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楓葉作文

時間:2022-05-29 13:10:22 葉子 我要投稿

【熱門】楓葉作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的楓葉作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】楓葉作文匯總7篇

楓葉作文 篇1

  奔騰的長江向遠(yuǎn)東逝去,雖然曾經(jīng)波如云涌,濤聲猶雷,不可一世,但畢竟風(fēng)水輪轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。當(dāng)日與峭壁之情,險灘之意已如一縷輕煙消逝在湛藍(lán),蒼際的天宇。唯一永恒不滅的,只剩下心頭的記憶,可在寂寥失落時,翻出,暖上心田。

  ——題記

  坐在一棵古老的紅楓樹下,乍涼的秋風(fēng)搖擺著楓葉。

  枯瘠的樹枝和坑洼的樹干向我傾訴著他經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。一片紅楓葉搖曳著飄落下來。

  自從上了三年級,也就是我轉(zhuǎn)到二小讀書的第二個學(xué)期,每天早上都有一片楓葉靜靜地躺在我的座位上,等待我,并陪伴我度過學(xué)習(xí)的每一天。

  那是些普通的楓葉,有的紅,有的綠,有的紅綠相間,還點(diǎn)綴著幾點(diǎn)“黃褐斑”。大多是五個手指的,少部分是四個或六個的。細(xì)細(xì)的葉脈爬滿了葉面,聞起來還有一股楓葉獨(dú)特的清香。

  我以為這是我同桌做的,我連忙謝謝他。他很迷茫,但一會兒笑了,“謝謝”我把楓葉小心的夾在最厚的那一本《安徒生童話》中。

  以后幾個星期,每天的楓葉都準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我的桌子里,很安靜,很舒適。我也感到蠻快樂的。因?yàn)橛腥撕荜P(guān)心我,祝福我,讓人有一種被人重視的感覺,我感到很快樂,讓原來自卑的我自信,樂觀了許多。

  又過了幾個星期,秋意漸濃,我的楓葉變得越來越紅。我突然想知道同桌為什么給我楓葉。我問他,他又笑了,不答。我緊追著問,他還不回答,只用手指了指我的后面。我轉(zhuǎn)身,看見秦明威正看我。我好象突然明白了:楓葉是他送的。我走過去問他,他笑著回答:“沒什么我只是覺得你在班上很不快樂,很自卑,我是為了讓你快樂,并且送上我的祝福。對了,還有個原因,我想和你交朋友!

  我明白了,原來,使我快樂使我自信的楓葉的主人是他。

  噢,想起以前,考試失敗后,他總會來安慰我,鼓勵我;貪玩的時候,總是他來提醒我該學(xué)習(xí)了;值日的時候,總是他陪伴我,和我一起回家……我原本以為這是他——身為一班之長的本應(yīng)責(zé)任。所有的過去又浮現(xiàn)在我的眼前。

  “好把,但必須有個條件,就是——你必須每天都送我一片楓葉!蔽倚腋5貙λf。

  “當(dāng)然行!彼Φ煤軤N爛。

  他當(dāng)時的笑容我現(xiàn)在仍然記憶猶新。在現(xiàn)在的中學(xué),沒有了他的陪伴,我明顯的感到很孤單。但我不會再自卑,不會再不快樂,因?yàn)槟潜緤A滿楓葉的《安徒生童話》和還散發(fā)著清香的楓葉會鼓勵我在新的環(huán)境中獨(dú)立,生活,也成為我在寥寂失落時的精神安慰。

  我把那片楓葉撿起來,夾在另一本魯迅的《朝花夕拾》中,就在這天,我決定每天傍晚都這樣做,就當(dāng)作對他每一天的祝福,就像當(dāng)初他對我一樣。

楓葉作文 篇2

  在秋天,大部分樹葉都穿上了五彩繽紛的新裝,把秋天打扮得絢麗多彩。眾多樹葉中,我最喜歡楓樹葉。

  一陣秋風(fēng)吹來,為楓葉送來了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的手掌,摸起來讓人覺得軟軟的,十分可愛。楓葉上鋪滿了葉脈,仿佛一道道血管在為楓葉輸送生命的血液,讓它看上去那么的富有生命力。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉的顏色已經(jīng)融入了詩篇,可想而知它美麗的容顏!一陣晚風(fēng)吹來,楓葉仿佛一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對夕陽說:“我要變成最美的樣子。”于是陽光照著它,透過飛舞的葉片,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。風(fēng)停了,楓葉落在了地上,將人行道鋪上了一層紅紅的地毯,為秋天增加了一道火紅色的“楓”景線。

  我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳著它——邊角枯黃,沒有了生命的光澤。我把它高高舉起,晚霞的余輝靜靜地照在它身上,使它在生命的最后盡頭又迎來了一次短暫的光輝!

  我愛秋天,更愛秋天那火紅的楓葉!

