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楓葉作文

時間:2022-11-10 13:26:51 葉子 我要投稿

關于楓葉作文2篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于楓葉作文,歡迎大家分享。

關于楓葉作文2篇

關于楓葉作文1

  金黃的楓葉在空中迷離地飛舞,秋風時不時地帶來些許的涼風,為街道渲染上蕭條的氣息——這一切都是這么地和諧。我想,如果沒有那一朵銀色的楓葉的出現(xiàn),那么這個秋天一定平淡而無味[注: 淡:薄,與“濃”相對。菜肴因鹽少而沒有味道。亦泛指清淡無味。亦形容說話、寫文章內容平淡,無趣味。]。

  秋天的晨曦總是布滿了霧色,給人如夢如幻的淡雅。可是霧色卻總是承受了過多的血,這正是完美的畫卷上筆墨最不為飽滿的一筆。

  我一如既往[注: 指態(tài)度沒有變化,完全象從前一樣。]地漫步在街道上,獨自聽著耳邊響起的music,想著自己的心事。時而黯然時而粲然。

  突然一陣銀鈴般的笑聲如同一個個小精靈般在我的耳邊歌唱,其樂度不亞于那些恬靜的歌聲。我于是便潛意識地回頭看了看發(fā)出這天籟之音的人。

  因為霧太過迷茫,所以只看到一模模糊糊的紅色身影,如同陽光般照耀這纏綿的霧。她時不時地在地上撿起一些東西,并在上面涂涂畫畫,現(xiàn)在想來,能夠匍匐在那青磚路上的,也就只有楓葉了。近了,近了,她慢慢地走近了。我仔細地看了看她:只見她那很是稚氣的臉上寫滿了喜悅,一雙大大的眼睛炯炯有神[注: 炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。],小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的小嘴兒似乎在呢喃著什么,她的左手中拿著一片楓葉,右手拿著一支銀白色的彩筆,她用彩筆在楓葉上涂涂畫畫,那一片金黃色的楓葉很快就變?yōu)榱霜氁粺o二[注: 沒有相同的或沒有可以相比的。]的銀色楓葉。

  小女孩兒仰起頭,純真的眸子正好對上我疑惑的目光。她“咯咯”地笑了笑,一抹粉紅飛上了她的臉頰:“姐姐,這片楓葉送給你。”女孩墊了墊腳尖,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地把那片銀色的楓葉放入我的口袋中。

  我笑了笑,俯下身,道:“姐姐會好好地收藏這片楓葉的。小妹妹能不能告訴姐姐,你為什么要把楓葉涂成銀色的呢?這樣,楓葉就掩蓋了自己本身的色彩啊!

  小女孩低下頭,對了對手指:“奶奶常說,楓葉是秋天的使者,每一片楓葉都會帶給每一個人的不快樂……奶奶還說過,銀色的東西會讓人們感到溫馨寧靜……”說到這里,小女孩的聲音便有點哽咽,“奶奶,在上個星期去世了,所以、所以我想用這些銀色的.楓葉、楓葉,給奶奶陪葬……”小女孩終于忍不住哇哇大哭,我嘴角的笑容也慢慢地僵住,我突然發(fā)現(xiàn)我做了一件多么愚蠢的事情!我竟殘忍地否決了一位女孩的心意,用自己所謂的大自然最重的觀念去揭開一位懵懵懂懂的女孩的傷痕!我匆忙地用手指擦了擦女孩流出的眼淚,忍住自己無法抑制的情感,柔聲道:“不要哭不要哭呢。我相信你奶奶在天之靈[注: 尊稱死者的精神。]一定會以你給光榮為驕傲的!我也相信她會因為你的楓葉,在天堂里過得很是安詳!

  小女孩聽到我的話,強忍住淚水,笑了笑:“謝謝你,大姐姐!闭f罷,便拾起一片楓葉,繼續(xù)涂抹起來。那些還殘留在女孩臉上的淚珠,低落在楓葉上,留下永恒的銀白色。

關于楓葉作文2

  自那次畢業(yè)之后,我就再也沒見過她,如此給我留下的唯一禮物就是那片楓葉。

  那年秋天,紫陽正是一片落葉凋零的景象。而我們在西壩上學,聽說了這個后,我對她說:“一定很美吧…可惜沒眼福了…”我定神從江面望去,企圖找到一絲美麗,但又回頭看看老師,不禁感覺有些失望。但她對我笑了笑說:“先聽他講課吧,說不定會提到一些你喜歡的東西!

  幾天放學后我與一些同學來到江邊玩耍,一個捉迷藏的游戲。我跑到了一個比較隱蔽的地方,周圍的樹幾乎把我遮擋著了,于是我暗笑他們一定找不到我了。我在那兒躲了一會兒,忽然感覺后面癢癢的,我猛得轉過頭,看見了一個超大型的蜘蛛掛在身后的樹上――那瞬間感覺就像一個血淋淋玩意!我驚叫著跑出了樹林,亂了方向和一切,我跌倒在了一塊大石頭上。疼痛持續(xù)了好一陣,我想試著自己站起來,可這被一只手搶在了前面。哦,是她。

  她接著慢慢扶我到旁邊的亭子里坐了下來,還不等我自己看看傷在哪里,她的兩只手又搶先一步!斑好,不是重傷,多多休息就可以了!彼届o地說到。我看看傷口,感覺很疼,可抬起頭后她又不見了。而我也才發(fā)現(xiàn),原來其他人都在另一面玩,是我自己跑遠了地方。但卻只有她跟來了……

  等著坐了一會兒,她走來了,右手還多了幾瓶藥。我吃了一驚:“你買的?”她笑了笑,然后卷起我的褲子,細心擦傷口。雖然傷口不深,但我還是抹一陣叫一陣的。我那時真是太明白事理了,總覺得她是在折磨我的肉體,非說她幾句不可,但她終于為我擦好了藥,又離開了一會后,說我送你回家吧,你的腿傷了,走著需要人扶。我心里暗笑她何時成為一個“媽媽”了。而且回家的路對于這樣一個12歲的少年,走路還需要扶著么?哎,現(xiàn)在想來,那時真是太通情達理了。

  我說道:“不必了,你還是先走吧!彼送艺f:“你幫我看著書包,我去去就來!蔽覜]管她,只是把書包里的作業(yè)拿出來做。等到我就要寫最后的語文作業(yè)了,才在遠處隱約的看見她的身影。待她走向我走得更近了,我才看清她手里捧著是一大堆落葉。哦,是楓葉,橙紅色的楓葉。我極為不惑地問道:“你又哪里不對勁了,抱來這個作什么?”她沒回答我,只是把它們散落了一地。我生氣了。她還真是無聊,這葉子是樹不要的,甩過來干嘛?我瞪著她,可她似乎沒看見,從口袋里掏出了一個東西遞給我。她的手中是一片包裝過的楓葉,上面有她的筆印,寫著“朋友”。我接了過來,自己的手上卻帶了些濕濕的東西。我想起她走得那么長時間,一定是去找我所想看的楓葉了……

  近幾年來,我們都變了好多。為了學習,我們都不斷地努力。而我和她上了不同的中學后,聯(lián)系就更少了。但她終于還是忘卻了以前的我,可能只是記得,記得時常在她眼前的玩伴;蛟S我也是忘了她,但卻始終忘不了,忘不了她傻傻的笑容和那片一直被我珍藏在心中的楓葉。

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