【精華】葉子作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的葉子作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們用準(zhǔn)備好的一些樹葉在紙上自由創(chuàng)作。我想做一幅“小人劃船”。
我先用長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做船身，再用紅色圓形的葉子做太陽(yáng)，然后用綠色、黃色、棕色、圓形、五角形、長(zhǎng)方形的葉子拼成小人。接著我在紙上畫藍(lán)色的天空，藍(lán)色的大海，最后把大的銀杏葉子卷起來(lái)搓一下再撕開做成了海草。這幅貼畫就完成了。
我覺(jué)的這幅貼畫栩栩如生。
葉子作文 篇2
秋悄悄的來(lái)了，正如它悄悄地去了一般……
深秋，風(fēng)蕭蕭。枯零凋落，那葉已不再顯盛日時(shí)的翠青，枯干的卷了起來(lái)，失去往日光澤，在枝頭搖搖欲墜，等待大地的葬禮，埋葬夏日的深深回憶……
在這片葉下，是一片草坪；枯干地?zé)o一點(diǎn)生機(jī)，如老人的銀發(fā)，稀稀落落。但草上草下卻覆蓋了無(wú)數(shù)黃葉，這是它們頭頂大樹所賜，但如今，卻只是一種悲涼的點(diǎn)綴了。這些草，在這個(gè)秋天，就要被掠走……但它們依然如故——等待那最后一片葉子飄落為他送行，感謝它在炎炎夏日所帶去的濃蔭。那時(shí)候，草就可以在秋風(fēng)中長(zhǎng)眠了……
而此時(shí)，葉子依蜷縮在枝頭，它已失去樹慷慨的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，孤注一擲，抓住了那孕育，并陪伴它一個(gè)春夏的枝……但它已不如往日，憔悴的'它已再?zèng)]有多余的力氣留戀這枝，命運(yùn)之神驅(qū)使它走向生命的終點(diǎn)，但這最后一片葉子依然靠著這僅存的一絲能量來(lái)抓住枝并艱難維持著自己的生命……
它知道，這一天始終會(huì)到來(lái)，無(wú)論作何掙扎，自己都無(wú)法與命運(yùn)抗衡。這是安排定了的，自己用了一生時(shí)間苦苦尋覓，到頭來(lái)卻只換得一場(chǎng)空悲切的凋零……這一刻，這執(zhí)著的葉子看破紅塵，坦然一笑，凄凄歸去。 最后一片葉子也已凋零。秋悄悄地去了，正如它悄悄地來(lái)了一般……
葉子作文 篇3
一天早晨，媽媽讓小熊去買三個(gè)花卷面包。小熊最愛(ài)吃花卷面包了，它開心極了。
七點(diǎn)左右，小熊來(lái)到街上。進(jìn)了一家面包店，面包店有各式各樣的面包，有青草面包·草莓面包·橙子面包，等等。小熊找啊找，就是找不到花卷面包。后來(lái)，它就問(wèn)售貨員阿姨，花卷面包在哪里，阿姨說(shuō)在夾心面包的旁邊。小熊跑到夾心面包在那里，看到了花卷面包，就買了三個(gè)花卷面包。它高高興興的回家了。在回家的路上，一只小狗偷吃了三個(gè)花卷面包，小狗吃完高興地走了。小熊突然覺(jué)得手里的東西輕了，一看三個(gè)花卷面包沒(méi)了。
小熊傷心極了，邊走邊想：媽媽一定會(huì)打我，罵我。有一位老奶奶見(jiàn)小熊這樣傷心，用溫柔的聲音問(wèn)：“你怎么了？”小熊撇著嘴巴說(shuō)：“媽媽叫我買三個(gè)花卷面包，結(jié)果都被我弄丟了！”小熊說(shuō)完就哭了。老奶奶對(duì)小熊說(shuō)：“別急，別急，我給你三片葉子，這葉子有很神奇的力量！”小熊不哭了說(shuō)：“有什么神奇的力量呢？”老奶奶說(shuō)：“你摘下一片葉子，許下一個(gè)愿望它就能實(shí)現(xiàn)�！毙⌒茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦！謝謝�！毙⌒茏咴诮稚�，按照奶奶的話做了。它摘下一片葉子說(shuō)：“把那三個(gè)花卷面包變回來(lái)吧！”愿望實(shí)現(xiàn)了，花卷面包在小熊的手上。小熊開心極了！
在路上它看見(jiàn)一位小男孩，小男孩沒(méi)有玩耍而是在輪椅上。原來(lái)它的腿骨折了。小熊又摘下一片葉子，說(shuō)：“讓小男孩的腿好起來(lái)�！痹竿謱�(shí)現(xiàn)了。小男孩開心極了！它決定送小熊一袋草莓，小熊最喜歡吃草莓了�？吹竭@一切小熊向起了，媽媽經(jīng)常對(duì)它說(shuō)的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