楓葉作文 篇3

  走出門,就與迎面而來的秋風(fēng)撞了個滿懷。片片金黃的落葉在樹林中飛舞著,仿佛是在跳著舞。

  走進(jìn)樹林中,陽光透過斑斑駁駁的葉片灑落在漫山遍野的楓葉上!吧成场钡穆曇簦裨谝晃晃槐M職盡責(zé)的演奏家,為我伴奏。習(xí)習(xí)涼風(fēng)從遠(yuǎn)處走來,樹枝上,紅撲撲的楓葉竭力抓著樹枝,不想落于地下。它一次又一次地努力著,那小小的身軀在搖晃中顯得那么瘦弱,可那風(fēng)卻想要與它作對 ,猛力嘆著,絲毫不肯松懈。經(jīng)過無數(shù)次地斗爭,楓葉還是落了下去,它的身子離開了樹枝,在風(fēng)中飄著,與另外的落葉融為了一體,觸到了地面。我的心顫抖著,默默閉上眼睛,我仿佛看見那一片楓葉慢慢與泥土融了進(jìn)去,再也看不見它的身影,再也聽不見它踩在腳下的沙沙聲,只有風(fēng)在寂寞地吟唱。

  秋天的樹林,經(jīng)歷著無聲無息地變化。一片片落葉,在風(fēng)中慢慢變?yōu)榱送粱,只有夕陽,仍在一遍又一遍地更替著。遠(yuǎn)處的山中,那一縷縷陽光告訴我,黑夜將要到來了,我漫步在樹林中,不知不覺竟走向了西邊,一座座山聳立在不遠(yuǎn)處的地方,只看見它漸漸披上橘紅色的大衣,隱藏在山后,我雙手合十,期許看夕陽能多停留一會兒,讓我欣賞秋天這美麗的畫卷。可時間并沒有等我,也沒有送給這片黃黃的樹林,當(dāng)它慢慢流逝,在眼前散發(fā)出最后的一縷光芒時,我竟想起了我的太太。

  她正是在這金黃的秋天離世的。那時的我,并不知道這是秋天,只覺得當(dāng)太太牽著我的手走在樹林里時,很美,也很暖?涩F(xiàn)在,這片楓樹林,卻對我有了不同的意義,它象征著我和太太曾在一起度過的時光,等代表著她見到的最后一個秋天。想著,想著,一股熱流暖了我的心,淚水禁不住落了下來。

  夕陽散去了光輝,夜晚慢慢籠罩了這片小樹林,從屋里飄出的'飯香告訴我時間已經(jīng)不早了,我最后看了一眼那片楓葉,便走回了家。

楓葉作文 篇4

  多少年來,一想到秋,我首先就會想到楓葉;想到楓葉,就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就會引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。

  在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動人,不能不使我心駐神往。

  秋冬之交,正是吃蘿卜的時候。夜晚的街頭,常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲,引誘你不得不去買一個嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱,可是它的內(nèi)心是不是紅的,還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接,那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。楓葉敢于紅,紅得有氣魄。

  楓葉之可愛,還在于當(dāng)別的葉兒枯落時,她偏偏紅得艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗,顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點(diǎn),就值得我們贊美。

  一想到秋,我首先想到楓葉;想到楓葉,往往使我又聯(lián)想到那些在各個崗位上勇于克服困難,勇于戰(zhàn)勝自我的勞動者。他們抗嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上;他們不畏艱難,勇于奉獻(xiàn),弘揚(yáng)了時代的精神。他們盡管很普通,卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當(dāng)不過了。

  我禮贊楓葉,我愛她斗西風(fēng)血點(diǎn)兒紅!

楓葉作文 篇5

  今天,我觀察了一片楓葉。

  你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會有很多收獲。不信,你就試試看!

  從整體看樹葉,樹葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢?我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來傳遞營養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養(yǎng)和水分來生長的,而且,還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來清新空氣。

  我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。

  在顯微鏡下,葉綠體就像一個個氣泡,而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時,她還跟我說,讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。

  我按照姐姐說的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能。

  老師說得對,生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察,勇敢地去探索!

