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我的拿手好戲演講作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业哪檬趾脩蜓葜v作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲演講作文 1
大家好，我的拿手好戲是演講，演出精彩講出風(fēng)格。
我還小的時(shí)候，不怎么會(huì)“說(shuō)話(huà)”，媽為了讓我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，給我報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)班，就此我愛(ài)上了演講。在那一年之中，我付出了很多努力和艱辛，為了可以練好一句話(huà)拼命的讀，讓我口干舌燥，每次我的嗓子都會(huì)變得沙啞起來(lái)。
每一篇文章，都要融入自己情感，有次老師對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)好的演講者在朗誦一篇文章時(shí)，必將會(huì)先把自己感動(dòng)。”
歷經(jīng)重重艱難困苦，造就了如今的我。
今年我們學(xué)校組織了一場(chǎng)演講比賽，我不容商量的代表我們班出場(chǎng)，在初賽我看到了比我努力的同學(xué)，我心想：“這篇稿子我只背了兩天，我能行嗎？別人雖然以前不比我好，但他們這次也很努力，我到底能行嗎？”
我的心緊縮著，我努力想使自己平靜下來(lái)，看著臺(tái)上他們的微笑，感覺(jué)他們?cè)诔靶ξ遥骸霸趺�，平時(shí)不努力？現(xiàn)在緊張有什么用？”
公布成績(jī)的那一刻，我的心好像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)似的，不過(guò)還好，我進(jìn)入了決賽。
在決賽當(dāng)天我拼命的練習(xí)，那天早晨我總是失誤，我的淚水不由得流了出來(lái)。從眼角滑落到下巴，被燈光照得閃閃發(fā)光。
決賽的門(mén)檻兒提高了，而且又是高手之間的對(duì)決，我實(shí)屬緊張，看到臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)發(fā)揮的都很好，我的'心中就像裝了一個(gè)活蹦亂跳的小兔子，一直跳啊跳的。
演講的時(shí)候，拼命的想著下一句動(dòng)作，感情，最終我終于拿到了第一名的好成績(jī)。公布成績(jī)的時(shí)候，臺(tái)下的觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲，我的淚水又落了下來(lái)，這次是開(kāi)心的淚。
這次的演講比賽，我是靠運(yùn)氣的，因?yàn)槲逸p敵了，我太過(guò)于高估自己，誰(shuí)知?jiǎng)e人也同樣付出著百倍的努力。不管什么事，我都要加倍努力。
在這次比賽中，我榮獲了第一名，我很開(kāi)心，今后我要更加刻苦的練習(xí)演講技巧，讓它不只是我的拿手好戲，他更是我的拿手“好好戲”！
我的拿手好戲演講作文 2
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、剪紙……十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是什么呢?當(dāng)然是演講了。
我是怎么與演講結(jié)緣的呢?我想同我的性格與愛(ài)好是分不開(kāi)的'。我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，無(wú)論在課堂上還是生活中，都敢于表現(xiàn)，喜歡交流。從三年級(jí)開(kāi)始，爸爸就有意識(shí)地讓我練習(xí)演講，并鼓勵(lì)我參加各種比賽。
俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演講可不是一件簡(jiǎn)單的事。語(yǔ)言要清楚流利、抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)氣要恰當(dāng)?shù)皿w，而且動(dòng)作、神態(tài)都要到位。每次練習(xí)的時(shí)候，一篇稿子總是要練習(xí)很多遍，練得我口干舌燥，腰酸腿痛。我也有想放棄的時(shí)候，可爸爸總是說(shuō)，只有刻苦練習(xí)，才能在比賽中出類(lèi)拔萃。
爸爸的話(huà)果然有道理。今年六月份，我在縣級(jí)賽中脫穎而出，作為兩名選手之一，參加了全市愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)小學(xué)生講故事比賽呢。
那天上午八點(diǎn)，我們便到達(dá)了比賽場(chǎng)地。先抽簽，我是第九號(hào)，共有名選手。哈哈，這下我有充裕的時(shí)間再好好準(zhǔn)備一下了。于是我便坐在座位上，悄悄地練了起來(lái)。
時(shí)間不等人，很快就到我上場(chǎng)了。只聽(tīng)主持人報(bào)道：“請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)�！眿寢屝χ膭�(lì)我說(shuō)：“去吧，加油!相信你一定可以的，展現(xiàn)出最好的自己來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出一個(gè)大拇指，對(duì)媽媽說(shuō)：“相信我，我一定能沖進(jìn)省級(jí)賽的!”
