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實(shí)用的一件令我感動(dòng)的事作文600字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文600字8篇，歡迎大家分享。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇1
從小到大，有許多讓我感動(dòng)的事，有一件事就像一顆璀璨的星星閃爍在我的心田讓我永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一次期末考試，就差十分鐘就要進(jìn)考場了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶格尺心急如焚。心想：這可怎么辦？要是讓我畫線段我用什么畫�。课野褧藗�(gè)遍還是沒有。我恨自己怎么這么粗心大意呢？正在這時(shí)，坐在我身后的李明踢了一下我的凳子向我眨著調(diào)皮而有 機(jī)靈的眸子說：“你找什么呢？”我瞟了他一眼真討厭！他平時(shí)學(xué)習(xí)不好，最愛說臟話，還總是是踢我的凳子，我沒少在 老師面前舉報(bào)他。于是我不是好聲地對(duì)他說：“沒帶格尺！”這時(shí)李明用他的黑手抹了一下鼻子，從書包里拿出了一個(gè)嶄新的大格尺，二話沒說“啪”地一聲掰成了 兩截。把一半鄭重其事地送到我面前：“這一半給你用！”這時(shí)我說不出的感動(dòng)，心 里有一種說不出的滋味，我覺得我是那么的渺小，我真為自己感到羞愧！考試那天多虧了他那半把雪中送炭的尺子，數(shù)學(xué)卷才沒有丟分。過后我又買了一把新尺子想 還給他。當(dāng)我把尺子遞給他時(shí)，他“生氣”地推了我一下：“咱們還是不是朋友？！”這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)人不光要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更主要的是還要 有一顆樂于助人的.金子般的心！
從此，我們成為了形影不離的好朋友，以后他有不會(huì)的題時(shí)就問我，我再也不向過去一樣不愛理他了。下課的時(shí)候我們還經(jīng)常在一起玩，一起探討各種感興趣的話題...
這件事雖然過去了很久依然令我感動(dòng)，久久不能忘記。那半截尺子我至今還依然保留著，因?yàn)槟鞘俏液屠蠲骷儩嵱颜x的象征！
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇2
我們的人生要經(jīng)歷無數(shù)的事情，這些事情伴隨著我們成長豐富著我們的人生。隨著時(shí)間流逝有些事情也就漸漸淡出了我們的記憶，但總有那么一兩件事情會(huì)深深烙進(jìn)我們的記憶終生難忘。在我的記憶中就有這么一件事讓我難以忘記，每每想起總能讓我深深感動(dòng)。
在我就讀的學(xué)校邊上住著這么一對(duì)父子，父子倆都有點(diǎn)殘疾，走路腳有點(diǎn)跛，父親在我們學(xué)校做點(diǎn)雜工，兒子也就就讀于我們學(xué)校，父親個(gè)矮常年穿著不合身的舊衣服樣子看上去非�；�，那衣服也是我們學(xué)校老師周濟(jì)他們的，不過他兒子穿的倒是挺干凈整潔的。有時(shí)候有些頑皮學(xué)生看著他們父子倆起哄他們也不惱，只是憨憨的笑。每次我上學(xué)都能看到他站在校門口向每個(gè)同學(xué)和老師問好，好多次晚上都能看到他吃著學(xué)校食堂的剩飯菜在那狹小的房間里昏黃的燈光下笑瞇瞇地看著他兒子做作業(yè)。由于我們學(xué)校毗鄰街道又是主干道來往車輛較多，那天不知怎么回事有輛車突然失控沖進(jìn)我們學(xué)校，在操場上玩耍的大人小孩都被這突發(fā)事件驚呆了到處是尖叫聲，眼看車就要撞上就近的我和另位同學(xué)了，說時(shí)遲那時(shí)快只見有個(gè)身影從驚慌的人群里沖了出來迅捷的往我和那位同學(xué)撲去，隨著刺耳的撞擊聲一道身影飛了出去。等我們緩過神來才發(fā)現(xiàn)救人的`是那位跛腳的父親，當(dāng)我但顫心驚的走到他身邊時(shí)，他在那掙扎著嘴里還在囁嚅著什么，后來老師大聲說同學(xué)們沒事，我才知道他在擔(dān)心我們是否救下了沒有，再后來我聽說他要放棄治療原因是他要拿那筆治療費(fèi)治兒子的腳但那個(gè)兒子我聽大人們說是他撿來的…
