【精選】秋天的楓葉作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的楓葉作文 篇1
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。
說(shuō)起樹(shù)葉，我最喜愛(ài)的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)《山行》中有一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對(duì)楓葉更加喜愛(ài)。
從遠(yuǎn)處看樹(shù)葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛(ài)純真的臉龐。把楓葉拿起來(lái)在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見(jiàn)楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。
仔細(xì)撫摸樹(shù)葉的表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著楓葉，有一種一不小心就會(huì)碰碎的感覺(jué)。讓我不禁想到了一種動(dòng)物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的楓葉一樣，讓我不盡憂(yōu)傷，再美的樹(shù)葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿(mǎn)童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn)；撫摸著楓葉又好像撫摸著小草，我腦海中呈現(xiàn)；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著樹(shù)葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機(jī)勃勃的生命。
聞一聞楓葉的味道，有一種獨(dú)特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的禮物。
這就是我喜愛(ài)的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈(zèng)送的禮物。
秋天的楓葉作文 篇2
在我的小區(qū)里，有許多楓樹(shù)。秋天，樹(shù)葉寶寶們跳起了歡快的舞蹈，好看極了。
最近幾天，楓葉紅了。我和幾個(gè)小朋友在幾棵楓樹(shù)下玩，可開(kāi)心了。楓葉爺爺熱情地招待我們，把一層層樹(shù)葉鋪成紅地毯，讓我們跳舞。我們時(shí)不時(shí)撿起一些樹(shù)葉，拋向空中，讓樹(shù)葉給我們伴舞，玩得可開(kāi)心了。
楓葉也成了一處“景點(diǎn)”，紅紅的。我的媽媽最喜歡照相了，她每天下班時(shí)都要照幾張。風(fēng)來(lái)了，楓樹(shù)搖搖擺擺地，仿佛隨著風(fēng)聲翩翩起舞;風(fēng)停了，楓樹(shù)也停，靜靜地站著。
但楓葉也成為了清潔最大的煩惱，楓葉一片一片地落在地上，清潔工這里還掃完，那里又掉了。上次我還看見(jiàn)一位清潔婆婆說(shuō)：“哎，這些樹(shù)葉真討厭……”我還希望他們不掃呢，這樣我們又可以在楓葉鋪的地毯上跳舞了，嘻嘻!
啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉!
秋天的楓葉作文 篇3
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谶@個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，有一道迷人的風(fēng)景，這便是那火紅火紅的楓葉了。
楓樹(shù)遠(yuǎn)看就像一團(tuán)天空中漂浮的火燒云，在旁邊金黃色的落葉中顯得特別的鮮紅、鮮亮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那朵“火燒云”發(fā)出沙沙的響聲，上下波動(dòng)著，更像是一團(tuán)燃燒的火焰！
近看，每一片楓葉都像一只小手掌，楓葉的邊上都有一條不規(guī)則的小鋸齒，摸上去感覺(jué)很粗糙。俗話(huà)說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子�！睏魅~當(dāng)然也不例外，你看，有的是朱紅色的，有的是深紅色的，還有的是紅中透著綠。
古人也寫(xiě)了不少有關(guān)楓葉的詩(shī)詞，如：“潯陽(yáng)夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟�！边�有：“我畫(huà)藍(lán)江水悠悠，愛(ài)晚亭上楓葉愁。”等詩(shī)句。詩(shī)人都利用楓葉來(lái)抒發(fā)了憂(yōu)愁的情感，但我覺(jué)得不是，紅紅的'楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章，頒給了涼爽的秋天。
我愛(ài)紅色的楓葉。
秋天的楓葉作文 篇4
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣，而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋(píng)果樹(shù)的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方.....
我撿起幾片顏色各異的樹(shù)葉，做成了我的專(zhuān)屬書(shū)簽，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛(ài)它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!
