那片樹(shù)葉書(shū)簽作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的那片樹(shù)葉書(shū)簽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇1
月光透過(guò)窗戶(hù)傾瀉在我的床上，肆意地傾瀉在每一個(gè)角落，也悄悄的鉆進(jìn)了我的心，眼前的一切都籠上了一層輕柔細(xì)膩的薄紗。打開(kāi)抽屜，我看見(jiàn)了那片樹(shù)葉書(shū)簽，想起了我的好友。
那天，不知是誰(shuí)惹到了老天爺，他十分憤怒一陣狂風(fēng)中襲來(lái)吹得我瑟瑟發(fā)抖正如我失落沮喪的心情一樣，十分糟糕。
我走在鋪滿落葉的街道上，一陣陣狂風(fēng)吹向我這股寒風(fēng)吹在我的身上，吹進(jìn)了我的心中。我在路上手中拿著我成績(jī)單，遲遲不敢回家，十分害怕面對(duì)媽媽那嚴(yán)肅的神情，那嚴(yán)肅的批評(píng)，所以我一個(gè)人在墻角哭泣著。
這時(shí)一陣大風(fēng)襲來(lái)我更冷了。就在此時(shí)耳邊傳來(lái)了你銀鈴般的聲音，你問(wèn)我說(shuō)：“你為什么不回家？你冷不冷呀？”我聽(tīng)到后十分驚訝抬起頭來(lái)看著你，說(shuō)不出話來(lái)。
你看著我吃驚的表情對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我這時(shí)一下子驚醒了看著你關(guān)心我的神情，我起身來(lái)向你傾訴著，傾訴我考試失利所帶來(lái)的失落，帶來(lái)的沮喪，帶來(lái)的恐懼，并告訴你我心中的期望。
你聽(tīng)后笑了，從書(shū)包中拿出來(lái)一片樹(shù)葉書(shū)簽，對(duì)我說(shuō)：“給你，你看這片樹(shù)葉書(shū)簽是多么的漂亮，但是你知道嗎？這其實(shí)是一片被風(fēng)雨折磨過(guò)的葉子它身上有很多的傷口，但是它沒(méi)有放棄，它仍抓住大樹(shù)。”
我聽(tīng)后接過(guò)樹(shù)葉仔細(xì)觀察著它，我發(fā)現(xiàn)它那自然的裂痕，并發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：一次打擊不是失敗，只要你不放棄，你就成功了。
我心中又燃起了自信之火，我十分感謝你，我勇敢的回家了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我這次考了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我讓您失望了，我下回會(huì)努力的。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，我拿著那片樹(shù)葉書(shū)簽想著你的鼓勵(lì)努力的學(xué)習(xí)起來(lái)，每天十分勤奮，如果有一點(diǎn)退縮便看著那片樹(shù)葉書(shū)簽想起了你便會(huì)努力下去。
過(guò)了一個(gè)月，期中考試來(lái)臨了，請(qǐng)我想起你的鼓勵(lì)，便很努力的答卷終于考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
那片樹(shù)葉書(shū)簽，你告訴我一次失敗不會(huì)失敗，我十分感謝你，你的幫助我不會(huì)忘記，我懂得了朋友之間要互相幫助。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇2
下午放學(xué)，我看到樹(shù)上的葉子有的飄落下來(lái)，仿佛要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。
我選了一片黃黃的葉子。它有五個(gè)角，葉片中間夾雜著許多綠色的斑點(diǎn)，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
回到家，我把這片美麗如畫(huà)的樹(shù)葉放進(jìn)一個(gè)裝有鹽水的盆里。樹(shù)葉在水上飄浮著，真像一只小船。我一吹，“小船”開(kāi)動(dòng)了，一會(huì)兒駛到這兒，一會(huì)兒駛到那兒……..真好玩。
約十分鐘后，我把樹(shù)葉取出，它全身濕淋淋的，像個(gè)在大街上四處奔走沒(méi)有帶傘的小姑娘。我把它放在了晾臺(tái)上，隔幾分鐘就去看看，盼著它快點(diǎn)晾干。等啊，等啊，好不容易，樹(shù)葉干了。我趕緊把夾在一本故事書(shū)里，上面放上一些重的東西，把它壓平。
一片美麗的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了，我心里別提有多高興了！
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽一起去摘樹(shù)葉。
深秋了，外面的樹(shù)葉好看極了，有綠色的樹(shù)葉，有黃色的樹(shù)葉，還有許多種樹(shù)葉都很美麗。我們摘了一袋子的樹(shù)葉，拿回了家，媽媽把樹(shù)葉擦得很干凈，媽媽說(shuō)：“等品德與生活課上完了的時(shí)候，我們做樹(shù)葉書(shū)簽吧�！蔽艺f(shuō)：“好！”我把上課余下的樹(shù)葉拿回家。剛開(kāi)始，我不會(huì)做也不敢寫(xiě)，我看見(jiàn)媽媽先拿黑簽字筆，在樹(shù)葉上寫(xiě)了一首詩(shī)，然后對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字要仔細(xì)、認(rèn)真，不要抹了樹(shù)葉書(shū)簽上的字�！比缓�，媽媽又拿來(lái)一片紅樹(shù)葉在上面寫(xiě)了兩行字，因?yàn)闃?shù)葉很薄，就印在了報(bào)紙上，哇！好漂亮呀！慢慢地，我也學(xué)會(huì)了做樹(shù)葉書(shū)簽，我寫(xiě)了一片又一片樹(shù)葉書(shū)簽，有的上面還畫(huà)上了簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，真好玩。我還把我寫(xiě)的一片送給了爸爸，爸爸把那片樹(shù)葉夾在一本很厚的書(shū)里。過(guò)了幾天，爸爸把我送給他的樹(shù)葉書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)，樹(shù)葉已干，但是我寫(xiě)的字依然保存完好，可漂亮啦！
