溫暖議論文
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的溫暖議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖議論文1
溫暖，是個(gè)多么溫馨的字眼啊！看著這兩個(gè)字，我心里的友誼之情油然而生。也許，在大家的心目中，母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的，是最令人感動(dòng)的。而我卻和你們不同，因?yàn)閺哪谴纹穑颜x便在我的心目中占據(jù)了重要的位置。記得那次是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。由于我是剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校，在學(xué)校人生地不熟的，見(jiàn)到別人就變得膽小如鼠。
我清楚地記得，當(dāng)時(shí)，在我們班有一位皮膚黑不溜秋，身材矮小的同學(xué)。她叫春瑩。因?yàn)樗耐饷�，使班里的人都很討厭她，不喜歡跟她接觸。甚至有時(shí)，班里調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)嘲笑她，說(shuō)她長(zhǎng)得像妖怪。有一些人聽(tīng)到這句話可能會(huì)十分生氣。而她卻十分樂(lè)觀，不但沒(méi)有生氣，還對(duì)那些人十分友善，經(jīng)常在暗地里幫助他們。對(duì)人一向膽小的我居然向春瑩提出要求，我的聲音猶如蚊子的嗡嗡聲，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)春瑩說(shuō)：“春……春瑩，你可以……做我的……朋友嗎？”春瑩顯然對(duì)我提出的要求有點(diǎn)吃驚。她回過(guò)神來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“你不嫌棄我丑嗎？”我搖了搖頭。她答應(yīng)了。一天放學(xué)，我和春瑩一起回家。正當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候，一輛小轎車(chē)迎面沖了過(guò)來(lái)。我目瞪口呆，感覺(jué)死神正一步步地向我逼近，我緊鎖雙眉，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。春瑩看見(jiàn)了，毫不猶豫地推了我一把。我從死神的手掌里逃了出來(lái)。而春瑩呢，可想而之，春瑩顯然逃不了這場(chǎng)災(zāi)難：她的一只腿骨折了。我看著受傷的春瑩，身子旁一大灘鮮紅的血，蹲在春瑩旁邊號(hào)啕大哭。謝天謝地，一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙把春瑩送到了醫(yī)院，也把我送回了家。我回家之后，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地等待著春瑩的消息。終于，春瑩出院了，但是，她卻是拄著拐杖出院的。我看著春瑩，撲了過(guò)去，又一次號(hào)啕大哭。
再看看春瑩，她依然十分樂(lè)觀，她擦了擦我眼角的淚花，笑了笑，說(shuō)：“別哭了，我沒(méi)事，只不過(guò)是多了一把拐杖而已�！蔽覇�(wèn)、望著春瑩那張熟悉的面孔，眼前變得一片模糊……愛(ài)，能使一座冰山融化；友誼，能使一座房屋倒塌；溫暖，能感化全世界人民的心！
溫暖議論文2
那一抹溫暖，是金色的記憶，永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。
那是一個(gè)十一，深秋姍姍來(lái)遲，留給我的溫度，是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望，綿延的青山從新安江兩側(cè)排開(kāi)，江面上倒映著綠樹(shù)，有些樹(shù)上還掛著黃黃的橘子。看到這一番美景，不禁想來(lái)一次江上泛舟。我四處張望尋找小船，因身在林中視線不好，于是我撥開(kāi)細(xì)竹走上前去，眼前豁然開(kāi)朗。
一艘小船從對(duì)岸向這邊開(kāi)來(lái)，我高興地等待著，等待著小船到來(lái)。船上的叔叔卸下了貨，我迫不及待地跑過(guò)去，“伯伯，您能載我劃一圈嗎?”我氣勢(shì)弱弱地問(wèn)，“行啊，可以!”伯伯滿臉笑容答應(yīng)了我。
這真是出乎我的意料，那是一條自家用的小船，按常理來(lái)說(shuō)是不會(huì)用來(lái)載客的。去問(wèn)伯伯前，媽媽告訴我要做好被拒絕的準(zhǔn)備，可伯伯并沒(méi)有拒絕我，而是熱情地接受了我的請(qǐng)求。
