高中論低頭族議論文600字
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家對論文都再熟悉不過了吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高中論低頭族議論文600字,希望對大家有所幫助。
高中論低頭族議論文600字1
從過往至今,我們不斷汲取知識的精髓,閱覽如汪洋般廣闊的書籍,是為了豐沛自己的性靈,同時(shí)獲得精進(jìn)知識的滿足感。但自從智慧型手機(jī)登上臺面后,幾十億的人們卻變得只圖視覺上的滿足感了。
科技日新月異,時(shí)代的進(jìn)步帶領(lǐng)了世人踏入另一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。e世代的降臨另我們童年時(shí)光有電視及電腦的陪伴,直至我們小學(xué)六年級,電子公司推出智慧型手機(jī),手拿智慧型的風(fēng)潮侵襲全球。在它的盛行之前,我并沒有受到吸引,讀書仍然是我生活的部分,平常的生活習(xí)慣及閱讀是一塊塊的積木,牢固的堆疊成一座樸實(shí)卻擺設(shè)齊全的屋子。可是智慧型手機(jī)如同榔頭,摧毀了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一棟新的。不過這棟不覆以往的樣貌,反而與舊的甚是迥異。新的是座更為堅(jiān)實(shí)的堡壘,而且極為奢華,但是,里面的設(shè)置不再,只換得一臺臺的手機(jī)、電子用品。我失去享受踏實(shí)生活的充足感,僅僅留下視覺的愉悅鄉(xiāng)論宴。智慧型手機(jī)的便捷讓我們能夠迅速地查詢資料。但若是因可以隨時(shí)上網(wǎng)玩游戲、聊天,而變成了低頭族,那將會給予社會不良的影響。
低頭族在外頭經(jīng)常不注意交通路況,進(jìn)而造成無法挽回的車禍傷亡。他們也由于著迷,與家人的關(guān)系逐漸疏離,且脾氣暴躁易怒,學(xué)生還進(jìn)而轉(zhuǎn)移對課業(yè)的注意力。許多家長因?yàn)闊o多余時(shí)間照顧孩童,購買智慧型產(chǎn)品供孩子玩樂,以彌補(bǔ)他們的寂寞感,他們忘卻對于父母的需求,也患了嚴(yán)重的近視。我認(rèn)為這些現(xiàn)象促使我們喪失了所謂的幸福,幸福源自腳踏實(shí)地的生活,非透過虛擬的空間。蜜蜂受到虛構(gòu)卻妖撓多姿的花兒吸引,不斷在它身旁徘徊,卻無法采拮。不如放下吧!別再妄想得到,不如去尋找普通卻真實(shí)的花兒,縱使不美,可是能啜飲到蜜的甜美,說不定那甜膩的蜜在嘗到的剎那,會使蜜蜂驚覺它更加的吸引人呢!
抬起頭看看這個(gè)世界,一切其實(shí)都有它的'美妙之處,細(xì)心觀察必定能尋找到、感受到。幸福就在身邊,當(dāng)你直視世界不再沉浸于虛擬的事物時(shí),它即會悄悄接近。
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自打智能手機(jī)問世起,地球上就多了一個(gè)獨(dú)特的“民族”——“低頭族”。他們對于手中一方小小的屏幕愛不釋手,以致于錯(cuò)過了安全、健康、親情和風(fēng)景,這將給我們的生活帶來巨大的隱患。
在我的身邊有許多“低頭族”,其中甚至還有學(xué)生。對于這些同齡的“低頭族”來說,手機(jī)可謂是“再生父母”,天天不離手。雖然學(xué)校三令五申嚴(yán)禁攜帶手機(jī),但他們將這些規(guī)定視若“耳旁風(fēng)”。上課時(shí)經(jīng)!吧碓诓軤I心在漢”,一有空就“見縫插針”,可以說是真正的“分秒必爭”了。這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績,還造成了視力的大幅下降,真是害苦了部分中學(xué)生!希望他們可以早日“抬頭”,擺脫手機(jī)的“奴役”。
都說:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”。在家庭聚會,各種宴席上,經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語,自顧自地?fù)芘矍暗氖謾C(jī)。人與人之間的交流因?yàn)椤暗皖^”而越來越少,感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下,我們漸漸疏遠(yuǎn)了親情,錯(cuò)過了友情,徒留這手機(jī)為伴,多么可悲!“放下手機(jī),立地成佛。”多與周圍的人交流,人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”,在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)建。珍惜眼前的人,別讓手機(jī)毀掉了我們的生活。
記得之前有篇報(bào)道,一名青年在走路的同時(shí)低頭刷著手機(jī),結(jié)果失足掉進(jìn)湖中不幸溺亡,在最美的年華卻失掉了寶貴的生命!暗皖^”的危害可想而知。“你若抬頭,便是晴天”,一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的,不要將玩手機(jī)凌駕于生命之上。要知道,虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實(shí)的美好。
希望有朝一日,世界上最遠(yuǎn)的距離不再是“我在你身邊,你卻在玩手機(jī)”。而是“手機(jī)在你身邊,你卻熟視無睹”。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了精彩!
