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舍與得議論文（通用34篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是在作文中占有重要地位的議論文，議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的舍與得議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舍與得議論文 篇1
俗話說(shuō)：施比受更有福施就是舍，福就是得；有舍才有得；不舍無(wú)得，有舍有得。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，卻有著人生的深?yuàn)W義理。
快考試了，我與姐姐正在努力把這些堆積如山的課本復(fù)習(xí)完，我卻無(wú)意中看到哥哥輕松的玩著電腦，叫人好生嫉妒。但考完試，我與姐姐都考到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，哥哥的一張張考卷還是慘不忍睹的不及格分?jǐn)?shù)，看哥哥事后垂頭喪氣的樣子，真是自作自受。我和姐姐舍棄了看電視的時(shí)間，獲得老師的贊賞，這就是先苦后樂(lè)；哥哥舍不得放棄他玩電腦的時(shí)間，所以沒(méi)有得到好的'收獲，這就是先甘后苦。
舍得舍得，有舍才有得。每次要去爬山時(shí)，哥哥總是心不甘情不愿的跟著我們?nèi)ヅ郎�，到了山巔時(shí)，看著那一望無(wú)際的天空，哥哥說(shuō)：好險(xiǎn)我有來(lái)。弟弟沒(méi)有來(lái)，所以他沒(méi)有辦法近距離看到自由自在的鳥(niǎo)兒飛翔，弟弟得到的另一種損失，我則見(jiàn)證了舍得兩字的因果。
人類總是貪得無(wú)厭，有了還想再有，真是人心不足蛇吞象。住在城市，而且拚出一番事業(yè)的叔叔，他總是沒(méi)辦法空出時(shí)間回來(lái)陪奶奶，他覺(jué)得在城市的生活很無(wú)趣，所以搬回來(lái)鄉(xiāng)下耕田陪奶奶，雖然日子不向在城市一樣富裕，但是叔叔搬來(lái)鄉(xiāng)下，得到的是在城市感受不到的親情與快樂(lè)。有舍有得，有得有舍，真的是塞翁失馬，焉知非福。
舍得不一定是好的，也不一定是壞的。老師這么告訴我們。我想，人，要懂得割舍，這樣才能讓生命更美麗、更精采！
舍與得議論文 篇2
每每翻到舍得酒的電視廣告，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的舍與得。感悟智慧人生從廣告中我也漸漸感悟到這一點(diǎn)舍得兩字的份量。有如廣告中老人下象棋是有舍棋，對(duì)方中了舍計(jì)從而讓老人有所得便是取得勝利。
有時(shí)給予對(duì)方一許溫暖，也許對(duì)方會(huì)記住它并回以幫助。就像秦穆公把自己的馬無(wú)償送給了誤食馬肉的人并用美酒款待他們。之后，當(dāng)他有了危險(xiǎn)是，那群人不顧生命危險(xiǎn)毅然去救秦穆公。
難道不是因?yàn)槟鹿膶捜荽罅颗c小舍，才有得報(bào)的機(jī)會(huì)么？
有時(shí)舍得也是一種愉快的分享。就像當(dāng)我們把別人需要，渴望的東西，借給或送給他們時(shí)，也許會(huì)有一點(diǎn)損失。但看到別人的焦急沒(méi)有了或者是臉上換上了笑容和驚喜，我想你一定會(huì)染上快樂(lè)的情緒，說(shuō)不定他們也會(huì)回之以報(bào)成為你的朋友，幫助你。多一位朋友，多一點(diǎn)溫暖。
難道不是因?yàn)槲覀兊慕o予，才得到快樂(lè)和朋友的么？
有舍才有得。大概就是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系，舍、得才連在了一起。這種美麗的舍得品質(zhì)包含了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理，不僅是知恩圖報(bào)，樂(lè)于助人還是好人格的代表品質(zhì)。
雖然品陳年好酒是回味無(wú)窮的，但一個(gè)人難免感到孤獨(dú)惆悵，不妨再斟酒一杯好酒送予友人以表分享美味之意。舍得酒已不再僅僅是酒瓶上的`標(biāo)志藝術(shù)文化，而是精神實(shí)質(zhì)的一面。
想想以前生怕別人吃了我的東西用了我的東西的行為，我感到好些慚愧，我便時(shí)時(shí)記住舍得二字，記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話：有舍才有得。
舍與得議論文 篇3
舍舍棄，得得到，人生路漫漫，我們必須學(xué)會(huì)舍與得。舍得是一門(mén)藝術(shù)，是一種精神境界。舍得需要智慧，需要勇氣。
宋代詞人蘇東坡討厭官場(chǎng)上的黑暗與險(xiǎn)惡，不愿同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閑。美國(guó)作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成為一名作家，是因?yàn)樗釛壛伺c伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)，休閑娛樂(lè)的時(shí)間才得今日之輝煌。
我們不能只得不舍，要有收獲，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價(jià)，但人們?cè)诖朔矫娓冻鰰r(shí)定能在彼方面得到數(shù)倍的回報(bào)。
黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些最可愛(ài)的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山，得到的是祖國(guó)安全的保障，是億萬(wàn)人民的幸福生活，個(gè)人生命的舍比起這種得來(lái)微乎其微。
日常生活中的.舍與得無(wú)處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的舍得是學(xué)校的選擇，就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇，為了國(guó)家用工的需要，我們有時(shí)必須舍棄自己的興趣與愛(ài)好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹(shù)，追求絢爛，是得的過(guò)程。后半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執(zhí)著，回歸平淡，這是舍的過(guò)程。我國(guó)歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動(dòng)人、最不朽的莫過(guò)于陶淵明、朱希真，一篇《歸去來(lái)兮》、《一個(gè)小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸！不要以為只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。
舍與得是一個(gè)不等式，二者不可兼得，解好這個(gè)不等式的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：舍功名得安閑，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。
舍與得議論文 篇4
白駒過(guò)隙，小學(xué)的生活已離我們遠(yuǎn)去。
身后，是學(xué)習(xí)生活了五年的地方，每個(gè)角落里，都充滿了歡笑、淚水�！耙粠煾叫 �，短短的幾個(gè)字，卻承載了太多太多我們的夢(mèng)想，渴望飛翔。
我們的情緒曾為了分?jǐn)?shù)、名次而大起大落，現(xiàn)在，只留下了，濃濃的回憶和淡淡的離愁。
在那滿是我們歡呼聲的教學(xué)樓，如今已經(jīng)消失了我們的身影，而那些辛勤耕耘的老師們，依然默默無(wú)聞地當(dāng)著園丁，培育一批又一批的學(xué)生。還記得：活潑可愛(ài)的Emily，口吐蓮花；一絲不茍的數(shù)學(xué)張老師，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；饒有趣味的語(yǔ)文張老師，平易近人……攤開(kāi)掌心的回憶，一幅幅精彩的圖畫(huà)，描繪著幸福與歡樂(lè)，那都是我永遠(yuǎn)的珍藏：記得軍訓(xùn)時(shí)，烈日驕陽(yáng)，嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)斥；歌詠比賽時(shí)，辛苦排練，耀眼燈光，更有獲得榮譽(yù)的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，颯爽英姿，團(tuán)結(jié)一心，雖有失敗的悲傷，可這些，都是我們共同經(jīng)歷的、共享的美好回憶。謝謝你們，感謝曾與我有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的`人，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，感謝每一位老師、同學(xué)。因?yàn)椋銈兘o予我五年最美好的回憶。
我們就像是汪洋大海里的一只船兒，要與海浪搏擊，努力沖到成功的彼岸�，F(xiàn)在，我們面臨更嚴(yán)峻地挑戰(zhàn)，等待我們的是更多、更驚險(xiǎn)刺激的征途，我們將鼓起勇氣，自信地去面對(duì)人生中的又一個(gè)驛站。
在一師附小的五年，我學(xué)會(huì)了忍讓、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏。當(dāng)我離開(kāi)母校的那一刻，我口中說(shuō)舍得，但是當(dāng)我真正離開(kāi)的時(shí)候，我心中有種說(shuō)不出的不舍。讓我們引吭高歌，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更輝煌。
�。∥业哪感�，我不舍你……
舍與得議論文 篇5
“舍得”者實(shí)無(wú)所舍亦無(wú)所得是謂“舍得”。
佛家認(rèn)為，萬(wàn)事萬(wàn)物皆在“舍得”之中成就自身。我的觀點(diǎn)做人做事應(yīng)先舍后得，舍得終極目標(biāo)不一定是得，“舍”本身就是得。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士，取得了流芳百事的豐功偉業(yè)。縱觀他們的成功，無(wú)不得益于對(duì)“舍得”二字的把握和理解。其實(shí)，世間萬(wàn)事萬(wàn)物又何嘗不是如此呢？舍得是一種品質(zhì)，舍得是一種精神。我國(guó)優(yōu)秀跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，從小進(jìn)入體校舍去了同齡人應(yīng)有的娛樂(lè)，也舍去了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持枯燥乏味的訓(xùn)練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后得來(lái)了世界冠軍，奧運(yùn)會(huì)冠軍，得到全國(guó)人民的敬仰和無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。舍得是一種成熟，舍得是一種境界，舍得需要巨大的承受能力與堅(jiān)持。
