樂觀議論文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的樂觀議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂觀議論文 篇1
“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，樂觀面對(duì)生活吧！正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒�！�
生活是平凡而又無趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時(shí)寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標(biāo)，面對(duì)挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇巨作！
生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行，命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放；周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開；川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，悠然自得；李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，愜意瀟灑，在面對(duì)了無數(shù)是是非非后，在經(jīng)歷了多次的大起大落后，這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無盡的思索與回味。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都有著太多的無奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì)，但至少可以改變自己，以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，樂觀的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無常，風(fēng)云變幻。
“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎？
樂觀議論文 篇2
我們可以把人生比作一輛往前開的汽車，對(duì)不同的人來說，可能夢(mèng)想是發(fā)動(dòng)機(jī)，金錢是燃油，但是我相信對(duì)每個(gè)人來說，樂觀就是汽車的保修卡。因?yàn)橐惠v車有機(jī)油，有動(dòng)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它還需要一定時(shí)間的維修。一輛車沒有維修，只有一味前進(jìn)我認(rèn)為這輛車最后會(huì)疲乏老去。
樂觀是我們一生都要學(xué)習(xí)的課題，樂觀能讓我們?cè)诠驴嗟纳钪姓业綐啡�，鍛煉意志。是誰說過，活著是一場(chǎng)修行，在這個(gè)過程中，我們不是來享福的。樂觀能更好的幫助我們找到夢(mèng)想的所在。
古代有陶淵明，一個(gè)菜園，一間破屋，如果不種地，第二天就會(huì)沒有糧食吃，沒有固定工作，也沒有兒子女兒養(yǎng)老，更沒有妻子。只有一個(gè)看不見希望的官途。相信這樣的日子放在現(xiàn)代任何一個(gè)人身上都不會(huì)說這是好日子。但是陶淵明呢，正是在這種情景之下還能自娛自樂幻想出一個(gè)桃花源的世界，并且做出偉大的詩篇。陶淵明的心里真的存在一個(gè)如他所說的桃花源一般的精神世界，他悠然自得，找到了他人生中活著的意義。
近代樂觀的偉人的例子也有很多。美國前總統(tǒng)羅斯福的家中曾經(jīng)被盜賊光顧過，好友寫信來問候，他卻反過來安慰朋友說道，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。我很幸運(yùn)，因?yàn)椋旱谝唬\偷走的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷走我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的事，做賊的是他，而不是我。平常人肯定也有東西被盜竊過的經(jīng)歷，但是羅斯福并沒有和其他人抱有一樣罵天罵地的心態(tài)，這正是樂觀在其中起的作用。
樂觀使兩種人在同一件事上產(chǎn)生了兩種有趣的現(xiàn)象，樂觀并不會(huì)使情況好轉(zhuǎn)，但是能使你充滿向上的力量，它像一個(gè)打氣筒，依舊讓你對(duì)生活抱有滿滿的熱情，樂觀是個(gè)笑臉貼，有它在，你的心情永遠(yuǎn)是陽光的。樂觀是夕陽將最后一道余暉都收進(jìn)，而路燈照亮的一瞬間，有它在你會(huì)安心，你會(huì)依舊有力量往人生的路上走。
人生需要樂觀，我們更需要有意識(shí)的讓自己培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度。希望有一天我們都能像家徒四壁但夢(mèng)想和笑容都不改的顏回一樣說“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！”
樂觀議論文 篇3
琴聲凌動(dòng)，而背后又有多少苦難。優(yōu)雅旋律，而背后又有多少汗水與辛勞 ，困難接連不斷。人生遭受種種失敗，但是依然有人能夠挺起胸膛，直面笑對(duì)人生。
而樂觀也鑄就了一名傳世聞名的音樂家，從小他就喜愛音樂，對(duì)音樂有著癡迷的熱愛，但是，人生好似捉弄他一般過早地親人離世，自己淪為貧農(nóng)，整天外出打工， 但仍對(duì) 音樂抱有極大的興趣，一次不幸他便喪失了聽覺 ，而這對(duì)一名向往音樂的人無意是巨大而沉重的打擊，而貝多芬依舊樂觀的去面對(duì)人生，最終貝多芬克服了種種困難，最后終于成為著名的音樂家，貝多芬以他的樂觀面對(duì)人生的態(tài)度，在前進(jìn)的道路上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
樂觀面對(duì)人生是一種境界，霍金讓世人所矚目的科學(xué)家，而他背后經(jīng)歷了許許多多 困難與挫折，從小學(xué)開始霍金便是一個(gè)頑皮活潑的孩子，但是人生并沒有如此，一帆風(fēng)順的進(jìn)行從此以后，身體狀況江河日下，各地尋醫(yī)問藥也不見什么效果，病情更加惡化，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情仍然沒有改變每天抽 取幾十個(gè) 休息時(shí)間去 學(xué)習(xí)去研究他喜歡物理，人生一次又一次的與他意圖相反，不久因?yàn)椴∏榈膼夯坏貌蛔谳喴紊系撬�是沒有忘記對(duì)科學(xué) 的研究在輪椅上一次又一次的完成了常人不可能的任務(wù)，霍金樂觀面對(duì)人生，突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，人生對(duì)于他多么的不幸，但是霍金并沒有說不，而是樂觀面對(duì)，直面 苦難，必將換來美好的人生。
樂觀議論文 篇4
常常能聽到類似“好煩吶”“生活好苦啊”甚至是“我不想活了”的話傳入我的耳中。抱怨聲，嘆息聲，絕望聲，不絕于耳。整個(gè)世界都籠罩了一層灰紗。為什么總是抱怨連天呢？在這物欲橫流的世界，在這光怪陸離的城市，工作不順，學(xué)習(xí)不順，家庭不順……煩惱讓我們?cè)絹碓搅Σ粡男��？烧嬗羞@么煩嗎？不，不是的。樂觀前行，其實(shí)很簡單。