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“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機(jī)。”
隨著科技越來越發(fā)達(dá),活著活著,我們便習(xí)慣性地開始了“提線木偶”般的生活程序,心甘情愿地受欲望擺布著,不作任何斗爭。如斗雞場的公雞莫名地亢奮著,揮霍著自己鮮亮的青春。如雨天電線上的蒼蠅茫然地聚集著,麻痹著自己墮落的神經(jīng)。那些自詡為“低頭族”“手機(jī)控”的,不正是這類人嗎?
“如果你想害了一個(gè)孩子,請給他一部手機(jī)。”暑假,寒假,國慶假期,甚至是雙休日,大多數(shù)孩子都離不開手機(jī),平板。有些深深癡迷于其中的孩子,甚至早上剛睜眼,睡眼惺忪地就要去玩手機(jī),從而導(dǎo)致視力的嚴(yán)重下降,F(xiàn)在的小孩子,也會玩手機(jī),飯桌上,父母怕他們無聊,會瞎吵瞎鬧,便毫不負(fù)責(zé)地扔給他們一部手機(jī),在這方面,他們絕對是正宗的“自學(xué)成才”,不用父母教,用自己的小手指在手中那塊發(fā)亮的方寸屏幕上劃來劃去,玩在著游戲。所以現(xiàn)在,在大街上看見那些一年級的,幼兒園的小朋友,鼻子上還架著一副眼鏡,人們已經(jīng)不會驚訝了。換一種角度來說,玩手機(jī),可以使那些孩子們的思維變得敏捷;在飯桌上,可以安安靜靜地吃飯。這樣也是好的。但是,家長們,你們想想,由于你們不負(fù)責(zé)的行為,讓孩子已經(jīng)依賴上了手機(jī),離不開手機(jī)了,久而久之,會變得性格孤僻,不愿與別人交流,所以,從現(xiàn)在起,請合理規(guī)劃他們的時(shí)間吧,你若抬頭,便是晴天,別讓孩子也成為“低頭族”。
不僅是孩子們沉迷手機(jī),無法自拔,大人們又何嘗不是呢?不管是公司白領(lǐng),還是掃地阿姨;不管是企業(yè)高管,還是無業(yè)游民;不管在地鐵上,還是公交車上;不管是駕車時(shí),還是走路時(shí);無時(shí)無刻不在低頭看手機(jī),對身邊的大千世界漠不關(guān)心。長期這樣地看手機(jī),會引起許嚴(yán)重的健康問題,輕者近視,重者視網(wǎng)膜損壞,導(dǎo)致失明。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年死于因看手機(jī)而引起交通事故的人越來越多,聽到這里,許多人肯定都會膽戰(zhàn)心驚,忐忑不安,生怕悲劇會降臨到自己身上,光焦慮是不夠的,得拿出一些行動(dòng)來呀,多把心思放在自己的工作當(dāng)中,而不是手機(jī)上,事業(yè)永遠(yuǎn)是第一位呀!雷布期說:“只要站在風(fēng)口,豬也能飛起來”,我想對那些無業(yè)游民說:“你見過在天空中翱翔的豬嗎?”很遺憾,你并不是活在《西游記》里,也不是豬悟能。偉大的事業(yè)應(yīng)該由自己去爭取,而不是成天捧著一個(gè)手機(jī),等待天上掉餡餅,天上不會掉餡餅,如果會也只會是陷井。所以,去追尋自己的事業(yè)吧,別把大好青春浪費(fèi)在手機(jī)上面,你若抬頭,便是晴天。
科技給我們帶來了許多改變,有好的一面,也有壞的一面,我們應(yīng)該多多利用好的一面,不做“低頭族”,不做“手機(jī)控”,做最好的自己。
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隨著智能手機(jī)的普及,“低頭族”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一個(gè)流行詞。越來越多的人無論在走路、等車、坐車,還是聚會、娛樂、吃飯,只要一有空閑,都會習(xí)慣性地掏出手機(jī),雙眼緊盯屏幕,低頭聊QQ、發(fā)微信、玩游戲,時(shí)刻關(guān)注手機(jī)上的動(dòng)態(tài)。