我自信地走到舞臺(tái)中央，開(kāi)始了演講。因?yàn)橹v稿內(nèi)容都爛熟于胸，我一氣呵成，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都很到位。演講一結(jié)束，賽場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
最后，我以.1的高分順利進(jìn)入了省級(jí)賽，感到無(wú)比自豪。
演講，不僅鍛煉了我的表達(dá)能力，還讓我更加自信。我慶幸，爸爸讓我練就了這一拿書(shū)好戲。
我的拿手好戲演講作文 3
聽(tīng)，激昂的演講聲回蕩在禮堂里，像群山蜿蜒起伏那般堅(jiān)定不屈；像流水潺潺，那般輕快流暢……我穿著漂亮的禮服，自信地挺直身軀，站在那個(gè)廣大的舞臺(tái)上，那時(shí)候的我只有10歲……
從小看電視里慷慨激昂的演講者總是很羨慕，想象自己也能站在舞臺(tái)上滿(mǎn)懷深情地演講，那該是多么的神氣，于是想當(dāng)一個(gè)演講者的夢(mèng)想在我心里悄悄種下，萌發(fā)，因此我也開(kāi)始了練就我的拿手好戲——演講。
在練習(xí)的日子里，為了調(diào)整自己的聲音，我從不屈服氣餒，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)。當(dāng)夜深人靜時(shí)，那月光朦朧是我堅(jiān)持的練習(xí)的背影；當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，那陽(yáng)光暴曬的是我刻苦練習(xí)的汗水。在無(wú)限的努力下，我終于參加了人生的第一次演講。
真正的演講開(kāi)始了。
燈光照在我的身上，此時(shí)我有一絲絲的激動(dòng)，我微笑地面對(duì)觀(guān)眾們，微微鞠躬，然后開(kāi)始我的演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)……”在演講的同時(shí)，雖我的心跳忽高忽低，但手仍在空中隨著時(shí)而高亢，時(shí)而激昂的情感有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，把我從演講稿中感受的情感，通過(guò)音調(diào)和肢體傳遞給觀(guān)眾。
我的聲音向四周無(wú)限地?cái)U(kuò)張，我感覺(jué)自己就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無(wú)法抵擋。飽含深情的語(yǔ)調(diào)，讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉，他們細(xì)細(xì)品嘗著我的演講，當(dāng)最后一句：“謝謝大家”的音剛落下時(shí)，就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲和排山倒海的歡呼聲。在老師肯定的目光中可看出歡喜，在同學(xué)們的歡呼聲中聽(tīng)出了激動(dòng)，那次我獲得了第一名。
回到班級(jí)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都給我豎起的大拇指，每個(gè)人都夸我厲害，然后有的同學(xué)開(kāi)始起哄：“讓她為我們讀課文中的這首詩(shī)吧！”“好，好�！卑嗬锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)熱鬧起來(lái)，我答應(yīng)了，在我興奮而激動(dòng)的情況下，竟然一個(gè)字走音了，全班哄堂大笑，我也不好意思笑了。盡管是拿手好戲，但每一個(gè)人都有出丑的可能，唉，真是驕兵必?cái)��？磥?lái)還需再努力。
這就是我的拿手好戲——演講，如果說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，拿手好戲的背后定是堅(jiān)持不懈的努力。是的，我仍需努力，再努力！
我的拿手好戲演講作文 4
‘嗒’的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)中央。我身著華麗的禮服，在觀(guān)眾的劇烈掌聲中，登上了舞臺(tái)。開(kāi)始行云流水般地進(jìn)行演說(shuō)。那年，我只有10歲。
從小看電視，我就想像自己能成為電視里演講者。爸爸聽(tīng)了，立馬買(mǎi)了一塊落地境放在我的臥室里，我從此開(kāi)啟了演講人生。
小小的演出讓我付出了大量的汗水，也為我贏得了各種各樣的夸贊。到了四年級(jí)，我終于登上了大舞臺(tái)，將要為學(xué)校九十周年的校慶進(jìn)行演講。
一個(gè)月的時(shí)間里，我面對(duì)鏡子，每天都在不斷練習(xí)，看著鏡于里的自己一遍又一遍地練習(xí)、改正，灑下了無(wú)數(shù)的汗水。直到演講稿被我記得滾瓜爛熟。我不禁為自己的努力感到喜悅。真正的.演出開(kāi)始了。
我慢慢地走向舞臺(tái)中央，望著臺(tái)下熟悉的同學(xué)老師，我開(kāi)始了我的演講。
“各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”穩(wěn)定而又激情的演講聲，通過(guò)話(huà)筒傳向了觀(guān)眾席。當(dāng)我講出最后一句話(huà)時(shí)，原本寂靜的會(huì)場(chǎng)，突然發(fā)起了一陣熱烈的掌聲。
掌聲和觀(guān)呼依舊在持續(xù)，仍佛要走向天荒地老。我的心依舊在起伏，久久不能平靜。那是汗水的拼搏，在一個(gè)月地獄式的演說(shuō)訓(xùn)練中，我終于體會(huì)到演講者成功的本質(zhì)——堅(jiān)持。
我的拿手好戲演講作文 5
你肯定猜不到，我的拿手好戲，不是唱歌跳舞，不是手工美術(shù)，不是體育競(jìng)技，而是——演講！
說(shuō)起演講，真是我現(xiàn)在的一張名片。從我小時(shí)候，媽媽就鍛煉我的演講能力，要知道，媽媽在演講方面可是行家，找她絕不會(huì)錯(cuò)！
于是，我就跟著媽媽做演講練習(xí)。首先媽媽教我如何面對(duì)臺(tái)下的觀(guān)眾，不能慌張，要從容面對(duì)。她巧妙地訓(xùn)練我的能力，讓我的眼睛平視前方，跟觀(guān)眾做眼神交流。
緊接著，媽媽教我如何想象畫(huà)面，有助于背稿子，一開(kāi)始，我背稿子結(jié)結(jié)巴巴，頭總是低著，“注意！看前方！沒(méi)關(guān)系！接著背！”盡管還是背的不流利，但比原來(lái)好多了，再加上媽媽的.鼓勵(lì)，一年以后，我的演講水平突飛猛進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，要進(jìn)行班干部競(jìng)選了，我躍躍欲試，熬夜寫(xiě)好了稿子，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，試著和鏡子做“眼神交流”。覺(jué)得已經(jīng)好了之后，我就等著那一天的到來(lái)。
那一天，陽(yáng)光燦爛。