不久我轉(zhuǎn)學(xué)了最后的結(jié)果怎樣我不知道，這么多年過去了人名我已忘了但那在操場上舍己救人的一幕卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，每次憶起總是為這個(gè)外形猥瑣內(nèi)心卻充滿著勇敢的人深深感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇3
細(xì)數(shù)那些令人感動(dòng)的事，真是數(shù)不勝數(shù)，有關(guān)于親情的、友情的，還有陌生人之間的……今天，我要講一件為友情而感動(dòng)的事。
一個(gè)周五，英語老師把作業(yè)本分給我和棋棋，并給了我們一把鑰匙，讓我們把辦公室的.門打開，把作業(yè)本放進(jìn)去。我們答應(yīng)了。
走在路上，我對(duì)棋棋說：“我來開門吧！你拿了那么多作業(yè)，小心把做作業(yè)本撒了。”我說著，把鑰匙緊緊握在手里。棋棋這下不開心了，說：“老師明明讓我們一起開門。而且上次是你開的門，這次該我了�！�
我不由分說，拿著鑰匙拼命往前跑，棋棋在后面使勁追。我跑到了門口，她無奈地停了下來。我把門打開了，我們進(jìn)去把作業(yè)本放好后，默默出來了。棋棋沒說什么，只是在前面走著。
就這樣，我們僵持了很久。
兩周后，我一個(gè)人去抱作業(yè)本。因?yàn)樵瓉韮蓚�(gè)人抱的作業(yè)本現(xiàn)在要我一個(gè)人抱，所以作業(yè)本很多，很重，我一路走得很慢。突然，對(duì)面跑來一個(gè)同學(xué)，撞了我一下。哎呀，不好，作業(yè)本撒了一地！周圍的人都同情地看著我，這時(shí)，預(yù)備鈴響了，大家都向教室跑去。我本來希望有同學(xué)來幫忙，可是，唉……我只好自己撿作業(yè)本。
忽然，我用余光看到對(duì)面有人蹲下來撿起本子。我抬頭一看，竟然是棋棋！她抬起頭說：“你以前也幫過我，雖然你有點(diǎn)小氣，但我們依然是好朋友哦！”說著，她把整理好的作業(yè)本雙手遞到我面前。我接過本子站起來，感動(dòng)得不知說什么好，于是把作業(yè)本分給她一半，說：“我們一起去送作業(yè)吧！這次你來開門�！彼⑿χf：“好��！”
就這樣，我們又成了好朋友。而這件事，每每想起都讓我心頭暖暖的，一陣陣感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇4
在平淡的生活中一定有令我們很感動(dòng)的事情。
陽光依舊是那么明媚，放學(xué)后，我獨(dú)自走在喧鬧的大街上，向著公交站臺(tái)的方向前去。那天我又是一個(gè)人坐車回家，心里有種說不清的無奈。一會(huì)兒，就有三輛公交車向我駛來，最后一輛車的號(hào)碼被前一輛車擋住了一點(diǎn)，我就以為是我要上的'那輛車，就迷迷糊糊地上了車，上車后我還是神情恍惚。直到公交車轉(zhuǎn)彎，我心想:今天怎么轉(zhuǎn)彎?平時(shí)的路線不是這樣的啊!難道改路線了嗎？我立馬察覺到了不對(duì)勁，一個(gè)激靈坐了起來�！半y道是我做錯(cuò)車了嗎?”我自言自語的小聲嘀咕，“不可能啊，我明明看見……"車已經(jīng)過了東門，我才后知后覺:我坐錯(cuò)車了，可是怎么辦呢?我一想到這兒竟不知所措的小聲抽泣起來。這時(shí)走過來了一位阿姨，看樣子三十多歲，她看見了我在哭，就溫和的問我:“小朋友，你怎么啦?”“我……我坐錯(cuò)車了。"我當(dāng)時(shí)心里是有一絲猶豫的，但阿姨迅速地把我拉下車在街邊攔了一輛出租車，并問我:"你家在哪兒?”我如實(shí)地告訴了她，她給了司機(jī)路費(fèi)，說:“送她回家。"我坐在出租車上，司機(jī)也問我:“你是怎么啦?”我把經(jīng)過告訴了他，那位司機(jī)也對(duì)我說:“以后坐公交車一定要看清楚了再上，千萬不要再坐錯(cuò)車了。"“嗯。"司機(jī)把我安全地送回了家，我到家之后，腦海里還在浮現(xiàn)著那位阿姨溫柔的聲音和司機(jī)叔叔溫和的勸慰……
經(jīng)過那一件事情后，我該慶幸的不是自己的幸運(yùn)，而是我明白了什么叫做善良，什么叫做感動(dòng)……