秋天的楓葉作文 篇5
微風(fēng)吹來(lái)，我漫步在楓樹(shù)林間，看著天，看著云，看著眼前的這棵楓樹(shù)，童年重臨于我的心田。
多少年，多少個(gè)365天，我已記不清了，每次回到這片楓樹(shù)林總會(huì)勾起童年的回憶。
小時(shí)候，我都會(huì)牽著奶奶的手玩耍，直到遇見(jiàn)了她
曾記得，一個(gè)漫天紅葉的早晨。奶奶，您快看！好漂亮哇！我一邊搖晃著奶奶的手一邊用手指著前面的那棵高大粗壯的樹(shù)。它是那樣迷人美到令人陶醉，我跑過(guò)去不顧奶奶的呼喊，撫摸著那棵樹(shù)，楓樹(shù)落下的紅葉好像秋天的使者楓樹(shù)林的精靈，它們一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著手中的魔法棒，仿佛霎時(shí)間染紅了一切。楓樹(shù)紅了，照紅了天，照紅了云，更是照亮了我的小小世界。咦！那是誰(shuí)？奶奶我能去看看嘛？沒(méi)等奶奶回答，我又邁開(kāi)大步走到了楓樹(shù)后面，原來(lái)是個(gè)小姐姐。她身穿一件牛仔吊帶裙和漆皮黑單鞋，看衣著像極了一個(gè)鄰家小女孩，她還有一雙水靈靈的的大眼睛，好像一顆寶石在閃爍，在那雙眼睛上面還有一對(duì)月牙兒的眉毛，說(shuō)起話(huà)來(lái)那張櫻桃小嘴就一直動(dòng)個(gè)不停，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)。我站在風(fēng)中一直注視著她，我、我能和你交朋友嗎？我低下頭，臉紅得正如漫天楓葉一般，當(dāng)然了！她發(fā)現(xiàn)了我，朝我這兒走來(lái)，緊緊握著我的胖小手，是多么多么的溫暖，我的嘴角向上揚(yáng)起，臉上洋溢著燦爛的笑容。
似乎是我們的笑聲感染到了整片楓樹(shù)林，它們沙-沙-沙的動(dòng)起來(lái)，為我，為我們伴唱。我拉著她的手，不由得動(dòng)起來(lái)，仿佛我們成了這個(gè)舞臺(tái)上的主角�？┛┛鳂�(shù)林頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，不遠(yuǎn)處依然能聽(tīng)到我們的笑聲。
一只蝴蝶飛來(lái)落在了我的肩膀上，近看，它是多么的漂亮，我的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，彩色的蝴蝶在我的手指間撲騰，我張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，我仰起頭看看它，朝它招手。別呆了，看我的，仙女散花！在一旁的小姐姐蹲下身來(lái)抓起一把楓葉往天空上一拋。呀！半空下起了楓葉雨。我張開(kāi)雙手去擁抱、去聆聽(tīng)此刻落下的楓葉如同片片花瓣，滴滴顏料，芬芳了楓樹(shù)林，染紅了楓樹(shù)林。
一片，兩片，三片楓葉飄揚(yáng)，將一片片回憶裝進(jìn)了我的心田。
秋天的楓葉作文 篇6
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，瓜果飄香是秋姑娘噴灑的香水，而這時(shí)紅色的楓葉成了她獨(dú)有的裝飾品，為這秋天增添了一抹神秘的紅色，
初中寫(xiě)景作文 秋天的楓葉。
秋天落葉紛飛，但楓葉卻在別的樹(shù)木落葉的時(shí)候穿上了紅色的外衣，一瞬間，漫山遍野的綠竟變成了一片紅色的海洋。秋風(fēng)輕柔的飄過(guò)，它邀請(qǐng)楓葉跳起了舞，這紅色的“海洋”像起了波浪一層一層地向前翻滾著。
抬頭望去，山上大片大片的楓葉像是畫(huà)家用顏料渲染上去似的，但又比調(diào)配出來(lái)的紅色更加自然樸素。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！庇行魅~悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，它化作了土地最好的肥料，呵護(hù)著樹(shù)木來(lái)年更加茂盛。山間小路上因?yàn)橛辛藰?shù)葉鋪成的地毯，疲勞的爬山過(guò)程此時(shí)變成了享受，踩上去發(fā)出的“沙沙”的響聲，成了旅途中最優(yōu)美的伴奏。
