不放棄議論文范文-放棄
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不放棄議論文范文-放棄，僅供參考，大家一起來看看吧。
不放棄議論文范文-放棄1
我們經(jīng)常抱怨自己的命不好，不能一帆風(fēng)順，三天兩頭會遇到困難，甚至覺得活著實在沒有意義。他們不懂得堅持，只要還活著，就不該放棄，風(fēng)雨總會過去，等待著人們的是一道五彩繽紛的彩虹。
今天，在樓下就看到了堅持就會成功的真實寫照：
一群螞蟻正要進入蟻穴，可前方被一只小蟲擋住了去路。這只小蟲可能是螞蟻的克星吧，張牙舞爪，向蟻隊進行攻擊。不少螞蟻趴在了地上，成了小蟲的刀下鬼。臨死前，那兩只小小的可憐的觸角一抖一抖，似乎在說些什么。
我真想上去幫它們一把，踩死那只小蟲。就在這時，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們并沒有因為死傷無數(shù)而放棄，它們似乎超越了智慧的極限，不時地變換陣形，聲東擊西，部分螞蟻分散小蟲的注意力，而大部隊紛紛進了蟻穴。一只最小的螞蟻，眼看著將被小蟲踩得粉身碎骨。幾只身強力壯的螞蟻以迅雷不及掩耳之勢把它救回蟻穴。
最后兩只螞蟻絲毫沒有畏懼感，一會兒竄到東，一會兒竄到西，眼看甩開小蟲要進入洞穴，可狡猾的小蟲又迎面猛撲了過來。一只螞蟻立即調(diào)轉(zhuǎn)回頭，反方向爬著，引誘小蟲來追，另一只螞蟻乘機進入蟻穴。被追捕者又敏捷地從小蟲的幾條腿下溜進了蟻穴。成功脫離了險境。這兩只螞蟻或是兄弟，有一顆黃金般的心；或是母子，有一顆寶石一般的心；或沒有任何血緣關(guān)系，則有一顆水晶般的心。黃金也好，寶石也好，水晶也罷，其實最值得我們學(xué)習(xí)的是它們那只要還活著就不放棄的精神。
許多名人也是這樣。就說一個人，他小時候想加入球隊，教練不收，理由就是：他沒有天賦。后來竟是他帶領(lǐng)芝加哥公牛隊連續(xù)兩年獲得第一，被譽為最有價值的球員，他就是USA的飛人——喬丹。
我們不要抱怨，只要記得：風(fēng)雨總會過去，只要堅持，就能看到美麗動人的彩虹！不要放棄，只要還活著！
不放棄議論文范文-放棄2
曾經(jīng)我說：愛這東西，真的很難讓人捉摸，今天是愛或許明天就是恨；今天是幸福的擁有，或許明天就是悲哀的分手。
生活中的事有時你說有多好滑稽就有多滑稽，你說有多可笑就有多可笑。現(xiàn)實社會，視野所及，在冥冥之中總感覺到太多的愛來也匆匆去也匆匆，就似兒時小孩做游戲般似的，說無就無，說走就走。明明昨天還看見倆個人手挽手瀟灑浪漫走一回，可幾天后忽然又聽說他們倆早已像那小鳥似得各自紛飛。
難道愛就真的.如此好似游戲般的可以隨便更改變卦的嗎？難道愛就這樣沒有規(guī)則而只是隨興致的變幻而過家家似的嗎？我怎么想來想去怎么也搞不明白呢？
倆個人，兩顆心，從陌生走到相識，然后相交到生情，再共同攜手相依承諾今生相伴，其實這真的不容易。為什么動不動就輕易的對愛說聲再見
或許有人說，這有什么好奇怪與可笑呢？當(dāng)愛失卻感覺與浪漫時，那還能叫愛嗎？沒有感覺與誘惑的愛還能長久嗎？既然愛都不復(fù)存在了，還何來幸福呢？沒有幸福了當(dāng)然也就只能放棄了嘛！
說得仿佛也有些道理的。但我想其實這些看似完美的理由只不過是一種美麗的謊言或者借口罷了。人非圣人總會有缺點的，當(dāng)你心中想要和愛放棄而尋找借口與理由時，其實隨手一抓，也可能會握住一大把理由和托詞。
不放棄議論文范文-放棄3
現(xiàn)在，室內(nèi)僅剩我一個人了。黑暗中的我突然意識到自已仿佛在無聲無息中失去了所有的玩伴————電腦被冷落了（至連自已最喜愛的鍵盤此刻感覺也是那么的陌生）、視也被冷落了，散獨有一處被照亮著那是哪兒？我不自覺地皺起眉頭，努力地試著去靠近它，這才看清原來那兒就是所謂的能發(fā)出書香的地方。于是我坐了下來靜靜地埋下了頭。
這里便是我?guī)缀跆焯靵淼挠斡境亓�，說起來挺奇怪的，那里面裝的卻不是水而是一道又一道的題，密密麻麻沒有一點縫隙，雖然我多次試圖上岸坐坐，喝杯清茶之類的。但是一上岸卻又會撞到那張可親、可敬但最為可怕的臉，無奈只好乖乖的擺好姿勢再次往里跳……
想到這些眼睛里看到的也黯然失色，腦袋突然感到一陣炫暈，重重地倒在了桌子上，意識也漸漸開始模糊，正在我將做夢之際卻莫名其妙地產(chǎn)生了一種感覺：似乎整個世界正在愚弄我，而我卻還傻傻的在里面轉(zhuǎn)著，即使還沒有找到出口，我到底應(yīng)不應(yīng)該放棄？放棄？我被自已突然想到的兩個字嚇倒了，猛地從桌上蹭起來，放棄？這是我想要的嗎？難道我從進幼兒園開始直到現(xiàn)在就是為了放棄嗎？不，不是的，也許是我的思維出現(xiàn)了問題吧！
我想，要想學(xué)知識不遇到任何困難怎么可能呢？同樣，應(yīng)該告訴自已社會也不是在愚弄自已；或者說說告訴自已只要把心放寬，放正，通過自已的努力就應(yīng)該相信自已，決不言棄。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。不是嗎？但請相信甘與苦是并存的，有苦才有甜。
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