小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字1
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么一些事讓自己記憶深刻。
回想以前我總是和媽媽發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),我那時(shí)候也不知道什么原因,只是感覺(jué)媽媽越來(lái)越不理解自己,總是反對(duì)自己。就拿穿衣服來(lái)說(shuō),我穿什么風(fēng)格的衣服去上學(xué)我母親都會(huì)嘮叨個(gè)不停,要是下午放學(xué)和同學(xué)出去玩會(huì)兒,迎來(lái)的更是晚上的喋喋不休,于是我開(kāi)始變得叛逆了。我學(xué)會(huì)了頂嘴。
于是我開(kāi)始自己的獨(dú)行俠生活,任何事情都不再與母親進(jìn)行溝通,每天放學(xué)之后就是呆在房間里看書(shū),玩耍。但是一件很普通的事情改變了我的思想。使我記憶深刻。
那天早晨,我一如既往去上學(xué),媽媽叮囑我出門(mén)要帶雨傘,我不耐煩的說(shuō)道:這么大的太陽(yáng)需要帶傘嗎?我可不帶。直到我在上學(xué)的路上,我心里還在想著:這天氣需要帶傘?媽媽真的是啰嗦。想著想著,天空烏云密布,電閃雷鳴,我非常的害怕,我拼命的學(xué)校的方向跑,可是這里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)的路程,我蹲在路邊哭了起來(lái)。
在那一刻我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,如果出門(mén)帶傘就好了。突然我的頭頂伸出了一把雨傘,替我遮擋住了天空的雨水,也替我驅(qū)散了我對(duì)雷電的恐懼。我抬頭一看,這是媽媽呀,望著氣喘吁吁的媽媽和她被暴雨打濕的身軀,我經(jīng)不住哽咽,媽媽是頂著暴雨來(lái)給我送傘的,她知道她的孩子害怕雷聲,她寧可自己頂著暴雨也要給孩子及時(shí)送到傘。
在那一刻,我回想了自己對(duì)待媽媽的語(yǔ)氣,與行為。我很懊悔自己的叛逆,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解媽媽,去換位思考,去體諒媽媽的不易。在那一刻我長(zhǎng)大了。我知道了媽媽無(wú)論什么事情都是為自己的孩子還在考慮,站在孩子利益的最高點(diǎn)。
那一刻我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了體貼自己的父母,他們一生忙忙碌碌,勤勤懇懇,只是想給自己的孩子一個(gè)溫暖的家,他們用他們微弱的身軀替孩子撐起了一張堅(jiān)固的保護(hù)傘。
那一刻我長(zhǎng)大了,我懂得了無(wú)論是與家人相處還是與朋友相處亦或者是與陌生人相處,都要站在角度思考問(wèn)題。要多為別人考慮。
那一刻我長(zhǎng)大了,也是那一刻讓我記憶深刻,在成長(zhǎng)路上一路磕磕絆絆,我感謝家人的陪伴。
小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字2
從小到大,記憶中有許多事,給我留下了深刻的印象,但是最近發(fā)生的事不但讓我學(xué)會(huì)感恩,還讓我長(zhǎng)大了!
我是奶奶從小帶大的,我長(zhǎng)大了,她老了!她得了健忘癥,很多事情她都忘了我照顧她每天按時(shí)吃飯,吃藥。奶奶不能照顧我了,養(yǎng)育我的事又落在了爸爸身上。
可是,爸爸今年一月份得病了,右腿和一只手不受控制。在他住院的時(shí)候,正是寒假我就在醫(yī)院陪護(hù),在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。每天都是我去找護(hù)士拔針,下樓買(mǎi)飯,倒尿瓶,一直到爸爸出院了……
爸爸出院后慢慢地一只手恢復(fù)了,但是他的右腿還沒(méi)有完全恢復(fù)好。他不能下樓買(mǎi)菜的時(shí)候,我就會(huì)下樓買(mǎi)菜,吃飯的時(shí)候,我會(huì)把碗筷擺好,把桌子搬來(lái),照顧他。
姑姑經(jīng);丶易黾覄(wù),帶大包小裹的東西。過(guò)年了!姑姑回家打掃衛(wèi)生和洗衣服,一邊打掃衛(wèi)生,一邊洗衣服。衣服洗了大半天,下午兩點(diǎn)多的時(shí)候,她還要打掃家里的衛(wèi)生,看著姑姑每天忙里忙外太累了,我就幫她做一些力所能及的事,掃地,拖地,刷拖鞋,收拾房間。
我的爺爺每天都喜歡去外面走走,因?yàn)橐咔,每個(gè)人都知道戴口罩,我爺爺不知道,他出去不戴口罩,我每天都會(huì)拿口罩給爺爺戴好,再叮囑他下樓小心。就這樣照顧爺爺?shù)娜蝿?wù)又落到了我身上。
因?yàn)橐咔,不能去學(xué)校上課,我們只能上網(wǎng)課,但是家里沒(méi)有網(wǎng),我只能來(lái)姑姑家上網(wǎng)課,在這兒我學(xué)到了,很多的知識(shí)也感受到姑姑對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)。姑姑白天打印卷子,知識(shí)要點(diǎn),晚上給我輔導(dǎo)功課,梳理錯(cuò)題,我還畫(huà)了思維導(dǎo)圖,因?yàn)楣霉眉覜](méi)有彩筆,就畫(huà)了個(gè)黑白的,后來(lái),姑姑買(mǎi)了蠟筆和水彩筆,之后我的思維導(dǎo)圖也五彩斑斕了。
因?yàn)榧彝サ囊恍┳児,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了照顧別人,也讓我長(zhǎng)大了!
