【熱門】演講比賽作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的演講比賽作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽作文 篇1
前幾天,我接到一個任務:參加學校的法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開始在家里練習了。剛開始的時候,我連讀都是結結巴巴的,讀不通順,而且還沒有感情,背就更不用說了。后來,經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點,我開始漸漸有了演講的感覺。原來,演講不等同于背誦,它應該是一種講述的感覺,但又要抓住聽著的心。
等稿子復述得差不多了,媽媽就叫我脫稿,可我一緊張,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我:“你最好在晚上睡覺前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,一早起來肯定不會忘記!庇谑牵荣惽耙惶,我按照媽媽說的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時候出丑了。
當我走上演講臺時,激動得都快說不出話來了?墒钱敚铱吹饺珗鲇^眾時,我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點!”我拿起話筒開始演講了,剛開始,語速還是挺慢的?墒牵髞碓街v越快。我想幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不聽我的使喚,好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會再站到舞臺上,我一定會展示更好的自己!
演講比賽作文 篇2
嚴老師住院后的第二天,同學們來到學校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來還是沒有轉學)希望代課老師像嚴老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點點,把大家的胃口吊的高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學老師一樣,嚴厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。
就在大家猜測時,教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。
大家都沒吭聲。女老師輕松地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧!
她做完這簡單的自我簡介后,并沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”
蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”
林老師微笑著請?zhí)m馨坐下,說:“蘭馨同學,你很不錯,說的很好,很流利。嚴老師一定最喜歡你吧?”
蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯,但我并不是嚴老師最喜歡的學生,嚴老師最喜歡陳毅!
陳毅也站了起來,不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,并表揚了他,但同學們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡介了?墒沁沒有下課呢。這時林老師說:“同學們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……
演講比賽作文 篇3
上個星期五,我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽,我也不例外。由于我做了充份的準備,所以對這次的比賽滿懷信心。
當天,我們排隊進入禮堂,發(fā)現(xiàn)講臺上擺滿獎杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘,比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前。。〗K于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾,只見到黑壓壓的人頭,心里覺得好害怕!我為了使自己平靜下來,便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中,我也不忘把老師之前所指導的動作與姿態(tài)一一地呈現(xiàn)出來。
五分鐘后,我便把演講稿講完了。這時,臺下傳來熱烈的掌聲,我興奮極了。大約半小時后,比賽也進入尾聲了。司儀開始宣布得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上臺頒獎后,便宣布得獎者的名字了。成績公布了,當我得知我是冠軍得主時,當場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎杯。比賽終于圓滿結束了。
這次的比賽,讓我獲得獎杯,也讓我領略到“一份耕耘,一份收獲”的道理。
演講比賽作文 篇4
暑假期間,我在看電視時無意間看到“農(nóng)耕園招募形象小天使”的廣告,為了挑戰(zhàn)一下自己,我不假思索地報了名。這次比賽有三個流程:一是自我介紹,二是模擬導游,三是才藝展示。為了寫導游詞,父母特地帶我去農(nóng)耕園參觀游覽;為了寫好自我介紹,我一遍一遍地反復修改;為了獲得好成績,我每天刻苦練習。今天是比賽的日子,我準備齊全,充滿信心地迎接比賽。
我們早早地來到比賽現(xiàn)場,天哪!主持人竟然是張家港電視臺的!我的心開始“怦怦”跳動。我又默念了一遍演講稿,上去簽了到,我抽到了14號。比賽正式開始了,我沒有心思觀看他人比賽,一遍一遍地背著演講稿,“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀,馬上到我了!我的心像一只受驚的兔子,快跳到嗓子眼了!我緊張地在等候區(qū)來回走動。這時,爸爸拍了拍我的肩膀說:“沒事兒,重在參與,你只要盡力就可以了。”我點了點頭。“十四號!”主持人報到,到我了!我定了定神,從容的走上舞臺。到了舞臺中央,我又緊張起來,臺下這么多觀眾望著我……我深吸了一口氣,開始了自我介紹和模擬導游。我不緊不慢,流暢而富有感情。我滿心以為自己可以當上“小天使”,但在“才藝展示”中.我失誤了,我的才藝是演唱,由于太緊張,在唱到高潮時兩個高音沒唱到位。我十分難過,噙著眼淚堅持唱完了歌,走下舞臺,我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我說:“重在參與,人生不可能一帆風順的,以后一定還有機會!
