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關(guān)于樹(shù)葉的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于樹(shù)葉的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)葉的作文1
秋風(fēng)至,天高云談,天空像被秋風(fēng)擦拭過(guò)一樣,十分明朗。我與同伴們都換上了金黃色的新衣,在樹(shù)枝上搖曳,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,演奏出一首大自然的美妙樂(lè)曲。
我們想給大地鋪上一層金色的地毯,于是找來(lái)秋風(fēng)幫忙。在秋風(fēng)的幫助下,我與同伴翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,悠然地在天地間旋轉(zhuǎn),舞累了,我們輕輕地飄落在地面。忽然,一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉哥哥,我想去湖里漂流,你可以帶我去嗎?”我欣然同意了。于是我載著小螞蟻,伴著秋風(fēng),在空中飛舞,不大一會(huì)兒,我們就飛到了湖中央,我們?cè)谒嫔掀鳎∥浵伷谂我丫玫脑竿麑?shí)現(xiàn)了,它愜意地躺在我的身上,曬著太陽(yáng),欣賞著秋天的美景。我不忍心打擾它,只是默默的飄著。
我們飄到了靠岸的地方,岸邊的.一個(gè)男孩兒說(shuō):“媽媽,你看這個(gè)葉子好漂亮啊,上面還有一只小螞蟻呢。它是不是上不了岸了?”小男孩輕輕地將我們捧上岸,望著媽媽露出甜甜的笑:“媽媽,你看我多棒呀!”
為了感謝我,小螞蟻帶我到大樹(shù)下玩,我又認(rèn)識(shí)了不少朋友:蒲公英的花傘,睡蓮的種子,南飛的大雁……慢慢地,我躺在樹(shù)根下睡著了,后來(lái)我變成了肥沃的肥料,滋潤(rùn)著大地,秋風(fēng)又吹起來(lái)了,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,悄悄地發(fā)生著……
關(guān)于樹(shù)葉的作文2
晚飯過(guò)后,我和媽媽一起出去散步。
來(lái)到公園里,白楊樹(shù)被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹(shù)木,先前濃密的樹(shù)葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,楓葉有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來(lái)了。
穿過(guò)楓樹(shù)林,又被一棵高大的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步到銀杏樹(shù)下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái),翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的'葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。
啊!秋,雖然沒(méi)有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開(kāi),大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉,來(lái)到作文館觀察。
我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長(zhǎng)耳朵;松樹(shù)的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的.,外面還鑲金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹(shù)葉們都帶春天的氣息。
只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文4
日月如梭,光陰似箭。夏哥哥已經(jīng)離我們而去,取而代之的是美麗的秋姑娘。
秋風(fēng)吹,吹黃了樹(shù)葉。我走進(jìn)銀杏樹(shù)林,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上零零散散掛著幾把小扇子,顯得有些“可憐”。而地上,金黃金黃的,像鍍上了黃金,又像鋪上了一層黃色的地毯。
秋風(fēng)吹,吹紅了樹(shù)葉。我走進(jìn)了楓樹(shù)林。幾片紅里透黃的楓葉飄下來(lái),躺進(jìn)了我的`掌心。!這多么像秋姑娘寫給我的信啊!里面寫滿了果實(shí),里面裝滿了樹(shù)葉,里面畫滿了山水。這不就是宣示著秋天的豐收,秋天的獨(dú)特,秋天的美麗嗎?我抬頭望去楓葉有的紅似火,有的黃似金,還有的半紅半黃,像一只龍爪。雨后的楓樹(shù)葉,又掛滿了珍珠,更顯得美麗動(dòng)人。
秋風(fēng)吹,吹綠了樹(shù)葉。我走進(jìn)松樹(shù)林,里面一片翠綠,給美麗秋天又增添了一絲生機(jī),一份色彩。遠(yuǎn)看,松樹(shù)像裹上了綠色的被子,近看像插滿了針。站在樹(shù)下,望著高大挺拔的松樹(shù),別有一番情趣。
秋風(fēng)吹,吹紫了樹(shù)葉。我走進(jìn)紫葉李樹(shù)林,里面別有洞天,是紫色的天堂,真是奇怪的樹(shù)!它的葉子呈紫色,橢圓橢圓,像一個(gè)小小的橄欖球,真是美麗極了!