在困境之中，無能為力，但也要選擇一份好心情。記得有一年，我在學(xué)習(xí)道路上遇到了瓶頸。那一次，我的閱讀總是止步不前，每次做習(xí)題，不是沒答到點(diǎn)子上，就是差的十萬八千里，為此，我十分苦惱�！翱禳c(diǎn)來做習(xí)題，你還想不想提高成績了”媽媽又開始催促我。我心不甘情不愿地回到書房，埋頭苦干�！鞍�，怎么這么難啊，做這做那，煩死了。”我抓耳撓腮，有些煩躁起來。然而，持續(xù)了一個(gè)星期，效果卻不顯著。一次測(cè)試，當(dāng)我看到閱讀部分一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉時(shí)，我對(duì)自己完全失望了，甚至有了破罐子破摔的想法�！霸趺崔k吶，這樣下去不是辦法��！”我暗自思量。
“你這幾天怎么老愁眉苦臉的��？發(fā)生什么事了嗎？”閨蜜關(guān)切的提醒一下子警醒了我�！皩�(duì)啊，何時(shí)開始我把做閱讀題當(dāng)成了一種煩躁的任務(wù)去完成，不去體會(huì)其中的含義，只想著要做好，結(jié)果適得其反�！蔽以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：“現(xiàn)在開始，我不要和自己過不去，我要享受學(xué)習(xí)�！边@么想著，我放松了緊繃的心情，每天晚上做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題，不急于求成。
對(duì)任何事都飽含著對(duì)生命的熱情去克服。當(dāng)我再次埋頭于題海，我已完全沒有焦躁，反而樂在其中。好幾天下來，我發(fā)現(xiàn)在興趣和快樂之中，我做題的效率慢慢提高了，竟然還多出了一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，我干脆找回了興趣愛好——繪畫，閑暇之余還能閱讀課外書，開拓知識(shí)面。久而久之，成績穩(wěn)步上升。原來，樂觀前行，很簡單。
相信老天爺會(huì)做最好的安排，只要你做著最喜歡的事，只要你全力以赴不留遺憾，哪怕失敗了沒關(guān)系。簡簡單單，干干凈凈，樂觀前行，真的很簡單。有時(shí)只需要選擇一份好心情，也許困難并沒有那么無堅(jiān)不摧。
樂觀前行，很簡單。你只需銘記“如果無法選擇，也要選擇一份好心情”。僅此而已，便不負(fù)時(shí)光，不負(fù)你我
樂觀議論文 篇5
人生好似海上泛舟，有時(shí)晴空萬里，風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到暗礁險(xiǎn)灘，狂風(fēng)驟雨，但只要我們駕穩(wěn)恒心的小舟，擺起信念的雙槳，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，看待世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙。
正像材料說的那樣，生活中有很多所謂的無奈---眼看到手，卻又失去。但正是我們以樂觀的心態(tài)面對(duì)，知道了這只蘋果至少不屬于我，然而如果這時(shí)從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚的道理，使得我們知道美的存在，感悟到人生的精彩。
李端，盲人界三級(jí)跳遠(yuǎn)的冠軍。他曾是八一籃球?qū)Φ囊幻錾騿T，他曾與王治郅并肩作戰(zhàn)。但卻因一次消火栓事故，徹底的改變了他的人生。雙目失明的他從此告別了球場(chǎng)，告別了他得八一隊(duì)。半年足夠改變一個(gè)人，他做出了一個(gè)驚人的決定，向盲人田徑發(fā)展。隨后，他在跳遠(yuǎn)隊(duì)刻苦練習(xí)，以樂觀心態(tài)面對(duì)每一天，經(jīng)過幾年的努力，終于成功了，成為世界冠軍。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，即使所有的門都關(guān)閉了，但你用一顆樂觀的心面對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在身后正有一扇窗為你敞開。
樂觀者之所以樂觀，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱娜秉c(diǎn)和不足中，發(fā)現(xiàn)了希望，并去努力奮斗�！对姜z》的主人公米勒在成名前經(jīng)常在電影中跑龍?zhí)祝⑽淳趩�，繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)信機(jī)遇之花會(huì)為他綻放，也正是他得樂觀，使他一夜成名；余秋雨在面對(duì)自己的作品處處碰壁后，依然以樂觀心態(tài)面對(duì)，繼續(xù)推薦自己的作品，終于等到了自己的春天，就是今天銷售30萬冊(cè)的《文化苦旅》……
在面對(duì)困難時(shí)，悲觀者將他視為一塊絆腳石，而樂觀者卻將他看作一塊墊腳石，通往成功的道路。我們只有以樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，成功的大門才會(huì)為我們打開，因此，讓我們以樂觀的心態(tài)走向火熱的生活吧！
樂觀議論文 篇6
何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對(duì)人生。對(duì)事業(yè)充滿信心和希望。人，要成就一番事業(yè)，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態(tài)度。只有這樣才會(huì)擁有充實(shí)的今天，創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
縱觀古今，持有樂觀態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因?yàn)橛忻飨男判�，有紅軍戰(zhàn)士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調(diào)遣于它地，但依然樂觀豁達(dá)�！昂我篃o月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會(huì)因蘇軾被調(diào)離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因?yàn)樘K軾的樂觀，因?yàn)樗诔刑焖碌挠迫蛔缘�，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。
長征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰酚^的態(tài)度，他變得容易了;被調(diào)遣是一件痛苦的事，正因?yàn)槟軜酚^對(duì)待，而融化了心中痛苦的堅(jiān)冰。
記得有這樣一個(gè)小故事：一對(duì)雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個(gè)悲觀，一個(gè)樂觀。兒童節(jié)那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾里刨來刨去--想到寶貝一定藏在里面。
同樣是一堆垃圾，持有的態(tài)度不同，結(jié)果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實(shí)。
通過一次考試，我進(jìn)一步懂得了“樂觀”：我和一同學(xué)成績不差上下，考試時(shí)，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑著說：“我一定能行”。就這樣我們兩個(gè)陸續(xù)走進(jìn)了考場(chǎng)。成績揭曉，她名居學(xué)校前列，而我······哎!
我的親身感受與實(shí)際，詮釋了“樂觀”的內(nèi)涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實(shí)踐中悟出真理。樂觀，會(huì)讓我們的生活更加甜蜜!
