有關(guān)秋天的楓葉作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文9篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的楓葉作文 篇1
蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹林里落葉翩翩，它們輕盈的身體上，卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的，秋風(fēng)走過(guò)，楓葉追隨著它的腳步，留下的只有兩行腳�。阂恍惺窍Ｍ恍惺菧嫔�。悄悄的，秋風(fēng)走過(guò)，盡管它已經(jīng)很低調(diào)了，可是，楓葉仍聽(tīng)得見(jiàn)它的腳步聲，剪輯珍貴的一瞬。慢慢的，秋風(fēng)走過(guò)，雖然今年的它，生命短暫，可是，它還有明年，楓葉啊！你怎如此的憂愁？是啊，你沒(méi)有明年！
楓葉，我想對(duì)你說(shuō)：“何必那么執(zhí)著？一個(gè)秋天罷了，如此是為何？”我似乎聽(tīng)到了你的回答，你說(shuō)，為了生命的開(kāi)始，還有開(kāi)始一瞬后的終結(jié)！
楓葉啊，歲月又有何留戀？不就只有面對(duì)多變的天，等待狂風(fēng)驟雨的降臨？你又為何搖頭？難道不是嗎？呵，昨夜似乎夢(mèng)見(jiàn)了你，還依稀記得，你告訴我，還為清晨的甘露和日出。
可是，楓葉��！你為何又選在秋天才顯示出你的美麗？春有齊放百花，夏有滿塘粉蓮，冬有遍地銀霜，它們都賽過(guò)秋了，不是嗎？哦，是因?yàn)槟阆胍獮檫@個(gè)在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎？可是，在大多數(shù)人的眼中，或許你就是在這個(gè)凄涼的季節(jié)，為孤獨(dú)的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。
楓葉啊，在你寄去一片片愁思之時(shí)，是不是同樣在思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的故人呢？你帶走了別人的思念，你的思念又飛去了哪兒了呢？悲，凄凄紅葉，思，點(diǎn)點(diǎn)溫情……
秋天的楓葉作文 篇2
有的人喜歡春天艷麗的牡丹花，有的人喜歡夏天粉嫩的荷花，有的人喜歡冬天素雅的梅花，而我卻喜歡秋天火紅的楓葉。
唐代大詩(shī)人杜牧就很喜歡楓葉，他在詩(shī)中寫到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我去過(guò)長(zhǎng)沙的愛(ài)晚亭，也親眼目睹了詩(shī)句中描寫的火紅楓葉，那景色真的很美。秋天，火紅的楓葉把整座大山都染成了紅色。藍(lán)色的天空，紅火的楓葉，綠色的湖水，還有若隱若現(xiàn)的愛(ài)晚庭，構(gòu)成了一副超級(jí)美麗的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉慢慢從樹上飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，還伴隨著沙沙的響聲，像是在哼著小曲。我跑到一棵楓樹下，撿起幾片楓葉拿在手中，發(fā)現(xiàn)楓葉有的是金黃色，有的是深紅色，形狀像我們的手掌。仔細(xì)看，上面有很多紋路，有的像蝴蝶，有的像數(shù)字，還有的像文字……我拿手摸了摸，發(fā)現(xiàn)它很薄，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。我又拾起了幾片大小不同，顏色不一樣的楓葉，把它珍藏起來(lái)，帶回家做成我的植物標(biāo)本。
我喜歡秋天的楓葉，喜歡它像一個(gè)個(gè)小手掌，喜歡它把秋天染成了紅色。
秋天的楓葉作文 篇3
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
下午，我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄�，�?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，��！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫意。
楓葉為什么會(huì)變紅呢？哦！原來(lái)?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì)，秋高氣爽時(shí)，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚得水”，真是與眾不同呀！
秋天真美，楓葉更美，在這如詩(shī)如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？
秋天的楓葉作文 篇4
秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié)，但楓葉正好相反。一天我在樓上看到下面有一團(tuán)團(tuán)“火”，我吃了一驚，急忙跑下樓去看。
我剛跑下樓時(shí)，看到那一團(tuán)團(tuán)“火”在秋風(fēng)中一會(huì)上、一會(huì)下，走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)那些不是“火”而是楓葉。我拿起一片葉子，小心地注視著它。我看著這片楓葉，是手掌形的，裂開(kāi)部分就像手指一樣，葉子緣邊的鋸齒看上去很硬，很是嚇人，但用手一摸，軟軟的，一點(diǎn)都不刺人。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的樹葉從樹上一搖一搖地“飛”了起來(lái)，看它在天空中“飛”了好一會(huì)兒才落了下來(lái)，真是猶如一只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞�。∥矣挚戳寺湓诓莸厣系臉淙~，心里不免有些悲傷，進(jìn)入秋天，天氣干燥，樹木只好減少自己用水的量，所以葉子才會(huì)落下來(lái)。這些楓葉有的才剛落下，但有的已經(jīng)落下許久了。到了春天這些葉子又會(huì)變成樹的養(yǎng)料，樹再長(zhǎng)出新的葉子。楓葉真是奉獻(xiàn)了自己的所有而不圖回報(bào)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
楓葉，讓我贊嘆；樹葉，讓我敬佩。怪不得唐代詩(shī)人杜牧寫下千古名句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的楓葉作文 篇5
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，我漫步在美麗的花園里，那各種各樣的樹葉，仿佛給他鋪上了五顏六色的地毯，然而那一棵棵高大而富有勃勃生機(jī)的楓樹，深深的吸引了我。
瞧！那是什么？我走進(jìn)一看原來(lái)是一棵楓樹，當(dāng)我來(lái)到樹前輕輕的撫摸著他們，那一片片光滑而又細(xì)膩的樹葉緊緊的挨在一起，像一個(gè)個(gè)親姐妹似的靠著，你看他的形狀多像一只只手掌，尤其是他的顏色，這就是火紅的.楓葉，溫暖了我的心窩，讓人感覺(jué)那一絲絲的秋風(fēng)不會(huì)變得那么的凄涼。
當(dāng)我欣賞完楓葉以后，忽然我發(fā)現(xiàn)了腳下那一片片枯黃的楓葉捧在手上，我仔細(xì)觀察了一下，像一只只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞，它是那么的美麗動(dòng)人雖然顏色和楓葉很相似，由此可見(jiàn)，他真像是一幅幅神奇的繪畫圖。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的楓葉，它是那樣的多姿多彩，那樣的燦爛無(wú)比，那樣的五彩繽紛。
秋天的楓葉作文 篇6
我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹葉……
我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。