我大步流星從容地走上講臺(tái)，開(kāi)始娓娓道來(lái)：“親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……我想競(jìng)選的職位……”我面帶微笑，眼睛平視前方，同學(xué)們一下子被我的演講所吸引了，各個(gè)都津津有味地聽(tīng)得入迷。我演講完后，臺(tái)下響起一片排山倒海的掌聲。
……
“23比22，通過(guò)！”
�。〕晒α�！成功了！終于成功了！我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這應(yīng)該算是我一生中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。為了練習(xí)演講，我花費(fèi)了多少��！往年的努力一幕幕出現(xiàn)在我眼前，我熱淚盈眶，真想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的激動(dòng)。我真真切切地體會(huì)到了成功的樂(lè)趣，從那以后，不管是國(guó)旗講話(huà)，還是英語(yǔ)講故事，我都會(huì)踴躍報(bào)名，因?yàn)槲蚁胱屟葜v成為我的一部分。我在演講過(guò)程中，慢慢地學(xué)會(huì)了自信，慢慢學(xué)會(huì)了與人交流�，F(xiàn)在，我已經(jīng)被同學(xué)公認(rèn)為班里的“演講大王”，但是我還是會(huì)在這條演講之路上尋找更多的樂(lè)趣……
我的拿手好戲演講作文 6
激昂的演講聲回蕩在教室里，像群山蜿蜒起伏，那般堅(jiān)定不屈；像流水潺潺，那般輕快流暢；像舒緩的音樂(lè)，那般悅耳動(dòng)聽(tīng)……驀然間，我感到身后出現(xiàn)一雙隱形的“翅膀”，帶我飛向無(wú)窮的遠(yuǎn)方，這，就是我的拿手好戲——演講。
從幼兒園開(kāi)始，我就對(duì)演講情有獨(dú)鐘，當(dāng)我一次次地用自己最天真的聲音，滿(mǎn)懷深情地站在舞臺(tái)上落落大方地演講，總能收獲一陣又一陣的掌聲，他們就像一粒粒理想的種子，播撒愛(ài)的陽(yáng)光，悄悄在我心中萌芽，總有一天，它會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花兒……我一直期待著我演講的特長(zhǎng)能讓我有一雙特別的“翅膀”，帶我飛向理想的天空，直到盼來(lái)的那場(chǎng)精彩的演講比賽。
那是我人生中第一場(chǎng)演講比賽。賽前我倍感興奮，為此，還專(zhuān)門(mén)讓專(zhuān)業(yè)播音的夏明老師給我指點(diǎn)語(yǔ)感，我要感謝夏明老師對(duì)我付出的一切。我還要感謝親愛(ài)的家人，是他們給了我無(wú)限的信心與勇氣！當(dāng)夜深人靜時(shí)，那朦朧的月光下是我堅(jiān)持練聲的背影；當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，那燦爛的艷陽(yáng)下是我刻苦練聲的汗水，我愛(ài)演講！
終于，每位選手翹首以盼的比賽即將開(kāi)始，看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)不甘示弱地瞥看我，我就下定決心，平時(shí)在家里演講得那么好，我也要把自己的拿手好戲展示給大家！
“掌聲有請(qǐng)17號(hào)選手！”我自信地邁著勝利的腳步走上舞臺(tái)，面帶微笑�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”開(kāi)始演講的時(shí)候，我飽含深情講述著一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，慢慢地，我用激昂的嗓音編織著一個(gè)夢(mèng)的`童話(huà)，燈光漸漸地縮小了，四周靜悄悄的，我仿佛坐在礁石邊聽(tīng)著遠(yuǎn)處的螺聲，海面上霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光，月光在深藍(lán)的天空中飄揚(yáng)……
四周緩緩的有了亮光，我張開(kāi)雙臂，正在空中展“翅”飛翔……溫暖的陽(yáng)光沐浴著……清新的草香浸潤(rùn)肺腑……
我在恍惚間睜開(kāi)了惺忪的睡眼，同學(xué)們拼命地拍手叫好，我望了望四下如癡如醉的大家，老師們也都向我投來(lái)希望的目光，他們迷離的雙眼中都有著一顆璀璨奪目的小星星。
“娓娓細(xì)語(yǔ)，款款深情”演講進(jìn)入了高潮，可尷尬的事情發(fā)生了，我忘詞了！緊皺眉頭！哎！拿手好戲演砸了！不料，我欣喜地看到一個(gè)熟悉的，一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的身影——媽媽?zhuān)檬謩?shì)指示我這句話(huà)，我思緒大發(fā)。演講聲再次響起……
演出結(jié)束了，雖有些小挫折但是我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑�，�?dāng)我展“翅”飛翔時(shí)，總會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨，只有努力克服才會(huì)遇見(jiàn)彩虹！
演講使我快樂(lè)！我要繼續(xù)勇敢飛翔，迎接人生新的曙光！
我的拿手好戲演講作文 7
揣著一顆激動(dòng)、緊張的心，迎來(lái)這次演講。
屏幕出現(xiàn)“我的舞臺(tái)我做主”幾個(gè)大字。教室后面還有攝像機(jī)參與，這過(guò)程一定緊張、激烈。
最先上臺(tái)的幾位同學(xué)都很緊張。有的說(shuō)了幾句話(huà)，想不起來(lái)了；有的講了一段，忘詞了。我會(huì)怎樣呢，萬(wàn)一忘詞，該多難堪呀！
一分一秒，如溪水潺潺流動(dòng)著，看似緩慢，卻一去不復(fù)返。輪到我了，心跳加速，走上講臺(tái)。臺(tái)下，講得挺好的。可一上臺(tái)，緊張使我驚慌失措，總是停頓。剛剛講了開(kāi)頭，腦子“嗡”的一下，一片空白。記住的'稿子好像沒(méi)有了一樣，涼涼了。呆呆地立在那兒，攝像機(jī)盯著我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)兒，別人還要上來(lái)的呢”空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我不敢看同學(xué)們，不敢平視前方，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。只有那白白的天花板，理解我的心情，盯著它，“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來(lái)。
我悻悻而歸。但不管怎樣，懸在心上的大石落了下來(lái)，可以安心欣賞他們的演講了。
講得最好的是班長(zhǎng)。她在臺(tái)上微笑著，完全看不出有絲毫的緊張。剛開(kāi)口，就激起很多人的興趣。聲音如風(fēng)鈴一般清脆響亮，講得十分流暢�！芭懿教�，作業(yè)太多，聽(tīng)課太困，睡眠太少，但熬過(guò)這些艱難的日子，剩下的就只是前程似錦！……”驟然間，教室內(nèi)響起一陣掌聲，這掌聲熱烈持久，好似一團(tuán)燃燒的火焰。全班都在為她點(diǎn)贊。她的演講太勵(lì)志了！
