【精華】楓葉的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楓葉的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉的作文 篇1

　　光陰荏苒，那滿山的楓葉又紅了。此時，怕又是我獨(dú)自一人，輕輕捧著這手掌般的楓葉，領(lǐng)略濃郁的秋意吧。

　　平日里人聲鼎沸的街道，如今也變得冷清。只剩下這風(fēng)吹落葉，一片，一片，一片。旋在空中，飄到地上，又被偶爾掠過的一陣輕風(fēng)托起，半米不到，便又墜下。人生何嘗不是如此，起起伏伏。生命盡頭，誰還有氣力托起一個美好的結(jié)局?

　　而此景，此情，不經(jīng)意間觸動了那根心弦。曾幾何時，總是那雙強(qiáng)健的手牽著這雙稚嫩的小手，走過這一路的紅葉。

　　那時，強(qiáng)烈的好奇驅(qū)使著懵懂的小手，拾起一片火紅的葉子，細(xì)細(xì)的觀察。像人的手掌卻又要小些，那種不知名的`顏色昭示著不屈與頑強(qiáng)。記憶里，那片葉子已經(jīng)熟透，摻著點(diǎn)綠色，葉邊鑲嵌著淡淡的血色。定睛細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那葉子的脈絡(luò)卻又是那么清晰，滲入到葉的每個部分，無微不至。仿佛就是那雙手一生的縮影。那時我還詫異竟是哪只黃色的蜘蛛趴在上面吐絲呢!

　　待我興趣盎然，趴在地上把玩著成堆的落葉時，那雙手便也撐地坐下，盤曲著兩腿，佝僂著背，青筋突兀。恰也好奇似的仔細(xì)看著這一片片落葉，被一手一手堆砌成小孩般稚嫩的笑臉。他也滿臉漾著笑意，瞇縫著眼，蕩開了平日里的嚴(yán)肅。此時，那楓葉的紅氤氳著濃濃的愛意，在指間流淌，我感覺得到，暖暖的，溢到我的手上，我的臂膀，我的心里，復(fù)蘇了我創(chuàng)作的熱情。

　　最喜歡的是那掌間的皺紋，輕輕一按，就會有一個凹凼，輕輕一揪，便會形成一座山丘。那是我歡樂的天堂。我創(chuàng)意完成后總不忘撲到他的懷里，把玩擺弄。而他，濃密的眉頭從不緊皺，只是露出一口黃牙，呵呵的笑，就像這漫天飄飛的楓葉紅，給人無限激情。

　　一轉(zhuǎn)眼過了這么多年，異地相守，留在我記憶里的已成了一個滄桑的老人，一雙瘦削突兀的手，牽著幾歲的孫女，在漫漫的前路上，在漫天飄飛的火紅中，相依相伴的剪影。

　　風(fēng)住塵香花已盡，不知不覺卻又是日斜。爺爺，今年的秋是我一個人走過那滿路的紅葉，來年，當(dāng)那楓葉又紅，漫天飛舞的時候，我一定，要親自牽著您的手，陪您走過人生的童年……

楓葉的作文 篇2

　　秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

　　上個星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走，進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態(tài)各異，千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特，葉脈葉片合起來像手掌一樣�？粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說，“楓葉原來是綠色的'，到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，所以楓葉就變紅了�！�

　　踩在柔軟的楓葉上，看著迷人的景色，聆聽著小鳥的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

　　秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!

楓葉的作文 篇3

　　在我的成長過程中，有許多事值得我去抒寫，去記憶。隨著時間的流逝，如同沙灘上的腳印，僅僅模糊，一直消失了。不過在腦海中有一件事越來越清晰——

　　那是暑假里，我去北京蟹島參加比賽。沒有父母的陪伴，第一次出遠(yuǎn)門的我剛剛踏進(jìn)有一千多個座位的比賽大廳，看著一個個氣定神閑的'選手，我有些緊張了。坐在座位上，我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳躍�？諝夥路鹉�固了。大約半小時過去了，一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開始了�？粗�眼前的文字，我突然感到前所未有的輕松，腦海中曾經(jīng)閱讀過的書籍仿佛一瞬間張開了嘴，為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構(gòu)思在腦海中生成。筆在動，詞句在流淌，我領(lǐng)悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的筆也似乎關(guān)切地對我說，你想好了就趕緊開始動筆吧，時間緊張��！時間在北京悶熱的空氣中流逝，轉(zhuǎn)眼間比賽的時間結(jié)束了。30分鐘，我寫了1000多個字，遠(yuǎn)超我平時的記錄！我的天，不可思議啊！

　　至于后面的獲獎、參觀、離京，都已經(jīng)記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠(yuǎn)鑲嵌在我的腦海里：只要有前進(jìn)的動力，一切都會變得簡單。當(dāng)其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時候，只有這件事如同我隨手撿來夾在書中的深秋紅葉，一直沒有褪去它嬌艷的顏色，天愈寒，色愈濃。

楓葉的作文 篇4

　　如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋！綺麗的紅色，耀眼的.金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

　　楓葉，不管在哪一個角度欣賞，它都美！當(dāng)它從樹上飄落下來時，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

　　楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……

楓葉的作文 篇5

　　我家門前有一片楓樹林。夏天的時候，我在樹下成陰；冬天的時候，我做樹葉標(biāo)本。

　　秋天到了，楓葉們?nèi)�都穿上了紅襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個大問號：為什么當(dāng)春天和夏天的時候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的.時候，楓葉就變成了紅色的呢？我趕忙去找知識淵博的爸爸，爸爸說：“這是因為落葉樹種在秋冬的時后，體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲藏在莖或根的部位，來年春天的時候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時候，其它色素的顏色彰顯出來了！”我聽了連連點(diǎn)頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個呀！