秋風(fēng)蕭瑟,秋天像個(gè)五顏六色的大拼盤。梧桐樹(shù)也是那生機(jī)勃勃的綠葉,那橢圓橢圓且?guī)Т痰娜~子上,表現(xiàn)著綠色的紋路,真是美麗!
秋天的樹(shù)葉真美啊!
老師點(diǎn)評(píng):以色彩為線索組織材料,寫出“秋天樹(shù)葉”五顏六色的特點(diǎn),層次分明。
關(guān)于樹(shù)葉的作文5
金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。
我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。
看吧!那棵粗壯的百年老樹(shù)上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù),“哈!原來(lái)是棵銀杏樹(shù)!
繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。
嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài),才使她的`臉蛋變得那么那么的鮮紅。
嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。
我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文6
金秋送爽,正是郊游的好時(shí)節(jié)。隨著秋姑娘的指引,我來(lái)到了白云山腳下。
放眼望去,盡是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我忍不住擁抱這兒的每一棵樹(shù),去親吻每一片葉子……閉上眼,靜靜地享受大自然賦予的完美時(shí)光。慢慢地,仿佛自我化身作一片葉子,是那么的翠綠,是那么的輕盈。
“呼——呼”,陣陣秋風(fēng)輕撫著我的身體,我揮一揮衣袖,作別了枝頭,向空中飄去。
這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友我欣喜地跟她們打招呼:“嘿,悠悠的白云,你可別飄得那么快呀,可否讓我跟隨你一齊遨游藍(lán)天嘿,美麗的蝴蝶,我也會(huì)飛啦,可否與我一齊在花叢中捉迷藏嘿,清甜的山泉,我渴極了,就讓我來(lái)盡情地吮吸你們吧!”
不知什么時(shí)候,我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見(jiàn)底的溪水頓時(shí)讓我感到清涼而愉快。我對(duì)旁邊飄流著的水草和浮萍說(shuō):“快來(lái)做我的游伴吧!”隨后,我碰上了蝦哥哥和魚(yú)小弟,征得他們的同意后,與他們一齊玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁,突然,風(fēng)勢(shì)加大,把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中,隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩自言自語(yǔ):“多么漂亮的葉子啊,做片美麗的書簽吧。”
此時(shí),我被小女孩的.話語(yǔ)驚醒了。在她手上,我不再是一片普通的小葉兒,而是成為了她的珍寶。今后,將陪伴著她一齊遨游知識(shí)的海洋。
這一天愉快的旅程,使我的生命變得更有意義。
關(guān)于樹(shù)葉的作文7
奇妙的樹(shù)葉
今日李教師給我們帶來(lái)了一份神秘的禮物——葉子。
我們好奇地看著樹(shù)葉,你看,它們綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。還有一些老葉子,綠得伶仃地顯出憔悴可憐的模樣;有的樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,把它們的朝氣蓬勃淋淋漓漓地顯現(xiàn)出來(lái)。
樹(shù)葉的形狀千奇百怪,有針形的,橢圓的,有像小船的,像葫蘆的`……有棵小枝上抖擻地立著幾片樹(shù)葉,正中間一片小小的樹(shù)葉,整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)四合院似的,真是趣味。邊上的樹(shù)葉這樣緊緊地?fù)碇瞧?shù)葉,讓我想起了一個(gè)“困”字,我在想,小樹(shù)葉真的是困在里面嗎
我湊到樹(shù)葉上聞了聞,淡淡地青草味,似乎夾雜著茉莉香,緩緩地鉆入我的鼻孔,奇怪的是有的樹(shù)葉還帶著讓我厭惡的中藥氣味。索性把桌上的樹(shù)葉攏聚在一齊,新翻的泥土的氣息撲鼻而來(lái),似乎還有大自然的花香呢!