樂觀議論文 篇7
我常常想象我是一只小魚，在書的海洋中遨游，在人生這片浩瀚的大海中領(lǐng)略人生的真諦，在美麗的珊瑚世界中玩�！@一切都使我感到快樂，讓我成為一只人人都羨慕的快樂小魚。
人生的舞臺(tái)是廣闊的，它包含了世間的萬物情感。在這個(gè)舞臺(tái)中會(huì)摔倒，但是我懂得要去樂觀面對(duì)他們，不要再同一個(gè)地方摔倒第二次。有許多人問我：“你整天開開心心的，難道一點(diǎn)煩惱都沒有嗎？我的回答卻總是這樣一句話：“有啊，但我會(huì)尋找快樂的�！薄皩ふ铱鞓�？”好友總是一頭霧水，但我卻總是笑而不答。其實(shí)就是這樣生活中，勞動(dòng)是快樂的，助人是快樂的，寬容是快樂的，合作是快樂的，正直是快樂的，知足是快樂的……換個(gè)角度，樂觀的看世界，快樂原來很簡單，生活中不是缺少快樂，而是缺少體驗(yàn)和感悟。
有些人覺得助人并不是快樂的，因?yàn)橹酥粫?huì)自己付出而收獲卻很少，這種觀念是錯(cuò)誤的，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。放學(xué)回家的路上，看到地上有些人的自行車被風(fēng)刮倒，我都會(huì)盡量幫他們扶一扶，走著見到垃圾，我都會(huì)留下腳步將它拾起扔進(jìn)垃圾箱里。有些人會(huì)感到詫異，拾它們干什么，又臟又累。但我卻從心底獲得了一份滿足，一份精神上的滿足。
在逆境中，我能尋找到快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你在一番拼搏，戰(zhàn)勝困難走向成功時(shí)，你會(huì)感到快樂。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有拼搏了，努力了，方能體驗(yàn)人生之味。梅花只有經(jīng)過風(fēng)雪的侵蝕，寒風(fēng)在狂虐之后，才能散發(fā)出它本身的香氣�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得撲鼻梅花香”，磨礪后方可品味快樂。
其實(shí)樂觀是要自己去尋找，只要你努力尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它就在你的身邊。讀書之樂，助人之樂，磨礪之樂……與困難作斗爭(zhēng)其樂無窮。
樂觀議論文 篇8
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，這是著名的作家顧城寫過的一句話。它告訴我們：苦痛和挫折，在人生中或許讓我們無能為力，但擁有一顆樂觀向上的心，會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝命運(yùn)，感謝生活，感謝挫折和不幸。
樂觀，是開在懸崖上的花。在最大的撒哈拉沙漠上，漫天黃沙，寸草不生，但卻生長著一種花，它極細(xì)小，卻潔白，它八年才開一次，生活環(huán)境的艱難使它更頑強(qiáng)；雖然漫天的撒哈拉的黃沙點(diǎn)綴著這潔白的小花，它卻依然樂觀地面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，開得潔白芬芳。
樂觀，是開在黑暗里的花。有人問一位盲人：“你生長在黑暗之中，你覺得痛苦嗎？”盲人回答說：“我痛苦什么？和聾子相比，我能聽見聲音；和啞巴相比，我能說話；和癱瘓的人比，我能走路。”面對(duì)不幸的遭遇，不公的命運(yùn)，盲人想到的不是痛苦，而是樂觀地對(duì)待。他不比幸福，不比健全，比的是對(duì)生活滿懷感激之情，海倫凱勒，小時(shí)候因聾致啞，可是她始終不放棄生活，努力地學(xué)說話，學(xué)寫字，我們暫且不說她為此付出的努力和艱辛，但她讓我們心存感恩之心去看待生活，感恩生活賦予她的不幸，努力做著最好的自己。
樂觀，是開在尖刀上的花：“美麗是一種恩賜，而痛苦使我堅(jiān)強(qiáng)”，這是中國著名殘疾舞蹈家王麗說的，她與丈夫一個(gè)沒有雙腿，一個(gè)沒有雙臂，卻要奔放熱烈的拉丁舞，丈夫雙腿癱瘓，她就推著他跳，她騰空而起，丈夫就用雙手托著她，每一節(jié)拍，每一個(gè)動(dòng)作都那么艱難，但他們的臉上始終洋溢著笑容。樂觀地看待苦痛，踩在“刀尖上” 雖然如履薄冰，但她們快樂地舞著。
樂觀地看待生活，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，樂觀的人看到自己擁有的，自己身邊美麗的；悲觀的卻只能對(duì)著鏡子自怨自艾，忽視身邊的幸福和快樂。
有位哲人說過：“我們都容易成為遠(yuǎn)視眼，忽視眼前的幸福，但如果你樂觀的看待命運(yùn)給予我們的，坦然接受它，你就能看到屬于自己的幸福。
生活中，有人自己打開幸福的門，有的人自己緊閉幸福的門。后者只記得悲痛，忘了生活還在繼續(xù)，忘了命運(yùn)可以改寫，我相信就算遭遇了挫折，擁有了殘缺，但只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想和信念微笑著，面朝太陽，就會(huì)看到美麗的天空。
樂觀議論文 篇9
人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很實(shí)在。只要用眼睛去發(fā)現(xiàn) ，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)辛福從樂觀中來。
隱逸詩人陶淵明，幾仕幾出，最終歸隱田園，以‘禾鋤田頭，采菊東籬’為樂，一生悠然自得，不慕名利，遠(yuǎn)離官場(chǎng)。他若沒有樂觀的態(tài)度，怎會(huì)有‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。憲觴賦詩，以樂其志�！魶]有樂觀的態(tài)度，又怎么會(huì)過著‘短褐穿結(jié)，簞瓢縷空’，他若沒有樂觀的態(tài)度，怎會(huì)‘采菊東籬下，悠然見南山’的悠閑鄉(xiāng)山的生活，他是辛福的。范仲淹也如此，縱然不能左右天氣，卻可以改變心情，不能樣樣如意，但可以事事盡力。他若沒有樂觀的心態(tài)，又怎會(huì)有‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！男貞�。生活如此樂觀，誰能說他不幸福？ 人生路上，沒有誰不是幸福的，古如此，今亦如此。
偉大作曲家貝多芬，他的雙耳失聰，因此陷入了山窮水盡、云霧繚繞的地步。但他并沒有放棄自己的夢(mèng)想，仍然勇敢的站著，樂觀的面對(duì)困境。巨富李嘉誠也一樣，在艱苦的環(huán)境中，時(shí)刻保持著自立自強(qiáng)的警惕，樂觀的態(tài)度，在逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆，最終到達(dá)成功的彼岸。貝多芬和李嘉誠樂觀的面對(duì)困境，走向成功，他們是幸福的。因?yàn)樗麄兣^、堅(jiān)持過。
幸福其實(shí)很簡單，只需要我們學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去體味，便就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)在身邊。
樂觀議論文 篇10
詩仙李白風(fēng)流倜儻，把酒而歌:”人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月”實(shí)際上表達(dá)出一種樂觀處世的態(tài)度，是對(duì)生命的升華。
保持樂觀的心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難的必備素質(zhì)，是永葆青春的良藥！
“騎行者”，是近二三年的新熱詞，騎行者的足跡遍布整個(gè)中國。騎行去西藏游歷的居多，當(dāng)別人問及他們探險(xiǎn)的過程時(shí)，他們總是呵呵一笑，然后再娓娓道來，按他們的說法就是:如果沒有樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，那么就有可能在旅途中消失。
騎行者的話讓人震撼，的確，若旅途中沒有保持樂觀心態(tài)的話，那么也就沒有騎行時(shí)戰(zhàn)勝困難的精彩了。其實(shí)，在生活中何嘗不是這樣呢，面對(duì)生活的困難時(shí)，若多一點(diǎn)樂觀，那么就有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的情況。
冰心曾說:“生命中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏”，作家史鐵生，其一生經(jīng)歷可謂坎坷多舛，但他本人卻十分樂觀；有一次老友來拜訪他，此時(shí)的史鐵生已是重病在床，行動(dòng)十分不便，但他卻堅(jiān)持和友人談笑風(fēng)生地下了幾盤棋，還和老友的孫女玩“跳豆豆”游戲，老友驚訝于他的心態(tài)，史鐵生解釋說:“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，既然如此，又有什么好擔(dān)憂的呢。”！史鐵生的話讓老友為之佩服，后來老友在記事錄中寫到:“史鐵生是個(gè)真正超脫的人，樂觀是他的良藥�！�
史鐵生折了一只名為“寫作號(hào)”的船擺渡自己，他的著作中多表達(dá)出樂觀向上的精神，教育了一代又一代青年人。史鐵生在他最后的生命里，用樂觀造就了美麗的黃昏。
無論是騎行者還是史鐵生，他們都是生活中的一個(gè)縮影，他們?cè)谟脴酚^踐行著生命的意義，一帆風(fēng)順的人生是沒有的，十有七八不如意倒是常有；但是，正如詩人雪萊所說:“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”所以，保持樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，譜一曲生命的頌歌吧。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，樂觀是詩人的浪漫，樂觀是苦海的方舟，樂觀是永葆青春活力的良藥！
時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)，去面對(duì)自己的人生，去面對(duì)未來。帶著樂觀，走起！
樂觀議論文 篇11
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的應(yīng)對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的應(yīng)對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們應(yīng)對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。