我還要做更多好看的樹(shù)葉書(shū)簽，保存下來(lái)以作紀(jì)念。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇4
哇，你撿的書(shū)簽可真漂亮，不對(duì)，書(shū)簽不是這樣做的。咦，這是誰(shuí)在說(shuō)話哦，原來(lái)是我們班在做樹(shù)葉書(shū)簽?zāi)亍?/p>
首先我們?cè)诩依飵?lái)了許多許多的樹(shù)葉，有楓葉有銀杏葉，梧桐葉，有木瓜葉……還有很多很多的葉子。老師首先拿來(lái)了薄膜又拿來(lái)了給薄膜封邊的機(jī)器。老師把這些工具放在了桌子上，又開(kāi)始給我們講起怎樣做書(shū)簽，首先先把葉子剪成好看的圖案，再把他們搭配起來(lái)，最后就可以封膜了。
開(kāi)始了，老師先幫我們每人發(fā)了一張薄膜。別急慢慢來(lái)，不用太慌張。老師說(shuō)完后，同學(xué)們紛紛開(kāi)始做起了自己的書(shū)簽，我想了想做什么才好呢？我看看同桌的他首先把葉子剪成了橢圓形，然后再上面寫(xiě)上了。名言名句，可是我覺(jué)得這樣太簡(jiǎn)單了，所以我用書(shū)頁(yè)先做了一個(gè)眼睛，然后再是眉毛接著是鼻子，最后是他呢大大的嘴巴，你們猜這是什么呢？對(duì)，他就是一頭小豬，為了好看一些，我在他的后面添加了一張樹(shù)葉，然后在樹(shù)葉的兩旁放了兩張楓葉，然后把他的臉?lè)胚M(jìn)去就做好了，我高高興興的拿著它去封膜了。
敷完膜后我看見(jiàn)我的同桌，他居然把自己的書(shū)簽給剪成了不一樣的圖案。我想了想，這樣應(yīng)該看著比原本呢更精致一些，我就模仿著他的那樣剪了起來(lái)。叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們拿著各自的書(shū)簽向別人對(duì)比了起來(lái)。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇5
今天下午，我們把各自帶的樹(shù)葉全擺在桌子上，準(zhǔn)備做樹(shù)葉書(shū)簽。
我們準(zhǔn)備的材料有各種形狀的樹(shù)葉，同學(xué)們帶的樹(shù)葉也是五顏六色的，甚是好看，還有美麗的花瓣，美工刀，甚至還有塑封機(jī)呢！老師給我們認(rèn)真地講解制作步驟，不要弄得太厚，不要在上面使用雙面膠，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張塑封袋。
該我們自己動(dòng)手了。我托著頭想：該做些什么呢？用什么東西裝飾呢？嗯，想著想著，我眼前頓時(shí)一亮，我先選一個(gè)比較大的黃色葉子，在上面寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的名人名言——《書(shū)籍是巨大的力量》，激勵(lì)自己以后多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后把葉子放在塑封袋的最中間。再拿一個(gè)綠油油的小葉子，用美工刀刻了一個(gè)愛(ài)心的形狀，在上面寫(xiě)了“努力”兩個(gè)字，時(shí)刻記得要努力學(xué)習(xí)。但是我看看別同學(xué)們的，她們有的在那葉子上面嵌了一朵小花。我也覺(jué)得把花瓣固定到葉子上應(yīng)該很漂亮，再把一朵紫色的小花放到“愛(ài)心”的下面。哈哈！正好，更美觀，好看更好看！
我看了一下周?chē)耐瑢W(xué)做的，有的做的是活生生的小魚(yú)兒，有的做的是一個(gè)可愛(ài)的笑臉，還有的像一只張牙舞爪的小螃蟹。我見(jiàn)很多同學(xué)都去塑封了，我也想去，但是，機(jī)會(huì)只有這一次，我怕做壞了，就連忙問(wèn)其他同學(xué)，我做的怎么樣？我聽(tīng)到小付說(shuō)我做的挺好的，就放心的去去塑封了。嗯，塑封的時(shí)候，老師先把我的做的書(shū)簽放到了一個(gè)機(jī)器里，讓我雙手接著那一頭，我接到塑封好的書(shū)簽，頓時(shí)感覺(jué)像抓了一團(tuán)火，好燙呀！我回到座位上給同學(xué)們炫耀，老師還給我拍了一張照片呢！
這次制作真有趣，我真希望老師能天天都讓我們參加這樣的活動(dòng)，真是太感謝我親愛(ài)的李老師啦！
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇6
這個(gè)星期五，班主任鐘老師布置了手工作業(yè)，讓我們制作一枚“樹(shù)葉書(shū)簽”。她還給我們展示了已做好的一片，我一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，制作好的書(shū)簽居然由綠色變成了白色，我一想，這一定很有趣兒，于是，我也很想趕緊做一個(gè)了。
一回家，我就和爸媽商量著如何做書(shū)簽。，爸媽說(shuō)：“可是可以，但我們這沒(méi)有白楊樹(shù)，桑樹(shù)葉和桂樹(shù)葉也沒(méi)法找到，要找什么樹(shù)葉代替呢？”因?yàn)檫@，我沒(méi)辦法馬上開(kāi)始做，只好等。但天都快黑了，媽媽說(shuō)：“等也不是辦法，我們?cè)囍闷渌臉?shù)葉做做看，說(shuō)不定能成功�！�
就這樣，我們摘了梧桐樹(shù)葉，我們按照書(shū)上的步驟，將梧桐樹(shù)葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水中加熱，讓書(shū)葉受熱均勻，可煮了沒(méi)多久，葉子雖然煮爛了，但都沒(méi)發(fā)白。真可惜，這次實(shí)驗(yàn)算失敗了。我門(mén)又去摘來(lái)樟樹(shù)葉，樟樹(shù)葉經(jīng)過(guò)燒煮，不容易爛，但是堿水變成了紫色，葉子也沒(méi)變白，這又不行。看來(lái)，原料是很關(guān)鍵的，實(shí)驗(yàn)雖然失敗了，但從中我體會(huì)到只有自已動(dòng)手，才能了解一些科學(xué)道理，也真正了解到老師讓我們做手工作業(yè)的目的。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇7
在生活中，你是否碰到過(guò)這樣的問(wèn)題，看書(shū)時(shí)，常常忘記看到第幾頁(yè)，有人可能會(huì)想到把頁(yè)碼記下來(lái)，但何必如此麻煩呢？因此，我們就來(lái)做一個(gè)精美的樹(shù)葉書(shū)簽吧！
首先，我們需要準(zhǔn)備一些材料，一般的樹(shù)葉，葉脈太脆弱了，一碰就斷，根本經(jīng)不住我們考驗(yàn)，所以要選桂花樹(shù)或茶樹(shù)的葉子，葉子的寬度，長(zhǎng)短適宜，葉肉飽滿，是做葉脈書(shū)簽的最佳人選。還要備用材料有軟毛牙刷、堿性物質(zhì)（例如洗衣粉、食用堿等）、文火和水等工具材料。
把挑好的樹(shù)葉放入另一個(gè)容器，待水燒開(kāi)后，換成文火，倒入三至四片樹(shù)葉。再放入少許食用堿，待鍋中葉片變黃后，水的顏色呈現(xiàn)棕色，即可撈出。撈出后，把樹(shù)葉放至平坦處，用軟毛刷輕輕地刷葉表面，不能過(guò)重，要把表面的'葉肉刷掉。但是，還要保留一點(diǎn)的葉肉的。如果太過(guò)用力刷后，會(huì)把葉脈損壞，可能會(huì)影響樹(shù)葉書(shū)簽的整體美觀性。
刷好葉肉后，把已成形的葉脈書(shū)簽放在陽(yáng)光下或通風(fēng)處，以便晾干。晾干后，把葉脈書(shū)簽放在易吸水的厚書(shū)里，壓平，過(guò)一天后，把書(shū)翻開(kāi)，并把葉脈書(shū)簽換個(gè)面，繼續(xù)壓，再過(guò)一天后，葉脈書(shū)簽就完成了。
完成的葉脈書(shū)簽上，可以根據(jù)自己的喜好，在葉脈書(shū)簽上適當(dāng)加點(diǎn)裝飾，可以把葉脈書(shū)簽貼在一張白紙上中間，旁邊還可以加幾朵小花，當(dāng)襯托，粘貼好后，也可以在白紙外邊修剪它的形狀。如愛(ài)心形、棱形、梯形等各種不同的形狀。增加了幾分葉脈書(shū)簽的生氣、活潑。
如主人想要五彩繽紛的葉脈書(shū)簽，那可以用吸水性好的水彩筆在葉脈書(shū)簽上涂色，也可以把葉脈書(shū)簽浸泡在染色的顏料里，染出來(lái)的天藍(lán)純潔、艷紅嬌柔、翠綠茂盛、淡紫夢(mèng)幻……
在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，與葉脈書(shū)簽作伴，在字里行間遨游穿梭。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇8
今天，我學(xué)著制做了一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽，可漂亮了，制做樹(shù)葉書(shū)簽。
首先把制做書(shū)簽的材料和工具準(zhǔn)備齊全，材料有剪刀、水彩筆、彩線、鑷子、玻璃板和一片完整無(wú)缺的樹(shù)葉。制做書(shū)簽分以下幾步進(jìn)行，先將你最喜愛(ài)的一種樹(shù)葉放進(jìn)堿水里，比如白楊樹(shù)葉、桂花樹(shù)葉、桑樹(shù)葉、都可以。注意在放堿的時(shí)候，千萬(wàn)不能讓堿沾到手，那樣就會(huì)燒傷皮膚。然后將泡樹(shù)葉的堿水在火中加熱。大約過(guò)三四十分鐘后，葉肉完全脫落，再用鑷子將葉片從堿水里夾出來(lái)。然后，在葉片上壓上玻璃板，壓了十多分鐘后，把玻璃板松開(kāi)。讓葉片平展，再用彩筆畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖形，比如；五角星、圓形、心形、最后用剪刀把畫(huà)的圖形剪下來(lái)，并在葉柄上系上一根彩線。這樣，一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做成了。
開(kāi)始，我以為很輕松就能搞定，結(jié)果不是少放了堿，就是燒得太久、也不知道葉肉完全脫落是什么樣子，做了一個(gè)晚上最后的結(jié)果就是現(xiàn)在這副模樣，雖然它比不上別人的漂亮，但在我眼中卻是最美麗的，因?yàn)樗俏一撕芏嗟男难?dú)立完成的喔。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇9
昨天晚上，我挑選出幾片已經(jīng)壓平的樹(shù)葉，把大大的照片紙剪成書(shū)簽大小的長(zhǎng)方形，開(kāi)始自制書(shū)簽了。
設(shè)計(jì)好葉片的擺放位置后，在潔白的照片紙上涂抹固體膠，然后用葉子小心地粘貼造型。今天中午和媽媽一起把樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)塑，然后自己用打孔機(jī)打孔，最后穿上鮮艷的紅繩子，美麗的書(shū)簽就做好了。
這是狗尾草、柳葉和一片竹葉做成的書(shū)簽，我把它起名叫“平凡”，因?yàn)檫@幾種葉片都是普通常見(jiàn)的植物葉子。它們沒(méi)有燦爛的花朵、沒(méi)有宜人的清香，卻用一抹綠色，平淡平凡從容地扮美人間......