遠(yuǎn)看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長(zhǎng)的“中指”，老二是第二長(zhǎng)的“無(wú)名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識(shí)呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長(zhǎng)在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因?yàn)闃淙~中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會(huì)變紅。
如果大家來(lái)到楓林里，就會(huì)看到火紅的楓葉在樹上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛(ài)秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文 篇7
我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝.風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行.
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就好像是紅紅的火焰在燃燒.走近一看,就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們.我走到楓樹的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體.頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲.
我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓.爸爸拿著照相機(jī)不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái).我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏.這時(shí),太陽(yáng)緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫.
我喜歡在石門水庫(kù)賞楓.春天來(lái)時(shí),楓葉換上綠色的衣裳.秋天來(lái)時(shí),楓葉穿上紅色的新衣.楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!
秋天的楓葉作文 篇8
葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對(duì)了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！
楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說(shuō)秋天的楓葉像手掌，有的人說(shuō)秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說(shuō)秋天的楓葉像奧運(yùn)會(huì)上的火炬……
你們看過(guò)楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長(zhǎng)像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來(lái)是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢？那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。
一陣風(fēng)過(guò)后，許多的楓葉都飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
由此我想到了楓葉的傳說(shuō)。第一個(gè)傳說(shuō)是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說(shuō)是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開(kāi)殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗r紅欲滴；我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛(ài)楓葉。
秋天的楓葉作文 篇9
十一月五日，我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。
下了車，我們沿著彎彎曲曲的山路行走，一會(huì)上一會(huì)下，忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個(gè)小時(shí)，來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)：聚仙堂，不用介紹，一聽(tīng)名字你們就知道這是一個(gè)供奉神仙的寺廟，里面供的神像沒(méi)有引起我們的興趣，門口的金燦燦的銀杏樹倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶，顯得那么輕盈可愛(ài)，偶爾有幾片葉子駕著風(fēng)飄下來(lái)。如果這樹上的葉子都掉下來(lái)多好哇！可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著呢，李老師喊了一聲：“向紅葉谷出發(fā)了！”
“耶，我們可以去賞楓葉了！”聽(tīng)到要去下一個(gè)目的地，同學(xué)們興奮得又蹦又跳，腳步不由地加快了許多。不一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一簇簇的“火苗”在躥動(dòng)。我再定睛仔細(xì)一瞧，哇！原來(lái)不是火苗，是漫山遍野的楓樹。走近細(xì)看，哦！原來(lái)這里并不是一種顏色啊，有的是深深淺淺的黃，還有的是閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅葉中，曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒(méi)有兩片樹葉是相同的，就是同一片葉子，也往往是柑黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰粉……真奇特��！瞧啊，靜止的楓葉真是亭亭玉立呀！微風(fēng)拂來(lái)，楓葉打著旋兒，扭動(dòng)著身體，輕盈盈地撒落在大地上，我仿佛也變成了這婀娜的葉片，隨它們一起快樂(lè)飛舞。聽(tīng)！腳步踩在落在地上的樹葉上，發(fā)出破裂細(xì)碎的聲音：“沙沙沙，沙沙沙……”它們?cè)诔杳�？在唱什么歌？我�?cè)耳細(xì)聽(tīng)，哦，我知道了，它們?cè)跒榍锱e辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)！可不能只看一時(shí)的美景，我要把永恒的美景帶回去，這好辦，就是——撿樹葉。地上那么多形狀的樹葉，足可以讓我們撿個(gè)夠。有的像小腳丫形，有的是圓形，有的是五角星形……我把楓葉精心收藏，把它帶回家，讓媽媽聞聞秋天的味道！
在撿樹葉時(shí)老師解釋說(shuō)：“楓葉本先是綠色的，后來(lái)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才在生命即將結(jié)束時(shí)綻放出生命中燦爛的光輝！”
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我想，詩(shī)人杜牧贊揚(yáng)的不僅僅是楓葉的外表美，更是它內(nèi)在的一種堅(jiān)定吧！
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