“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢?樂觀的去想想呢?如曹格，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永久是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)秀麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是完美的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種秀麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。
微笑應(yīng)對(duì)生活，生活微笑應(yīng)對(duì)你。
樂觀議論文 篇12
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎；或許是天地日月的無情，終歸要讓我們?cè)?jīng)的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那么。就讓我們?cè)谄茢≈袑酚^的心態(tài)化為利刃，刺穿前方的迷霧，走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預(yù)估的情況下，毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費(fèi)。有人說：這是一種冒險(xiǎn)，有人說這是一場(chǎng)賭博，但我認(rèn)為，他是對(duì)自己的作品充滿信心，對(duì)前景的樂觀期待，才有此作為，所幸，生活并沒有辜負(fù)他，《戰(zhàn)狼2》也沒有辜負(fù)他。還記得，2018年3月14日，那與世長辭的一代科學(xué)家—霍金么？他被人稱為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病，醫(yī)生曾下結(jié)論，他最多活至24歲�？墒�，他成為一個(gè)奇跡，享年76歲，有人說：“那個(gè)寫出《時(shí)間簡史》的人被時(shí)間帶走了，但時(shí)間帶不走他的精神，帶不走他的學(xué)術(shù)�！痹徫业臏\薄，對(duì)于他的學(xué)術(shù)，難以窺探分毫，但是他的精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂觀，他用自己的樂觀與堅(jiān)毅與命運(yùn)抗?fàn)幜宋迨辍谀遣煌昝赖能|殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視著你。悲觀的人面對(duì)深淵，妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂觀的人光芒照射著深淵，令深淵恐懼。無所遁形。
生活是無情的，悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂觀的人總是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活，熱愛生活。
樂觀議論文 篇13
人生在世，困難是無法避免的。但是，我認(rèn)為只要有樂觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學(xué)習(xí)向來都是一個(gè)艱苦、漫長的過程，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)它、接受它、理解它、享受它。那么，學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢？相反的，如果一個(gè)人以悲觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，那他將是個(gè)不會(huì)享受生活的人，因?yàn)樗豢吹綄W(xué)習(xí)困難、乏味的一面，缺沒看到學(xué)習(xí)的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會(huì)有什么成就，所以我們要學(xué)會(huì)苦中“尋”樂，找到自己學(xué)習(xí)中的樂趣，以樂觀心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
李白是唐朝一位著名的詩人，早期他懷有遠(yuǎn)大的政治理想，想得到朝廷認(rèn)同，但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒有放棄，轉(zhuǎn)而又說出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣斗志昂揚(yáng)的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑借這種樂觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽(yù)詩壇的“詩仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，他家境貧寒，為了學(xué)習(xí)，每天學(xué)到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對(duì)人生，不怕辛苦，最終考取進(jìn)士，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財(cái)富，我們不該去躲避他，而是應(yīng)該用微笑去面對(duì)他，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)他們，那么，任何困難挫折也都會(huì)迎刃而解了。
樂觀議論文 篇14
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個(gè)好心情�！�
唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后，沒有自暴自棄，能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的'心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然，并寫下許多的山水游記。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨，正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說：“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對(duì)、去征服，所謂的困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎�！�
如果說生活是流淚的蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那么樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那么樂觀便是樹上的累累果實(shí)；如果說人生是一座山，那么樂觀就是繞山的無限春光。
所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。
樂觀議論文 篇15
即使暴雨來襲，微微側(cè)視，藍(lán)天依舊如此耀眼�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！备枨隽宋覀兊男穆�，告訴我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)逆水行舟，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。
“仁孝行于家，13年相守，有多少個(gè)日子就有多少道坎坷，命運(yùn)百般擠兌，你總咬緊牙關(guān)，寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動(dòng)中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。
13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對(duì)生活。照顧父親的閑暇之余，她會(huì)來到圖書館，讀讀書，領(lǐng)悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關(guān)于生活，關(guān)于她和父親。
保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞�，多一份�?jiān)強(qiáng)。
瞧，那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開心呀。過去，她的一個(gè)兒子賣雨傘，另一個(gè)兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂，抑郁寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發(fā)了財(cái)，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。
小故事很生動(dòng)形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對(duì)比。樂觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì)，而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會(huì)說，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶里所剩有的那部分。
保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。
老師，同學(xué)們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態(tài)坦然的面對(duì)生活?