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇5
在我的記憶里，有很多很多令我感動(dòng)的事，其中有一件我印象最深刻。
記得在一個(gè)寒冬的晚上，那時(shí)我才7歲半，已經(jīng)上二年級(jí)了。我跑到爸爸媽媽房間硬吵著要和他們一起睡，可是不管我怎么說爸爸媽媽都不允許，我一賭氣跳到床上說：“我就賴在你們床上不走了�！眿寢尭艺f了什么我根本聽不進(jìn)去，還一個(gè)勁兒的用手捂著耳朵大聲喊：“我不聽我不聽！”媽媽終于忍無可忍，拿起衣架便往我身上打。我一邊哭，一邊把求助的目光投向爸爸。爸爸不但不阻擋，還跟著媽媽一同訓(xùn)斥我，我委屈得號(hào)啕大哭，哭累了便可憐兮兮地走回自己的房間。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里別提有多難過了：別人家的`孩子是個(gè)寶，我就是根草！爸爸媽媽還聯(lián)合起來欺負(fù)我……心里憤憤不平的含著淚睡了。
深夜，我起床上廁所，模模糊糊看見媽媽的房間的燈還亮著。第二天早上，我看見媽媽在桌上放了一本《寶貝成長》日記本，里面寫了一篇文章《寶貝，媽媽希望這是最后一次》。當(dāng)時(shí)，我還小，只依稀記得媽媽這樣寫道：寶貝，媽媽打你，是因?yàn)閶寢屘珢勰懔�。希望你從小養(yǎng)成好習(xí)慣，將來長大了終身受益。當(dāng)你沉睡入夢時(shí)，媽媽看著你委屈的淚水，心都碎了……媽媽希望這是最后一次�？赐耆沼�，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
是�。『⒆佣际歉改傅摹靶念^肉”，父母教訓(xùn)孩子，棍子打在孩子身上，卻痛在他們心里。我知道了父母嚴(yán)厲的管教，是對(duì)我們最深沉的愛；嚴(yán)格的要求，是對(duì)我們最好的負(fù)責(zé)。
從那以后，我再也不敢不聽爸爸媽媽的話了。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇6
生活中有許多的事都能打動(dòng)我們的心，發(fā)生在我家樓下公交車站的那件事尤其讓我感動(dòng)。
那是冬天的一個(gè)早晨，寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著，道路兩旁光禿禿的樹木像是遲暮的老人被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
爺爺送我上學(xué)經(jīng)過公交站時(shí)，發(fā)現(xiàn)公交站牌被大風(fēng)吹掉了。站牌在馬路牙下靜靜地躺著，像是在等待著好心的人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，拾起它。爺爺似乎想走上前去做點(diǎn)什么，但手里還拉著一個(gè)我，只好瞥了好幾眼離開了。
當(dāng)我放學(xué)回來，經(jīng)過車站時(shí)，站牌還在那兒靜靜地躺著，只是上面多了些腳印和泥土。
回到家，爺爺對(duì)奶奶說起這件事：“沒有站牌，坐車的人出行多不方便呀！咱們?nèi)バ扌薨�！”于是爺爺找了一大段鐵絲，并拿上鉗子；奶奶拿了個(gè)水盆和抹布；我搬了個(gè)凳子，我們就下樓了。
外面的風(fēng)還在瘋狂地吹著，我端凳子的手都快被凍僵了，真冷啊！
來到車站，只見奶奶從地上撿起站牌，麻利地把它放到水盆里洗干凈，又用抹布迅速把它擦干。爺爺把凳子擺好，小心翼翼地踩上凳子�！盃敔斝⌒模 蔽亿s忙幫爺爺扶著凳子，生怕爺爺不小心摔下來，奶奶也趕忙過來幫忙扶著爺爺。
爺爺先把鐵絲用鉗子截成四段，綁在立站牌的柱子上，然后接過奶奶遞過來的站牌，再把鐵絲穿過站牌上面的小孔，最后用鐵絲把它們牢牢地?cái)Q緊，固定好。小小的站牌，對(duì)于年輕人來說可能幾下就裝好了，但對(duì)于70多歲的老人來說并不容易，爺爺弄了好長時(shí)間才把它重新安好。
扶著爺爺下來，看著爺爺?shù)哪槺粌龅糜悬c(diǎn)僵，呼吸有些急促，奶奶的'雙手也凍得通紅，此時(shí)此刻，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼睛里感覺熱熱的。