終于宣布晉級名單了,“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級!”沒有我的名字。下了臺,不爭氣的眼淚又一次掉了下來。
山外有山,人外有人,這次失敗讓我學會了堅強,我一定努力把握好每一次機會。
演講比賽作文 篇5
當我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想 到當我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機會。當老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準備,在練習的過程中,英語老師為了要我適應計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當我第一次練習聽到催促的鈴聲,我心想:“天!超過時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習,我漸漸的適應鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當天,我自信滿滿帶著精心設計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實力堅強,看到每個人將辛苦練習的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強大的斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認為冠軍非我莫屬。
當成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。
雖然這樣的結果,讓我難過不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅信只要我持續(xù)不懈,總有一天能為學校爭取榮譽,我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
演講比賽作文 篇6
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁的就是—演講比賽。
那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的`評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來;期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了,同學們個個挺直腰板,激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始!
每一個比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的展現(xiàn)了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學們的友誼;是許多優(yōu)美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學們演講的過程中,我仿佛坐上了時空機,穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來的看書經(jīng)歷,帶給同學們的酸甜苦辣,全部在同學們的演講稿上蹦了出來,讓聽眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂也”!
演講比賽作文 篇7
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。
四月初,得知學校要舉行演講大賽,同學們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓練,一天又一天,離比賽的日子越來越近了,我也把演講的每一個細節(jié)都背得滾瓜爛熟。
比賽當天,隨著前面節(jié)目接二連三地表演結束,終于到我了,巨大的考驗來臨了。我昂首挺胸地走上講臺,一轉身,哇,我的天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地。“唰”,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來著?我緊張得手心浸滿了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時臺下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對得起大家對我的信任呢?不知哪來的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮(zhèn)定地盯著教室后的黑板開始了演講。
我的話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內(nèi)心滿足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺。
直到現(xiàn)在,回味起那場比賽,仿佛又回到那緊張時刻,我的心兒還會怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會更加從容自信。
演講比賽作文 篇8
星期二下午,我懷著自信進入了四樓會議室。呵呵,看看這架勢,一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對了,我要到四樓會議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!
庫老師手里拿著兩個紙團,讓我抽號。我隨便拿了一個紙團,紙上寫的號碼是四。我長長地嘆了一口氣,幸虧沒抽到一。要不我就是第一個上場的了!
我的身邊坐著校長,嚇得我出了一身冷汗。
當主持人說道請三號選手上場,四號選手做準備時。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺子的下面。三號選手下來后,我昂頭挺胸的走上臺子。我那鏗鏘有力的話語贏得了評委老師和同學的喝彩。我的臉紅通通的,顯得很是激動。
演講后,我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺。
演講比賽結果出來了,我的了一等獎!
聽到這個消息后,我非常高興。
我為班級爭光嘍!
演講比賽作文 篇9
今天,我既興奮又緊張。因為我要代表我們班參加學校的“好書伴我成長”演講比賽,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
在操場上,我掃視了參加演講的同學,有的興高采烈,有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。
正在這時,老師對我說:“徐涵,你是2號!”我被嚇懵了:竟然是2號!我的心揪了起來。,“先后都一樣!”同學們給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因為我是井底之蛙,沒見過大千世界啊!
主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺,心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,敬了一個禮,對著話筒說:“敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我……!敝v的時候,我想起了老師的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與前三名隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!
接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。
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