樂觀議論文 篇16
生活中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀，有的樂觀;有的暴躁，有的溫順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂觀。
樂觀面對(duì)生活，微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑，只有熱愛生活的人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開始一段時(shí)間里，海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對(duì)生活，終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒有感到無助和自卑，而且還微笑著接納了生活，作為健全的我們呢?
所以，用樂觀面對(duì)困難，永不退縮。也許我們會(huì)失敗，但是，我們只要用一顆樂觀的心去看待失敗，奮發(fā)前進(jìn)，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!
很早以前，我也是一個(gè)多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無憂無慮地玩耍，而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝，隨著我和周邊同學(xué)的比較，現(xiàn)在我明白了，沒有奮斗就沒有收獲的果實(shí)。從此，我以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂，讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來吧，就讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
樂觀議論文 篇17
現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來幫自己化解煩惱呢？我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來參考。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒有斷，天天都會(huì)打電話。但過了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語氣有點(diǎn)沮喪，也不說風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問他時(shí)，他也經(jīng)常岔開話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。
由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能夠超過他們，結(jié)果反而弄的自己心神不寧。
我聽了他的一番述說，決定改變他的想法，于是對(duì)他說：“你現(xiàn)在的成績雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽我的忠告，變得自信，樂觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過他們的�！彼澩宋遥桶央娫拻炝�。
從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕�、樂觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗之中。雖然成績沒有成為數(shù)一數(shù)二，但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了�！笨赐赀@片博文，我長吁了一口氣，果然他聽取了我的意見，我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài)，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂觀的心態(tài)，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)！
樂觀議論文 篇18
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進(jìn)的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個(gè)月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了�！�
在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰也不比誰少。
樂觀議論文 篇19
偶然，我看到了這樣的一副漫畫，它讓我若有所思……
一瓶紅酒翻在了地上，悲觀的人看到后，說：“全完了！”而樂觀的卻說：“嘿，幸好還剩點(diǎn)兒呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。
這篇漫畫告訴我們，樂觀的人在困境中看到的是我得到了什么并及時(shí)行動(dòng)，學(xué)會(huì)欣然接受不會(huì)被壞情緒控制；相反，悲觀者則在困境中關(guān)注的是自己失去了什么，雖然失去的很少，也會(huì)覺得是災(zāi)難是痛苦。
是呀！我們生活中也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的例子。有次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，第一次我遇到不會(huì)的題目，想了許久，可還是做不出，我便空在哪兒，心里告訴自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考個(gè)良”。
悲觀的我后面的題目越做越?jīng)]勁，我看向時(shí)鐘，心想：估計(jì)要做不完嘍，我太慘啦……分?jǐn)?shù)下來后，果真，85分，良！
第二次，經(jīng)過反省的我改變自己的心態(tài)，不再想會(huì)錯(cuò)多少，而想著我又做對(duì)了多少，每做對(duì)一道題，我會(huì)對(duì)自己說：小顧，你太棒了！你又爭(zhēng)取到了五分，加油！如果遇到絞盡腦汁都不會(huì)的，我會(huì)先放下來最后再做，先做會(huì)的，并努力給自己加油打氣�？傊�，這次我不斷為自己打氣，結(jié)果，這次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是這樣。有時(shí)滿腔期待為了某種心愛之物，去了一趟超市，但貨賣光了。悲觀者會(huì)認(rèn)為白跑了一趟，消極，甚至?xí)䦷в斜г沟那榫w；樂觀者則認(rèn)為正好強(qiáng)身健體，當(dāng)多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒也蠻好。其實(shí)事情的結(jié)果一樣，但心態(tài)不同，人的精神狀態(tài)自然也是不同的。
從這漫畫我深刻領(lǐng)悟到，悲觀者在困境中只會(huì)怨天尤人，而樂觀者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我們都要樂觀面對(duì)，老天不會(huì)虧待積極向上的你！因?yàn)閻坌Φ娜诉\(yùn)氣總會(huì)更好些。
樂觀議論文 篇20
生活是幸福美好的，對(duì)，沒錯(cuò)，但對(duì)于有些人來說，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂觀的人會(huì)覺得生活是如此的美好，而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的，我們要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態(tài)度，要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生，世界總會(huì)很美好。
我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比，你對(duì)它笑，它就對(duì)你小，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們要以自信樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生，面對(duì)人生的種。種挫折與困難，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那都不是事。
不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng)，兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分，其中樂觀的人自信滿滿的說，差一點(diǎn)就及格了，又進(jìn)步了，這次我一定要找到問題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說，唉，就考了這點(diǎn)分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績可想而知，樂觀者的學(xué)習(xí)越來越好，而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料，越來越差。曾經(jīng)成績相同的兩人，如今的人生千差萬別。
世界上的大多數(shù)人都是快樂的，但他們并不是因?yàn)榻疱X等外在因素而快樂的，他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂觀的態(tài)度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的種。種困難。
證明給生活看，你不會(huì)被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會(huì)繼續(xù)努力，從哪跌倒的從那站起來。經(jīng)歷過后，你會(huì)覺得生活原來如此美好！
樂觀議論文 篇21
生活需要樂觀如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來越大。
經(jīng)�？赡軙�(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。