同樣是劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我們看見(jiàn)劉翔忍著疼痛站在110米欄的跑道上最后放棄了比賽時(shí)，我無(wú)不為他的舍得精神，為他的成熟與勇敢鼓掌。當(dāng)時(shí)他完全可以滿足普通中國(guó)人的愿望，帶病堅(jiān)持完成比賽，他也可以迎來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲與鮮花，一旦放棄就會(huì)遭到不理解他的人群的批評(píng)，“膽小、軟弱”會(huì)劈頭蓋臉的出現(xiàn)在他的名字前面。舍棄比賽這需要多大的勇氣？需要什么樣的境界？如果為了眼前利益，為了獲得短暫的掌聲與鮮花，那么他的運(yùn)動(dòng)生涯很可能就此終結(jié)。如果沒(méi)有那次舍棄，今天我們又如何能夠再見(jiàn)劉翔的.閃亮復(fù)出。
劉翔全運(yùn)會(huì)上的颯爽英姿使我萬(wàn)分欽佩他之前的舍棄。眾多的歷史與現(xiàn)實(shí)告訴我們：做人，特別是做一個(gè)學(xué)生只有先舍才能得，春天的播種是為了秋天的收獲。現(xiàn)在的舍棄是為了將來(lái)的獲得！
舍與得議論文 篇6
嘗試是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，只要你嘗試了，不管成功失敗，都會(huì)成為一段美好的經(jīng)歷。
——題記
記得在上學(xué)期的時(shí)候，我有過(guò)一次大膽的嘗試。那時(shí)恰逢期末期間，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，埋頭苦干。而我也制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
“考試期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不玩電腦，不看電視”我讀著自己寫(xiě)的計(jì)劃表，既激動(dòng)又興奮。這時(shí)，媽媽穿好鞋準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜，她對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你自己一個(gè)人在家要自覺(jué)點(diǎn)哦！”信心十足的我大聲喊道：“知道了！”
隨著一聲關(guān)門(mén)聲響起，我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)：“金口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山”休息時(shí)，我突然想起之前有個(gè)朋友向我推薦的一部電影，那是一部非常吸引人的電影，好評(píng)如潮，而我也一直很想看。我嘀咕著：“要不，我現(xiàn)在看電影吧？可是我剛剛才讀了計(jì)劃表的`”我一個(gè)人在那糾結(jié)著。
“那電影也不長(zhǎng)，不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間的！”我試圖說(shuō)服自己，“但下星期就期末考了，在這節(jié)骨眼上不能浪費(fèi)時(shí)間��！”我苦惱地在紙上亂涂亂畫(huà)，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著：“舍得舍得，有舍才有得。舍棄了眼前的一點(diǎn)小利益是為了得到更多的東西。”這句話是我在讀一本書(shū)時(shí)看到的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得有趣，便抄了下來(lái)。
我被這一句話提醒了。放棄現(xiàn)在的看電影時(shí)間，把它用來(lái)復(fù)習(xí)，這樣在期末考時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，皆大歡喜，到時(shí)候再看電影也不遲��！于是，我把看電影的想法從腦子里趕走，沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
期末考結(jié)束不久后，成績(jī)單就發(fā)下來(lái)了。我看了看，三科都是正常發(fā)揮，我不禁喜笑顏開(kāi)�；氐郊�，我便打開(kāi)電腦，把那部我一直心心念念的電影看完了。
人生處處有嘗試，嘗試能讓我們成為更好的自己。
舍與得議論文 篇7
前些天，下著蒙蒙細(xì)雨。我冒雨回到家，打開(kāi)大門(mén)，一只小貓咪跑進(jìn)了我家。這個(gè)不速之客也許是受凍挨餓了，也許是調(diào)皮淘氣，跑進(jìn)我家便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知所措，也沒(méi)怎么在意，心想，過(guò)些天把門(mén)打開(kāi)它自己便會(huì)出去了吧。于是，我關(guān)上了門(mén)。夜深了，不知怎地，我突然想起：小貓咪在哪？它冷嗎？它餓嗎？突然，“喵——喵——”聲打斷了我的思緒，是小貓咪！我放下手中的作業(yè)，循著叫聲走去。來(lái)到一樓，感覺(jué)那聲音越來(lái)越弱，越來(lái)越弱……終于，在雜物間找到了它——它被箱子壓著，無(wú)法動(dòng)彈。
我細(xì)細(xì)端詳著這只小貓咪，一身黃白相間的.毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，撫摸著它，真有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。它個(gè)頭并不大，顯得小巧玲瓏，兩只眼睛向我透露著它的念想。它似乎不怕生，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我搬開(kāi)了箱子，小貓咪緩慢地挪了挪，好像在舒活筋骨。我嘗試著把它抱在懷里，它也乖巧得一動(dòng)不動(dòng)。我太喜歡這只小貓咪了！我給它吃了東西喝了水，找了條毛毯讓它睡覺(jué)。就這樣我們相處了三天。終于，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子向外看去，起初我認(rèn)為它是好奇。后來(lái)，它開(kāi)始趴在門(mén)口，欲前又止。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒：小貓咪的主人會(huì)不會(huì)在找它？它是不是想家了？我要讓它回家嗎？我應(yīng)該怎么做呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我打開(kāi)了大門(mén)……
小貓咪回家了，我不舍�？墒�，在另一頭，它正和主人幸福地生活在一起，主人也因此感到幸福，不是嗎？看著他人幸福，我又何嘗不幸福呢？
生活就是這樣，有舍才有得。放棄了看電視、玩電腦的快樂(lè)，就會(huì)得到獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì)；放棄了看小說(shuō)、看漫畫(huà)的快樂(lè)，就會(huì)得到閱讀名著的獨(dú)特感受�？傊崤c得，都是一種幸福。
舍與得議論文 篇8
現(xiàn)在我很多人你舍得嗎也許大家都會(huì)是一個(gè)一頭霧水的樣子，舍得意味著放棄更意味著分享，在那些貪圖名利的人面前或許終究不會(huì)知道舍得到底是怎樣的，而那些樂(lè)于助人愛(ài)分享的人面前則舍得就像是婦孺皆知的東西。
有時(shí)候，自己常問(wèn)自己，有些事情有些人有些東西自己舍得嗎？自己舍得放下嗎？自己舍得分享嗎？自己真的舍得嗎？我肯定不會(huì)有一個(gè)直接的回答，因?yàn)樽约撼姓J(rèn)自己有點(diǎn)私心有點(diǎn)貪心，要讓自己放下所有自己現(xiàn)在說(shuō)是不可能的，但自己至少會(huì)放下自己該放下的，而那放不下的或許只有時(shí)間能夠磨滅吧。
記得曾經(jīng)無(wú)論什么自己都想據(jù)為己有，一旦自己想要就要絞盡腦汁的去得到，而一旦得到就愛(ài)不釋手了，說(shuō)的夸張點(diǎn)，自己對(duì)親人的關(guān)愛(ài)，以及他人給自己的東西還有生活中的小物品等等自己都不想與任何人分享，或許小時(shí)候的自己都很自私有一點(diǎn)小貪心吧。漸漸地，我們懂事長(zhǎng)大了，不在有那么的貪心，開(kāi)始變得大方豁達(dá)許多，或許現(xiàn)在的.自己已開(kāi)始舍得。
舍得，顧名思義就是要放下就是要從心里把它釋?xiě)�，或許我們總是有一些舍不得的，但我們更應(yīng)要舍得，分享自己的快樂(lè)，舍得一些對(duì)別人更為重要的東西甚至是拱手相讓，只有我們舍得，舍去那些總是在自己心里那揮之不去的東西，關(guān)鍵我們要從心舍得，舍得會(huì)讓我們收獲的更多，這些只有自己做了才能真正體會(huì)到的。
有些東西固然舍不得，那就埋藏在心底，相信時(shí)間會(huì)給自己一個(gè)答案，而那些本應(yīng)舍得的，就不要一直放在心底，就讓自己放下，懂得舍得。
舍與得議論文 篇9
每次回到村里，老爺子的家，推開(kāi)門(mén)給人的第一感覺(jué)就是亂，在不大的一間房子里，堆積著太多太多的東西，一些有用或者沒(méi)有用的，紙箱子，還有隨處可見(jiàn)的各種小東西，床底下塞滿各種各樣的袋子，也不知道袋子里，究竟裝了什么寶貝東西？甚至就連床上，也堆著一些平常不用的被褥。
每次到了臘月的時(shí)候，打掃收拾家的時(shí)候，自己總會(huì)和某人說(shuō)，讓老爺子把一些家里沒(méi)有用的東西扔一扔，因?yàn)橛泻枚鄸|西，就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他用過(guò)，我進(jìn)這個(gè)家門(mén)八年了，有一些東西在八年的時(shí)間內(nèi)，從來(lái)沒(méi)有挪過(guò)地方，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)那些東西被使用過(guò)！
所以自己就在心里篤定，那些壓在柜子里78年都不動(dòng)的衣服，自己確定真的是有必要去扔一扔！
但是用老爺子話來(lái)說(shuō)，那些不穿的舊衣服都是他的`寶貝，在她看來(lái)就是，無(wú)論是那些紙箱子，還是壓在箱子里的那些舊衣服，都是有用的，都是不可以扔的！
但是在平日里，他又總是喜歡一年又一年的買(mǎi)幾件新衣服。其實(shí)，人喜歡買(mǎi)新衣服真的無(wú)可厚非，畢竟就是現(xiàn)在的時(shí)代不一樣了，我們沒(méi)必要像之前一樣，一件衣服，新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的那種節(jié)儉。
但是，我們得舍得把一些舊衣服適當(dāng)?shù)娜拥粢恍�，然后才有空間來(lái)迎接新衣服的到來(lái)。
但是，老爺子始終翻不過(guò)這個(gè)道理，總是覺(jué)得新衣服是新買(mǎi)回來(lái)的，舊衣服也是必須得保存起來(lái)的。所以就是，在有限的空間里，那些東西就堆積的越來(lái)越多，越來(lái)越多。
舍得舍得，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該明白，有舍才有得的道理。無(wú)論是衣服也好，還是別的一些東西也罷。只有定期學(xué)會(huì)去舍棄一些，才能夠有空間來(lái)得到新的！
真希望老爺子能夠舍得把他的那些破舊東西給舍棄一點(diǎn)，讓家里變得寬敞起來(lái)！
舍與得議論文 篇10