這枚書(shū)簽是小菊花、小菊花葉子和櫻花葉子組成，我叫它“秋日浪漫”。當(dāng)春花凋落，小菊花勇敢地在秋風(fēng)中搖曳燦爛的笑臉；櫻花樹(shù)雖沒(méi)有春天的滿樹(shù)繁花似錦，卻用深紅的葉片，帶來(lái)秋日的浪漫.......
這枚書(shū)簽上的葉子形態(tài)各異：有奇形怪狀的構(gòu)樹(shù)葉、扇子形的銀杏葉、五角形的槭樹(shù)葉和每小枝三片葉子的迎春花葉，上面鑲嵌一朵紫色的勿忘我，這個(gè)書(shū)簽就叫“勿忘我”，因?yàn)樗鼈兊男螤詈苡刑攸c(diǎn)，讓人過(guò)目難忘。
自制樹(shù)葉書(shū)簽時(shí)，看到一片片葉子在自己的手中變成美麗的形狀，心情快樂(lè)無(wú)比！
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇10
書(shū)簽與書(shū)總有著脫不開(kāi)的干系，但自制的書(shū)簽自己用，這還是第一次。
今天的語(yǔ)文課，就同昨日的化學(xué)課一樣，是出乎意料的。從今早，謝老師就給我們打了預(yù)防針，讓我們準(zhǔn)備好葉子，下午的語(yǔ)文課將用我們準(zhǔn)備的葉子來(lái)做書(shū)簽，這個(gè)消息可謂是驚動(dòng)整個(gè)七班、八班。這一上午，但凡是看見(jiàn)有人在低頭從花壇里翻找，不用擔(dān)心，那不是撿破爛的，而是七八班的人在找樹(shù)葉，當(dāng)然，好做小書(shū)簽的我自然也是打了雞血似的興奮，下了課就被朋友拉著一起撿葉子去了，中午更是在葉片上精心刻了鏤空，還畫(huà)了個(gè)小人兒在上面，小人本是想畫(huà)在葉片背面，結(jié)果反過(guò)來(lái)一看，在葉片的正面也有了一個(gè)小像，線條顏色有深有淺，若隱若現(xiàn)，不曾想，卻是多了一番韻味，有種線條與葉脈混為一體的感覺(jué)，在葉片之中既不奪目也不隱蔽，算是意外的驚喜吧！
語(yǔ)文課如期而至，雖說(shuō)來(lái)得早了一節(jié)課，但早點(diǎn)來(lái)早點(diǎn)開(kāi)心，同學(xué)們也是十分積極的，有好多同學(xué)都帶了滿滿一大包樹(shù)葉來(lái)，這么多的葉片自然也免不了一些交易。總而言之，每個(gè)人都做了自己滿意的原創(chuàng)書(shū)簽，一張張葉子被封入塑膠之中，就如同永遠(yuǎn)封存了秋天金黃色的回憶，帶著淡淡的葉子的氣息，金與紅與綠相交錯(cuò)，相信不論何時(shí)，一旦翻開(kāi)那充滿紙香的樹(shù)葉，看見(jiàn)這金黃色的葉堆積成的書(shū)簽，都一定會(huì)回憶起那美好的秋與冬吧！
我也做出了自己的原創(chuàng)書(shū)簽，雖然有些口并未封嚴(yán)，但我還是很滿意于這份由這節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課帶給的禮物，也希望這些美好的回憶能一同被封入這書(shū)簽之中，伴著書(shū)香與淡雅，成為永久的回憶與感動(dòng)。
這節(jié)特殊的語(yǔ)文課也將被存儲(chǔ)入我的心中，伴隨著我，夾在書(shū)本之中，也夾在心窩里。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇11
今天上午老師告訴我們下午要讓我們自己制作書(shū)簽，今天中午就讓我們?cè)诘厣蠐煲恍┍容^美觀的樹(shù)葉為下午制作書(shū)簽做準(zhǔn)備。
上學(xué)路上，我騎著車(chē)一路觀察著四周有沒(méi)有又小巧又完整比較整潔的樹(shù)葉，是有很多，可是那樹(shù)葉大部分都是干的，還很大。無(wú)可奈何我只能下來(lái)推著車(chē)，彎著腰在道路兩旁的植物下方找。我選了好久才選了一個(gè)較為完整的鋸齒狀的樹(shù)葉，并且也是濕潤(rùn)的。接著學(xué)校四周又不少，學(xué)校里面的大樹(shù)底下、操場(chǎng)上，有許多樹(shù)葉供挑選。我到學(xué)校里面已經(jīng)有人彎著腰在樹(shù)叢里找了，我也急忙加入其中。我在那里面找到了兩片紅色的樹(shù)葉，可是太大了，裁剪又不美觀，再加上我一丁點(diǎn)的美術(shù)天賦都沒(méi)有，只能再找些綠色的小樹(shù)葉收納。
不過(guò)到班級(jí)里，我們班有一名同學(xué)帶了一大兜子的銀杏葉，供自己挑選，其余的都讓我們隨便挑，我也選了一些。見(jiàn)這樹(shù)葉差不多夠了，我心滿意足地回了座位。
很快，上課了。我們每人拿到了兩個(gè)制作書(shū)簽的塑料的透明夾片，我也不清楚那個(gè)到底叫什么。總之那個(gè)不算大。我想過(guò)它不大，但是它比我想象的還小，以至于一個(gè)銀杏樹(shù)葉都要橫著放才能放下。擺放我想著是疊加上去，但是后來(lái)又一想，疊加上去我這幾個(gè)顏色不搭呀！我只能單片放。至于放在角度我也好好的想一下。銀杏葉那只夠放一個(gè)，至于另一個(gè)書(shū)簽夾，我放了一個(gè)綠色的葉子，把它豎過(guò)來(lái)，接著，在他最中心的對(duì)折葉脈上，放了一個(gè)銀杏樹(shù)葉下面的根，這便告一段落了。然后就是將它封口了，這個(gè)我們才用了塑模機(jī)。80度高溫穿過(guò)之后，它成功的被封住了口。
我心滿意足的看著兩個(gè)我做出來(lái)的書(shū)簽，可跟別人那些做的好的一比，還真是小巫見(jiàn)大巫。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇12
星期三的間操課結(jié)束后，安老師帶領(lǐng)我們回到班級(jí)。等我們坐到座位上的時(shí)候，老師拿出一片就像巴掌一樣的楓葉說(shuō):“同學(xué)們即使用樹(shù)葉也是可以做書(shū)簽的，老師在上小學(xué)的時(shí)候我的老師告訴我只要用鹽水泡一段時(shí)間，再涂上自己喜歡的顏色就可以做成樹(shù)葉書(shū)簽啦，可是我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。于是我開(kāi)始對(duì)樹(shù)葉書(shū)簽很好奇。