雖然我的演講很失敗，但同學(xué)們的演說(shuō)讓我學(xué)到了很多東西。用他們的話(huà)講，那就是越努力才會(huì)越幸福！
我的拿手好戲演講作文 8
第一次在全班同學(xué)面前演講，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)和興奮。
上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來(lái)，把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi)，努力記住還不熟悉的稿子，想著打一場(chǎng)勝仗。
比賽馬上開(kāi)始了，老師走到教室的最后面，把課堂完全交給了我們。
課前抽簽，我抽到了7號(hào)。看前面的同學(xué)講得那么好，我心里更緊張了。
終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺(tái)。望了望臺(tái)下的同學(xué)和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開(kāi)頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來(lái)的內(nèi)容突然從我的記憶里消失了，怎么也想不起來(lái)。我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機(jī)靈一動(dòng)，老師不是說(shuō)可以隨機(jī)應(yīng)變嗎？我跳過(guò)那段，講起了后面的內(nèi)容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺(tái)，回到了座位上，我知道自己輸了。
我調(diào)整好情緒，認(rèn)真聽(tīng)下一位同學(xué)的'演講。他微笑著，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，講的內(nèi)容更是生動(dòng)有趣，教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲�？磥�(lái)，第一名非他莫屬了。
雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學(xué)習(xí)到了演講的技巧，更懂得了做好充分準(zhǔn)備的重要。俗話(huà)說(shuō)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，給自己的未來(lái)爭(zhēng)取更多可能。
我的拿手好戲演講作文 9
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火。這個(gè)夢(mèng)想可能是很微小的夢(mèng)想，也可能是很宏大的夢(mèng)想，在電影《奇跡笨小孩》中景浩唯一的夢(mèng)想就是湊到足夠的錢(qián)在妹妹景彤8歲前為她做手術(shù)，在電影中景浩為了掙錢(qián)，回收大量舊機(jī)，在得知此舉違法后，在一家手機(jī)公司前堵經(jīng)理，騎壞電瓶車(chē)趕上老板坐的火車(chē)。在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，終于湊到足夠的錢(qián)為妹妹做手術(shù)，最終妹妹手術(shù)成功，景浩也成為公司翻新機(jī)CEO。景浩為了追逐夢(mèng)想苦過(guò)累過(guò)笑過(guò)，奮力直追，折射出如今正在為了夢(mèng)想而奮斗的人們。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，前有張雨婷“摔”先沖線(xiàn)，再有速滑女王王骼洗笠呈質(zhì)藉尥潿峁冢笥形浯缶岡022年北京冬奧會(huì)上奪得首金。這些在短道速滑界的知名人物有一個(gè)共同夢(mèng)想：奪冠！多少個(gè)日日夜夜的'加緊訓(xùn)練，多少個(gè)比賽中的舊傷，多少次想破頭攻克韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，多少的累，多少的苦，造就了他們優(yōu)異的比賽成績(jī)，讓中國(guó)短道速滑隊(duì)躋身于世界前列，一代更比一代強(qiáng)！
夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌在中國(guó)北京2022年冬奧會(huì)上奪得第三金，原本生活在美國(guó)的谷愛(ài)凌受著媽媽和姥姥的言傳身教。她在心中埋下了一顆種子：我將來(lái)要成為冠軍！她的姥姥每年堅(jiān)持帶她回國(guó)學(xué)習(xí)，了解中國(guó)，后改為中國(guó)國(guó)籍為國(guó)參戰(zhàn)，身為斯坦福大學(xué)的學(xué)霸，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和學(xué)業(yè)的路上，她花費(fèi)了比別人多十倍的努力，學(xué)習(xí)時(shí)百分之百的學(xué)習(xí)，滑雪時(shí)百分之百的滑雪，為了參加冬奧會(huì)，她提前學(xué)完了所有高中課程，苦練滑雪，最終在冬奧會(huì)上以世界級(jí)高難度的動(dòng)作斬獲金牌，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是路，引你走向黎明。我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一個(gè)建模師，打造出更多被人們喜愛(ài)的角色，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我會(huì)抽出一些碎片時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，努力學(xué)習(xí)考上浙大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想有追求有目標(biāo)有努力，相信在不久的將來(lái)我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的拿手好戲演講作文 10
一年有三百六十五天，分有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，各有各的不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)新生命的開(kāi)始；夏天烈日炎炎，是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)；秋天微風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)充滿(mǎn)豐收的象征。前三季都充滿(mǎn)美好，但我唯獨(dú)喜歡寒風(fēng)凜冽的冬季。