葉子的背面摸起來(lái)毛茸茸的,像是在摸棉花,讓人有了濃濃的睡意;正面滑滑的,像打了一層蠟;你要細(xì)心的是它的邊緣,葉子的邊緣長(zhǎng)了一圈小小的鋸齒,摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)刺手。
葉脈密密麻麻的,凸起的葉脈像是老人手上暴起的青筋。
我看著葉子,想著,這么普通的葉子,可不能小瞧它們,它們能夠凈化空氣,能夠綠化環(huán)境,有的樹(shù)葉還能夠治病呢……
我們把葉子剪成各種形狀,上頭寫上祝福的話,做成各種賀卡,送給朋友;我們還把樹(shù)葉當(dāng)成小船玩;再拿樹(shù)葉做拼圖,居然還能夠組合成各種趣味的圖形。
真是奇妙的樹(shù)葉呀!
關(guān)于樹(shù)葉的作文8
夏叔叔哼著小曲兒走了,取而代之的是秋姑娘。她穿著一件黃色的連衣裙,拿著一個(gè)調(diào)色盤,把樹(shù)葉涂上了不同的顏色,有紅色,有黃色……為了欣賞秋姑娘的美麗,我來(lái)到了生態(tài)公園。
進(jìn)門我沿著小路往前走,只見(jiàn)一棵棵樹(shù)錯(cuò)落有致的長(zhǎng)在路邊,忽然,一只”大青蟲(chóng)“落到了我的'肩上,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片垂柳葉,垂柳葉遠(yuǎn)看像一根細(xì)細(xì)的綠針,近看,它的上面有許許多多的小刺兒,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),上面的筋脈清晰可見(jiàn),伸向四面八方。
楓葉也絲毫不比垂柳葉遜色。
楓葉火紅火紅的,好似一團(tuán)秋天的火苗帶給人們一絲溫暖,又像一個(gè)被人打紅了的巴掌,更像一頂國(guó)王的皇冠。如果是落到土里很久的,還可以聞到一陣泥土的清香。如果是深秋的楓葉,可能比火還紅呢!
說(shuō)到紅,冬青葉也不能忘記。
冬青葉長(zhǎng)的很普通,摸起來(lái)有點(diǎn)毛毛的感覺(jué)。冬青葉的顏色也有紅的,它們雖然不似楓葉紅的艷麗,但是紅的深沉。
五年級(jí)的作文400字范文秋,一個(gè)收獲的季節(jié),樹(shù)葉們的聚會(huì),可愛(ài)迷人。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文9
秋,是美麗的,是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的,無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。
秋天,一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧,楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。
秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧,那一邊的垂頭喪氣似的,好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小,像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉,卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士,個(gè)個(gè)挺直腰,像要使出全身的力氣,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向,似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向,好像在仰望。秋的葉,真是有多種奇特的'姿態(tài)呀!
走在郊外,我感受到了秋天的氣息。冷不丁地;一塊楓葉從樹(shù)上落下,剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái),仔細(xì)一看,這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料,它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺(jué)一片溫暖,我張開(kāi)手,任它隨風(fēng)飄蕩,希望它給更多人帶來(lái)溫暖……
繼續(xù)往前走,我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇,它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家,在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞,像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。
秋天是美的,它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼,秋天,是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。
關(guān)于樹(shù)葉的作文10
不知不覺(jué),炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去了,夏姑娘也羞滴滴地飄走了。迎來(lái)了涼爽而又有趣的秋天。秋天,是一個(gè)碩果成熟的季節(jié)。但是,我覺(jué)得秋天是一個(gè)有各種各樣美麗葉子的季節(jié)。
桑也很特別,因?yàn)樯H~是專給蠶吃的食物,而且桑葉有一種淡淡的.清香。桑葉的邊緣是很有形的鋸齒邊,葉尖也很特別,是從下面一截一截地彎上去的。桑葉的顏色也特別奇特,正面是深綠色,反面卻是淺綠色。它的形狀就像是個(gè)大水滴,在不停地“滴嗒滴嗒”響,桑葉摸起來(lái)特別特別棉,但棉上還長(zhǎng)著一層食物小毛刺,一摸就特別癢癢。
我不僅覺(jué)得桑葉很有趣,也覺(jué)得柳樹(shù)葉很好看。
柳樹(shù)葉也散發(fā)著一丁點(diǎn)兒的香氣,邊緣有小毛刺。顏色是草綠色的,還有點(diǎn)兒發(fā)黃。柳樹(shù)葉的形狀是中間寬兩頭尖,就像一條彎彎的小船,特別迷人。
看著這些奇形怪狀的樹(shù)葉飄落在空中,美麗極了!我情不自禁地贊嘆道:“大自然的秋天真美呀!”