星期六的上午，我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候我看見(jiàn)了樹(shù)地上有許多落葉。我想起了樹(shù)葉書(shū)簽，于是我挑著比較完整的樹(shù)葉撿了一大把。我跑回家去叫媽媽和我一起去做樹(shù)葉書(shū)簽，于是我問(wèn)了問(wèn)小度做樹(shù)葉書(shū)簽的步驟。首先把一片葉子放入一鍋清水中，然后用100克食用堿，樹(shù)葉放在里面煮二十分鐘左右后將它撈出，再用牙刷刷輕輕的掉葉肉，接著用清水沖洗干凈。把樹(shù)葉夾在一本書(shū)里，目的是為了把葉子上的水分吸干。大約一個(gè)小時(shí)左右，我把它小心翼翼地取出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得非常透明。最后，我涂上了自己最喜歡的顏色。
看著漂亮的書(shū)簽，我想，為什么樹(shù)葉會(huì)變得像薄紗那樣透明呢?于是我又用無(wú)所不能的小度查了一下，原來(lái)是葉肉，在堿性條件下是可以水解的呀。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇13
今天上午，我和媽媽到公園里收集了一些漂亮的樹(shù)葉，有淺綠色，有淡黃色，有褐色。形狀不一，千姿百態(tài)。我把它們夾在書(shū)的里面。
到了晚上，我的樹(shù)葉平整極了，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽用紅線把它們一片一片地系好，一張張漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了，有點(diǎn)像手掌，有點(diǎn)像盾牌，還有的像一把小扇子，真可愛(ài)。
我很喜歡我的樹(shù)葉書(shū)簽，我要好好愛(ài)護(hù)它們，讓它們陪我一起上學(xué)讀書(shū)，陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)成為我的好朋友。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇14
今天，我從桂花樹(shù)上摘了幾片桂花葉，你們一定會(huì)問(wèn)：“你要樹(shù)葉干什么？”告訴你吧！我要做樹(shù)葉書(shū)簽。
想做樹(shù)葉書(shū)簽先要把材料準(zhǔn)備好，如：樹(shù)葉、牙刷、彩色墨水、書(shū)等……
首先在樹(shù)葉中放入適量的洗衣粉，在火上加熱。水很快就開(kāi)了，我馬上把火關(guān)小。二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，就拿筷子把葉子夾起來(lái)看看，檢查葉肉是否煮爛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把樹(shù)葉一片一片的夾起來(lái)，放在桌子上用牙刷輕輕地刷，直到把葉肉完全刷下來(lái)為止�？煽词氯菀鬃鍪码y，我一不小心就把一片葉子刷爛了，最后，我終于做好了一片，我把它夾在書(shū)里，壓平。
制作樹(shù)葉書(shū)簽真是太有趣了。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇15
現(xiàn)在啊，我們都支持環(huán)保，低碳的世界。要是你還用普通的塑料書(shū)簽，或者紙做的書(shū)簽，哈哈，那么你就out了！昨天在書(shū)上，我偶然看見(jiàn)了做透明樹(shù)葉的書(shū)簽，現(xiàn)在我就教教大家。
樹(shù)葉書(shū)簽，樹(shù)葉書(shū)簽，肯定最主要的是樹(shù)葉了�？墒且裁礃�(shù)葉呢？不是楊樹(shù)的樹(shù)葉，不是槐樹(shù)的樹(shù)葉，更不可能是柳樹(shù)的樹(shù)葉，到底是什么樹(shù)葉呢？告訴大家吧，答案就是，芳香的桂花樹(shù)樹(shù)葉。這桂花樹(shù)樹(shù)葉葉脈硬，所以不容易做壞。而且另外一點(diǎn)，做出來(lái)的很耐用。所以要選那種大的樹(shù)葉，要是你喜歡小的，我也不說(shuō)什么，個(gè)人喜好么。拿好做實(shí)驗(yàn)用的燒杯、堿性很大的堿面還有樹(shù)葉，咱們現(xiàn)在就開(kāi)始！
第一步，先把樹(shù)葉放入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中，注滿水，放在陽(yáng)臺(tái)上，注意，這些水一定要淹過(guò)樹(shù)葉哦。現(xiàn)在就是等待，兩三天過(guò)后，讓樹(shù)葉的葉肉慢慢的被腐蝕掉。接下來(lái)就把實(shí)驗(yàn)用的燒杯里的水倒掉，涮涮杯子，再接上三分之二的水。把樹(shù)葉再次放入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中。然后倒兩勺入堿性極強(qiáng)的堿面進(jìn)入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中。
要小心，不要讓堿面碰到手上，要知道堿性可帶有腐蝕性的哦�，F(xiàn)在，就把實(shí)驗(yàn)用的燒杯放到液化氣灶上，用小火慢慢的烤上十到十五分鐘。然后把火關(guān)掉，用小鑷子從燒杯里取出燒過(guò)的桂花葉。放到一塊玻璃板上。記住，千萬(wàn)不要放到餐桌上或者木頭東西上，要不然，堿性會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，這幾天的努力就要白費(fèi)了。
