關(guān)于一次的演講作文(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于一次的演講作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于一次的演講作文1
12月16日的主持班隊(duì)課的日子近了,發(fā)言稿早已是滾瓜爛熟了,我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺(tái),與我一起的還有周舟、蔡高遠(yuǎn)和邱譽(yù)城。
一開始,我還很興奮,心想:如果這次主持成功了,老師會(huì)怎么表揚(yáng)我呢?但是,前一個(gè)同學(xué)講好輪到我時(shí),我瞬間了興奮,當(dāng)時(shí),我非常緊張,雙手握拳,倒吸了一口涼氣,懷里就像揣了只兔子,“嘭嘭,嘭嘭…”我慌張地講著準(zhǔn)備好的內(nèi)容,突然,看見老師在微微點(diǎn)頭,好像在說:“加油!你可以的!蔽业男那殒(zhèn)定了下來,”現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻,”我終于松了一口氣,視頻看完,又要講了,我好像又緊張起來,說到好笑的地方,下面一陣哄堂大笑,笑得我臉上火辣辣的,把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學(xué)時(shí),我才看到下面同學(xué)們抬著頭,炯炯有神的目光,齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動(dòng)。終于到了發(fā)獎(jiǎng)品了,看到同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)品的高興樣子,我覺得今天的班隊(duì)課成功了。老師當(dāng)著全班的同學(xué)表揚(yáng)我們的班隊(duì)課。
直到現(xiàn)在,我還記得老師表揚(yáng)的話。有一點(diǎn)點(diǎn)小得意。但是,如果一想起來當(dāng)時(shí)主持的情節(jié),我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得:只要有信心,努力去做,什么事情都會(huì)做好!
關(guān)于一次的演講作文2
在我們的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營,第一次登臺(tái)表演、第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的,還是我第一次在初中校園講臺(tái)上演講的事。
在我剛讀初一時(shí),語文老師要我們每個(gè)人在語文課上按照學(xué)號(hào)來輪流演講。一回到家,我滿心歡喜的開始準(zhǔn)備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我了,他十分支持我這次競選,我便興奮的背起了演講稿……
回到學(xué)校后,我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的來到教室,我是第7個(gè)上臺(tái)演講。轉(zhuǎn)眼間。到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時(shí)卻說不出來。我往臺(tái)下看去,同學(xué)們都向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對(duì)自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對(duì)爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺(tái)。臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲。
那事過后,每每想起,總是會(huì)有些激動(dòng)與自豪,那講給次演了我一個(gè)啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對(duì)自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。
這真是我難忘的第一次。
關(guān)于一次的演講作文3
在人生的道路上,我享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的辛酸;叵肷钪械乃崽鹂嗬,失敗的時(shí)候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
“下面請(qǐng)董虎威同學(xué)上臺(tái)演講。”主持人說。
我的心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:怎么這么快就輪到我了?
我緩慢地走向主席臺(tái),每一步都感覺到危險(xiǎn)向我逼近?墒俏覠o法停止自己的腳步,有那么多同學(xué)的期待,有那么多評(píng)委的目光,盡管這是我的第一次登臺(tái)演講。
站在講臺(tái)上,我看到了黑壓壓的人群。評(píng)委的目光,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,這使我更加緊張了。
“大家好,我……我的名字叫董虎威!苯Y(jié)結(jié)巴巴中我開始了我的演講。
開場(chǎng)白就十分不順利,中間的演講想不起來了。望著臺(tái)下,我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我,鼓勵(lì)我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子,一口氣把稿子讀完了。沒有激昂的語言,沒有蓬勃的氣勢(shì),我清楚地知道:我失敗了。
回到教室,我誰也不想理,一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺中,我的眼里噙滿了淚水,我咬住嘴唇,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。正在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀;仡^一看,李老師正關(guān)切地望著我:“沒關(guān)系,從哪兒跌倒,從哪兒爬起來”。
那次糟糕的演講讓我明白:從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
關(guān)于一次的演講作文4
人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。
暨陽小學(xué)有一個(gè)活動(dòng),每周一都舉行,那就是國旗下講話。周一那天,升完國旗后,值周班級(jí)就會(huì)派一名同學(xué)上臺(tái)演講。這學(xué)期就輪到我了。
得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開電視機(jī),正在播天氣預(yù)報(bào),我看到星期一下雨時(shí),心花怒放,我想:下雨的話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。于是,我便把那份還沒完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時(shí)抱佛腳。原來背得不熟,但還是會(huì)背的,背起來就稍微簡單了一些。時(shí)間短暫,我后面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因?yàn)闆]背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來怎么辦呀,會(huì)被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉。F(xiàn)在請(qǐng)六(2)班的陳可欣同學(xué)國旗下講話,大家掌聲歡迎。⒉皇前桑@么快就輪到我了。我走到舞臺(tái)上,每一步都很沉重,但不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對(duì)著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。
好不容易背完了,回到隊(duì)伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。
關(guān)于一次的演講作文5
在我成長的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。
四年級(jí)的一次語文課上,金老師布置我們準(zhǔn)備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開始積極準(zhǔn)備,找到了合適的寓言故事,在家反復(fù)練習(xí),然后講給媽媽聽。媽媽聽后說:“講得不錯(cuò),你演講的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會(huì)很棒的'。”
這天,終于輪到我了,我往講臺(tái)走去,心里緊張極了,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬一講不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望?
這時(shí)我想到了媽媽對(duì)我說的話,又想到金老師平時(shí)對(duì)我們說的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。慢慢的,我沒有那么緊張了,聲音也越來越洪亮。演講結(jié)束時(shí),講臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表揚(yáng)我:“杜牧遠(yuǎn)不鳴則已,一鳴驚人!
第一次演講做了充分的準(zhǔn)備,又克服了膽怯的心理,挑戰(zhàn)了自我,取得好的成績,得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!
通過這次演講,我明白了:機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,無論做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于一次的演講作文6
今天早上,校長便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來增加我們的安全意識(shí),并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開始演習(xí),今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報(bào)聲的到來。時(shí)間匆匆的過去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來,我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書包壓住頭頂,因?yàn)槲覀円Wo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊(duì),有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過了一會(huì),毛校長出現(xiàn)在旗臺(tái)上,她說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識(shí)!甭犕昝iL的講話之后,我突然覺得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
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