無(wú)意間看見(jiàn)了被風(fēng)吹開(kāi)的字典，再次看見(jiàn)了“舍得”兩個(gè)字，從小學(xué)時(shí)，便有人對(duì)著兩個(gè)字贊不絕口，認(rèn)為它是人生的詮釋，而那時(shí)的我懵懵懂懂，也就漸漸忘記了這兩個(gè)字。今日一睹，令我忽然想起了一句話：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺(jué)得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開(kāi)過(guò)去的'謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋(píng)果先落地？
舍得是一種做人的原則，是一種為人處世的哲理，也是一種人生的大智慧。在生活中，我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經(jīng)過(guò)靜靜的思考后，也就知道了其中的答案。
陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風(fēng)吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年不曾干涸，也哺育了世間萬(wàn)物。
舍與得，一念之差，人卻猜不透，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
舍與得議論文 篇11
成長(zhǎng)之路上有多抉擇前進(jìn)方向往往一念之間。
塵封記憶的帷幕被揭開(kāi)，涌出小學(xué)時(shí)的一段記憶�！皠e待著了，出來(lái)玩�！鳖^像伙伴的聲音漸漸消散，我正要跨出家門(mén)，又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。
關(guān)上門(mén)，我向樓下喊道：“今天不去了�！被锇槌粤艘粫�(huì)兒，一但一會(huì)兒又有說(shuō)有笑的.離開(kāi)了座位，房間拿來(lái)正常的躺椅上打盹，我搬了張椅子在她身旁坐著，一言不發(fā)，享受著親情的溫暖。
因?yàn)樯岬茫沂斋@了親情。
回憶的木箱被打開(kāi)，涌出了小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一段回憶�！敖K于快到了�！蔽遗c父親正在登山，望著不遠(yuǎn)處的山頂，我咬咬牙，開(kāi)始最后的沖刺，終于登上了山頂，山頂十分荒涼，只有數(shù)不清的石塊和雜草，屈指可數(shù)的幾棵小樹(shù)也無(wú)精打采。
喜悅的心、情似被沖淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問(wèn)，父親笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樗麄內(nèi)谌爰w�！蔽一腥淮笪�。又想起了自己。我過(guò)于強(qiáng)烈的自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹(shù)一樣放棄高高在上的自尊，融入朋友呢？
因?yàn)樯岬�，我收獲了友誼。
記錄回憶的影片開(kāi)始播放，映出了期末時(shí)的記憶。夜里，點(diǎn)亮臺(tái)燈，我繼續(xù)再書(shū)上縱橫馳騁。不到一刻，我卻已沉不下心。去客廳喝水，無(wú)意間督見(jiàn)了一本雜志。這么久了，不如休息一會(huì)兒，偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志，正欲翻看，又想起父親的話：“已近期末，時(shí)間不能浪費(fèi)�！豹q豫再三，還是放下雜志，回到房間，繼續(xù)在題海中沖殺。
因?yàn)樯岬�，我收獲了自制。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義者也�！鄙岬茫@偉大的思想，流傳上千年，而現(xiàn)在他會(huì)時(shí)刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>
舍與得議論文 篇12
“舍得”這個(gè)詞由兩個(gè)字組成：“舍”“得”。
一次去朋友老家山東玩時(shí)，他帶我去果園。果園縱橫交錯(cuò)，全是蘋(píng)果樹(shù)，香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園，無(wú)憂無(wú)慮，煩心事被一掃而空。
突然朋友的爺爺拿來(lái)剪刀，把葉子和不長(zhǎng)蘋(píng)果的枝干以及幾個(gè)蘋(píng)果剪下，扔在了地上。我便從“夢(mèng)境”中醒來(lái)了。失聲叫道：“你干什么呀，爺爺！蘋(píng)果樹(shù)會(huì)死的！”他停了下來(lái)，放眼望去，那顆樹(shù)上竟沒(méi)有一丁點(diǎn)綠色，只有幾個(gè)疏松的蘋(píng)果，一點(diǎn)兒也不緊密。而邊上的果樹(shù)，青紅交錯(cuò)，樹(shù)干伸向四方，好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹(shù)干上一動(dòng)不動(dòng)，大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉和蘋(píng)果就如風(fēng)鈴般飄動(dòng)，不過(guò)沒(méi)有聲音，唯有香味。
那個(gè)爺爺又開(kāi)始剪，在我苦苦請(qǐng)求了五分鐘后，終于留下了一株未剪。
幾天后，我要回家了，那個(gè)爺爺非要帶我去果園看。我在果園見(jiàn)到其它果樹(shù)的蘋(píng)果都完全成熟了，個(gè)個(gè)紅得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有個(gè)別果子熟了，大多數(shù)果子只有微紅。他說(shuō)：“你不懂，那些剪掉的東西會(huì)和果子爭(zhēng)養(yǎng)分�？蓪�(duì)我們來(lái)說(shuō)，有用的只有果子，讓它們成熟就好了。而一團(tuán)團(tuán)的蘋(píng)果相互間也會(huì)爭(zhēng)養(yǎng)分，所以也需要剪掉一些�！�
回家的路上，我一直凝望著快要消失在視野中的果園，果子為了成熟，要舍棄一些無(wú)用的'東西。
人生何不是如此呢，我的籃球訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外班沖突了，為了提高成績(jī)，我不得不先停下籃球，效法孟子舍魚(yú)而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。
舍與得議論文 篇13
從前，沒(méi)有動(dòng)車(chē)，人們就坐綠皮火車(chē)，而有一個(gè)故事就發(fā)生在綠皮火車(chē)上。在火車(chē)的一截車(chē)廂上，有一位小男孩正好坐在靠窗的火車(chē)上。窗戶外，花繁葉茂，時(shí)不時(shí)還參透進(jìn)幾絲陽(yáng)光，窗外的美景完全就是一副自然畫(huà)。
可坐在窗邊的小男孩對(duì)這些美景絲毫沒(méi)一點(diǎn)興趣，他一直專心致志地看著手里捧的那鞋子。那雙鞋子對(duì)他意義非凡，是媽媽臨死前送給他的。鞋子的外形十分漂亮，兩邊還有一顆小籃球，陽(yáng)光照在上面使它更加閃閃發(fā)光。物體是不會(huì)說(shuō)話的，可在男孩手里，那完全是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的生命體。一陣突如其來(lái)的剎車(chē)，讓小男孩子手里的一只鞋子，咻~，的飛了起來(lái)。男孩想伸手拿回來(lái)，可已經(jīng)晚了，它像是一只脫韁的野馬沖出窗外�；疖�(chē)并沒(méi)有停下來(lái)，一陣刺耳的剎車(chē)聲后，火車(chē)又極速奔馳起來(lái)。男孩被眼前的一幕驚呆了，遲疑一會(huì)后便把另一只鞋子用力丟出窗外。坐在邊上的爸爸疑惑不解，問(wèn)：“你為什么把另一只也丟了，留下一只還可以做紀(jì)念�！蹦泻㈦m然十分悲傷，但還是回答道：“那么漂亮的新鞋子，如果被一個(gè)小朋友撿到一只，他一定會(huì)在附近尋找另一只。如果他能找齊一雙的話，就能穿上漂亮的新鞋子了！我拿著一只也沒(méi)用，還不如成全那個(gè)好運(yùn)的'小朋友。”爸爸聽(tīng)了使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛看向窗外，好像已經(jīng)看到一個(gè)小朋友撿到一雙鞋子時(shí)那手舞足蹈的樣子。
有時(shí)候看似是失去，又何嘗不是在另一個(gè)方面得到呢？小男孩在放棄手中僅剩的一只鞋子時(shí)。他的內(nèi)心也得到了慰藉，那雙心愛(ài)的鞋子，會(huì)陪伴一個(gè)孩子走過(guò)一段美麗是的時(shí)光。而不是因?yàn)闁|一只西一只而失去了價(jià)值！
舍與得議論文 篇14
老家種了十幾棵龍眼樹(shù)。 春天，龍眼樹(shù)開(kāi)花了，金黃色的小花一簇挨著一簇，美麗極了。
一天清晨，我看見(jiàn)奶奶拿著剪刀正在龍眼樹(shù)中修剪。大多數(shù)已經(jīng)修剪完了，樹(shù)下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下，落了滿地的龍眼花，覺(jué)得很惋惜。奶奶正準(zhǔn)備修剪最后一棵時(shí)，我趕忙跑過(guò)去，抱住奶奶的雙臂，不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋，我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手，最后奶奶在無(wú)奈之下只能住手，說(shuō)：“你現(xiàn)在舍不得這些花，等到了龍眼成熟的時(shí)候，你會(huì)后悔的�！�
夏天，龍眼花謝了，龍眼樹(shù)開(kāi)始結(jié)小球了。我從奶奶手里保護(hù)下來(lái)的那棵龍眼樹(shù)上青色的小圓球密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，其它樹(shù)上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看，奶奶輕輕地笑了笑，搖了搖頭。
到了龍眼成熟的`季節(jié)，那十幾棵經(jīng)奶奶修剪的龍眼樹(shù)上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹(shù)梢上，而那棵被我保護(hù)下來(lái)的龍眼樹(shù)雖然果實(shí)磊磊，但龍眼卻是小小的，個(gè)頭都不及其他樹(shù)上的一半。一定是成熟得較晚些，我想。我堅(jiān)決不吃大粒的龍眼，靜候我的小龍眼變大，但結(jié)果很讓我失望，它們沒(méi)有再長(zhǎng)大，而且核大肉少，而修剪后的龍眼果大味甜。
我沮喪極了，奶奶摸著我的頭說(shuō)：“龍眼樹(shù)花開(kāi)得太多，不經(jīng)修剪，水分、養(yǎng)分供應(yīng)會(huì)不足，果實(shí)就會(huì)結(jié)得小了，所以有舍才會(huì)有得，什么都想要，最終會(huì)一無(wú)所有。”
奶奶用一棵龍眼樹(shù)告訴我一個(gè)道理——人不能太貪心，要學(xué)會(huì)取舍，只取不舍的結(jié)果就像那棵未經(jīng)修剪的龍眼樹(shù)一樣，而適當(dāng)?shù)娜∩岵艜?huì)得到美好的結(jié)果。
舍與得議論文 篇15
舍得是一種人生的態(tài)度和智慧，但不是舍與得的日常計(jì)較，而是擁有超越境界來(lái)對(duì)已得和可得的東西進(jìn)行決斷的勇氣、力量和情懷。
舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣，相生相克，相輔相成，存于天地、在于人世，制于心間。