現(xiàn)在，已經(jīng)完成了一半，最主要的步驟開(kāi)始了。我們拿出一個(gè)牙刷，不帶刷頭的那一面，輕輕的來(lái)回摩擦，讓葉脈上的葉肉剝落下來(lái)。最后，葉子上只剩下了葉脈，樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。雖說(shuō)說(shuō)著這么容易，可是做起來(lái)可是很難滴。比如我今天晚上，煮好了第一片葉子，剛刷第一下就由于使的勁太大，直接刷出來(lái)一個(gè)大窟窿。第二片葉子，由于勁太小，刷了幾下還沒(méi)刷掉，翻過(guò)樹(shù)葉一看，樹(shù)葉已經(jīng)透了……無(wú)語(yǔ)。第三片葉子，終于刷掉了，由于太過(guò)激動(dòng)，掉到了我的腳下面，被踩得稀巴爛，唉！興奮過(guò)頭了。
我提醒大家，做完以后，一定要等葉子干了以后再用！大家喜歡的不妨試一試哦！
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇16
昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里躲藏著一棵樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉非常奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我非常驚奇，于是，我就產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭：既然這樹(shù)葉這么漂亮，那就摘幾片，把它拿來(lái)做成“樹(shù)葉書(shū)簽”吧。
我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家，我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水，讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了，就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹(shù)葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來(lái)�，F(xiàn)在，就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái)，把它翻開(kāi)，然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后，再翻開(kāi)另一頁(yè)，再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣，我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！”
今天早上，我小心地翻開(kāi)了那本詞典，把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn)，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒，葉脈突出來(lái)，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。
通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，可以再試，直到成功。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇17
今天是星期天，我一大早就下去撿樹(shù)葉，我選擇了三片葉脈清晰，不老也不嫩，沒(méi)有小孔的葉子 。
然后，按照書(shū)上的步驟做，我先找到堿水，再把樹(shù)葉放到里面，接著在火上加熱，過(guò)了幾十分鐘，我去看，發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些，我就用牙刷刷了一下，可是，一不小心，把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄，我又把第二片樹(shù)葉放進(jìn)了堿水鍋里，再點(diǎn)上火加熱，這回我加了一個(gè)步驟，在葉子的反面涂了一點(diǎn)洗衣粉，將正面朝下，過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，我去檢查，發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落，但不幸的是，葉根消失了。
這次我有經(jīng)驗(yàn)了，我跟以前一樣，鍋里的葉肉并沒(méi)脫落，我又用棉花去葉肉，因?yàn)槊藁ㄈ彳浺恍愿檬褂�，我輕輕地抓著棉花，慢慢地刷了又刷，過(guò)了二十分鐘，葉肉終于被我搞完，現(xiàn)在就只要去除殘余的葉汁，我把葉汁都去除掉，在它上面壓上玻璃板，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，我就把它放到火爐旁，三小時(shí)后，拿去玻璃板，在葉柄上系好彩線，看到這張精美的書(shū)簽，我萬(wàn)分喜悅 。通過(guò)制作書(shū)簽，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我的課余生活。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇18
書(shū)簽，隨處可見(jiàn)，有自己用紙做的，有買(mǎi)來(lái)的。今天，我就來(lái)做一種你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉書(shū)簽吧。
我先準(zhǔn)備好鑷子、剪刀、彩線、夾子、洗衣粉、一張白紙、牙刷。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。