記得有次周五回家的路上,我和奶奶正和開心地聊著天,不知怎么,聊到了手機(jī)。我感嘆道:“奶奶,隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的東西越來越高科技了。手機(jī)都不只是能打電話,還能上網(wǎng),聊天,玩游戲呢!”奶奶語重心長地對我說:“是啊,不過,玩手機(jī)也得控制。現(xiàn)在,近視眼越來越多了。大多數(shù)人,都是因?yàn)楹翢o節(jié)制地玩手機(jī)。人們,都變成低頭族……。”話還未說完,迎面一位身穿西裝的叔叔走過來,他邊走邊低頭玩手機(jī)。奶奶看見了,深深嘆了一口氣,往邊上走,盡量不讓那位“低頭族”撞上來。可誰知,那個(gè)“低頭族”偏往我們這邊走,一頭撞上了奶奶。奶奶又趕緊向一旁讓開,他又往奶奶那兒走,結(jié)果又撞上了。那個(gè)“低頭族”抬起頭來看了奶奶一眼,眼神又立刻回到了手機(jī)上。
不可否認(rèn),智能手機(jī)的出現(xiàn)使人們之間的溝通更加有趣,生活更加便利。但是人們往往過度地使用手機(jī),甚至依賴手機(jī)。聚會時(shí),人們不再是談笑風(fēng)生,而是一人拿著一部手機(jī)低著頭玩;在家里,孩子不再和家長聊學(xué)校的趣事,而是拿著手機(jī)玩;和朋友玩時(shí),不再是一起玩游戲,而是拿著手機(jī)玩游戲……人們手握智能手機(jī)的時(shí)候,忽視了親情、友誼更需要面對面的交流與溝通!
真希望從此刻開始,我們都不要再做“低頭族”。放下智能手機(jī),抬頭看看身邊美麗的風(fēng)景,享受和親人、朋友交流的快樂。你一定會發(fā)現(xiàn)生活更溫暖、更精彩!
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現(xiàn)如今,科技日益發(fā)達(dá),人們的生活日漸豐富多彩,比如手機(jī)就十分普遍,“低頭族”隨處可見。他們忙著刷抖音、看快手、逛淘寶……與之相比,讀書便是一種高貴的“低頭”。
在這步履匆匆的現(xiàn)代生活中,能靜下心來品書的人又有多少呢?書是一片汪洋,人在其中暢游,與水融合,暢爽而清涼。這些原本靜寂的字,化身成為稀奇的海底生物,讓你流連忘返。
讀書,是一種高雅的藝術(shù)。在任意一個(gè)休息時(shí)光,一杯飲料,一本好書,一個(gè)人,一張書桌,一縷清亮的陽光,一絲帶有芳草的清風(fēng),寫意而自然。若是讀美文,必定如進(jìn)入了桃源。你帶著從容和悠閑的態(tài)度細(xì)品,回味無窮。這里沒有世俗打擾,唯有一片清靜。這是一種難得的幸福,這種幸福無可替代。當(dāng)你低頭深思時(shí),當(dāng)你融入書中人物情感時(shí),正如李清照的“沉醉不知?dú)w路”,你與書同連于空無一物的世界;若是讀史,可對話先賢,讓精神的血脈延綿至今,知道我們的生命緣起何處,知道我們的腳步邁向何方;若是看報(bào),在家便知天下事。前人的“兩耳不聞窗外事”其實(shí)是不可取的,身為青少年,我們應(yīng)該有接班人的意識,有主人翁精神,要關(guān)心、了解時(shí)事。
讀書,可使人心胸寬廣通曉人生哲理,使人更有內(nèi)涵。在中國歷史上赫赫有名的“全明星”——蘇軾,這位宋代大才子在建筑、美食、詩文、政治、水利等方面都頗有建樹。由于政敵作祟,他被貶到一個(gè)又一個(gè)蠻荒之地,但這位無可救藥的“樂天派”依舊每天筆耕不輟,并研究了許多美食:東坡春鳩膾、東坡豆腐、東坡肉……他的政敵們見狀,氣得扯胡子瞪眼。最后,他被貶到了最荒涼的海南,可學(xué)生卻收了不少,帶動(dòng)了海南文學(xué)的發(fā)展。可見他對讀書的重視,及他獨(dú)特的人格魅力。這就是書的力量所在。是書,成就了蘇軾。他的境遇和經(jīng)歷,成了我們對人生的有益思考。
讀書,是一種高貴的“低頭”,你將在這里靜化心靈,提升心靈修養(yǎng),讓思想變得空靈。
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