疫情期間,姑姑白天還堅(jiān)持上班,就我一個(gè)人在家,這是我以前都不敢一個(gè)人在家,現(xiàn)在可以了。我每天按時(shí)上課,認(rèn)真完成老師和姑姑留的作業(yè),得到了老師們的夸獎(jiǎng)。
今年的寒假,我覺(jué)著我自己長(zhǎng)大了!11歲的我,也應(yīng)該長(zhǎng)大了!我應(yīng)該陪著奶奶聊聊天,我應(yīng)該幫助著爸爸干點(diǎn)家務(wù)活,我應(yīng)該照顧爺爺做好防護(hù),我應(yīng)該聽(tīng)姑姑的話讓她放心……
小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字3
人生有很多次長(zhǎng)大的瞬間,五年級(jí)的那一次,我感悟頗深。
陽(yáng)光明媚的早晨,心情美美的我哼著歌,早早地來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備第一個(gè)交作業(yè)。三秒過(guò)后,“咦?我的.數(shù)學(xué)作業(yè)本呢?”我在書(shū)包里左翻翻右翻翻,外側(cè)翻翻,里側(cè)翻翻,一翻再翻,翻了又翻可是,渾然不見(jiàn)我的作業(yè)本。此時(shí)此刻,我腦海中自動(dòng)響起昨天數(shù)學(xué)老師的叮囑“明天一定要交作業(yè)本!”啊呀,這可怎么辦才好?我開(kāi)始急了。這時(shí)候,數(shù)學(xué)課代表開(kāi)始收作業(yè),當(dāng)他走到我的身邊時(shí),我小聲地說(shuō):“我我沒(méi)帶。”“沒(méi)帶是會(huì)被老師批評(píng)的。”課代表丟下這句話走了。
課代表的話攪得我心亂如麻,這時(shí),同桌給了我一個(gè)建議:可以打電話給媽媽,讓她把作業(yè)送過(guò)來(lái)。對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢?我趁上廁所的機(jī)會(huì)一口氣跑到了電話亭,撥通了媽媽的電話。在“嘟嘟”聲的等待里,我覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(zhǎng),恨不得下一秒媽媽馬上接通!拔?”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,我搶先道:“媽媽,能不能幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)本送過(guò)來(lái)呀?”“不可以!”媽媽溫柔又?jǐn)蒯斀罔F地回答。“?為什么?”我失落地問(wèn)!白约旱氖虑樽约鹤!”媽媽的回答真干脆!翱墒,可是”還不等我把話說(shuō)完,“嘟嘟嘟”電話掛了。此刻的我仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,滿心期待落空,不安和害怕紛紛涌上來(lái)。我拖著沉重的步伐,失望地回到了教室。我已經(jīng)預(yù)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師會(huì)如何責(zé)怪我了。果然不出我所料,我被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。
傍晚,我?guī)е榫w回到家,一聲不吭扔下書(shū)包跑去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了!案痤,你知道我今天為什么不給你把作業(yè)本送來(lái)嗎?”我搖了搖頭,心中帶著對(duì)媽媽的不滿和埋怨!耙?yàn)榘。阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再依靠別人了。自己的事情自己做!無(wú)論做什么事,都應(yīng)該依靠自己來(lái)完成!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
我的筆停了,那一瞬間心中好像有什么東西豁然開(kāi)朗!白约旱氖虑樽约鹤!”我反復(fù)咀嚼著這句話。是啊,自己長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,怎么還可以依靠別人呢?必須得依靠自己的力量,才能算真正的成功。
想通后,我的不滿煙消云散,就在這一刻,我長(zhǎng)大了。
小學(xué)那一刻我長(zhǎng)大了作文800字4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多,覺(jué)得自己真正的長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大不僅僅個(gè)子變高了,更是懂得了感恩、懂得了付出。
到吃飯的時(shí)間了,我只好拖著饑餓的身體找媽媽,可媽媽白嫩的手在文件上不停地寫(xiě)著畫(huà)著。我悄悄退出房間找爸爸,剛走到書(shū)房門(mén)口,我聽(tīng)到:“這個(gè)文件大家先看一下”此時(shí)的我心想:不行!爸爸媽媽太忙了,只能靠自己做飯了。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙走進(jìn)廚房。首先,我先來(lái)洗米煮飯,媽媽之前教過(guò)我:洗米時(shí)要用涼水,且米不能洗多次,不然營(yíng)養(yǎng)就被洗沒(méi)了。米洗好加水后放進(jìn)電飯煲里,按下煮飯鍵。然后,把今天中午沒(méi)吃完的魚(yú)放進(jìn)微波爐里熱一下。接著我從冰箱里取出排骨洗干凈,把玉米切塊加水放進(jìn)湯鍋里,我要煲個(gè)香甜可口的營(yíng)養(yǎng)湯給爸爸媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。