　　樹葉的奧秘真多呀！我愛樹葉，我更愛楓葉！

楓葉的作文 篇6

　　我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。

　　秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……

　　楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……

　　楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長長的'葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……

　　楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……

　　聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……

　　不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……

　　春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……

　　落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！

楓葉的作文 篇7

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币惶岬角锾�，大家一定會想到那滿樹的楓葉，秋天氣候涼爽宜人，既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的冰冷，只是少了一些春天萬象更新的生機(jī)。

　　其實秋天不是沒有了生機(jī)，你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一抺充滿活力的顏色就是秋的色彩�；鸺t的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機(jī)。每當(dāng)秋風(fēng)一刮，樹上的楓葉就飄落下來，楓葉在地上積多了，就好似斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'小花組成的圖案，那里一片，這里一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)火紅，紅色象征著斗志、激情、活力，春天的花朵雖然嬌麗，但無疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富；這秋的花朵綻放的時間也不長；這秋天的花朵也沒有冬日里梅花的堅強(qiáng)。但不管你在哪里，城市或鄉(xiāng)下，你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂，看到這火紅的花，都會重燃斗志，沖破困難。

　　在果實累累的秋天里，在清爽宜人的秋天里，一定少不了秋天的楓葉，一定少不了那片火紅的花……

楓葉的作文 篇8

　　美麗的秋天到來了。

　　楓葉變得越來紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫上一首滿含熱情的唐詩，把它送進(jìn)風(fēng)里，它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。

　　楓葉帶著優(yōu)美的唐詩開始了一場奇妙的旅行。

　　它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭，隨著風(fēng)飛走了。

　　楓葉飛啊飛，遇見了一只愛旅行的`小螞蟻。螞蟻友好地說：“我們交個朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應(yīng)了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風(fēng)踏上了漫長的旅途。

　　一路上，螞蟻俯視著地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動了。

　　他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩，當(dāng)小女孩學(xué)會讀詩時，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵和快樂！

　　他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個孤獨(dú)的冬天。

　　他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

　　楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現(xiàn)在也許只有它們兩個知道，童話世界由此而改變。

　　楓葉累了，為了報答大地母親的滋養(yǎng)，它義無反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花”。

　　第二年，楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……

楓葉的作文 篇9

　　我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

　　記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。

　　可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。

　　又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。

　　我沮喪的回了家。

　　爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個角。作文

　　我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”

　　爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒!”

　　我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!

　　我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：

　　一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的.。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無二的楓葉。

　　我的這篇作文獲獎了，三等獎。

　　直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎里

　　這，是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。

楓葉的`作文 篇10

　　秋風(fēng)雜卷稀疏的落葉，唱吟著那單調(diào)的舞曲，遠(yuǎn)處，依稀的紅楓葉，隨風(fēng)飄蕩，卷入那愛的記憶。

　　楓葉飄落，愛意朦朧

　　穿過紅楓林，便能依稀看到那微泛著點(diǎn)燈光的老屋，獨(dú)自享有著大自然的撫摸，那身影是我們的初次相遇，秋風(fēng)蕭瑟下，那如樹干般挺拔的身軀，溫暖的抱住了我，我們共同坐在楓樹旁，對紅色葉子感到驚喜的我到外邊亂跑，而你卻習(xí)以平常，在你的言語中，我懂得了紅楓葉的.價值，而你卻告訴我，“做人也要像紅楓葉那樣，活出特殊的價值”。你言語中的愛使我倍受鼓動，于是每年的紅楓樹，我的身旁總有你的愛。

　　楓葉依稀，愛意正濃

　　在楓樹下，那男孩漸漸長大，而那哺育他成長的奶奶卻日漸蒼老。一日，我又來到紅楓樹下，奶奶來到我的身旁，我用力給予她擁抱，仿佛給她小時候的溫暖，她濕潤了，往前，徑直走到紅楓樹下，“孩子，楓葉爛漫的姿態(tài)，不是別人給予他的關(guān)懷，而是他自己為爭艷的拼搏理由，做人應(yīng)做頑強(qiáng)拼搏的人”。你的神態(tài)，猶如倔強(qiáng)的老樹，蒼老卻不失剛強(qiáng)，你的愛，給了我拼搏的勇氣。這顆楓樹，已然成為你我之間那愛的橋梁。楓樹掩映著你的愛意。

　　楓葉正艷，愛意融凝

　　你的身體已大不如前，卻依舊硬拉著我重回老楓樹，望著這幾年來不斷長大的樹，我的心卻愈漸紛亂。奶奶又說“秋天，很多樹木都露出消逝的枯干，唯獨(dú)楓樹，依舊展現(xiàn)出火紅的青春，做人，亦做散發(fā)青春的人”。楓葉火紅，紅不過你的愛。

　　又是一年秋，蒼老消瘦的枯枝顯現(xiàn)在眼前，而那棵蒼勁有力的老楓樹卻火紅依舊，火紅的楓葉仿佛又浮現(xiàn)出奶奶慈祥的目光。您的愛，將如與漫漫秋楓葉同在，永遠(yuǎn)不散，永不褪色，那火紅的愛將如楓葉伴我走向萬千世界。做人亦做楓……

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