【精選】描寫爺爺?shù)淖魑暮霞?/p>
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爺爺是一個忠實的戲迷,每當有唱戲的聲音,爺爺就會放下手中的事情來聽戲。一次爺爺在炒菜,電視里正在放《貴妃醉酒》,爺爺邊聽邊炒,可能是心思全在聽戲上了,鍋里的菜糊了都不知道,還是我聞見了糊味告訴爺爺?shù),你說我的爺爺是不是戲迷?
我的爺爺還是一個風趣的人,那天我和爺爺一起散步,迎面走來兩個小孩子,其中一個說我沒吃早餐,去買個熱狗吃。爺爺聽見后,先是一楞,過了一會,爺爺忽然對我說:"貝貝,那你給我買一只冷貓來吧!"乍一聽,我莫名其妙,仔細一想,爺爺還真了不起,"熱狗"對"冷貓",可不是對得正好?聽了爺爺?shù)脑,我哈哈大笑起來,爺爺也哈哈大笑起來?/p>
我非常喜歡我的爺爺,因為和他在一起,總是讓你笑口常開,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的爺爺呢?
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風箏,剛進大門,兩旁是紅紅的中國結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點點綠色,我們無暇觀賞這里的風景,因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了,心情好激動!我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來,風兒出來了,它一邊幫我把風箏飄上藍天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開線來,可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來,該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來,因為跑的太累。爺爺可厲害了,不一會兒就把風箏給飛上天空了,哈哈,風箏越飛越高,越飛越遠,不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺!天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽!看誰飛的最高,噢!是那只米老鼠的風箏最高了,我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油。【鸵驍∶桌鲜罅恕蔽腋吲d地為它歡呼,為它加油……
草坪上的我們開心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。!沒想到,一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂!天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏,他們拉著風箏線,風箏飛得一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高。不多時,風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個小朋友似乎跑得太累了,風箏沒飛起來,干脆一屁股坐在地上,無可奈何的望著天空,風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏,我更喜歡放風箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風箏的比翼精神!
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺是一位“大廚師”,他整天泡在廚房里,爺爺離不開廚房,就像花朵離不開陽光,魚兒離不開水一樣。
今年暑假我去爺爺家玩,一進家門我就發(fā)現(xiàn)一桌子飯菜,有魚、有洋蔥炒雞蛋、還有小白菜……咦,我的爺爺哪去了?原來在廚房呢!我偷偷地來到廚房,看見爺爺還在忙碌呢!只見爺爺帶著個廚師帽,系著個大圍裙,嘴里哼著歡快的小曲,奏著鍋碗瓢盆交響樂,把廚房搞的熱熱鬧鬧的,咦,爺爺手里拿的是什么?原來是一個大地瓜,“嘻嘻”不說我也知道,爺爺一定是要給我做拔絲地瓜,這時爺爺警覺的一回頭,哎,我被發(fā)現(xiàn)了。爺爺笑瞇瞇的說:“小饞貓肚子里的饞蟲又調(diào)皮了吧!蔽液懿缓靡馑肌盃敔斈鷦e說了,您越說我越饞!睜敔斪屛疫M來看他做飯,我發(fā)現(xiàn)做拔絲地瓜真是很不容易呀!我看著爺爺做拔絲地瓜,臉上布滿了汗水的樣子可真是把我心疼壞了。
終于開飯了,我高興的大吃起來,爺爺看著一家人高高興興的吃飯,自己也露出了欣慰的笑容,F(xiàn)在我終于明白了原來爺爺并不是離不開廚房,而是用做飯來表示對我的`愛呀!