舍棄，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)榉艞�。想擁有一切，而不想放棄一切，最終只會(huì)一無(wú)所有，這是生命的無(wú)奈之處。
得是一份快樂(lè)，舍是一片悲痛，得意為著自己一直獲得，“舍”意味著永遠(yuǎn)不再擁有；得是一種本事，“舍”是一門(mén)哲學(xué)，沒(méi)有能力的人取不來(lái)，沒(méi)有通悟的人舍不得。
人生只有一次，一次舍與得的選擇，做出了因圖謀地位、榮譽(yù)、金錢(qián)，為了種種無(wú)限、令人眼饞的利益而做出的非德之為，很有可能會(huì)被毀了自己的一生。只有在第一次的抉擇中做出了道德之為，才會(huì)有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
兩碗面的故事告訴了我們?nèi)绻幌肴《幌肷�，擋不住各種誘惑，堅(jiān)定不了信念，那么到頭只會(huì)心浮氣躁，一無(wú)所獲。
有得必有失，有失必有得，“二者不可兼得”。選擇了勤奮，必然要放棄清閑；選擇了拼搏，必然要放棄安逸。
舍與得，并不只是兩個(gè)普通的.動(dòng)作，平常的行為，更是一種人生的態(tài)度，道德的抉擇。
在道德面前，要按規(guī)定行事，在有人無(wú)人情況下，都不能謀利益而做出卑鄙之為，道德實(shí)踐是靠自覺(jué)的。在道德前，在舍得面前，必須合理取舍。
萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中，才能達(dá)致和諧，達(dá)到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度，便把握了人生的鑰匙和成功的機(jī)遇，要知道，人生，也不過(guò)是一舍一得的重復(fù)。
走進(jìn)菁菁校園，在這兒實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的學(xué)業(yè)，必然要放棄一些休閑和自由，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？
舍與得議論文 篇16
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，時(shí)間也漸漸地被繁重的功課占用越來(lái)越多。
我十分喜歡畫(huà)畫(huà)和彈琴。這兩個(gè)興趣愛(ài)好我十分熱愛(ài)。
每當(dāng)在家里做完功課，我都會(huì)拿出我心愛(ài)的畫(huà)夾和琴盒，享受著畫(huà)中的美麗風(fēng)景，聆聽(tīng)著動(dòng)人的.音符。畫(huà)夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)?lái)了放松和舒心。
隨著我上了初中，作業(yè)如潮一般向我涌來(lái)。我不得不擠身進(jìn)入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此，當(dāng)我做完作業(yè)，卻已經(jīng)是深夜了，沒(méi)有時(shí)間再去畫(huà)畫(huà)或彈琴。這一事實(shí)讓我懊惱不已。
我十分為難，要么放棄畫(huà)畫(huà)，要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛(ài)好�。∥业男那樽兊檬譄┰�。不知不覺(jué)中，我的脾氣變得暴躁，成績(jī)下降了，手也生疏了，彈不出優(yōu)美的旋律，畫(huà)不出美麗的畫(huà)。
這一切媽媽都看在了眼里。有一個(gè)周六晚上，我一個(gè)人郁悶地躺在床上。這時(shí)，媽媽走到我的床邊，輕輕地拍了拍我的頭，對(duì)我講了一個(gè)故事：
有一個(gè)人學(xué)問(wèn)很高，但每一門(mén)功課都不是最好。他每天都十分努力，卻總不見(jiàn)效果。有一天，他的老師帶他去爬山，山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地?fù)�，�?dāng)他們快到山頂?shù)臅r(shí)候，那人再也走不動(dòng)了，老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭，頓時(shí)就感覺(jué)輕松，很快便到了山頂。
我全神貫注地聽(tīng)著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味。突然間我豁然開(kāi)朗。舍得，人要有舍有得，才能成功地達(dá)到極致。
以后，我放棄了畫(huà)畫(huà)，我的心情變得舒暢許多，成績(jī)也上升，我又能彈出優(yōu)美的曲子了。
舍得，生活就是這樣，沒(méi)有任何人能得到全部。有舍有得，才能成功。
我在生活的一點(diǎn)一滴中品味舍得，在舍得中品味精彩的生活。
舍與得議論文 篇17
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人一生吃遍五谷雜糧，嘗過(guò)各種滋味，卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’，因?yàn)樗麘峙赂冻觯欢恢氖撬膽峙�，讓他失去了更多！我想起一個(gè)故事：
有位探險(xiǎn)家在山間迷了路，在他饑渴難耐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井，居然還有一只盛滿水的罐子。當(dāng)他欣喜若狂預(yù)備狂飲時(shí)，看到水罐旁有模糊的字跡：把這些水倒入井中，再搖動(dòng)壓桿，就可汲出井水。探險(xiǎn)家猶豫又猶豫，終于，照做了，最后，他只需用兩根指頭輕搖壓桿，甘甜的井水便汩汩流出……
探險(xiǎn)家的成功在于他的'“舍得”，有“舍”才有“得”，有付出才有回報(bào)！
一眼水井，只有慷慨的汲給他人清涼的水，它才會(huì)擁有不盡的汩汩之源；一本好書(shū)，只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)收獲讀者衷心的贊揚(yáng)；一個(gè)人，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，才會(huì)得到別人的友誼和幫助。
“舍”不代表你之放棄；“得”不意味你之收獲。我們真誠(chéng)的“舍得”，用美麗的人生去感悟，每個(gè)人的人生都可能很精彩。我付出，所以我快樂(lè)；我收獲，所以我精彩！
不舍出你的一碗清水，就難得到自己的一條長(zhǎng)河；不舍出你的一盤(pán)水墨，就難得到自己的精美畫(huà)作；不舍出你的舍出，就難得到自己的得到！
舍出，是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一衣溫暖，是酷熱時(shí)爸爸遞過(guò)的絲絲清涼，是口渴時(shí)的一滴甘露，是雨天的一傘叮嚀！
得到，是歡快時(shí)的大聲歌唱，是悲傷難過(guò)時(shí)的放肆呼喊，是歡聚時(shí)的載歌載舞，是離別時(shí)依依的背影。人生中，用“舍”與“得”來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水足以讓大海翻滾，一株草足以讓青山黯然，別忘了舍出，也別忘了得到！
舍與得議論文 篇18
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會(huì)獲得。有時(shí)，你放棄了一樣?xùn)|西，也許就會(huì)得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對(duì)什么都斤斤計(jì)較，舍不得，那么，你也許就會(huì)失去最寶貴的東西。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“塞翁失馬”的故事吧。故事中說(shuō)塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認(rèn)為一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔(dān)心會(huì)有不好的事情發(fā)生。真的，他的兒子對(duì)帶回來(lái)的.這匹馬愛(ài)不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認(rèn)為這是件好事。
不久，胡人來(lái)犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因?yàn)樯岬靡黄チ捡R，才得到了一匹駿馬；正是因?yàn)槿躺岬脙鹤拥囊粭l腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂(lè)觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖；舍，可以使自己贏得他人的尊重；舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會(huì)得到；舍棄了，才會(huì)擁有更多。
一位老人，剛剛買(mǎi)了一雙新鞋，還沒(méi)有穿。在他坐車(chē)回家的時(shí)候，不小心掉了一只。許多人都以為他會(huì)出去撿起，沒(méi)有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說(shuō)：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩；有這種行為的人，值得我們尊重。
其實(shí)，舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙，有時(shí)，你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會(huì)獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關(guān)系，舍棄，即可以得到。
舍與得議論文 篇19
日本地震了!——太好了!這是室友的第一反應(yīng)!剎那間，我愣住了!不知道怎樣回答，只能尷尬地笑笑。
在百度上竟有八萬(wàn)多條“熱烈慶祝日本地震”，去掉“熱烈”則有十三萬(wàn)條之多。我突然覺(jué)得有些悲哀!我并沒(méi)有什么權(quán)利去討論這些人是出于怎樣的心理讓他們說(shuō)出這樣的話，但我知道因?yàn)闅v史的原因，日本，是我們懷著無(wú)數(shù)矛盾情緒的一個(gè)國(guó)度。說(shuō)實(shí)話，我也不清楚應(yīng)該怎樣來(lái)評(píng)議。我只是覺(jué)得：在這件事上，他們是受害者，不管怎樣。這么多年后的今天，萬(wàn)千百姓在這次災(zāi)難中畢竟是無(wú)辜的!我只是想說(shuō)，這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的善良和愛(ài)，是不可以就這樣被震碎的。我們也曾經(jīng)在廢墟上，戰(zhàn)粟過(guò)、掙扎過(guò)、苦痛過(guò)，我們無(wú)辜的同胞，被埋在廢墟之下的人們也曾經(jīng)接受過(guò)日本的幫助!而如今，有的人卻以高傲的姿態(tài)，落井下石地嘲諷落難的日本?是的，日本曾在我國(guó)的國(guó)土上犯下了滔天罪行，我們?cè)凰麄兊淖訌�、炮彈打得支離破碎，元?dú)獯髠６�，你看到了�?孩子的眼淚、浸血的被褥、悲痛的女人和發(fā)抖的`老人，這是怎樣的一種悲傷。遭受本次地震的他們都不曾參與當(dāng)年的惡行，他們只是一群渴望關(guān)愛(ài)的落難者。我們借助天災(zāi)向他們甩耳光，那么，此時(shí)的我們不是和彼時(shí)的他們一樣的惡毒?生命可是委屈的。你的善良呢?你的同情和愛(ài)呢?
