一次演講作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一次演講作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
在上個星期二,老師交給了我一項光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時候好學(xué)的例子。用來啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來成為國之棟梁。
接到任務(wù)后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以,我與老師請示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國為民的文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個關(guān)于他小時候機(jī)智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對故事已經(jīng)有一個粗略的認(rèn)識了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來就“萬事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!
一次演講作文 篇2
我是個十分喜歡演講的男生,因為演講可以鍛煉我們的表達(dá)能力,臨場反應(yīng)等。我在最近一段時間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上,學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項。我一想,這又是一個鍛煉的好機(jī)會,于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了,在老師介紹語中,我緩緩走上了講臺!按蠹液谩蓖_下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯。可沒想到,臺下的同學(xué)竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機(jī)會又講了幾個住宿生活的幽默事例,一下子把場面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的!
最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長,我也感到很欣慰,希望他們在初入中學(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時間,當(dāng)然也要學(xué)會學(xué)會一些生活技能,成為一個真正優(yōu)秀的學(xué)生。
一次演講作文 篇3
“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭,如果我能把演講稿背下來,媽媽答應(yīng)給我雙倍的零花錢,但只有三次機(jī)會。為了能拿到雙倍的零花錢,我現(xiàn)在正在加緊練習(xí)……
“想要自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺腦海里一片空白。這時,媽媽說:“別慌,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我冷靜下來,想了一會兒,我又開始演講了……
“ 學(xué)問、學(xué)問。既要學(xué),也要問。學(xué)無止境,問也無止境!苯K于演講完了。媽媽說:“講的很好,那你做到了嗎?”在學(xué)習(xí)上我就是怕問,怕讓人知道我在學(xué)習(xí)某些方面還有欠缺,與同學(xué)相比還有差距。當(dāng)我通過這次演講,我知道了學(xué)問是前進(jìn)道路上的'攔路虎,要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請教!爆F(xiàn)在我是學(xué)生,要有求知欲望要想為社會貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)在就要專心致志的學(xué),上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后要認(rèn)真做作業(yè),要帶著問題去學(xué),要有刻苦專研的精神,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去,不懂就問,學(xué)習(xí)是做好筆記,要敢于動腦,勇于實(shí)踐。才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,才能完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始做了,爸爸媽媽看我的行動吧!
一次演講作文 篇4
在每個人的一生中,走總會有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時,那會讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵下,將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰(zhàn),要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們,我就要努力地去對待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動,所用的時間,演講的字?jǐn)?shù),甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情,從開始的初稿,經(jīng)過不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對著鏡子反復(fù)的聯(lián)系,背稿子,從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系,生怕我在臺上出現(xiàn)什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會課上,我在課間準(zhǔn)備了很久,社長也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候,老師過來和我說,這節(jié)課班級要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒有什么意見,就是社長恐怕到時候來不了,畢竟他只是請了一節(jié)課的假來聽我講,難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上,離開講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的,不過就在這時,一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門,發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員。“社長來不了,我們來聽你的,我們會把你的演講錄下來去給社長看的,不過你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的,我并沒有像我想象中的那樣,上臺之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計劃之內(nèi),也不沒有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話,還用掌聲來鼓勵我,在經(jīng)過了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結(jié)束后,雖然同學(xué)們都說我講的不錯,但是我知道,我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到,我也深刻的體會到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵,社員們的支持,社長用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動。
與其說這是一次難忘的演講,不如說難忘的是這次準(zhǔn)備的過程,他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長。
一次演講作文 篇5
今天,王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。
到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第
一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場!蔽覀円黄坡。在聽的時候,我們都很認(rèn)真,有的專心思考,想,輪到我
的時候,應(yīng)該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒認(rèn)真聽。
吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。 到了第十六號時,柯銳先背的很流利,可是背到一半的時候,鬧出了一個天大的笑話,竟然背不到了。當(dāng)時她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話?
演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
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