對(duì)于冬天，最具有象征意義的就是雪了，從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的`樹(shù)枝上，落在廣闊的大地上，步履輕盈、靜悄悄的，像一個(gè)銀白的小精靈來(lái)到這里。為什么我喜歡冬天，也是源于這雪。我還記得，周末的清晨是多么的美好，我揉了揉眼睛從床上下來(lái)，跑到窗戶(hù)那里往外瞧，目光所及之處都是一片白色，光禿禿的大樹(shù)都被雪花包裹住，世界仿佛一下子安靜起來(lái)。我激動(dòng)的穿上厚衣服，戴上手套穿好靴子，趕忙從樓上跑到樓下，去迎接冬天的到來(lái)。小廣場(chǎng)上的那條小河已經(jīng)結(jié)上了厚厚的冰層，有許多小朋友在上面滑冰，個(gè)個(gè)笑得不亦樂(lè)乎。“快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)了朋友在叫我“快點(diǎn)過(guò)來(lái)打雪仗吧！”話(huà)音剛落，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。
我們雙方站在了一片空曠的地方，那里的積雪有很多，非常適合打雪仗，只見(jiàn)我的朋友首當(dāng)其沖，抓起一把雪就往別人臉上砸，當(dāng)然啦我也不甘示弱，一手一個(gè)雪球往別人的身上砸，但時(shí)間長(zhǎng)了我們的體力也就消耗殆盡了，這可讓對(duì)手抓住了時(shí)機(jī)，趁著我們體力不備之際，發(fā)起了猛烈的攻擊，我們差點(diǎn)都被雪給淹沒(méi)了。打雪仗的環(huán)節(jié)也告一段落，大家都累得喘息，一個(gè)個(gè)躺在雪地里，但臉上的笑容永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，永遠(yuǎn)都是那么燦爛。休息好之后，朋友提議我們來(lái)堆雪人吧！大家都舉雙手贊同，紛紛去雪地里滾雪球，不一會(huì)兒，幾個(gè)俏皮的雪人就堆好了，我們給雪人安上眼睛、嘴巴以及其他器官，又怕它會(huì)冷，我們就找了一張樹(shù)皮給它蓋上，完事之后大家都覺(jué)得這是一個(gè)很漂亮的雪人。
雖然冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但人們的心永遠(yuǎn)都不是冷的，在冬季里有許許多多的笑容和快樂(lè)，這就是為什么我只喜歡寒風(fēng)凜冽的冬季。
我的拿手好戲演講作文 11
今天我們班舉行了第二場(chǎng)演講比賽，主題是“珍惜生命”，我也積極參與了，抽的是“9”號(hào)簽，我真是激動(dòng)��！
演講開(kāi)始了，一號(hào)選手走上講臺(tái)，同學(xué)們的目光全部聚集在他身上，但他并不緊張，反而非常冷靜，他滔滔不絕的講著，非常流暢，臉上浮現(xiàn)出自信的神采，小評(píng)委們給了他“99”高分！
第二位同學(xué)上臺(tái)了，他也不甘落后。演講得抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而輕柔緩慢，時(shí)而響亮快速，精彩的演講結(jié)束后，臺(tái)下更是掌聲如雷。
時(shí)間過(guò)得真快，8號(hào)選手講完了，令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！該我上場(chǎng)了，我拿著已背得滾瓜爛熟的.演講稿自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺(tái)�？墒牵�(dāng)看到54雙眼睛緊緊盯著我，我有些緊張了，像一只可愛(ài)的兔子在我懷里“撲通、撲通”的跳�！拔乙欢苄�，只要放松，就一定成功”我在心里為自己打氣鼓勁，我有聲有色的演講著，表現(xiàn)棒極了，講完后，我頓時(shí)覺(jué)得心中的一塊大大石頭“咚”的落下了，整個(gè)人無(wú)比輕松。同學(xué)們熱烈的掌聲、老師的鼓勵(lì)和較高的評(píng)價(jià)，又讓我更加自信了
這次演講，我受益匪淺，相信在下一次的活動(dòng)中，我的表現(xiàn)會(huì)更加優(yōu)秀！
我的拿手好戲演講作文 12
這學(xué)期開(kāi)始上演講課，其實(shí)之前的話(huà)聽(tīng)說(shuō)也是有這個(gè)課的，只不過(guò)就是被其他的老師給拉掉了，被安排課標(biāo)的老師拉掉了，所以我們才一直沒(méi)有上。然后今天的話(huà)上了之后，整體的感覺(jué)就是還是蠻享受的吧，這大概就是自己聽(tīng)得最認(rèn)真的一節(jié)課了，一堂課了，雖然說(shuō)上到第2節(jié)的時(shí)候就開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)走神就開(kāi)始聚精不了自己的精神了嘛，就沒(méi)有辦法集中自己的注意力了，但是還是比較有趣的就可能畢竟是演講與口才的老師，他知道怎么去掌控這個(gè)全場(chǎng)，知道怎么去吸引我們的注意力吧，而且他的故事相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多的，但是他就說(shuō)其實(shí)這些故事就是他日復(fù)一日年復(fù)一年的去重復(fù)，然后他自己都有點(diǎn)尷尬了。
雖然他也知道他面對(duì)的是一群新的`聽(tīng)眾，但是他也是覺(jué)得一直在重復(fù)同樣的故事，他自己會(huì)覺(jué)得有一些不好意思吧，其實(shí)自己也是感同身受的，就像之前的話(huà)，不是總是給他們講那個(gè)作文課嘛，就今天開(kāi)始自己就是作文老師，然后自己就從三年級(jí)一直講到了六年級(jí)的一個(gè)套路，后來(lái)的話(huà)就是還去給新的一批同學(xué)上了7節(jié)作文課，當(dāng)時(shí)第1節(jié)課講的也是這個(gè)套路，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得這個(gè)套路是至關(guān)重要的，而且是非常好用的，所以才一直講到設(shè)計(jì)上是去給那個(gè)補(bǔ)習(xí)班里面當(dāng)老師的時(shí)候，自己就不再去講這一個(gè)東西了，就在講究成績(jī)就會(huì)去問(wèn)一下他們，有多少人是沒(méi)有通過(guò)這一個(gè)套路的，然后自己在想的時(shí)候自己就會(huì)比較撲眼一些，因?yàn)橥蝗婚g就不知道覺(jué)得這個(gè)特別熟悉的套路，自己不知道應(yīng)該怎么去講出來(lái)了，就覺(jué)得在講出來(lái)好像有點(diǎn)枯燥無(wú)味，其實(shí)這缺乏的也是一種能力吧。
后來(lái)就是發(fā)覺(jué)這一個(gè)演講與口才的老師特別有才能，就是他在課堂上特別容易去標(biāo)英語(yǔ)，而且聽(tīng)她的口語(yǔ)也是超級(jí)好的英語(yǔ)，他的那些單詞啊意思啊詞匯量都是特別的高的，所以這種人他算是上了年紀(jì)了吧，應(yīng)該是五六十歲的人雖然說(shuō)看起來(lái)是比較健壯的，但是終究是有點(diǎn)年紀(jì)了，然后各種方言啊基本上他也會(huì)說(shuō)，而且對(duì)我們都是保持著好奇心的對(duì)我們來(lái)自哪里呀，然后在那里究竟有什么特產(chǎn)啊，有什么特色他都是保持著好奇心的記憶，就覺(jué)得對(duì)他還是蠻欽佩的吧，最后他不只是在演講這一方面有能力，然后他在其他記憶方面也是挺有能力的，就比如說(shuō)他一下子就能夠記住我們的名字以及特征，所以就也是蠻想要去成為他那樣子的人的，畢竟就我之前就一直很佩服這些口才好的人，他們邏輯肯定就很好，事實(shí)證明確實(shí)也是如此。