我一直相信愛(ài)是全世界最偉大的力量。它可以穿越時(shí)空，劃破黑暗，原諒過(guò)失，終止仇恨，消弭罪惡。它可以溝通心靈，也可以溫暖冬天。而愛(ài)，是舍得愛(ài)。對(duì)，愛(ài)，是舍得愛(ài)。舍得包容，舍得原諒，舍得付出，舍得幫助，舍得愛(ài)。這個(gè)世界，一定是被善良和愛(ài)浸濕感動(dòng)的。大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)，是舍得愛(ài)。
舍與得議論文 篇20
十六年前，上帝眷顧了一個(gè)小男孩，賜予了他完美的籃球天賦，然而十六年后，當(dāng)這個(gè)男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時(shí)，上帝卻和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，用一扇門(mén)將他和那些輝煌分隔開(kāi)。
他，便是姚明。
當(dāng)這個(gè)籃球奇才站在舞臺(tái)上決定退役時(shí)，我看到了他眼中的一絲無(wú)奈與不舍，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說(shuō)——我感到有些無(wú)所適從。
是啊，面對(duì)相處十年的籃球場(chǎng)，教他怎么舍得離開(kāi)，叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場(chǎng)地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。
在十多年的磨練中，他已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲，而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。
但上帝還是寵愛(ài)他的，不然又怎么會(huì)一次又一次的眷顧他呢。他自己也說(shuō)過(guò)，上帝為人關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為他打開(kāi)另一扇門(mén)。如今的姚明更是找到了一個(gè)更好的'“歸宿”———上海大鯊魚(yú)隊(duì)，這個(gè)他夢(mèng)想的發(fā)源地，走進(jìn)nba的起始點(diǎn)。如今，他再次回到了這里，不同的是，他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬：草房。原比喻新露頭腳�，F(xiàn)比喻剛離開(kāi)家庭或?qū)W校出來(lái)工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。]的籃球運(yùn)動(dòng)員。
“籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動(dòng)，為無(wú)數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)，也包括我自己”，“我只是退役，并不代表我要離開(kāi)籃球”。
現(xiàn)在，這位中國(guó)藍(lán)壇的驕傲，正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂(lè)。
所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當(dāng)姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時(shí)，他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我期待，姚的光環(huán)會(huì)以另一種方式在藍(lán)壇被點(diǎn)亮。
舍與得議論文 篇21
搬家，可領(lǐng)教了什么叫翻江倒海。衣櫥里的衣服，書(shū)櫥里從幼兒園到現(xiàn)在的課本，各種各樣的玩具……
搬家，既是對(duì)我的童年的一次取舍，更是對(duì)我的人生的一次考驗(yàn)。
面對(duì)我幼兒時(shí)的歡樂(lè)、少年時(shí)的純真……我有太多的幸福回憶，更有太多的不舍。
那是張生日賀卡，是我過(guò)三歲生日時(shí)，爸爸親手做的，雖然不值多少錢(qián)，但卻包含了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。這令人回味無(wú)窮的東西絕不能扔。
還有這些獎(jiǎng)狀，那既是能力、智慧和榮譽(yù)的象征，也是我從幼兒園到現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷史見(jiàn)證，這令人倍感自豪的東西更不能扔。
而這一本相冊(cè)，記錄了我的成長(zhǎng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴和爸爸媽媽相愛(ài)的故事，這令人觸景生情的東西也決不能扔。
那些小棉褲，小棉襖都是媽媽親手做的，雖然現(xiàn)在小了，但還是可以給姑姑家的小弟弟穿呀，怎么舍得丟棄呢？這一切都是美好的回憶，都是我的童年、我的歷史，讓我如何舍得丟棄……
可是，我知道，無(wú)論如何，搬家時(shí)也不可能把原來(lái)的家原樣搬走，必須要有所取舍。抉擇的過(guò)程是痛苦的。因?yàn)檫@我的生命的十幾年里，現(xiàn)在的東西無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了取舍后的保留，面對(duì)它們，我該怎么辦……
可是，最終還是要有所舍棄。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，我選擇了放棄，有的東西送親戚，有的東西賣(mài)廢品……經(jīng)過(guò)如此處理，凌亂不堪、擁擠的房間變得空曠起來(lái)。而在以后的日子里，又不斷地得到許多自己更喜愛(ài)的物品，這時(shí)，我早已將原來(lái)的痛苦抉擇變成現(xiàn)在的幸�；貞洝�
記得有人說(shuō)過(guò)：上帝關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為我們打開(kāi)另一扇窗。通過(guò)那次搬家，我明白了一個(gè)道理——舍得，我們只有有所舍，再會(huì)有所得！
舍與得議論文 篇22
很多事情不是逃避就可以解決的，很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒(méi)有誰(shuí)能做到讓所有人滿意，就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜，總會(huì)有人受傷。當(dāng)出現(xiàn)矛盾，需要取舍時(shí)，我們一定得清楚自己要的是什么，該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸，也許最后原本想留下的卻已回不來(lái)了。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)這樣的修行者，他說(shuō)他修行是為了逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中的.喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西，這顯然是對(duì)修行的誤解。我告訴他，修行和生活一樣，不是為了逃避，而是為了面對(duì)。如果是為了逃避而修行，那么你已經(jīng)離修行十分遙遠(yuǎn)了，而且會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
前進(jìn)的路上有汗水和淚水，難免為了某個(gè)人或者某件事而傷心難過(guò)，但我們絕不能沉迷在已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)的傷心難過(guò)中，更不能逃避。事情并不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏靡曰�，就算可以躲過(guò)一時(shí)，存留在內(nèi)心深處的陰影卻始終揮之不去。
就如同世界上始終存在陽(yáng)光照耀不到的地方，無(wú)論怎樣努力，都不可能皆大歡喜，總會(huì)有人得到，也總會(huì)有人失去，這是世界運(yùn)行的根本規(guī)則之一。我一直都認(rèn)為，人生中真正的喜樂(lè)來(lái)源于對(duì)痛苦的領(lǐng)悟，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，不可能感受到快樂(lè)。正確地面對(duì)得到和失去，得到應(yīng)該得到的，失去應(yīng)該失去的，而不是心存僥幸地百般挽留。只有經(jīng)歷過(guò)這些，并且有了很深的感悟，人們才會(huì)懂得珍惜。而這種珍惜，正是人生中的寶藏，可以給我們帶來(lái)一個(gè)快意無(wú)悔的人生。
一個(gè)人在修行的時(shí)候，是無(wú)法回避那些給我們帶來(lái)痛苦的人與事的，無(wú)論是逃避還是掩飾，都不是生活的本質(zhì)�？嚯y從來(lái)都是我們精神的上師。只有精神上得到了，才會(huì)達(dá)到一個(gè)高境界。
舍與得議論文 篇23
舍得，舍得，何舍？何得？有舍亦有得，欲舍，必得。百年的人生，也不過(guò)就是一舍一得來(lái)回重復(fù)。
舍得，舍得，何舍？何得？從古至今，人們一直在“舍得”倆字中徘徊。舍，是放下，是解脫。把一切事物拋在腦后，愿舍，不是為了得。放下貪欲、貪婪、吝嗇�！坝猩嵊械�，不舍不得，大舍大得，小舍小得�！笔郎献畲蟮牡览硪材^(guò)于它。這兩個(gè)字，概括了世上最基本的道理，更是一種人生哲學(xué)。
舍得，舍得，何舍？何得？你可否記得，自己幼時(shí)看到同伴的布娃娃或者變形金剛，因一時(shí)驚羨，便與他（她）爭(zhēng)搶的經(jīng)歷？記得我小時(shí)候，為了一個(gè)洋娃娃，非讓母親給我買(mǎi)不可。但她一直不以為然，突然有一天，她答應(yīng)了，并且?guī)胰ド虉?chǎng)里又挑選了一個(gè)我認(rèn)為漂亮的娃娃。難道，這是作為獎(jiǎng)勵(lì)給我的？思及此，便喜不自勝。誰(shuí)曾想，這個(gè)是給我表妹的。不僅如此，那個(gè)小丫頭還“橫刀奪愛(ài)”，看上了我那個(gè)新買(mǎi)的.洋娃娃。我倆一決雌雄，拿出了看家本領(lǐng)。我仗著比她高的優(yōu)勢(shì)，把娃娃舉在頭頂，她自然是夠不著，便哇哇大哭起來(lái)。家里人都趕了過(guò)來(lái)，邊哭邊說(shuō)我欺負(fù)她。這不是逼公雞下蛋嗎？眼見(jiàn)她優(yōu)勢(shì)占盡，無(wú)奈，我只好把娃娃給她。舍也是退，退一步海闊天空，才能看見(jiàn)更美的世界。求之不得，而，無(wú)欲則剛。