菜盤(pán)里還有大白菜呢,我快速把白菜洗干凈,在鍋里放一圈油,小心翼翼地放下白菜。只聽(tīng)鍋“吱!吱!”地響,鍋里的油跳著舞濺在了我的手臂上:“唉呀!”疼得我急忙扔下鍋鏟,退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心在怦怦跳,要是油再濺到我的臉上可怎么辦?可一想到平時(shí)媽媽做飯時(shí)油也會(huì)濺出,媽媽卻不害怕,那我也決不能退縮。最后我堅(jiān)持把白菜炒好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的動(dòng)手,香噴噴的飯菜做好了,我的腿也麻了腰也酸了,手還火辣辣地痛。這時(shí)爸爸媽媽也忙完了,我把他們“神秘”地請(qǐng)到了客廳,看到桌子上的飯菜,爸爸媽媽驚訝得張大了嘴,爸爸把鼻子湊到盤(pán)子上聞聞,“可真香!”他連忙喝了一口湯,“哇!這湯濃淡適宜,美味!”說(shuō)完豎起了大拇指。媽媽露出滿意的笑容,夾起筷子:“嗯!這青菜又香又翠,真不錯(cuò)!米飯好香糯。”她邊大口吃著邊點(diǎn)頭。看到爸爸媽媽津津有味地吃著,我的心里即高興又慚愧,從小到大,我都是被爸爸媽媽當(dāng)成小寶貝一樣照顧著,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是這一刻起,我長(zhǎng)大了!深刻體會(huì)到他們的辛苦!也懂得了“力所能及”的真正含義。
側(cè)眼看去,爸爸的頭上多了許多白發(fā),媽媽眼角的皺紋也越來(lái)越深了,爸爸媽媽用他們的衰老換取了我的成長(zhǎng),用他們無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我,長(zhǎng)大的我也要懂得關(guān)愛(ài)父母,回報(bào)父母。
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年后,百無(wú)聊賴的我捧著一杯綠茶坐在窗邊,淡雅的茶香,讓我浮想聯(lián)翩。成長(zhǎng)就像這杯茶水,需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。
她是我學(xué)校生活的噩夢(mèng),也是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。我對(duì)她有些恐懼、嫌棄,更討厭她趾高氣昂的囂張模樣。不幸的是,這學(xué)期的座位老師恰好安排我和她坐。真是不是冤家不聚頭,經(jīng)歷一番思想斗爭(zhēng),我還是極不情愿的回到座位,開(kāi)啟了和她的同桌生涯。
這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。我把頭埋到桌洞里,暗自竊喜。又趕緊用手捂住嘴巴,怕笑聲被她聽(tīng)到又得挨一頓暴打。我偷瞄了她一眼,心想:看你怎么收?qǐng)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,一改平日的囂張跋扈,用可憐巴巴的眼神望望我。我趕忙坐正身體,清清嗓子,整理一下帥氣的發(fā)型,端好手里的英語(yǔ)書(shū),好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)讀書(shū)。不過(guò)第一次見(jiàn)她這樣的眼神,我倒有些不自在。
她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨?”我心中突然蹦出這樣的想法。“她又沒(méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看?”平日她囂張的模樣又浮現(xiàn)在我眼前,促使我快速否定了這種想法,旁若無(wú)人地繼續(xù)讀書(shū)。
她尷尬地托著下巴,滿眼乞求地瞟著我,不住地向我發(fā)放求助信號(hào)。近了,近了,老師越來(lái)越近了。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,她像根木頭一樣愣在那里,聽(tīng)天由命般地等著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
我的心怦怦直跳,仿佛自己犯了天大的錯(cuò)誤,根本不知道嘴里念的是什么。大腦像過(guò)電影一樣,不自覺(jué)地回想書(shū)中的道理、老師的教誨,一幕一幕。難道"互相幫助”,只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?難道我們之間,真的這么苦大仇深嗎?難道我真的想看到她被老師批地抬不起頭嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番激烈地心理斗爭(zhēng),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),在距老師還有2米的時(shí)候伸手把書(shū)押過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū),不好意思地抬頭看著我,我靦腆回應(yīng)。我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了諒解,也學(xué)會(huì)了寬容。如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
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