我的拿手好戲演講作文 13
我演講的能力特別強(qiáng)。
幼兒園里舉行演講比賽，我上了臺(tái)，講出第一句話(huà)，“我驕傲，我是中國(guó)人。”臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此以后我努力學(xué)習(xí)演講，獲得了許多獎(jiǎng)狀。就在最近，我獲得了學(xué)�！鞍倌瓿庇�，紅星閃閃放光彩”演講比賽一等獎(jiǎng)。
我們班所有人每周輪流打掃，哪一天如果沒(méi)被扣分，那天的打掃人員就能得到一顆大星。有一次我們打掃好時(shí)，不知為何地上出現(xiàn)了一個(gè)垃圾，管理員來(lái)檢查時(shí)，正看見(jiàn)那個(gè)垃圾，就扣了我們班0.1分。我心有不甘，跑出教室，追上了管理員，拿出演講的氣勢(shì)大聲說(shuō)：“我們四3班根本沒(méi)有垃圾，這垃圾一定是剛才其他人不小心帶進(jìn)來(lái)的'！”她應(yīng)該是被我的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，去掉了我們班的扣分。
我們班每次主題晨會(huì)都是我當(dāng)主持人，因?yàn)槲颐看味贾v得落落大方，贏來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲，隨機(jī)應(yīng)變能力也很強(qiáng)，總能很好地發(fā)揮自己水平，從來(lái)不會(huì)砸鍋，老師還愁找誰(shuí)和我搭檔呢！
我的拿手好戲演講作文 14
在藝術(shù)的花海中，總有朵是沁人心脾的。演講，就如同一朵向日葵，沒(méi)有令人陶醉的花香，但卻令我十分著迷。
小時(shí)候我就對(duì)演講有著濃厚的興趣，只要電視里有主持人在說(shuō)話(huà)，就能聽(tīng)到我咿咿呀呀模仿的聲音。因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)舌，讓我從不愛(ài)說(shuō)話(huà)，變得能說(shuō)會(huì)道了。
上了三年級(jí)，我的口才被班上的任老師發(fā)掘出來(lái)，就這樣，我拿起了我人生中的第一篇演講稿。它仿佛就是我的精神食糧，每天我不是在背稿，而是在傾訴我的喜悅，有時(shí)也會(huì)忘了時(shí)間，一遍遍的找感情，一次次地調(diào)整狀態(tài)。漸漸的，我開(kāi)始參加班上，學(xué)校里的各種演講活動(dòng)。家中的一張張獎(jiǎng)狀無(wú)疑是最好的證明，我也成了學(xué)校里的小名人，元旦，六一的節(jié)目主持人非我莫屬。每次拿起話(huà)筒報(bào)幕，每次演講完，我的心中的涌起無(wú)限的激動(dòng)和喜悅。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲時(shí)，我曾想什么時(shí)候我才能去更大的舞臺(tái)鍛煉！
功夫不負(fù)有心人，我終于為自己贏得了一個(gè)好機(jī)會(huì)——去縣里參加比賽。得知這個(gè)好消息的'我，仿佛踩在了云朵上心中有無(wú)限的喜悅。
當(dāng)我邁著自信的腳步站在舞臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的觀(guān)眾不再吵鬧，變得寂靜無(wú)聲。而我呢，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，表情豐富多彩：當(dāng)讀到開(kāi)心的部分，我會(huì)有聲有色，仿佛那個(gè)場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的眼前。讀到后悔的部分，我心中暗暗懺悔，仿佛犯了滔天大罪似的，當(dāng)讀到歌頌祖國(guó)大好河山時(shí)，我的心中有涌現(xiàn)出無(wú)限的自豪與驕傲。不知什么時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了山巒，河流，溪水經(jīng)過(guò)山洞，發(fā)出叮咚的響聲，我仿佛置身于這個(gè)神秘的山洞，雨后的露珠一滴一滴掉落下來(lái)，發(fā)出清脆的叮咚聲，與溪水形成完美的合奏！
洞外是絢麗的彩虹，是煥然一新的大自然。風(fēng)與樹(shù)共舞，鳥(niǎo)兒唱著歌，我知道他們是在為我鼓掌，為我喝彩！我深深地鞠了一躬，仿佛完成了一次美妙的旅程……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了。
從那以后，我對(duì)演講就更加自信了。總之，演講讓我享受，讓我愉悅，拿起話(huà)筒，我就激情澎湃！就連寫(xiě)演講我也有說(shuō)不完的話(huà)！
我的拿手好戲演講作文 15
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……小時(shí)候的我，膽小而懦弱，特別怕上臺(tái)，只要老師讓我上臺(tái)我就害怕，因?yàn)槲遗乱簧吓_(tái)把要背誦的稿給忘了或是講錯(cuò)了，所以我真不想上臺(tái)了。
記得，周末的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，正在讀書(shū)時(shí)老師突然給我的媽媽發(fā)來(lái)一條消息，里面的內(nèi)容是：“今天彤彤不用讀書(shū)了，背誦我給她發(fā)的演講稿。周四就要比賽了，讓她背誦的.熟熟的�！边@時(shí)我才想起來(lái)背誦演講稿，可是我不想背誦，但是我又不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我經(jīng)過(guò)一個(gè)周末的努力，終于背誦下來(lái)了。
星期四很快就到了，我早早的起了床，因?yàn)槲抑澜裉煲葜v了，我還化了美美妝。我從早上起來(lái)，就一直在想今天上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘詞呢？想著我就到了學(xué)校。我一進(jìn)教室，老師就一直看著我，我提心吊膽，生怕老師讓我到講臺(tái)上對(duì)著我們班級(jí)的所有同學(xué)講一遍。我剛把筆袋從書(shū)包拿出來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“彤彤上前面來(lái)講一講，”我膽戰(zhàn)心驚地走向講臺(tái)開(kāi)始認(rèn)真的演講。老師聽(tīng)了喜出望外，老師說(shuō)：“你講的很好。”我欣喜若狂起來(lái)，美滋滋的走回到自己的座位上。
通過(guò)這次演講，我感覺(jué)演講真的很有趣我以后不再害怕演講了。
我的拿手好戲演講作文 16