其實(shí)我覺得，遇到這種時(shí)候樂觀是最重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。樂觀的重要體現(xiàn)在很多的方面，比如每當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候，我就會(huì)從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計(jì)算方法，把它總結(jié)出來。去積極的應(yīng)對(duì)下一次考試，考好了就行。在報(bào)紙上，小說中，經(jīng)�？梢钥吹�，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫(yī)，但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo)，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫�，不順心的時(shí)候樂觀成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂觀就是以積極的態(tài)度，來處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，積極，和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒有積極地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人，是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以積極地態(tài)度是更重要的。
處世消極不僅會(huì)影響到人的心理健康，還會(huì)影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎么可能會(huì)變好呢？以上說了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。
樂觀議論文 篇22
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛�。 �
后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)�，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
樂觀議論文 篇23
有一對(duì)好兄弟，大的叫樂樂，小的叫悲悲，為什么兩兄弟的名字是反義詞呢？這還要從一件小事說起。
有一天悲悲和樂樂在公園里玩，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千，只要能玩的，他們倆都玩?zhèn)�遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開，突然手一滑，整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說：“全完了。”就在這時(shí)，哥哥猛地沖了過來，撿起地上的飲料，說：“幸好還剩點(diǎn)�！本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中，嘴里還時(shí)不時(shí)地說：“早知道就不買這瓶飲料了，還浪費(fèi)這么多錢�！庇捎诘艿芎鼙^，哥哥很樂觀，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫樂樂。以前我參加過國際象棋比賽，那里可是高手如云，比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了，便號(hào)啕大哭起來，而我輸了，想想原來走棋還可以這樣走，嗯，我又學(xué)到了很多，參加比賽值了。最終我取得了第五名。
說到樂觀，我想起了四年級(jí)下語文書中的一篇課文，題目叫《生命生命》，這篇文章的作者是杏林子，杏林子下體癱瘓，隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng)，但是杏林子用心去感受，用微笑去面對(duì)生活，他就是以樂觀的精神，一步一步終于取得令人矚目的成就�？涩F(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心，不知道挫折是人生必經(jīng)的，是生活中的良藥。
樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì)；悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì)，失敗中看到成功，做一個(gè)樂觀的人。
樂觀議論文 篇24
以前有一個(gè)人覺得生活很沉重，便去見哲人柏拉圖，以尋求解脫之道。
柏拉圖沒有說什么，只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說：“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺�！蹦侨碎_始遵照柏拉圖所說的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。
過了一會(huì)兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問他有什么感覺。
那人說：“感覺越來越沉重。”
“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”柏拉圖說，“每個(gè)人來到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越走越累的感覺�！�
那人問：“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎？”
柏拉圖反問他：“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢？”那人聽后沉默不語。
柏拉圖說：“既然都難以割舍，那就不要去想背負(fù)的沉重，而去想擁有的歡樂。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè)，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂了嗎？”那人聽后恍然大悟。
人生在世本來擁有很多的幸福和快樂，不要總是把過去的負(fù)擔(dān)背在身上，放在心上。要用樂觀的心態(tài)，多去想想快樂的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡單了許多。
樂觀心態(tài)是指對(duì)待事物的變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事，在這些事物面前，我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待，多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們能夠用用心的心態(tài)和樂觀主義精神去應(yīng)對(duì)它。
樂觀議論文 篇25
生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金；像無私奉獻(xiàn)的喬依；也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……
我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個(gè)男子漢還要你教嗎？我一定會(huì)照顧阿姨的啦！
由于沒打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的船，帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。（有點(diǎn)記不住了）
我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說：“郁金香，平淡無奇，哪來的詩意？”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑�；艚鹫f過：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾�！�
生活中的樂事，要保持在心里。
樂觀議論文 篇26
在你的眼里什么事情是苦，什么事情是樂呢？很多同學(xué)說苦是學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)成績始終無法提高，找不到學(xué)習(xí)的樂趣，整天被試卷和習(xí)題困擾；樂是作業(yè)少了、名次提升了，家長和老師都開心。但對(duì)于我來說，我的苦是沒有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候會(huì)覺得很吵鬧，但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個(gè)人的時(shí)候，上課有時(shí)會(huì)走神，寫作業(yè)時(shí)無法討論，只能自己思考和分析，少了斗題的樂趣，煩心事也無人傾述。
每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的，自己做事時(shí)總是感覺節(jié)奏會(huì)慢下來，有時(shí)干到一半就不想做了，沒有小組成員的督促和幫助。古語說的好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，一排籬笆三個(gè)樁；三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語都說明了眾志成城。那樂呢？就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，這樣是讓我十分開心的事。大家一起眾人拾材火焰高，集大家的智慧為一體，做事高效率、高質(zhì)量，大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開心時(shí)氣氛都是愉悅的，總比一個(gè)人樂要好很多，這種樂能持續(xù)很久，并且無法用言語形容。那種與伙伴一起得來的樂，才是真正的快樂，這種快樂往往還要比自己快樂更加深幾倍。
《孟子》中寫到：獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂乎？是孟子對(duì)齊宣王說的。把你的痛苦與人分擔(dān)，你的痛苦將減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。是啊！分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，卻一個(gè)人獨(dú)樂，最終也永遠(yuǎn)不會(huì)真正快樂。
