挺簡單的,從背到說,從緊張、豁然,一份努力,一份收獲,把它們做好有何難,只是我們多想了。

演講作文 篇6

  學(xué)習(xí)之路是漫長的,我們需要一定的動力才得以堅(jiān)持,沖向前為。在偶然的機(jī)遇下,我看到了一段演講視頻。從此,我的學(xué)習(xí)仿佛被注入了新的活力

  那個周末,在結(jié)束了一節(jié)新的課程之后,輔導(dǎo)老師給我們播放了一段視頻,是衡水中學(xué)的學(xué)生張錫峰關(guān)于青春與夢想的演講。他通過自己對青春和夢想的理解,帶給了觀者熱情與力量。他說,這世間準(zhǔn)有青春和夢想不可喜負(fù)。青春,是五月的花海燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息:是仲夏的驕陽激情四射,在衡中的青春絢麗多彩。這兒的老師有活潑的力量,把學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。我想到了自己的學(xué)校。這兒的老師也都有獨(dú)特的魅力。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,富有責(zé)任心,用自己的滿腔熱情培育著莘莘學(xué)子們。

  他說,他喜歡在某個課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題;喜歡在某天清晨頭昏腦脹時,回想剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法;喜歡某天晚上躺在床上,回想背過的老子。

  于是,我逐漸地學(xué)會了在某個課間做一做作業(yè);學(xué)會了在某個晚自習(xí)背誦英語課文,學(xué)會了在睡覺前看一看名著

  他說,有一條路,人煙稀少、寸步難行,但是卻又不得不堅(jiān)持前進(jìn)。因?yàn),它的盡頭種著夢想。我們的夢想很美,很遠(yuǎn)大。但是只有把掌握成拳用盡全力揮向生活,這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。

  他還說,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

  當(dāng)我想要放棄時,我就又會想起那個少年在臺上的演講。然后再次把掌握成拳,用盡全力揮向生活。

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