有人說(shuō)演講就是以高雅的方式來(lái)說(shuō)話(huà)，也有的人說(shuō)演講只是一種虛偽的表達(dá)方式，但我本人的觀(guān)點(diǎn)是"朗誦演講其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。"也許你不同意我的看法，也許你有自己與眾不同的見(jiàn)解，但是我只能大聲的喊出四個(gè)字："我—愛(ài)—演—講—"在學(xué)校組織的興趣小組活動(dòng)中恰好有"語(yǔ)文演講"這一小組，于是我就毫不猶豫的選擇了它，可能就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)被它深深的迷住了，從此以后它便成為我最好的朋友。
我覺(jué)得演講是一種自信的'表現(xiàn)，因?yàn)槿绻闳鄙倭俗孕牛愀緹o(wú)法走上那演講臺(tái)，更無(wú)法開(kāi)口演講。而對(duì)于后來(lái)的我來(lái)說(shuō)，演講沒(méi)什么好緊張的，我看待它就上像是看待吃飯一樣。當(dāng)你該吃飯時(shí)你腦子里根本不會(huì)顯示出"該吃飯了，好緊張啊！"這樣的想法。我還記得我第一次演講的時(shí)候，緊張得不得了，生怕說(shuō)錯(cuò)了字。我甚至連我是第幾個(gè)上臺(tái)的都忘了，多虧了坐在我身邊的同學(xué)和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，以此來(lái)幫助我減少壓力。
該我上臺(tái)時(shí)雖然我的緊張已經(jīng)減少的不少，但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。當(dāng)我走上臺(tái)上，看著下面老師和同學(xué)們對(duì)我那滿(mǎn)懷希望的目光，我一下鎮(zhèn)定了不少。當(dāng)我說(shuō)出"尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們"這幾個(gè)字時(shí)，下面的話(huà)不知怎么的，連綿不斷地從我的嘴里說(shuō)出來(lái)，也許是平日里練習(xí)比較多的原因吧�？傊�，這次的演講取得了圓滿(mǎn)的成功。從此以后我對(duì)演講更是如醉如癡。雖然我不是最棒的，但是我一定是"演講"的忠實(shí)鐵桿粉絲。我愛(ài)演講，因?yàn)槲易孕�，因�(yàn)槲蚁朐诖蠹颐媲罢故咀约�，因�(yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)演講的人一定是這是這世界上最自信的人！
我的拿手好戲演講作文 17
一頭烏黑的短發(fā)。圓圓卻又有點(diǎn)兒尖的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了天真。一張小巧的嘴下面有顆痣。說(shuō)話(huà)如吳儂軟語(yǔ)般輕聲細(xì)語(yǔ)。她是誰(shuí)？他就是我們班的“演講小天才”——杜一平。
為什么說(shuō)她善于演講呢？我有確鑿的“證據(jù)”！
一次，學(xué)校要舉行演講比賽，杜一平自告奮勇地報(bào)了名。在她的精心準(zhǔn)備下，一篇優(yōu)秀的演講稿就“出世”了。有一天，老師在上課前想讓要參加演講比賽的同學(xué)演練一下。杜一平一上臺(tái)，先清了清嗓子，開(kāi)始流利的演講起來(lái)。不愧是“演講小天才”，雖然聲音細(xì)，但卻十分清亮，我不由得默嘆起來(lái)。演講完畢，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。我借來(lái)杜一平的稿子一看，圈點(diǎn)勾畫(huà)，還有一些增加的詞句�？磥�(lái)，她為了比賽，下的功夫不淺吶!
她不僅在班里演講的如此精彩，在參加其他大型演講比賽中也很出彩。
在今年的“希望之星英語(yǔ)演講比賽”中，她通過(guò)了海選的筆試，初賽的`考驗(yàn)，還晉級(jí)到了復(fù)賽。比賽是先小學(xué)組后初中組，等啊等，小學(xué)組終于結(jié)束了比賽，輪到初中組了。杜一平是第7個(gè)上臺(tái)（我第8個(gè)）�？粗麄円粋�(gè)個(gè)表演的如此精彩，我的心仿佛十二個(gè)吊桶——七上八下，杜一平見(jiàn)我如此緊張便說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，把它當(dāng)成一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，別緊張，放輕松。”我緊張的心情稍稍平靜下來(lái)。到杜一平上臺(tái)了，只見(jiàn)她穩(wěn)步上臺(tái)，拿起話(huà)筒，走向臺(tái)中央，面帶微笑，聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛讓人進(jìn)入了她演講內(nèi)容的場(chǎng)景中。她用清晰嘹亮的嗓音贏得了評(píng)委的贊嘆和觀(guān)眾的掌聲。隨著時(shí)間的推移，比賽結(jié)束。杜一平進(jìn)入了市決賽。雖然自己與之失之交臂，但我還是衷心為杜一平加油，希望她在市決賽表現(xiàn)更出色！
這就是我為什么稱(chēng)她為“演講小天才”的原因。他就是我身邊的“演講小天才”。
我的拿手好戲演講作文 18
在中華民族發(fā)展史上，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)女英雄。她們有的拋頭顱、灑熱血，與敵人浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命，保衛(wèi)了祖國(guó)的大好河山，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)；她們有的用自己的智慧贏得了榮譽(yù)，大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，大滅了敵人的威風(fēng)。我們?yōu)樗麄兏械阶院篮万湴痢?/p>
在古代，木蘭替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵；穆桂英帶領(lǐng)將士打敗了來(lái)犯的敵人，成為中國(guó)歷史上的第一位“女帥”。在現(xiàn)代，劉胡蘭為了保守黨的秘密，面對(duì)敵人的鍘刀，視死如歸，“生的偉大，死的光榮”；
李鐵梅為了抗日，為奶奶?hào)|奔西忙、替父親分憂(yōu)，做好革命后來(lái)人。在今天，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中也涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄，像身殘志堅(jiān)的張海迪、為國(guó)爭(zhēng)光的.世界冠軍鄧亞萍、九天攬?jiān)碌暮教煊⑿蹌⒀�；還有舍身救學(xué)生的美麗女教師張麗莉……她們都是我們敬佩的英雄。
今天我說(shuō)的英雄都是巾幗英雄，在各個(gè)時(shí)期發(fā)揮了“半邊天”的作用。她們有的獻(xiàn)出了自己的生命，讓我們活著的人一想到她們就心里難過(guò)，決心繼承她們的遺志，踏著她們的血跡前進(jìn)；她們有的繼續(xù)發(fā)揮自己的英雄模范作用，成為我們的榜樣。我們要學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)，為祖國(guó)、為人民作出貢獻(xiàn)。