我先拿起塑料杯，又往里面放了幾勺洗衣粉，打開(kāi)窗戶(hù)在花盆摘了四片不老不嫩的葉子，放入杯中，加了點(diǎn)開(kāi)水。由于家里沒(méi)有堿水，就只好用洗衣粉水代替，由于爸爸不讓我用鍋?zhàn)又�，就只好用塑料杯�?/p>
過(guò)了三分鐘后，水的顏色慢慢地變成淡綠色。
過(guò)了十分鐘后，我將葉子用鑷子夾出來(lái)，只見(jiàn)葉面像許多個(gè)小嬰兒嘟著小嘴巴，葉面鼓鼓的。
我用牙刷將殘留的葉肉和葉汁刷掉，再把葉子夾在了白紙中，用夾子夾上，由于天氣不是晴天，沒(méi)太陽(yáng)，爸爸就叫我放在火柜上，可他偏偏又要我把火開(kāi)到最大檔。
過(guò)了五分鐘，我拿出來(lái)一看，真慘，因?yàn)榛痖_(kāi)得太大，烤糊了，脆脆的，用手一按就會(huì)碎。
無(wú)奈，我只好重做。前面的步驟一模一樣，但在烘烤的時(shí)候，我吸取了上一次失敗了的教訓(xùn)，就用了一個(gè)厚本子，把葉子夾在里面，還把火開(kāi)到了最小檔。
過(guò)了十五分鐘，我將樹(shù)葉取出來(lái)，真是一片美麗的樹(shù)葉書(shū)簽。
一片普普通通的樹(shù)葉，竟可以變成精美的書(shū)簽。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活，真是兩全其美。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇19
每天早晨的都如此燦爛，每晚的夕陽(yáng)都如此繽紛。日子一天天過(guò)去，每當(dāng)我看見(jiàn)這一片夾在筆記本里的樹(shù)葉書(shū)簽，就想起你，親愛(ài)的艾雪，你還好嗎？
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我和艾雪一起在學(xué)校公園的大樹(shù)下聊天。柔和的春風(fēng)輕輕地拂著我們的臉龐，兩片翠綠的樹(shù)葉落在艾雪的腳邊。她小心翼翼地拾起，遞了一片給我：“當(dāng)書(shū)簽吧！”并把另一片夾進(jìn)了自己的筆記本里。我也把樹(shù)葉夾進(jìn)本子，和她一起走進(jìn)教學(xué)樓。這一天仍是那么平淡無(wú)奇�？荚囘�是艾雪第一我第二；英語(yǔ)課還是艾雪表?yè)P(yáng)最多。怎么說(shuō)呢？艾雪也算半個(gè)外國(guó)人了。這學(xué)期的暑假，艾雪還是沒(méi)有忘記請(qǐng)我參加她的生日會(huì)�！澳阒徽�(qǐng)了我一個(gè)嗎”我問(wèn)。因?yàn)橐郧岸际沁@樣，可是這一會(huì)，艾雪沉默無(wú)語(yǔ)。這一天傍晚，我照約來(lái)到艾雪的別墅里。艷紅的夕陽(yáng)把這座紅房子襯托得更加鮮艷。我走進(jìn)去，看見(jiàn)全班同學(xué)都在這里。
平時(shí)的幾個(gè)淘氣包得格外安靜。艾雪從房里走出來(lái)，她穿著粉紅的蕾絲花邊紗裙，頭上戴著粉紅的發(fā)卡和絲帶，她顯得如此的漂亮�！叭硕嫉烬R了，那么，我就開(kāi)始講了�！卑┠樕嫌幸唤z悲傷的神情她說(shuō)：“明天我要坐飛機(jī)去美國(guó)了，我要到那里留學(xué)。我把大家都請(qǐng)來(lái)，是想和大家告別�！边@次生日會(huì)，沒(méi)有人再有心情吃蛋糕，大家都如此傷感。這便是一個(gè)告別晚會(huì)。第二天，我來(lái)到艾雪家，想給她送行。可是，她已經(jīng)不在了。這幢別墅已經(jīng)被賣(mài)掉了。我低著頭往回走，腦子里浮現(xiàn)出了艾雪平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，禁不住淚如雨下。如今，這片樹(shù)葉密密的紋理里，還蘊(yùn)藏著濃濃的友誼……
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇20
前兩天翻詞典時(shí)，一片樹(shù)葉從里面飄落。這是3年級(jí)時(shí)我偶然夾在詞典里的一片樹(shù)葉，如今葉子已經(jīng)變得很硬了。我慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著這片“古老”的樹(shù)葉，靈感油然而生：樹(shù)葉過(guò)塑后，不就是一張完美書(shū)簽嗎？
我把葉子給了爸爸。晚上，他把成品帶了回來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸不光把樹(shù)葉過(guò)塑了，還在樹(shù)葉底下襯了一張淡黃色的紙，上面寫(xiě)著“格物致知，篤學(xué)敏行”。我問(wèn)爸爸這是什么意思。他說(shuō)，“格物致知”就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“實(shí)事求是”，要勇于探究事物的本質(zhì)、法則；“篤學(xué)敏行”就是要踏實(shí)學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐。
爸爸還給我講起他小時(shí)候做“樹(shù)葉書(shū)簽”的故事。那時(shí)候，爸爸和他的小伙伴們喜歡做“葉脈書(shū)簽”。先用清水把葉子洗凈，再放到陽(yáng)光下晾干，然后用小刀刮掉葉面，只留下葉脈，最后涂上自己喜愛(ài)的顏色。一個(gè)別致的“葉脈書(shū)簽”就完工了。爸爸當(dāng)時(shí)珍藏了好幾個(gè)，可惜一時(shí)找不到了。
我把這張“樹(shù)葉書(shū)簽”小心翼翼地夾在語(yǔ)文書(shū)里。雖然這是一張平淡的書(shū)簽，但它包含著家人對(duì)我的期望。“格物致知，篤學(xué)敏行”這8個(gè)字，也將伴我一路成長(zhǎng)。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇21