尚未落下的楓葉仍以它的魅力吸引著我。紅色的楓葉由葉根紅到葉尖，由深變淺，一直延伸到我的心中，這紅色便像希望之火在我心中燃燒。
楓樹(shù)漫山遍野，山上泉水叮當(dāng)，濃郁的紅色仿佛和著清泉變成一首曲歡快的歌流淌下來(lái)，別有一番韻味。
在光禿禿的叢林中有這么一片楓樹(shù)為伴，生命力更加頑強(qiáng)了，秋天也因此更加繽紛了。
秋天的楓葉作文 篇7
我，是一片秋天的紅楓葉，我本不是紅色，是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)渲染了我的身軀，也是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)，我即將離開(kāi)我的樹(shù)媽媽了，可我多么不想離去，離開(kāi)她，走向泥土的懷抱，我多么不想離去。
可是秋姑娘并不同意，一陣大風(fēng)，吹得我們搖晃不定，樹(shù)媽媽拼命想要抓住我們每一個(gè)，可又一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)媽媽也放開(kāi)了手……我被一陣風(fēng)帶到了樹(shù)媽媽的腳邊，躺在泥土上，我感受到了從未有過(guò)的冰冷，但是，我不怨，因?yàn)槲抑辽僦懒耍锕媚镞�是仁慈的，他沒(méi)有讓大風(fēng)帶我飄向遠(yuǎn)方；因?yàn)槲抑�，這是生命的輪回，我無(wú)法去抵抗，所以，我不怨。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受風(fēng)吹雨淋，因?yàn)槲以敢鈱⑽易兂梢环蒺B(yǎng)料，滋潤(rùn)我的樹(shù)媽媽?zhuān)Т鹚@么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，我更愿意培養(yǎng)出新一代的小葉子，讓它代替我呆在樹(shù)媽媽的身邊，代替我，向樹(shù)媽媽訴說(shuō)，我那還未說(shuō)完的悄悄話(huà)……
六年級(jí):就看好你
秋天的楓葉作文 篇8
一提起秋天，都會(huì)想到秋天是柿子成熟的季節(jié)，秋天是蘋(píng)果成熟的季節(jié)，秋天是高粱成熟的季節(jié)……對(duì)，秋天是一個(gè)瓜果飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是楓葉從青色變成紅色的季節(jié)。
楓，是秋最忠實(shí)的信徒，經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)霜的考驗(yàn)，楓葉展現(xiàn)出它最燦爛的本色，就像寒冬里的一縷光芒，一縷溫暖，一縷靜謐。不是金燦燦的銀杏葉，不似黃山欒，不似蒼勁聳立的松，它是蕭瑟、冷寂的秋天中的一抹絢麗的火紅。秋風(fēng)吹起，落在地面枯敗的殘葉如黃蝴蝶般翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人賞心悅目�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽以诳谥械鸵鞯�。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！逼纷x張繼的詩(shī)，仿佛置身于凄涼的秋天，仿佛看到了凄冷的秋月，古老的石橋，烏鴉的哀叫和火紅的楓葉，也深刻的體會(huì)到了作者有志難伸，懷才不遇的無(wú)奈，憤懣之情。
一片如烈火般熊熊燃燒的楓樹(shù)林生長(zhǎng)在石橋邊�！皸魅~紅于二月花”，果真，此時(shí)的楓葉就如同二月的宣化一般紅艷，細(xì)看楓葉上面紋路清晰，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有深有淺，但卻都是一個(gè)顏色――火紅。我小心翼翼的捧一片楓葉，貼近胸口，感受著來(lái)自心跳的“砰砰”聲。
楓葉啊，你是大自然饋贈(zèng)給秋天最美的禮物，給秋天增添了無(wú)限的色彩和生機(jī)。
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