我的拿手好戲演講作文 19
早晨的班級(jí)里十分喧鬧，平時(shí)從窗外刮來(lái)的涼爽、令我舒心的秋風(fēng)，此刻卻令我感到忐忑不安。天空中那高高的太陽(yáng)是如此明媚，但它那耀眼的亮光卻使我心煩意亂。因?yàn)榍懊娴暮诎迳�，有著令我不敢直視的四個(gè)大字——輪流演講。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)演講不過(guò)是隨便到臺(tái)上說(shuō)說(shuō)話(huà)，但對(duì)我這么一個(gè)連平時(shí)對(duì)小組討論都沉默寡言的人來(lái)說(shuō)，演講簡(jiǎn)直是一種心靈的考驗(yàn)。想想一會(huì)兒我要站在講臺(tái)上，幾十個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)身上，仿佛在等著看我的笑話(huà)一樣，那明亮的目光似乎要將我吞噬一般……我閉上眼睛，好像已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谒较吕涑盁嶂S的`聲音。
噩夢(mèng)終究還是來(lái)了，輪到我了，老師讓我上臺(tái)演講。我磨磨蹭蹭走到講臺(tái)，極力掩飾著內(nèi)心的不安。當(dāng)在我站在臺(tái)上不知所措、不知道該如何說(shuō)出第一個(gè)字時(shí)，老師的聲音適時(shí)響起：“大家用掌聲鼓勵(lì)一下這位同學(xué)！”頓時(shí)全班一片掌聲響起。老師的話(huà)與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我放下緊張，充滿(mǎn)了信心，大聲講了出來(lái)。周?chē)娘L(fēng)似乎在鼓勵(lì)我，燈光也似乎在不斷照亮我的信心。當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，班級(jí)再一次響起熱烈的掌聲，讓我再次感受到了當(dāng)時(shí)的溫暖與信心。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們熱烈的掌聲就會(huì)在我的心中響起，是他們給了我信心，是他們告訴我要勇于面對(duì)！
我的拿手好戲演講作文 20
讓我最開(kāi)心的發(fā)言我天生膽小怕犯錯(cuò)，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上勇敢發(fā)言。我不敢說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音很小。記得在英語(yǔ)課上，老師要點(diǎn)名閱讀課文。我豎起書(shū)，低下頭，真希望地下有個(gè)洞，一下子鉆下去，老師就看不見(jiàn)我了�！瓣惽镉辍Ｎ彝蝗豢吹嚼蠋熣驹谖业淖雷忧�。我緊張得站起來(lái)，感覺(jué)腿在顫抖。老師讓我讀課文，同學(xué)們說(shuō)我讀的聲音太小，聽(tīng)不見(jiàn)。老師說(shuō)：陳秋雨的發(fā)音讀得很準(zhǔn)。未來(lái)的聲音亮點(diǎn)�！痹跀�(shù)學(xué)課上，老師問(wèn):九乘以幾的`數(shù)量最�。窟@個(gè)話(huà)題太簡(jiǎn)單了。我立刻舉起手，多么希望老師叫我回答��！
我我看到所有的學(xué)生都舉起手時(shí)，我又舉起了手，但老師仍然沒(méi)有看到我。真讓人失望。老師終于叫了一個(gè)同學(xué)回答。九乘以一數(shù)最小。老師笑著問(wèn)：還有更小的嗎？我把手舉得更高了�！瓣惽镉辍＠蠋熃K于叫我了，我立刻站起來(lái)大聲回答：九乘以零的數(shù)量最小。陳秋雨回答得很正確。因?yàn)槿魏螖?shù)乘以零都等于零�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了我，我太高興了。因?yàn)檎镜锰�，不小心把腿碰到了桌子上，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。
今天是我最開(kāi)心的一天了！
我的拿手好戲演講作文 21
陣陣掌聲如雷鳴般響起，你的笑容掛上嘴角，燦爛了我的心窩！因?yàn)槟阄覑?ài)上了演講。
“你看這教育又改革了，要搖號(hào)面試，這可怎么辦呀？”你焦急地看著，問(wèn)道“你可以嗎？”“我…。我…。應(yīng)該…�？赡苄邪�！”明顯底氣不足的我害羞的撓撓頭，像是遇見(jiàn)了世紀(jì)難題一般，尷尬越上眉尖。我的實(shí)力可是心知肚明的，因膽子小，從來(lái)都沒(méi)有回答問(wèn)題，我害怕尷尬，我更害怕在眾目睽睽之下出丑，心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我，壓得我根本喘不過(guò)氣氣來(lái)，你被我這囧態(tài)給逗笑了�！拔遗畠阂欢ǹ梢圆灰獡�(dān)心�！�
第二天，老師真的將方向指向了演講和隨場(chǎng)演練這一老大難題上，不出我所料，我還真是怯場(chǎng)了，同學(xué)們開(kāi)始瘋狂的嘲笑我，讓我無(wú)地自容。當(dāng)天晚上我便大哭了一場(chǎng)，你看著我心里十分難過(guò)，沉默了一下，你便開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“這有什么的，你只是初次上臺(tái)罷了，只需好好的練習(xí)即可，今天開(kāi)始，我們就練這個(gè)，加油！我們一定會(huì)成功的�！�
那天以后，你變了一個(gè)人似的，一回家你便從基礎(chǔ)的教我，儀容儀表，“貼著墻，屏住氣，丁字步，小眼神兒…。”你熟練地指揮著，“下面我們來(lái)練習(xí)講話(huà)，這可是一大學(xué)問(wèn)，我現(xiàn)在表演給你看�！蹦愦髿獬练�(wěn)的走來(lái)，端莊的儀態(tài)令我十分贊嘆，舉手投足間都透露著自信，你露出美麗的笑容，流暢的語(yǔ)言信手捏來(lái)，此時(shí)，仿佛時(shí)間如靜止一般，我被深深的吸引。結(jié)束后，我向你投來(lái)羨慕的`目光，并下定決心向你學(xué)習(xí)，我們便配合十分默契，我們一天又一天，一遍又一遍的練習(xí)，可能哭過(guò)，難受過(guò)，放棄過(guò)，可這在你的諄諄教誨和鼓勵(lì)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并有了很大的進(jìn)步，我從膽小怕事逐漸變得大方開(kāi)朗，敢于展現(xiàn)自己。也因?yàn)橛心愕膸椭�，老師便讓我代表班�?jí)去參加學(xué)校的面試比賽，并且因?yàn)槟阄业谋硌莶艜?huì)如此成功，博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因?yàn)槟�，因此我發(fā)現(xiàn)自己的多了一項(xiàng)特長(zhǎng)——演講
因?yàn)槟悖覑?ài)上了演講，謝謝你。
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