舍得，舍得，何舍？何得？“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握住的幸福�！薄K格拉底。舍是人生的一種境界，對(duì)人生的一種態(tài)度，更是一種智慧。舍去抽煙，得到了健康；舍去酒駕，得到了平安；舍去面子，得到了實(shí)在。舍去計(jì)較，得到了大氣……舍與得是相對(duì)的。不要為了得，而去舍。打開(kāi)心窗，去擁抱這美麗的世界吧！
舍得，舍得。有舍，才有得。
舍與得議論文 篇24
說(shuō)起舍得這兩個(gè)字，好多人想到的都是舍得舍得，有舍才有得，如此說(shuō)來(lái)，好像所有的舍去都是為了更好的得到。
當(dāng)然，在生活中，更多的時(shí)候，在面對(duì)感情的時(shí)候，在面對(duì)自己親近的人的時(shí)候，卻無(wú)法計(jì)較那么多，舍去的，或者得到的，又怎能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的算清楚呢？
前一段時(shí)間一直惦記著給小弟家孩子買(mǎi)衣服，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的逛街之后，也總算是買(mǎi)到了合適的衣服，最起碼就是在自己的心目中，衣服和價(jià)格都比較滿意~然后靜下心來(lái)的時(shí)候仔細(xì)的去想，可能我們?nèi)ッ鎸?duì)兄弟姐妹家孩子的時(shí)候，好像確實(shí)比自己家孩子更舍得去花錢(qián)。就比如小臭今年八歲了，雖然自己也時(shí)不時(shí)的給孩子買(mǎi)衣服，但是從來(lái)沒(méi)舍得給孩子買(mǎi)超過(guò)50塊錢(qián)的衛(wèi)衣，總覺(jué)得小孩的衣服穿一穿也就舊了，舊了之后也就扔了，沒(méi)必要去買(mǎi)太貴的東西！但是給小弟家孩子買(mǎi)東西的時(shí)候，更多的考慮的是質(zhì)量問(wèn)題，更多的考慮的是，讓孩子穿上的時(shí)候合適，舒心！因此，這次給小家伙買(mǎi)衣服，花的自己寫(xiě)200塊錢(qián)，不過(guò)想一下，這么多年來(lái)確實(shí)也沒(méi)有給孩子買(mǎi)過(guò)什么衣服，因此心里也就不覺(jué)得有什么！
同樣的事情，我們?cè)诿鎸?duì)自己最親近的人的`時(shí)候，有的時(shí)候反而會(huì)舍不得！可能在內(nèi)心深處覺(jué)得最親近的人不會(huì)和自己計(jì)較吧！，就比如自己的孩子，哪怕給買(mǎi)20塊錢(qián)的衣服，孩子也不會(huì)說(shuō)什么！可是如果給小弟家孩子買(mǎi)20塊錢(qián)的衣服的話，自己心里就覺(jué)得過(guò)意不去，可能出于各方面的考慮，因此就是面對(duì)別人家孩子的時(shí)候，可能真的是會(huì)更加的舍得一點(diǎn)！
但是關(guān)于舍得舍不得，所有的想法還都在自己心中！
舍與得議論文 篇25
舍得是一種智慧。有舍，才有得�！}記
盛夏，“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”。樹(shù)上，成千上萬(wàn)只知了在地底下潛伏了數(shù)年，一朝破土，爭(zhēng)搶著在短暫的光陰里終日唱歌。而墻壁上、枝干上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只深褐色的昆蟲(chóng)，但用手輕輕一碰才發(fā)現(xiàn)，那是蟬舍去的外殼。
我親眼觀察過(guò)蟬脫殼。蟬爬上地面，找到合適的地方，它便用前足緊緊抓住枝干，絲毫不動(dòng)。開(kāi)始脫殼了，蟬的身體來(lái)回反復(fù)抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道大裂縫，蟬背露出來(lái)了，先是淡綠色，漸漸變?yōu)樯罹G色。接著頭出來(lái)，前面的一雙大眼睛，像花椒籽兒一般大小。然后吸管和前腿，最后是后退與翅膀。整個(gè)動(dòng)作緩慢地進(jìn)行著，仿佛舍去自己身上的東西是件不易的事兒。
接著，蟬展示出一種奇怪的表演。它的身體慢慢活動(dòng)，騰空而起，只剩一點(diǎn)掛在原來(lái)的殼上，隨后，它翻轉(zhuǎn)身體，布滿花紋的雙翼，伸直，竭力展開(kāi)，再用一種看不清的，復(fù)雜的動(dòng)作將身體翻上來(lái)，并用前爪勾住舊殼，甩動(dòng)身體，把身體尾部尖端從鞘中抽出。全部過(guò)程大概經(jīng)歷半個(gè)多小時(shí)。
最后，蟬已經(jīng)不是原來(lái)的.蟬了，它渾身煥發(fā)出一種新生命蓬勃的氣息。在沐浴到足夠的陽(yáng)光后，它會(huì)飛向天空，盤(pán)踞在樹(shù)梢上，同別的蟬共同演繹出盛夏的樂(lè)曲。
有所舍，才有所得。蟬只有在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的脫殼過(guò)程后，它才能成熟，只有經(jīng)歷了困難的舍后才是一只完整的蟬。舍得，是生活中的一種藝術(shù)。舍得，舍得，想要“得”，首先必須得學(xué)會(huì)“舍”。社會(huì)中，我們很多人往往只追求得到，而忘了給予。舍得，是一種智慧。只有歷經(jīng)困難的“舍”，才能有一份“得”，雖然有時(shí)“舍”與“得”不是等價(jià)的，但這才是生命的意義所在。
舍與得議論文 篇26
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒(méi)有人選擇放開(kāi)。或許是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！但總歸三個(gè)字：不舍得。不舍，所以不得。
有一個(gè)人在心里住久了，就會(huì)習(xí)慣性的想著他(她)，讓他(她)在心里面住的更久。于是外面的人進(jìn)不去，里面的人出不來(lái)，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們?nèi)夹娜缰顾辉倭髁耍乃懒恕?/p>
熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會(huì)轟然倒塌。一直以來(lái)，我以為，自己在追逐內(nèi)心深處真正想要的東西，但是我伸出手，通過(guò)落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。
學(xué)校其他班級(jí)都放假了，晚課放學(xué)走過(guò)空無(wú)一人的小樹(shù)林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說(shuō)里一切可怕的東西都會(huì)出來(lái)嚇人。那條碎石子鋪成的'路，通向的好象是一個(gè)未知的世界，遙遠(yuǎn)，不真實(shí)，還有無(wú)邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會(huì)一邊聽(tīng)歌一邊走進(jìn)黑暗，因?yàn)闆](méi)有第二條路可走，因?yàn)樽约簞e無(wú)選擇。
一直以來(lái)都希望，有個(gè)像小說(shuō)里那樣一直守在身邊的王子，會(huì)揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學(xué)習(xí)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”會(huì)捧來(lái)一堆習(xí)題給我做然后給我耐心講解。會(huì)為我難過(guò)而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會(huì)牢牢牽著我的手，陪我面對(duì)任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對(duì)的事還是得自己面對(duì)，一個(gè)人，應(yīng)該也可以過(guò)得很好吧！
P3閑置了一段時(shí)間，終于又開(kāi)始工作了．屏劃了，鍵也反應(yīng)遲鈍．但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因?yàn)槔锩娴母瑁驗(yàn)�，太多因�(yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儾簧岬茫簧�，所以不得�?/p>
舍與得議論文 篇27
西方有一句諺語(yǔ)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，那么一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！庇纱耍蚁氲搅松岬�，“舍得，舍得，有舍才會(huì)有得。”
無(wú)意中翻看到陶淵明的故事，他不為五斗米折腰，至今仍被人們口口傳誦。
從舍得的角度看，陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿，而得到了隱歸山林、淡泊名利的心�；蛟S在他人看來(lái)，這種做法是不合乎常理的，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小，擁有一顆高尚淡定的心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置，才造成了一些茍且偷生的小人。
這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>
相傳，一個(gè)位高權(quán)重的人去拜訪禪師，請(qǐng)求尋找幸�？鞓�(lè)的方法，他拎了兩壺清酒，手里拿著帽子，找到了禪師。禪師對(duì)他說(shuō)：“放下吧！”他放下了兩壺酒。禪師又說(shuō)：“放下吧！”他放下了帽子。禪師接著說(shuō)：“放下吧！”他疑惑了，說(shuō)：“大師，我已經(jīng)沒(méi)有東西可放了�！倍U師輕輕搖了搖頭說(shuō)：“放不下，哪來(lái)的幸福和快樂(lè)呢�！�
想要得到什么，終會(huì)失去什么，這是人生哲理。
古今中外，能做到舍得的人又有多少？
在英國(guó)有一戶人家，爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī)，父子倆忙得不亦樂(lè)乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的.垃圾，可就此時(shí)，杰克無(wú)意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個(gè)月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖，正欲發(fā)作。只聽(tīng)安娜說(shuō)了一句：“親愛(ài)的鮑勃，我們不是在養(yǎng)花，而是在養(yǎng)兒子�！滨U勃靜了靜，沖兒子豎了豎大拇指：“干得漂亮，兒子！”