這就是我的苦樂觀，多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)，一起眾樂樂，多么想念校園、老師和同學(xué)們�？禳c(diǎn)開學(xué)吧！
樂觀議論文 篇27
什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚(yáng)后的快樂？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的事盡全力做好。
人若好學(xué)會(huì)學(xué)，則無需苦于成績；人若自律，則無須苦于老師家長；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò)，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖�，卻一直沒能做好。
考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書寫錯(cuò)誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯(cuò)而滿盤皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋�(gè)零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。
反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^。因?yàn)槲覀兩鵀槿�，生而為眾生�！毙闹兴胫环Q為想，需要通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎(jiǎng)，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會(huì)有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌。”
苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。
樂觀議論文 篇28
在我的生活中，什么是苦呢？是沒有玩到游戲嗎？是沒有吃到想吃的零食嗎？也許都不是。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，最苦的事莫過于自己的事未能完成。
當(dāng)我的作業(yè)未完成時(shí)，心中似乎壓著一塊巨石，像做了賊一樣。晚上睡覺時(shí)心也一直忐忑不安，總是感覺少了些什么。這是為什么呢？是因?yàn)樽约旱牧夹陌。‘?dāng)一個(gè)人的任務(wù)未完成時(shí)，良心就會(huì)以這一種形式出現(xiàn)。這種痛苦會(huì)一直持續(xù)到你把這件事做完為止，所以我覺得，自己的事未能完成是世上最苦的事了。
那么，樂又是什么呢？是玩到游戲，吃到了心儀的食物嗎？也不是。對(duì)于我來說，最樂的事就是將自己的事早早的完成了。比如我把一項(xiàng)很難很多的作業(yè)連續(xù)做了幾個(gè)小時(shí)后將它攻克了，心里就會(huì)隨之感到幸福和輕松。感覺自己就像一個(gè)拯救了世界的英雄一樣，也許這就是“先苦后甜”吧。但這種幸福輕松感是從哪里出現(xiàn)的呢？難道是空穴來風(fēng)嗎？不是的，這一種感覺也像之前的痛苦一樣，是良心賜予你的。當(dāng)你認(rèn)真的完成了一件事后，良心也會(huì)相應(yīng)的給你一種幸福的感覺。所以說為什么有一句俗語叫“今日事今日畢”呢！
當(dāng)一個(gè)人自己今日的事未完成時(shí)，那個(gè)人的良心也會(huì)受到譴責(zé)。管子也說過：“今日不為，明日亡貨；昔之日已往而不來矣。”這個(gè)句典的意思是：今天不努力做事，明天就會(huì)財(cái)貨貧乏。過去的時(shí)光已經(jīng)過去了，再也不會(huì)回來了�！彪m然看似有些夸張，但也體現(xiàn)了管子主張今日事今日畢的觀點(diǎn)。所以，人生中最苦的事莫過于今日的事未了，人生中最樂的事莫過于今日的事已了。
樂觀議論文 篇29
兒子小浩自小是個(gè)動(dòng)物迷，每次我們?nèi)ド⒉�，看見別人牽著小狗，他就挪不開步子，纏著要養(yǎng)狗，我說：“別人遛狗，我們遛小孩�！彼f：“那么小孩喜歡養(yǎng)狗呢？”我無語。后來，他又要求養(yǎng)魚，也是磨了好久。有一天，我突發(fā)奇想，對(duì)他說：“我給你買條小魚，給它起名叫樂觀，每一次你看到它就要樂觀�！彼f：“如果樂觀死了呢？”我說：“還要樂觀，要不然你就再也沒有小魚了�！彼麡凡豢芍У匾豢诖饝�(yīng)。
我們?nèi)ジ舯诘膶櫸锏辏粋�(gè)個(gè)魚缸看過去，最后他選中了一條金魚。小樂觀通體金色，圓滾滾的肚子，善舞的尾巴，十分招人喜歡。下午放學(xué)回家，兒子對(duì)我抱怨學(xué)校的生活，我說：“去聽聽樂觀怎么說？”孩子練琴練得不耐煩，問我：“可以看看樂觀嗎？”樂觀在我們家一個(gè)星期，兒子表現(xiàn)出色，一點(diǎn)怨言都沒有。
有一次，我去洗手間，看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片，就找來兒子說：“知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)槟忝看蜗词謺r(shí)不打肥皂，臟手是靠毛巾擦干凈的�！蔽耶�(dāng)時(shí)訓(xùn)得義正詞嚴(yán)。兒子笑瞇瞇地指一指旁邊的魚缸說：“媽媽，你來看一看樂觀，你也要樂觀，是嗎？”我的怒氣一下子消了，覺得臉有些發(fā)燒。
孩子臨睡前，我們會(huì)一起讀一本關(guān)于性格的書。有一次談?wù)麧�，書上寫道：“你的家是否隨時(shí)可以接待訪客？”我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我們也談敬重，敬重父母，敬重權(quán)威。我不由自問，我是否給日漸長大的孩子們足夠的空間和尊重？我們也談專注，談堅(jiān)忍，談愛，那么我們自己做得怎么樣？
現(xiàn)在，我們的魚缸里游著四尾魚，除了金色的樂觀，還有白色丹頂?shù)木粗�，銀色的整潔，尾巴鑲著黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處，不常常自省也難。
樂觀議論文 篇30
樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時(shí)，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績��？”“想！”大家異口同聲的回答�！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽�。”在老師宣布成績時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“薛重洋，86.5分！”頓時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有考過這么差的成績，爸爸媽 媽會(huì)怎么說我呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸！我要樂觀起來，因?yàn)橹挥袠酚^才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時(shí)，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學(xué)會(huì)了樂觀。
樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友；樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器；樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂觀，相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽光！
樂觀議論文 篇31
還記得初一時(shí)被評(píng)為“最樂觀”的我，喜歡大聲的笑，在同學(xué)之中講笑話�？墒恰帮L(fēng)趣”就真的代表樂觀？有一顆像天湛藍(lán)的心？說實(shí)話，我對(duì)“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。
一則新聞?dòng)|碰了我的問題：四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說：“在我心中，沒有‘殘疾人’這個(gè)詞�！钡拇_，他可以用腳做任何事情，甚至比正常人出色。樂觀，是在天降不幸時(shí)，依然可以直立人群的一種傲氣；不想自己的缺憾，唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
這回到家鄉(xiāng)，正趕上給稻子施肥的時(shí)節(jié)。廣袤的田野，剛剛開始長高的水稻綠油油的一片，恰似嗷嗷待哺的嬰兒，急需養(yǎng)分。然而，夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來的不是時(shí)候，農(nóng)人們總要抓緊時(shí)間撒肥料。路上，正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣，露出那與土地顏色相近的皮膚，小心翼翼踩在水稻之間，均勻地拋灑這
顆粒狀的肥料。突然，天空中的云迅速運(yùn)動(dòng)起來，風(fēng)變大了，肥料能飄得極遠(yuǎn)�！昂�，不要施肥了！肥料都吹跑了！”遠(yuǎn)處的人喊道。可老農(nóng)人卻面不改色，只是腳落地更加輕柔，他不顧風(fēng)的強(qiáng)弱，甚至逆風(fēng)撒了起來，好讓肥料吹得更遠(yuǎn)，直至遠(yuǎn)處別家的田地。這種處世態(tài)度，叫我捉摸不透。
可這時(shí)，老農(nóng)卻露出淡淡的笑，“這肥呀，就當(dāng)為大家的稻子撒了！”我跟著他笑了。不過一會(huì)兒，風(fēng)停了，幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染，明媚的陽光灑在水稻上。
面對(duì)多變的天氣或命運(yùn)，“樂觀”便有了些“俠氣”。
烏云密布的天空，一束陽光射下，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
樂觀議論文 篇32
樂觀就像是你身后的肩膀，在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠；樂觀就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補(bǔ)充能量。一個(gè)人有樂觀的心態(tài)固然是好的，但也不能盲目樂觀。
