關于演講比賽的作文
導語:通過這次演講比賽,我懂得了不能亂扔果皮紙屑,不能隨地吐痰,不能講粗話。下面是小編整理的一些關于演講的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
第一篇:演講比賽
今天,我們班舉行了一場幻燈片演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學參加,五位同學當評委,一同學當記分員,兩位同學當主持人。其余的人都是觀眾。演講開始了,我是第一個上場,我開始很緊張,后來我想:緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣,便大膽的說了起來。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。
突然,天色漸漸的.暗了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中劃過一道閃電,遠處傳來“轟隆”一個驚雷。刮起一陣狂風,嚇的小蟲往地里鉆,樹上的葉子也被風吹的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。緊接著下起了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。
半個多小時以后,風停了,雨住了,烏云散了,太陽公公又出來了,,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶?烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名,我很高興!但我不會驕傲。
第二篇:一次演講比賽
在寒假里,學校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的.。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
第三篇:記一次演講比賽
今天是星期五,我們學校舉辦了一個“我與文明同行,文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子,這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結束了。我覺得這13位選手中,最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐,非常緊張,時不時地眨一下眼睛,而且說話的聲音很小,他還很害羞,忘掉臺詞時侯就抓著頭發(fā)使勁想 ,說完后還長長地嘆了一口氣。
我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說話很流利,手勢也做得非常好,演講時侯還帶著感情,語氣也相當?shù)?得體,一點也不緊張,并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。
再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》,她演講時也比較流利,不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想,最后也能接著把演講繼續(xù)下去。
最后,開始頒獎。本班的唐慕璇同學得了二等獎,全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。另外,我們班的李?d,羅特,陳湘湘被評為“陽光小少年”。
通過這次演講比賽,我懂得了不能亂扔果皮紙屑,不能隨地吐痰,不能講粗話,要保護環(huán)境…
第四篇:有意義的演講比賽
今天下午,我們學校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。
首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學校的少先隊大隊長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風采。后來我才知道,她因為緊張的復習備考,就沒有來得及提前練習。我明白了:再聰明的人,只要不勤學苦練,也會變得很笨了。
馬上就輪到我了,我的`心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.
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