杰克憨憨地笑了。
舍得，一門(mén)真正的人性藝術(shù)。
舍與得議論文 篇28
姍姍來(lái)遲的五月，驕陽(yáng)似火，曬得每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。盛夏的風(fēng)輕柔得吹著，吹起了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心。
期中考試沒(méi)考好，已經(jīng)讓我夠氣憤了，母親答應(yīng)的出游也因此而泡湯了，加上這天氣，我焦躁難耐。整個(gè)夜晚，坐起又躺下，躺下又坐起，不知是生自己的氣還是生母親的`氣。
要是不堅(jiān)持啃難題，先確保會(huì)做的不錯(cuò)，該多好；要是再細(xì)心一些，做的時(shí)候穩(wěn)扎穩(wěn)打點(diǎn)，少扣幾分，該多好；要是我默默想著，這就是考后綜合癥吧！終于渾渾噩噩進(jìn)了夢(mèng)中，似醒似誰(shuí)的半睡眠��！
叮鈴鈴！突如其來(lái)的鈴聲把我從床上拎起來(lái)了，我伸手一摸，鬧鐘上的按鍵就下去了，它也就安分起來(lái)。我不能睡過(guò)頭，得快點(diǎn)起來(lái)背文科的默寫(xiě)，可是看看窗外，漆黑一片，再看看鬧鐘，3：30，怎么會(huì)這么早？估摸著昨晚，無(wú)處撒氣，手里捏著它就在無(wú)意識(shí)中調(diào)動(dòng)了鬧鈴時(shí)間，只能自認(rèn)倒霉。
凌晨是寂靜的，電線桿靜默著，街上一個(gè)人也沒(méi)有。反正再睡也是徒勞，我準(zhǔn)備洗漱，可是客廳有微微的光。
是母親，她在廚房，背對(duì)著我，各類食材被攤開(kāi)在灶臺(tái)上。她麻利地拌面粉，揉面，打雞蛋，摘菜，清洗忙而不亂，她的后背似乎有韻律地動(dòng)著，一灘汗?jié)n就在兩個(gè)肩胛間，一切都是那么和諧，除了我內(nèi)心的微瀾疊起。
等我從衛(wèi)生間再次出來(lái)，客廳里傳來(lái)淡淡的特有的早餐的香味，那是媽媽怕粥太燙，晾著呢！每天那恰好入口的早餐就是這樣誕生的，我不敢跟媽媽打招呼，想到昨晚還怨懟她，心里五味雜陳。
背好默寫(xiě)，一縷晨光透進(jìn)窗簾，天空湛藍(lán)。我假裝才起，跟以往一樣開(kāi)始坐到餐桌前，媽媽的眼里滿懷關(guān)切和愛(ài)意。
在這樣的目光注視下，我決心放下期中的失利，從當(dāng)下開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打，畢竟，有舍才有得！
舍與得議論文 篇29
舍得舍得，沒(méi)有舍哪有得�！}記
小時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)表姐的書(shū)房�？粗歉哐诺匿撉�，我的心中便涌起一種奇妙的感覺(jué)。我深情地?fù)崦�，好像看到了我站在華麗的舞臺(tái)上表演的樣子，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾雷鳴般的掌聲。
四歲時(shí)，我坐在琴行里。用心地練著這基本的音符，雖然枯燥，但是美麗。聽(tīng)著，看著大家贊美的語(yǔ)言和高高豎起的大拇指。我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要成為世界聞名的鋼琴家。
九歲時(shí)，三年級(jí)的我開(kāi)始有了一些想法。我向老師學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子，對(duì)無(wú)趣的音階，卻總是練不好。我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)鋼琴的.喜愛(ài)已經(jīng)不再是小時(shí)候那樣。尤其是當(dāng)我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，老師讓我每天至少練習(xí)三到四小時(shí)的時(shí)候，我有些想放棄的念頭了。
十一歲時(shí)，我痛苦的練習(xí)鋼琴八級(jí)的曲目。盡管有每天三小時(shí)的量，卻經(jīng)常遭到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)。這根本不奇怪。當(dāng)我無(wú)奈地手放在鋼琴上的時(shí)候，我的心在呼喚：你不想學(xué)了，你放棄吧，想想《基督山伯爵》想想《飄》，想想這些多么有意思的小說(shuō)吧。的確，這些是多么美好，但是心中的另一個(gè)很小的聲音說(shuō)道：你還是先考級(jí)吧。終于，我通過(guò)了八級(jí)，那個(gè)很小的聲音也對(duì)我說(shuō)：馬上要上初中了，現(xiàn)在多讀讀書(shū)吧。
我終于遵從了內(nèi)心的想法，放棄了鋼琴，而且毫不后悔地在書(shū)海中徜徉，在程序的精彩世界中游玩。我還發(fā)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛(ài)，舍棄了鋼琴，我得到了更多。
有時(shí)我們應(yīng)該多多遵從內(nèi)心的想法。回到內(nèi)心最淳樸，最根本的地方去。人生就好像背上的行囊，只有將一些對(duì)自己不那么有用的東西倒出來(lái)，才能裝進(jìn)更美好的事物。有時(shí)敢于放棄比敢于擁有更加值得贊美。
只有輕輕的行裝，才能走出更加精彩的人生之路。
舍與得議論文 篇30
時(shí)間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復(fù)返！轉(zhuǎn)眼間，已是高一下學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎？不舍得�。�
依稀記得剛進(jìn)五班的時(shí)候，非常不適應(yīng)，心里想著，戀著的都是初中時(shí)候的班級(jí)，時(shí)不時(shí)的哪著作對(duì)比……
慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)之間磨合了，適應(yīng)了。
我覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn)，能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，在一起成長(zhǎng)，也因?yàn)橥屛以谶@短短的時(shí)間里成長(zhǎng)了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的老師，奇葩的同學(xué)，奇葩的`室友，還有最奇葩的我自己……
有時(shí)一個(gè)人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦，好不容易適應(yīng)了周?chē)耐瑢W(xué)……
大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬(wàn)千少女的符藍(lán)丹；低調(diào)冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團(tuán)結(jié)，讓紅姐又愛(ài)又恨的523的我們和我們?cè)趯嬍抑g的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的，又很可愛(ài)的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強(qiáng)有力的屈曾臻；樂(lè)于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛(ài)的雷林；愛(ài)問(wèn)為什么的達(dá)清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過(guò)難忘的高一！正如老師所說(shuō)的：青春可悲的不可以重來(lái)，可喜的是不需要重來(lái)。希望經(jīng)過(guò)我們的努力，在高考后，無(wú)怨無(wú)悔！
青春美好的印記，愛(ài)你們不包郵。
舍與得議論文 篇31
不諳世事的時(shí)候，總會(huì)有人不斷教導(dǎo)你，做事不能放棄，要堅(jiān)持到底，只有努力才會(huì)有收獲……
殊不知，舍，有時(shí)也是一種獲得。
仕途坎坷，幾番跌宕，得入翰林，以為有了大展才華之機(jī)，誰(shuí)知卻只是為帝王粉飾太平。雖人人都愿富貴終身，可他的不羈卻不容再?gòu)?qiáng)作“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”的詩(shī)句。于是毅然舍去燕雀夢(mèng)寐之富貴，選擇了悠悠山水一抒胸中豪情，大書(shū)鴻鵠之志。雖曾大笑“我輩豈是蓬蒿人”，但唐詩(shī)之卷中千古傳頌的不是帝王至尊，而是他詩(shī)仙李白啊!這得，即是因他放棄了淹沒(méi)才華的富貴枷鎖，才寫(xiě)出了成就半個(gè)盛唐的豪邁詩(shī)篇;也是因?yàn)閷?duì)虛榮華貴生活的放棄，才使得詩(shī)仙留名千古，其作萬(wàn)古流芳。
又如陶潛，不堪官場(chǎng)之勾心斗角與世俗紛雜，放棄了奴顏所能得的五斗米，選擇了歸隱山林，體會(huì)到了田園生活的樂(lè)趣。如今不見(jiàn)當(dāng)年五斗米，唯有陶淵明高潔的情操傳為佳話。
在別人悠然享樂(lè)時(shí)，是埋首書(shū)海還是去享一時(shí)歡愉?對(duì)此，我想很多學(xué)生也都有切身體會(huì)。我從8歲開(kāi)始練習(xí)二胡，勤練基本功，努力抵制他人嬉戲時(shí)帶來(lái)的難以抵擋的誘惑。雖也曾想去一享娛樂(lè)所帶來(lái)的歡快，但在父親“現(xiàn)在的舍是為了將來(lái)的得”的.教導(dǎo)下，還是忍痛放棄了玩樂(lè)。雖然當(dāng)時(shí)還不諳世事，但也隱隱感覺(jué)到父親話里的深遠(yuǎn)道理。如今，當(dāng)別人面對(duì)“特長(zhǎng)”一欄一籌莫展時(shí)，我卻能瀟灑地填上自己的專長(zhǎng)。幼時(shí)的舍棄，如今也有了豐厚的回報(bào)——二胡十級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)，經(jīng)常在自己營(yíng)造的音樂(lè)世界里享受二胡帶來(lái)的快樂(lè)!沒(méi)有舍又怎能得?想到此，一抹微笑便綻在嘴角，更綻在心頭。
無(wú)論是流傳千古的名人志士，還是今天面對(duì)種種選擇的我們，面對(duì)誘惑，要知道：舍者，得也!