這件事已經(jīng)過去很久了，每每想起，我都會(huì)很感動(dòng)。
每當(dāng)我上下學(xué)，經(jīng)過那個(gè)車站，我都會(huì)看一眼那個(gè)站牌，它迎風(fēng)而立，在為每個(gè)坐車人指明路線，我想它也在為我指明人生的道路。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇7
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。
那是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的星期六上午，我坐上公交車去學(xué)校跳舞。在大酒店站上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶，售票員阿姨急忙上前攙扶著，轉(zhuǎn)頭飛快地尋找，今天的人可真多��！這時(shí)，她面帶微笑親切地問；"有哪位乘客給老人讓一下座？"原來熱鬧的車廂頓時(shí)變得鴉雀無聲。人們有的扭頭看窗外，有的掏出手機(jī)低頭擺弄，有的'閉眼假寐。我心里砰砰直跳不自然的低下了頭。"老奶奶請坐我這里，"車廂里忽然傳出一個(gè)有力的聲音，人們不約而同的望去，只見一位三十來歲，衣著樸素的叔叔正站在空座邊靠著椅背，雙手用力握著橫桿。老奶奶笑著連聲說謝。等老奶奶坐下后，車箱里又和原來一樣熱鬧起來。車開的可真快，不一會(huì)到醫(yī)院站了，我的學(xué)校在醫(yī)院對(duì)面，我下車后回頭望了一眼，只見那位叔叔正要下車，在他抬腿的一瞬間，我看到他的左腳上纏了厚厚的紗布，下車后一拐一拐地向醫(yī)院走去......
我愣住了，一股慚愧之情涌上心頭，那位叔叔雖然腳受傷了，但是他卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來讓座。而我是一個(gè)身體健康的小學(xué)生，一個(gè)少先隊(duì)員，卻連這件小事都做不到。從叔叔身上我學(xué)到了他那種寧可犧牲自我，也要尊老愛幼，幫助有困難的人的精神和不怕困難戰(zhàn)勝病痛的毅力。他的這種高貴品質(zhì)是值得我和所有人學(xué)習(xí)的好榜樣！今后我一定要做一名樂于助人尊老愛幼的優(yōu)秀少先隊(duì)員。員。
一件令我感動(dòng)的事作文600字 篇8
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣恚藗凅@慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！”同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室，跑到了操場上。
本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們在教室里亂跑，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是救個(gè)同學(xué)，他喘著氣向同學(xué)跑去，磚瓦就要砸到同學(xué)們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住同學(xué)們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在同學(xué)們的身后，譚老師顧不了那么多了，拉著同學(xué)們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，冰雹般的磚瓦，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著同學(xué)們，生怕同學(xué)們會(huì)受傷，為了那4個(gè)同學(xué)，他用生命完成了生命最后的.使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，在地震中拯救了4個(gè)同學(xué)的生命。
感動(dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
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