楓葉作文 篇6

  立秋已過,微風(fēng)漸涼。炎夏的燥熱就要過去,午后的蟬鳴聲時有時無。

  小區(qū)里面種了好多楓樹。我習(xí)慣的采摘幾片夾在書本里。提起楓葉,最先想到肯定是他那與眾不同的顏色,是啊,楓葉的顏色是多么的光亮,多么的熱烈,它像一團(tuán)火苗兒,仿佛燃燒了秋天,可是我不僅有個疑問了,楓葉剛長出來的時候,色彩與別的葉子并沒有什么兩樣,也是黃的,也是綠的。從春天開始生長,直到深秋楓葉才變成火一樣的火,這是為什么呢?有人說是秋天的霜打是楓葉慢慢變紅,可是我認(rèn)為在秋天經(jīng)歷霜打的不只是楓葉,那么多種類的樹葉卻只有楓葉紅了起來。那么我想讓楓葉紅起來的是它自己呀!秋天只是給遇到他一個紅起來的機(jī)會罷了,楓葉通過自己的努力,憑借自己的努力,他紅起來了,變得與眾不同。李嘉誠曾經(jīng)說過一句話“雞蛋從外面打破是食物,從里邊打破是生命。”正是如此。

  其實(shí)我們同楓葉一樣,一個人能否成長能否成功除了抓住外面的機(jī)會之外,關(guān)鍵還要看自己成長的欲望和成功的動力,所以我要靠自己的努力,如楓葉一樣改變自己,獲得成功。

楓葉作文 篇7

  楓葉紅了,團(tuán)團(tuán)簇簇地將自己裝扮成晚霞,隨意地乘著風(fēng)飄滿家門口的公園。

  我捧著一本書,坐在公園里的長石凳上,閑適地徜徉于書海中。忽然,空中飄下一片火紅的楓葉,輕輕地飄在身旁的石凳上。

  我轉(zhuǎn)過頭看它,它清晰的葉脈,赤色的葉瓣燃燒著,點(diǎn)燃我的心,仿佛又回到了懵懂無知的昨天……

  父母是做老師的,自然常常帶我到他們學(xué)校去。他們學(xué)校大的很有一個池塘,巧的是,那池塘周圍也種了楓樹。一到秋天,紅楓葉就會和紅葉石楠的葉子一起鋪滿鵝卵石路,看起來就像一條紅地毯。

  傍晚,高年級還沒放學(xué),我百般無聊的在校園里閑逛。遙想當(dāng)年,我完全不知都書是何物,只知道那楓樹林里曾有一只好欺負(fù)的狗。我隨地?fù)炱鹨粋木枝,猛地砸向楓樹林。

  我既沒有聽到狗叫,也沒有看到狗從林子里逃出來,只是好像隱約聽到有人驚叫一聲,似乎是從楓樹林里傳出來的。我趕緊小跑到樹林里,看看是哪個可憐的倒霉鬼。

  我看到有個男生坐在楓林中間,撓著頭,往木棍砸來的方向看。我喊了他一聲,他吃驚的望過來,看到是一個比他小的男孩,心中的敵意立刻沒有了,又繼續(xù)低下頭。

  這時我才發(fā)現(xiàn)他手里有一本書。我走過去,盤腿坐在他身邊。

  他又看了看我,眼睛被無奈充斥,搖了搖頭,輕嘆一聲:“少年不識愁滋味少年不識愁滋味!”

  我一愣,不懂他是什么意思。我盯著他,安靜一會兒,才開口:“你叫什么啊?”他沒有理我,頭也不抬,叫書又翻了一頁,我什么都沒說,低下頭,看他的書!耙槐韭嫲桑俊蔽铱匆娚厦媲鼛讉字,大都不認(rèn)的,一頁紙大部分是畫,于是胡亂地猜。

  他笑笑,只答了一個字:詞。

  又沉默了一會兒,他主動開口了:“你會背一首詞嗎?”

  “會啊。”我自信的說,然后搖頭擺腦地背起了唯一會背的《靜夜思》。他瞇著眼,笑著看著我,一臉無奈。用一種成熟而穩(wěn)重的聲音對我說:“孩子啊,那是詩!”

  “哦,是嗎?那么你會背?”我挑著眉問他。

  他又笑了,合上手中的書,隨即背起:

  …………梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴.那次第,怎一個愁字了得?

  我不禁目瞪口呆,也許這超出了我當(dāng)時的認(rèn)知范圍了吧。

  “要多讀書啊。”他又打開書,埋頭進(jìn)去。

  我呆呆的坐在那好一陣,沒回過神呢,初三的下課鈴就響了。他抬起頭看向樹林外邊,站起來。隨手捻來一片紅楓葉,夾在書里,又摘下一片葉子在我面前晃晃!皶葪魅~還美啊……”她惋惜地將楓葉松開,那一片紅葉落下,落在腳下的楓葉堆里,倏忽間融為一體。等我再抬頭時,她已經(jīng)消失不見了。

  我俯身撿起,那片沒有書美的葉子,端詳一下,忽然明白了些什么……

  目光定格在右邊石凳上的紅楓葉上,有些感慨,又有些悵然。

  耳邊蕩起公園里孩子們追打小狗時的笑聲,不緊低嘆一聲:“少年不識愁滋味呀。”有秋風(fēng)拂過,翻動了我的書,停留在最后一頁。那里有我抄的一首詞:尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘切切……

  等我再去看那紅楓葉,已悄然不在了。伴著記憶,塵封,遠(yuǎn)去……

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