舍與得議論文 篇32
上個(gè)月電腦崩潰，硬盤(pán)壞掉，我惶惶然，心心念念想著，電腦里存著我過(guò)去幾年的東西，寫(xiě)的稿件，見(jiàn)報(bào)或者沒(méi)見(jiàn)報(bào)，無(wú)數(shù)的照片，妞的，我的，老鬼的，還有一些寫(xiě)給自己的看文字，還有寫(xiě)過(guò)的總結(jié)，簡(jiǎn)歷。
說(shuō)重要，那真重要，這幾年付出的努力，寫(xiě)的文字丟了，怎么證明自己那樣努力工作過(guò)呢？寫(xiě)的簡(jiǎn)歷和總結(jié)，過(guò)一年就忘了去年做過(guò)的事，丟了就等于過(guò)去是虛度了。還有照片們和那些開(kāi)心或者悲傷的文字。
可是前幾天妞學(xué)校要照片，我拿出千辛萬(wàn)苦到科技市場(chǎng)恢復(fù)數(shù)據(jù)后儲(chǔ)存的移動(dòng)硬盤(pán)，里面竟然空空的。真懷疑在科技市場(chǎng)那個(gè)擁簇的空間和那個(gè)大叔對(duì)著瑩瑩發(fā)光的筆記本屏幕捯飭的幾個(gè)小時(shí)，都是虛幻的。
除了這個(gè)懷疑，電腦剛壞時(shí)的'惶然反倒沒(méi)有了。
我打開(kāi)修好的電腦，把近期新存的照片選出一些，傳給沖印店，洗出來(lái)吧，好像這樣會(huì)更安全些。
環(huán)顧我的桌子，擺滿了雜物，各種小玩意，各種資料，各種文件各種紙片，小熊小貓頭鷹小娃娃小木偶小兔……每次放一個(gè)長(zhǎng)假回來(lái)，我就想把桌上的東西全部都扔掉，弄出一個(gè)空蕩蕩的桌子來(lái)。可是我整理東西，覺(jué)得這個(gè)文件可能有用，那個(gè)紙片上的資料還要留存，這個(gè)本上有幾個(gè)電話號(hào)碼沒(méi)存，這個(gè)表格還得給誰(shuí)誰(shuí)看，這個(gè)雜志還沒(méi)讀，這張報(bào)紙里面有個(gè)文章需要學(xué)習(xí)……于是乎，整理過(guò)后，依然如此�？墒侨绻幸惶�，我心情煩悶打算孤注一擲再也不愿繼續(xù)時(shí)，我把上面的一堆資料看也不看一股腦扔進(jìn)垃圾桶，或者丟給保潔的大姐，之后的一周一個(gè)月一年，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己損失了什么。
想起來(lái)一次從哪看到的一句關(guān)于整理房間的原則，如何判斷這個(gè)東西是否可以扔掉，但凡是半年之內(nèi)用不到的東西，統(tǒng)統(tǒng)扔掉。
不被那些東西所牽絆著，都丟了吧。
舍與得議論文 篇33
人生必將有“舍棄”才會(huì)有“獲得”。許多人都渴望著擁有，可是，我們中間有誰(shuí)能坦然地面對(duì)“舍棄”呢？也許大多數(shù)人會(huì)選擇只得不舍，這可能嗎？殘酷的現(xiàn)實(shí)正在告訴我們，只得不舍是不可能發(fā)生的事情。
連續(xù)6年穩(wěn)居世界首富的比爾蓋茨在上大學(xué)時(shí)選擇了離開(kāi)大學(xué)，創(chuàng)造了屬于自己的公司，成為了世界首富。比爾蓋茨就是“舍棄”了自己的大學(xué)事業(yè)，從而“獲得”了成為世界首富的機(jī)遇。讓我們來(lái)想像一下，如果比爾蓋茨沒(méi)有選擇離開(kāi)大學(xué)，去創(chuàng)造屬于自己的公司，也許會(huì)成為一個(gè)博士后，成為一個(gè)科學(xué)家。那樣，世界肯定就少了一個(gè)有創(chuàng)造性的`大公司和一位非常有前途的商業(yè)成功人士。
在我們的生活中也常常需要“舍棄”。有一次，我和媽媽下象棋。我越來(lái)越占下風(fēng)了，我艱難地讓我的馬走了最后一步。哈哈，將軍了！我正處于占下風(fēng)情況，畢竟我占下風(fēng)怕媽媽識(shí)破我的計(jì)謀，拿起“車(chē)”便沖進(jìn)了她的圈套里，她果不其然，吃了我的“車(chē)”，中了我的計(jì)。我大叫道：“將軍！”媽媽后悔不迭。我挽回了局面，來(lái)了個(gè)反敗為勝。后來(lái)我明白了：其實(shí)舍得也是一種投資。
你坦然地“舍棄”過(guò)嗎？你能做到坦然面對(duì)“舍棄”和“獲得”嗎？你能超越“舍得”這個(gè)人生境界嗎？你能做到“舍得”這種急流勇退的明智嗎？讓我們懂得放棄，更好地駕馭自己；讓我們學(xué)會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著叫放棄；讓我們明白舍棄也是一種明智的做法。
舍得是對(duì)榮辱成敗的超越；舍得是對(duì)名利金錢(qián)的抵擋；舍得是比獲取更為艱難的抉擇；舍得是一種更為智慧的處世方式。
舍與得議論文 篇34
青草舍棄了鮮花的芬芳，在四季中演繹著生命的頑強(qiáng)；銀月舍棄了耀眼的光芒，在黑暗中傾灑著朦朧的溫情。舍去美麗與光芒，你留下的不一定是丑陋和黯淡；舍去了欣賞風(fēng)景的一扇窗，你將會(huì)得到引迎入幸福的一扇門(mén)。舍得，讓幸福生活更長(zhǎng)久。
從小時(shí)候起，每當(dāng)我跟隨父母去街市買(mǎi)東西時(shí)，各種各樣的新鮮玩意兒總會(huì)映入我的眼簾，觸動(dòng)我的好奇心。然而，當(dāng)我吵鬧著要了這個(gè)，還要那個(gè)是時(shí)，父母總是以拒絕的方式告訴我不能這山盼著那山高。漸漸的，我從他們的話中明白了生活中要有舍有得，這樣才能放平心態(tài)，擁抱生活。生活如此，人生更是如此。保持冷靜的頭腦，勇于放棄，從舍得中開(kāi)啟幸福生活。
在學(xué)習(xí)階段的我們，學(xué)會(huì)舍棄，勇于舍棄，對(duì)我們開(kāi)啟幸福人生尤為重要。因此，我們懂得了要舍棄游戲，選擇學(xué)習(xí)，努力拼搏。舍得一晌貪歡，贏得數(shù)年后的無(wú)怨無(wú)悔，最終收獲屬于自己的一份幸福。
舍棄了春日的爛漫，舍棄了夏日的奔放，舍棄秋天的豐碩，舍棄了冬季的清冽，也許還會(huì)有輪回的驚喜。舍得，舍得，有舍才有得。不要害怕失去，只有從舍棄中方能嗅到生活的芬芳。
古今中外，那些有著豐功偉績(jī)或被人尊敬的人物，他們的成功無(wú)不得益于對(duì)舍得二字的衡量。越王勾踐舍去榮辱名利臥薪嘗膽，創(chuàng)下了三千越甲可吞吳的歷史絕唱；陶淵明舍去了五斗米的.薄利返回自然，給后人留下了流傳千古的詩(shī)詞名篇。
眾所周知，“孔融讓梨”的故事流傳千古，給人啟迪。他舍棄的只是一點(diǎn)點(diǎn)小利益，卻得到了更多的兄弟情誼。
舍棄該舍去的，珍惜所擁有的，在舍棄中開(kāi)啟屬于自己的長(zhǎng)久幸福。
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