傍晚，正當(dāng)媽媽聚精會(huì)神地看書(shū)的時(shí)候，“鈴、鈴、鈴”門(mén)鈴響了，爸爸下班回來(lái)了。媽媽急忙地去開(kāi)門(mén)，可是當(dāng)媽媽拿起書(shū)時(shí)卻忘記了看到了哪一頁(yè)？無(wú)可奈何只好重新查找。看到這一幕，我想：“如果有一塊書(shū)簽多方便��！”我走進(jìn)自己的房間看見(jiàn)墻上自己的杰作—“五彩葉片”。嘿有了，就做一枚樹(shù)業(yè)書(shū)簽送給媽媽。
于是，我在滿院子的落葉里找到了一片我非常滿意的樹(shù)葉。然后，準(zhǔn)備了燒杯、酒精燈、玻璃板、堿水、鑷子、舊牙刷、水彩筆和彩線，并把它們整整齊齊地?cái)[放在桌子上。
開(kāi)始做書(shū)簽了，我首先點(diǎn)燃酒精燈，用燒杯把堿水燒熱，然后把樹(shù)葉放進(jìn)堿水里，待到葉肉幾乎都脫落了，就用鑷子把葉片取出來(lái)，放在玻璃板上，用舊牙刷輕輕地刷葉片的正面和反面，清理掉葉片殘存的柔軟部分，等它露出淺黃色的葉脈，再把它放到清水中洗干凈。然后把葉脈片夾在舊報(bào)紙里壓平，取出曬干。為了讓它快點(diǎn)干，我不時(shí)地?fù)u著扇子為它除汗。等了好久，葉脈終于干透了。我拿起彩筆在葉脈兩面涂上淡綠色的顏料。待顏色稍干后，我又在它的葉柄上系上一條彩色的絲線。一枚精美的葉脈終于做成了。
我蹦蹦跳跳地把葉脈書(shū)簽送給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)書(shū)簽會(huì)意地笑了。我的心里美滋滋的，終于可以幫媽媽做一點(diǎn)問(wèn)題。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇22
今天我要做一個(gè)書(shū)簽新品種——葉脈書(shū)簽。
我先準(zhǔn)備好了剪刀、玻璃板、鑷子、水彩筆和彩線，然后把我從院子里精心挑選出來(lái)的樹(shù)葉放進(jìn)媽媽事先調(diào)好的堿水里，把盛堿水的杯子放在小火上加熱，看著葉肉慢慢脫落，我覺(jué)得應(yīng)該差不多了，便把葉子輕輕地夾了出來(lái)，可我沒(méi)想到葉子竟怎么樣也不能鋪展開(kāi)來(lái)，有的一扯就爛了。明顯的我這次制作失敗了，真是太令人沮喪了。
一個(gè)小問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中，我想是不是堿水的濃度不夠，或是葉片不行，還是煮的時(shí)間太長(zhǎng)了？我在網(wǎng)上找到了許多對(duì)這次制作書(shū)簽有益的知識(shí)。原來(lái)煮的時(shí)間太長(zhǎng)不行，太短也不行，一般根據(jù)樹(shù)葉不同，大致在十五至二十分鐘，堿水的濃度在15%的樣子，葉子最好是楊樹(shù)葉或桑樹(shù)葉。了解了這些知識(shí)后，我信心大增，把沮喪都拋在腦后，又開(kāi)始做樹(shù)葉書(shū)簽。我看著杯子里滾燙的水在沸騰，綠色的樹(shù)葉在不停的翻滾，我的心也隨著翻滾的葉子七上八下，亂七八糟砰砰地跳個(gè)不停。我擔(dān)心這次做書(shū)簽又不能成功。時(shí)間過(guò)得可真慢，好像蝸牛在爬。終于過(guò)去十多分鐘了，我急忙把滾燙的杯子端到桌子上，用鑷子小心翼翼地把葉子輕輕地平攤在光滑的桌面上，用牙刷輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉，沒(méi)想到刷去葉肉的葉片薄如蟬衣，可以清晰地看見(jiàn)縱橫交錯(cuò)的葉脈，而且不同的樹(shù)葉有不同的紋路，非常漂亮。
我開(kāi)心極了，真正體會(huì)到了成功的喜悅。我真想讓全世界的人都知道：今天我做成了最漂亮的最精致的葉脈書(shū)簽。
那片樹(shù)葉書(shū)簽作文 篇23
星期天，我想親自動(dòng)手做一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽。我興致勃勃地跑到公園里，采了一包肥厚的綠樹(shù)葉�；氐郊依�，我把各種各樣的樹(shù)葉攤在桌子上，認(rèn)真地挑選，終于選出了四片最好看的葉子：片是圓形的，一片是一字形的，一片是花瓣形的，還有已片是山字形的。
我把這些樹(shù)葉小心地放到小鐵盒里，鐵盒里盛_曰青水，液而剛好淹沒(méi)樹(shù)葉。我把盒蓋兒蓋嚴(yán)。然后，把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬。這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期。
一天，我小心地把盒蓋兒打開(kāi)，把葉子拿出來(lái)。只見(jiàn)那片花瓣形的葉子連葉脈都爛掉了，再看另外三片葉子，只見(jiàn)這三片葉子雖然葉肉爛了，但整個(gè)葉子還是完整的。
我用小毛刷子輕輕地刷著一字形的葉子。稍一用勁，連葉肉帶葉脈全都刷爛了。我義刷圓形的那片葉一子，我輕輕地川小毛刷刷著，但是這葉肉怎么也刷不掉，我使勁一刷連葉肉帶葉脈都刷爛了，我想：“這回又完了。”
我提心吊膽地拿起了那片山字形的葉子，小心翼翼地刷，少村力不輕不重，剛好能把葉肉刷掉。刷了幾下，洗洗再刷。過(guò)了好一會(huì)兒，才刷好半邊葉脈。我耐著性子刷啊刷，葉脈漸漸完整地露出來(lái)了。啊，刷好了！在我手里出現(xiàn)了一個(gè)薄紗似的透明的小葉脈。
我把它晾干，畫(huà)上美麗的花紋，系上綢條，呀！好美的小書(shū)鑒呀！
【那片樹(shù)葉書(shū)簽作文】相關(guān)文章：
樹(shù)葉書(shū)簽作文01-29
那片樹(shù)葉作文11-12
那片樹(shù)葉作文05-23
樹(shù)葉書(shū)簽作文范文12-11
我的樹(shù)葉書(shū)簽作文09-25
美麗的樹(shù)葉書(shū)簽作文06-28
做樹(shù)葉書(shū)簽作文06-20
那片小樹(shù)葉作文08-19