秋天的花朵很美,秋天的碩果很美,秋天的風(fēng)景很美,但秋天的樹(shù)葉更美。
關(guān)于樹(shù)葉的作文11
又就是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去,唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié),穿過(guò)熙熙攘攘的人流,走出繁華喧鬧的城市,秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去,大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮,粗壯的枝干斜伸出去,上面掛滿了一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,不愧就是被游人稱贊不已的“金錢樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,捧在雙手中,細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感,撓得我手直癢癢。
我捧著那片銀杏葉,輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道:“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”說(shuō)完,我仰起頭,看著那蔚藍(lán)的天空。突然,有一片黃色東西映入了我的眼簾中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐樹(shù)的葉子,它就像就是一位年過(guò)古稀的老人那布滿皺紋的臉。我聞了聞,一股大自然的氣息撲面而來(lái),淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中,聆聽(tīng)著“沙沙”作響的'聲音,有一種心曠神怡的感覺(jué),仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當(dāng)中,我沉醉了,完全沉醉了。
在一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色涼爽的秋天,還有漫天雪花的冬天,雖然四個(gè)季節(jié)都那么完美,但就是我最愛(ài)那果實(shí)累累的秋天,然后更愛(ài)那雖不繁華,但又不平凡的秋之葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文12
夏妹妹在無(wú)聲無(wú)息中離開(kāi)了,秋姐姐邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她灑下五顏六色的顏料,讓即將衰老的葉子們重新煥發(fā)年輕的光彩!
我走進(jìn)樹(shù)林中,隨手拿起楊樹(shù)的`葉子。它黃的那么鮮艷,一根根葉脈突顯在眼前。又長(zhǎng)又粗的葉脈一眼就看見(jiàn)了,但那些細(xì)小的就微不足道了。細(xì)小的葉脈排得那么整齊,像姑娘披開(kāi)的頭發(fā),美麗無(wú)比。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)林的空隙中鉆出來(lái),照到那一堆黃葉上時(shí),鮮艷的光澤和美麗的外表交錯(cuò)在一起,讓人由不住贊嘆:好一堆美麗的黃葉!看著它們,我心里頓時(shí)心曠神怡。我靜靜地坐在黃葉中,感受陽(yáng)光的美好。望著那縷縷陽(yáng)光,我被陶醉了!
不知是誰(shuí)打翻了仙女娘娘的紅墨水,一不小心落在了爬山虎的葉子上。它紅似火,像給爬山虎穿了個(gè)火紅的外套。葉子垂下來(lái)像王母娘娘床上的簾幕,又好似一道紅彤彤的瀑布。有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,為紅葉增添了幾分樂(lè)趣。
秋天的樹(shù)葉啊,在你馬上結(jié)束生命時(shí),也同樣不害怕,仍然綻放你美麗動(dòng)人的光彩!你是多么偉大!