小熊回到家里了。一不小心把一個(gè)美麗的花盆打碎了。它又摘下一片樹葉說(shuō)：“讓花盆好起來(lái)吧！”花盆立刻補(bǔ)好了。小熊生活在一個(gè)神奇的世界里，它感到無(wú)比的幸福。
葉子作文 篇4
《虎娃金葉子》是一篇短篇的動(dòng)物小說(shuō)。其中，六指頭和金葉子是本文的主角。
六指頭在草叢中撿到一只虎娃，取名“金葉子”。當(dāng)他想用虎皮來(lái)交換東西時(shí)，金葉子卻在他的手上乖巧的舔他右手的第六根指頭，使六指頭很感動(dòng)，認(rèn)它是自己的女兒。
接下就發(fā)生了一系列的事：金葉子差點(diǎn)變成金雕的早餐，引得六指頭發(fā)怒，殺死了金雕，還端了它的老窩；六指頭在一次打獵中發(fā)現(xiàn)了大象的墳?zāi)�，驚動(dòng)了大象，金葉子用巧妙的辦法救了六指頭一命；金葉子被抓去，六指頭在夜半更深的時(shí)候救出了金葉子，一家人終于團(tuán)聚。我想：這時(shí)候，六指頭和金葉子的情緒應(yīng)該都很激動(dòng)吧！我也為他倆感動(dòng)高興。
終于有一天，金葉子要出嫁了。臨走前，金葉子給六指頭捉來(lái)了一只馬鹿。六指頭割下一只鹿腿給金葉子，金葉子卻怎么也不吃。六指頭這才知道，這是金葉子在向他生活了兩年多的家告別。我想：六指頭這時(shí)候應(yīng)該很是依依不舍吧！
金葉子終于走了。
但是，幾個(gè)月后，金葉子又回來(lái)了。它拋棄了短尾巴雄虎，到家里來(lái)產(chǎn)崽，還帶了一身的傷。
金葉子產(chǎn)下了兩只幼虎。六指頭把其中一只取名為“蒲公英”，另一只取名為“繡球草”。金葉子產(chǎn)幼虎的時(shí)候很痛苦吧！但每個(gè)動(dòng)物的母親為了繁殖后代，都親身經(jīng)歷過(guò)這段魔鬼式的痛苦。
災(zāi)難還是發(fā)生了。
六指頭被捉走要燒死了！金葉子匆忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，撲到了斷魂柱，救出了六指頭，自己卻中了子彈。最后，金葉子為了掩護(hù)六指頭死在了槍林彈雨下……。
讀完這本書后，我覺(jué)得很多時(shí)候人與動(dòng)物之間缺乏了一些感情交流。如果增加一份對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，那么，人與動(dòng)物之間會(huì)越來(lái)越和諧的。
葉子作文 篇5
漫步在葉和花的世界中，心中便有了一種獨(dú)特的美，這種美，來(lái)自那嫩嫩的、柔柔的葉。我對(duì)葉子情有獨(dú)鐘。
首先吸引我的是一片很小很小的葉子，我的指甲一轉(zhuǎn)，他便來(lái)到了我的手中。它好似一顆小小的水蜜桃，呈心形，也脈一根一根往外擴(kuò)伸，摸起來(lái)特別光滑、柔軟，讓人感到很舒服�？粗粗矣X(jué)得它就像是一艘小小的船，亮晶晶的水珠正乘坐在他上面兜風(fēng)呢！
我將這片葉子夾在我的筆記本中，繼續(xù)尋找著春天的痕跡。突然，一片淡紫色的葉子闖入了我的視線，我輕輕將它拾起，觀賞起來(lái)：它呈圓形，紫中帶著墨綠，葉脈上有規(guī)律地排成了“Y‘’字形。背面的葉脈是紅色的凸起，比上一片葉子要粗糙許多，摸起來(lái)感覺(jué)就像在摸砂紙一般。它像一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小船，我想：若在他上面放幾顆小果子那就更像了。
繼續(xù)往前走著。哦，那不是一根針嗎？
走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那并不是針，而是一個(gè)酷似針的樹葉，大約十幾厘米長(zhǎng)，兩端尖尖的，扎在皮膚上生疼。它光滑油亮，背面凹了進(jìn)去，像可以裝水的小管。我在它上面滴了一滴水，水便順著葉片流了下去，我想：這水珠兒不就像滑滑梯嗎？想想那水珠兒開心的樣子，自己也很開心。
回家以后，我把三片葉子拿了出來(lái)，又細(xì)細(xì)的玩賞了一遍。哦，小小的葉子是那么的微不足道毫不起眼，平時(shí)誰(shuí)會(huì)去注意到它呀？然而，沒(méi)有它的襯托，花兒們能顯出它的萬(wàn)紫千紅嗎？沒(méi)有它的遮擋，小螞蟻累了，到哪去休息呢？葉子雖然小，但它也在盡自己所能，為這個(gè)世界在奉獻(xiàn)著啊。我們有什么理由不愛(ài)它，不贊美它呢！
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