遼寧大連周水子小學(xué)三年級:盧晨希
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天,當時我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說:“來啦!贝蜷_大門,只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜,他嘴里呼著熱氣,凍僵的雙腳在發(fā)抖,鼻尖已經(jīng)紫了,天氣是多么的寒冷啊!皦羧,冷吧,我烤了點自己種的地瓜給你吃!笨吹轿液,他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷,可還是開心。此時我也不知道該說什么,這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內(nèi)心有些自責,也有些感動。我的鼻子開始發(fā)酸,眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜,手里握著碗,看著這冒著熱氣的地瓜,心里感到無比的溫暖。他笑著轉(zhuǎn)身過去,手伸進口袋,小跑回去,邊跑邊對我說:“趁熱吃!”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手,與后面的手形成照應(yīng),突出中心。作者考慮的就不周全了。)
他是一個比較孤獨的老人,兒子和孫子都到外面工作、學(xué)習去了,家里有個老伴,可是行動有些不便,兒子很少回來看他,他一個老人忙里忙外非常不容易,所以我們一家人對他們二老比較照顧,他們也視我們?yōu)橛H人,逢年過節(jié)他都會做些小吃送到我家來,就像我爺爺一樣照顧、關(guān)心我,他與我家已經(jīng)成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人,已經(jīng)70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有許多的皺紋與瘡疤,手掌內(nèi)的紋路像溝壑一樣非常深,而且皮已經(jīng)硬了,結(jié)了許多的繭。從這雙手來看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重點寫手,表現(xiàn)老人的艱辛,表達主題。)
去年我搬到了沿山住,臨走之前,他跟我說:“經(jīng);貋,如果有一天我走了,我一定會在天上保佑你!”他不會怎么善于表達,這次是他和我說話最長、最認真的一次,我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說,只是點了點頭,拍了拍他的后背。他招著手,用沙啞的聲音說:“再見!背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說,可是我心里永遠都知道他會平平安安,健健康康的。
我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛,謝謝您,爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我的爺爺高高的,胖胖的,眉毛彎彎的還往上翅,笑起來很好看。
爺爺每天接送我上下學(xué),還幫奶奶買菜、洗衣、做飯,總之他什么都會干。
爺爺不管是刮風還是下雨,都會在學(xué)校門口等著我,還把我送回家,如果媽媽不在,他就會在樓下一直等,直到媽媽回家為止。
冬天天氣很冷,雖然爺爺騎的是電動車,但是有他我就覺得很溫暖。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我的爺爺出生在虎年,今年恰好是他的本命年。也許是虎年出生的緣故吧,爺爺有著1·76的個子,健壯結(jié)實的身體。雖說爺爺已經(jīng)60了,但是頭上的白發(fā)還是不多的,爺爺有一雙大眼睛,我想:在爺爺年輕時,那眼睛肯定很動人。
爺爺在我的眼里是一個和藹可親、知識淵博的長輩。
爺爺和藹可親是因為每當我和弟弟犯錯誤的時候,爺爺很少打我們,總是告訴我們一些做人哲理,如果在屢教不改的情況下爺爺也不會重重的罰我們。所以在我的眼里爺爺是個十分疼愛我的人。
說爺爺知識淵博是因為爺爺可以叫我不明白的題目;不僅如此爺爺對農(nóng)業(yè)方面的知識也甚是了解,爺爺還是我們?nèi)f榮縣的農(nóng)業(yè)專家。不論爺爺所學(xué)的知識有多少在我眼里,爺爺永遠是知識淵博的長輩!
爺爺非常喜愛看書,他的枕頭邊經(jīng)常放著一本書,晚上睡覺前看,早上醒來看,不僅如此而且每本書都是一些歷史之類的書籍,我想,這也許是因為爺爺喜歡學(xué)習歷史的緣故吧!正是在這樣的環(huán)境下,我和弟弟健康茁壯的成長起來。
不管我的爺爺在別人眼里再怎么樣,但在我和弟弟的眼里,爺爺不僅是我的長輩,還是我們學(xué)習的榜樣,值得我們學(xué)習。
【描寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:
描寫爺爺?shù)淖魑?爺爺04-20
描寫爺爺作文11-11
描寫爺爺?shù)淖魑男蕾p:我的爺爺05-15
我的爺爺-描寫爺爺?shù)淖魑?00字05-06