可能有些人會(huì)覺得，只要我有樂觀的心態(tài)，終究走到終點(diǎn)。所以他們便開始盲目樂觀，一件事不管做的如何，從不在乎別人的評(píng)價(jià)，只要自己覺得好就可以了。這并不是樂觀，而是一種對(duì)任何事都無所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險(xiǎn)的，他們只在乎當(dāng)下，并沒想到這樣下午未來會(huì)是怎樣的。他們可能會(huì)犯下許多錯(cuò)誤的事情，甚至?xí)プ约合胍�，在乎的東西。
我身邊也有這樣的例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友，他對(duì)任何事情的態(tài)度都是無所謂，甚至前一天老師剛警告過他，第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。我也曾勸告過他，我說：你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是：退就退唄，反正也就是轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)罷了。當(dāng)我露出驚訝的神情的時(shí)候他還說道：怎么了，這么驚訝干嘛？這叫樂觀懂嗎？我當(dāng)時(shí)便覺他沒救了。果不其然，沒過幾個(gè)月他的家長就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過得怎么樣，也不知道他有沒有改變這種無所謂的心態(tài)。如果他沒變，還是像以前一樣的話，我認(rèn)為哪所學(xué)校也不會(huì)要他。
說了這么多，我最終想表達(dá)的是：樂觀可以給我們動(dòng)力，可以是我們前進(jìn)的希望，但前提是我們得前進(jìn)啊，樂觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚?dāng)跑鞋，卻不能充當(dāng)輪椅。樂觀是要向前看，展望未來，而不是困于當(dāng)下，做一個(gè)對(duì)什么也無所謂的人。
樂觀議論文 篇33
美，這個(gè)字眼，在不同人的眼里，有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美，有的人認(rèn)為寬容是一種美，還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂觀是一種美。我美麗，是因?yàn)槲覙酚^。
同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒有煩惱，其實(shí)不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什么煩惱對(duì)與挫折，我都能用樂觀的心態(tài)去面，然后慢慢克服它們。
記得一次數(shù)學(xué)考試，150分的試卷，我只考了72分，當(dāng)時(shí)我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎么辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵(lì)自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯(cuò)誤，粗心做錯(cuò)的題我重做，不會(huì)的題目問同學(xué)、問老師。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績�？粗嚲恚以谛睦餅樽约汗恼�。
事后，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜？”我告訴她：“其實(shí)在挫折來臨時(shí)，我也哭過，但我明白，哭只是一種發(fā)泄，是一種懦弱的表現(xiàn)，因此，面對(duì)挫折還不如笑一笑，就挺過去了�！�
小時(shí)候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導(dǎo)我：“孩子，長大了無論遇到什么困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現(xiàn)，他不會(huì)同情弱者的，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負(fù)你！”
后來，每當(dāng)我遇到挫折想哭時(shí)，耳畔總是想起媽媽的話語，于是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因?yàn)闃酚^本身就一種美麗！
樂觀議論文 篇34
人生漫漫長路，總免不了有坎坷，沒有誰會(huì)是一帆風(fēng)順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！
“小時(shí)候笑是一種心情，長大后笑是一種表情”對(duì)于我們中學(xué)生來說是同樣的，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續(xù)這樣，我們要學(xué)會(huì)換位思考，給自己的小緊張“放放假”
初中生活是單調(diào)的乏味的，每天三點(diǎn)一線的緊張生活，給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的傷害，好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒有認(rèn)認(rèn)真真的笑過，沒錯(cuò)！是那樣單調(diào)的生活搶走了我們的笑容那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著搶回來呢？
我們生活在大千世界，這個(gè)世界美麗無比，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛而已我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹上的枝葉比雨前更加艷麗，仰起頭，下過雨的天空變得格外明亮湛藍(lán)看到這你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚(yáng)四十五度呢？
你看，我們也可以與命運(yùn)斗爭(zhēng)，我們也可以把我們?cè)?jīng)丟失的微笑找回，是否你也會(huì)感到神清氣爽呢？
人生漫漫長路，我們需要帶著微笑出發(fā)，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)嗅到路邊野花盛開的芳香，會(huì)聽到頭頂鳥兒的歌聲，會(huì)看到生活充滿新綠充滿希望，會(huì)嘗盡生活中的酸甜苦辣咸，會(huì)迎來你收獲的季節(jié)！
人生旅途漫長，一路坎坷泥濘，就讓我們帶著微笑出發(fā)吧！帶著微笑出發(fā)，一路上你會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景！
樂觀議論文 篇35
樂觀，就是學(xué)會(huì)笑，對(duì)自己笑，對(duì)別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對(duì)于我們來說，樂觀又是多么重要啊!比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情，因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對(duì)待不幸的事情，我相信，你的人生會(huì)更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，一定也會(huì)為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
樂觀可以讓人學(xué)會(huì)很多，如果說，堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華�；ㄓ虚_有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會(huì)變得更加美好。
在人生路上，只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了樂觀，才能保證你走向了成熟。
樂觀議論文 篇36
在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會(huì)是什么，等待我們的又是什么呢?它們，都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠(yuǎn)航，臉上掛著的，是那堅(jiān)定的笑。
船在大海上前進(jìn)，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎?
突然間，船開錯(cuò)了方向，邁進(jìn)了禁區(qū)，一時(shí)間雷電交加，風(fēng)在怒嚎，雷電在喧(宣)泄，船在這逆境中旋轉(zhuǎn)，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。
他們運(yùn)用著機(jī)智、沉穩(wěn)，終于脫離了逆境，迎接他們的是溫和的陽光，暖暖的海風(fēng)，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。
在我們的人生中，有時(shí)也會(huì)誤入歧途，然而許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個(gè)無用無能的人。但有的人，他們?cè)谔と肫缤緯r(shí)，立刻察覺，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的界線，迎來了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。
在勝利時(shí)，有人露出驕傲的笑，又回到了起點(diǎn)；有的人露出了快樂的笑，繼續(xù)努力，走向了成功。
不同的人，都有各自不同的人生。雖然過程不一樣，但是結(jié)局都只有兩種：失敗、成功。
每一個(gè)人都是帶著笑出發(fā)的，但人生有許多的出發(fā)點(diǎn)，他們含著淚錯(cuò)過了載著他們登向成功的彼岸，有的人無論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運(yùn)之神光顧，來到了成功的頂峰，關(guān)鍵是他們的笑啊!
我們?cè)谌松牡缆飞希惨χ鎸?duì)，每一天都是新起點(diǎn)，每一分每一秒都是新的命運(yùn)，只有我們笑著面對(duì)，才能卻(確)保自己不會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著笑出發(fā)。
樂觀——笑著面對(duì)
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