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爺爺作文

時(shí)間:2024-04-02 10:57:39 爺爺 我要投稿

(優(yōu))爺爺作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的爺爺作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))爺爺作文3篇

爺爺作文 篇1

  爺爺?shù)牟藞@就在我們的房子前面,不大,用我父親的話說(shuō),就是塊巴掌大的地。

  雖說(shuō)十塊巴掌大的.地,但種出的菜挺多。茄子毛豆是我的最愛,每年都有的。爺爺還會(huì)在上面種上油菜,當(dāng)油菜花盛開的時(shí)候,格外美麗,如同一塊金黃色的瑪瑙。還會(huì)有向日葵,向日葵在我們那里很少有人種植。因此,每當(dāng)向日葵盛開的時(shí)候我就帶著我同學(xué)來(lái)我家觀賞。聽到同學(xué)們的贊嘆聲,我和爺爺心里美滋滋的。

  小的時(shí)候,在爺爺?shù)牟说乩铩敔敯殉墒斓氖卟苏聛?lái),又用鋤頭翻土,重新種上新的蔬菜?墒遣痪茫藞@里就會(huì)長(zhǎng)出雜草來(lái)。于是,我就擔(dān)任起了菜園的保衛(wèi)者。我赤腳走進(jìn)菜園,用我的小鋤頭除草。突然,冒出一只小蟲子。背是青綠色,兩只觸角晃動(dòng)著。以前沒有見過(guò),我決定要抓住它。之后,我放下鋤頭,全心全意抓蟲子。這個(gè)蟲子生命力異常旺盛,一下子在東一下子在西。我小心地走過(guò)去,然后迅速趴下,雙手成一個(gè)小勺狀緊緊地蓋在上面。終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的爭(zhēng)斗,我終于把這只蟲子抓在手心里?僧(dāng)我回頭一看時(shí),整個(gè)菜園已經(jīng)被我弄成不知什么樣子了。我趕緊丟掉蟲子,開始整理菜園,幸虧損失很小,不然我就慘了。爺爺?shù)牟藞@,真是個(gè)百寶庫(kù)。

  我愛我爺爺?shù)牟藞@。

爺爺作文 篇2

  我的爺爺他是一個(gè)勤勞的人,又是一個(gè)老頑童。

  我的爺爺,他特別的勤勞。有一次,我們家門前有一塊空地。爺爺看它還能用,就去買了一些菜種,買回來(lái)開始種在地里。到了中午,我出去看見爺爺累的滿頭大汗,我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)所有的菜種都被爺爺給種到地里了,他又一趟趟的從家里挑著水往菜地里澆。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)那些菜種都發(fā)芽了,臉上露出了美麗的笑臉,我急著跑過(guò)去一看,那些小芽綠綠的的小芽可真可愛,那些小芽小小的綠綠的仿佛像一個(gè)分離的小葉子一樣,在遠(yuǎn)處看就跟一個(gè)大片綠色的海洋一樣。我在想過(guò)幾天就能長(zhǎng)出枝干吧,這時(shí)我那個(gè)勤勞的爺爺又出來(lái)了,他拿水壺又開始給那些菜開始澆水了,一會(huì)兒,那些菜就跟被雨淋過(guò)一樣,變的.更綠了,這就是我的爺爺。

  我的爺爺,也是一個(gè)老頑童。有一次,爺爺出去打麻將,奶奶告訴我把爺爺叫回來(lái),我只好去找爺,找啊找,我終于找到了一定過(guò)去,把我爺從屋里往外拉,我越拉他就越往里進(jìn),我最后已經(jīng)用出了全身的力氣,好不容易快拉出來(lái)了。就在這時(shí),有個(gè)人已離去,爺爺又馬上跑過(guò)去了,跟對(duì)面的人打麻將。爺爺說(shuō)著再玩一會(huì),再玩一會(huì)。陽(yáng)光便一直照著他,陽(yáng)光仿佛也在幫助我一樣,可是爺無(wú)動(dòng)于衷。最后,我還是去把奶奶叫了過(guò)來(lái),奶奶走過(guò)來(lái),揪著爺爺?shù)亩浒阉麖哪莻(gè)好不容易得來(lái)的寶座上給揪出來(lái)了。回家之后,爺爺一直悶悶不樂,我便看透了爺爺?shù)男乃,得想個(gè)辦法逗爺爺開心,我拿出五子棋跟爺爺玩了起來(lái),還是那么的高興。我的爺爺,真是一個(gè)老頑童。

  這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞又有點(diǎn)貪玩的爺爺,我愛我的爺爺。

爺爺作文 篇3

  我在這次算術(shù)測(cè)試中成績(jī)不理想,主要是應(yīng)用題,四道錯(cuò)了三題。家里人都很著急。

  爺爺對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)聰明的`孩子,自己出題自己做,這也是一種學(xué)習(xí)好方法,你試一試!

  我想了一想,出了一道題:“我到文具店買15個(gè)鉛筆盒,妹妹買5個(gè),怎樣才能使我和妹妹鉛筆盒一樣多?”

  爺爺說(shuō):“你算一算”。

  我說(shuō):“我給妹妹5個(gè),不是大家都10個(gè)了嗎”。

  爺爺說(shuō):“小朋友到文具店買這么多鉛筆盒不太實(shí)際,改為買蘋果吧。還有你只算對(duì)了其中的一個(gè)方法,還有二種算的方法。”

  小朋友,你們也幫我一起算一算好嗎?

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