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實(shí)用的演講作文600字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的演講作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
演講作文600字 篇1
我第一次演講是在四年級,那時(shí)我才十歲。那年的“六·一”兒童節(jié),我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。
離“六·一”還有兩三周時(shí),班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長的準(zhǔn)備時(shí)間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。
當(dāng)時(shí),班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開始,我們總是因?yàn)榫o張而忘臺詞。老師很著急,但還是不斷鼓勵(lì)我們。后來,我開始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過了一周,老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服,走起路來,像個(gè)小紳士,神氣極了!
在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。
每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我糾正語氣,有時(shí)還加一兩個(gè)動作。
轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨,我來到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會失敗。
很快,比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講,有的邊演小品邊背詩,還有的直接就是講故事!拔覀冸m然只有兩個(gè)人,但我相信我們一定能成功!蔽夷貫樽约杭佑汀2灰粫䞍,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂響起,我們開始演講了!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗,涼颼颼的。我堅(jiān)持著,一字一句地背著……
一直背到最后一個(gè)字,我才吁出一口氣。“我成功了!”我歡呼著。前一分鐘,我還認(rèn)為演講很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長的標(biāo)志,激勵(lì)我前行。
演講作文600字 篇2
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
相信同學(xué)們都會背《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個(gè)月,我們正在開展“三節(jié)一愛,爭做節(jié)約小荷”的活動。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。
有同學(xué)會問:“要爭節(jié)約小荷,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當(dāng)節(jié)約小荷,養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的。掌聲歡迎!
(學(xué)生發(fā)言)
回想同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢?事實(shí)上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
同學(xué)們,“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的'生活方式”!一人一小步,將會帶動校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們,相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷,所以一定要用你的實(shí)際行動來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!
謝謝大家!
演講作文600字 篇3
生命無從選擇,我們活著,只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白撸旅媸怯烧淼膭?lì)志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
演講作文600字 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x年紀(jì)x班的xxx,今天我演講的題目是《紅旗飄飄,引我成長》。
初入小學(xué),我就知道每周一都會升旗。一開始我面對國旗,心中有著出了懵懂之外,無限的向往與莫名的喜愛。升旗臺上的紅旗是我們的國旗,是我們偉大祖國的國旗!
正如一首歌是這樣唱的:五星紅旗,你是我的驕傲,我為你自豪,為你歡呼,為你祝福。正是這首歌,不知道多少兒童年少無知的青蔥歲月中,留下了愛國的種子。
后來當(dāng)我萬分榮幸的加入少先隊(duì)時(shí),我的心中涌出一股暖流,因?yàn)槲腋杏X到老師的信任,同學(xué)的支持和級部的認(rèn)可。而我,也已一顆熾熱的心,收下了國旗的一角紅領(lǐng)巾。是!紅領(lǐng)巾是用英雄烈士的鮮血染成的——當(dāng)年,是紅軍戰(zhàn)士為了祖國拋頭顱,灑熱血。是共產(chǎn)黨員不怕困難,踏征程,忍饑?yán)。是我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的英雄氣概成就了我們的國旗,成就了我們的紅鄰巾。每當(dāng)看到它,我的心中便充滿了敬佩與尊敬。
國旗飄飄,每一個(gè)中國人都在努力的為國旗增光添彩。當(dāng)徐悲鴻背負(fù)著祖國的名義,畫出令人驚嘆的八駿圖時(shí),當(dāng)盲人阿炳聆聽二泉流水,譜出美妙動聽的二泉映月時(shí)。國旗為藝術(shù)所熠熠生輝。當(dāng)載人航天任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊利偉叔叔在太空中展示中國國旗時(shí),國旗更是為藝術(shù)所飄揚(yáng)。甚至在災(zāi)難面前:98年的汶川大地震,08年的大江保衛(wèi)戰(zhàn),國旗更是被這無私奉獻(xiàn)所感動。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們,是花朵、是旭日、是祖國未來的希望!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報(bào)答,最真切的愛。
我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在各民族的團(tuán)結(jié)與奮斗中,我們的祖國定能譜出絢麗的新篇章?醇t旗飄飄,伴隨我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講作文600字 篇5
在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動一一學(xué)校要舉行演講比賽啦!
中午十二點(diǎn)零五分,我們井然有序地進(jìn)入了報(bào)告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著,終于輪到我了!
走上臺時(shí),我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學(xué),有好多緊張得都忘詞了,我會不會和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時(shí),我猛然想起上臺前語文老師鼓勵(lì)我的話語:“孩子,演講時(shí)放松點(diǎn),只要深呼吸一下,就可以使自己不會那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。
在演講臺上,我看見了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵(lì)。
隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時(shí)不時(shí)還會被其中的一些精彩內(nèi)容所吸引,仿佛身臨其境。
演講結(jié)束后,就是小記者們現(xiàn)場采訪的時(shí)刻,就在我要去采訪其他演講的同學(xué)時(shí),我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。
告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎(jiǎng)哦。這一周的辛苦總算沒有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!我不僅給自己獲了獎(jiǎng),還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!
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