關(guān)于樹(shù)葉的作文13
有的人喜歡春天,因?yàn)榇禾煊絮r艷的花朵;有的人喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊杏粲羰[蔥的大樹(shù);而我更喜歡秋天,喜歡秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。
秋天來(lái)了,金桂飄香。我家門口的桂花開(kāi)了,我從樹(shù)上摘了一簇帶著桂花的桂花樹(shù)葉下來(lái)。我仔細(xì)的看著,桂花樹(shù)的葉子彎彎的,放在水里就真的是一“葉”小舟了。它是深綠色的,只有尖端有一絲枯黃。邊上有一些小刺,表面摸上去滑滑的,像涂了蠟一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香和少許的桂花香氣。
除了桂花以外,我也很喜歡梧桐樹(shù)的樹(shù)葉。梧桐葉的葉面很大,有三個(gè)大角,像三個(gè)手指一樣,在這些“手指”的兩旁還長(zhǎng)著許多紅色的小“手指”,摸上去尖尖的,但有些發(fā)軟,不刺人。
梧桐葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,只有在樹(shù)葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色,這大概是梧桐樹(shù)葉對(duì)夏天的留戀吧!梧桐葉聞起來(lái)酸酸的`,有點(diǎn)像橘子。當(dāng)梧桐葉一片片的飄下來(lái)時(shí),就如同一只只黃蝴蝶在空中舞蹈,當(dāng)這些蝴蝶飛累了,就一只只地落在地上休息,休息好了再隨風(fēng)去空中飛舞。有一些飛不動(dòng)了,就留在地上成為了一件樂(lè)器,走過(guò)它的人就是最好的演奏者,人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它,就會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥(niǎo)兒,音質(zhì)不如鳴蟲(chóng),但這,就是秋天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
秋天也并不都是桂花樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉的天下,也有很多其它的樹(shù)葉。不過(guò)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無(wú)私奉獻(xiàn)!秋葉不僅裝點(diǎn)了秋色,也為了能讓來(lái)年春天哺育自己的樹(shù)更加茂盛。啊,我愛(ài)秋色,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
關(guān)于樹(shù)葉的作文14
夏姑娘悄悄地離開(kāi)了人間,秋姑娘卻邁著輕盈的腳步來(lái)到了。漸漸地,天氣變涼了,樹(shù)上的許多葉子都換上了新的色彩,非常的美麗。
我家門前的一棵銀杏樹(shù),以前是那樣的蓬蓬勃勃,而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠,甚至有的樹(shù)葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上的葉子接連不斷地飄落下來(lái),遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的'蝴蝶在空中嬉戲,近看像扇子在空中擺動(dòng)著。銀杏樹(shù)的葉子順著摸有點(diǎn)粗糙,橫著摸像扇子一樣一凸一凹,有些高低不平。
比起銀杏樹(shù)的葉子,楓葉才更勝一籌。因?yàn)榍锾斓搅耍鞖庾儧隽,楓葉里的葉綠素被破壞了,變成了花青素,所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個(gè)像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒,摸起來(lái)很粗糙,但沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。楓葉像手掌,一陣秋風(fēng)吹過(guò),就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起,有的楓葉又散開(kāi)來(lái),形成了團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火?粗@楓樹(shù)的葉子,我不禁想起了杜牧的一句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
俗話說(shuō):一葉知秋。正是因?yàn)榇笞匀贿@位杰出的畫家,把秋天的景色點(diǎn)綴的更美麗,更動(dòng)人!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
關(guān)于樹(shù)葉的作文15
標(biāo)本,其實(shí)就是把某種物體或某些動(dòng)物的尸體放在一個(gè)密封的透明塑料袋里,作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境,還能給人一種舒爽的感覺(jué)。
今天,我們吃飽了早飯,聽(tīng)著老師的指揮來(lái)到附近的小樹(shù)林里,采集了十張種類各不相同的葉子,全部采摘完畢后,便順著老師你擁我擠地來(lái)到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子,一下子便坐了下去,把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁,稍作休息,老師便開(kāi)始上課了。老師發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然把水打翻,桌子上濕了一大塊。這時(shí),老師拿出了白紙,以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走,只留下一些小水滴。
制作開(kāi)始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子,剪下兩邊的角,貼在另外一頭上,這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹(shù)狀的'葉子,直截了當(dāng),往下面其中的一個(gè)角貼過(guò)去,一條腿成型了;我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個(gè)角上,另一條腿完工了;接下來(lái)做手,把一片帶刺的葉子剪成兩半,再剪成兩半往旁一貼,哈,手也完工了;最后是做頭,我拿了剛才剩余的那最后一片葉子,做成了一個(gè)忍者頭。大功告成,接著,我在作品下方寫上了自己的名字,把作品裝進(jìn)塑料袋里,再拿到老師那里高溫縫合,作品終于完成了。
怎么樣,別看別人做得那么容易,其實(shí)是非常難的,我相信,如果讓我再做一次,我一定會(huì)把手工做得更好。
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