我三步并兩步，招呼爸媽上了小船。伯伯穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著船，他高高的、瘦瘦的，黝黑的臉上掛著憨厚的笑容，是那么的淳樸。小船在江中行進(jìn)，兩岸的群山倒映在江面上清晰可見(jiàn)，我仿佛是駛?cè)肓艘粋�(gè)沒(méi)有邊框的山水畫(huà)面，正所謂“船在江中行，人在畫(huà)中游”。閉上眼睛，微風(fēng)輕撫著臉龐，我能感覺(jué)到有鳥(niǎo)兒在我的頭頂飛過(guò)。我把手伸進(jìn)江里，透心地涼爽，要不是媽媽不允許，我一定要嘗嘗這清澈的江水。
伯伯一邊搖著船，一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹(shù)上摘下的，很甜，自己拿，多吃幾個(gè)�！闭f(shuō)完，便憨憨地笑笑。泛舟江上，賞著美景，吃著橘子，聽(tīng)伯伯和爸爸拉著家常，嘴里甜甜的，心里也甜甜的。
樹(shù)的影子漸漸拉長(zhǎng)，不知不覺(jué)半個(gè)愉快的下午過(guò)去了，中間幾次，爸爸都提議上岸�？墒�，伯伯說(shuō)“小孩子，放假出來(lái)玩，讓她盡興嘛�！薄爸x謝伯伯。”我高興的大叫。待到船�？康搅税哆叄职謭�(zhí)意給伯伯錢(qián)表示感謝，可伯伯怎么都不收，幾番推脫后，他只是象征性地收了十元錢(qián)�？勺屛覜](méi)想到是，伯伯轉(zhuǎn)身就提了一大袋子的橘子放在我們的車(chē)上�！皫е�，路上吃�！辈�是憨憨地笑。
這時(shí)，一股暖流流入我的心中，我們和伯伯素不相識(shí)，他卻熱情洋溢地接待我們，盡全力讓我們舒適地享受美景，那掛在臉上憨厚的笑容，無(wú)時(shí)不刻不讓我感受到他的淳樸，他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行，那股暖流都會(huì)在心中流淌。
溫暖議論文3
人生是一輛單程的列車(chē)，一旦啟程，便無(wú)法回頭。也許，我們的旅程是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的意氣風(fēng)發(fā);也許是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的憂國(guó)憂民;也許是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”的蓄勢(shì)待發(fā)。但無(wú)論如何，旅途中都有不期而遇的驚喜和生生不息的希望!
展翅欲飛·朱自清·求學(xué)
朱自清二十歲時(shí)，父親的過(guò)失致使家道中落，祖母去世。當(dāng)時(shí)朱自清年輕氣盛，對(duì)父親有許多不滿，認(rèn)為他說(shuō)話不圓滑，處世太天真。他即將北上求學(xué)，父親即將南下謀生，他們便一同前往火車(chē)站。也許是怕孩子路上太餓，父親執(zhí)意要買(mǎi)橘子，朱自清看著父親肥胖而蹣跚的背影，無(wú)聲地哭了許久。許多年后，朱自清寫(xiě)下散文《背影》，終于與父親和解。
“浮云游子意，落日故人情。”時(shí)間是冰冷的，但朱自清的求學(xué)之旅，因?yàn)橛辛烁赣H的關(guān)懷而變得溫暖。
心滿意足·袁隆平·離世
袁隆平是偉大的“雜交水稻之父”，他和助手潛心研究多年，培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種。在提高水稻產(chǎn)量和農(nóng)民收入的同時(shí)，也使中國(guó)人不再為溫飽而發(fā)愁。他兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)工作，認(rèn)為自己“不是在試驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上”。在自己九十大壽的生日會(huì)上，他笑稱自己是“90后”，只可惜，今年5月22日，他因病在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。袁爺爺，愿天堂沒(méi)有饑餓，愿禾下四季清涼!
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”死亡是冰冷的，但袁隆平的離世之旅，因?yàn)橛辛巳嗣竦母屑ざ兊脺嘏?/p>
歸心似箭·孟晚舟·歸國(guó)
三年前，華為CFO孟晚舟女士在加拿大轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)被無(wú)故扣留。她被戴上手鏈?zhǔn)咒D，一言一行受到嚴(yán)密監(jiān)視，但她依然不放棄希望，堅(jiān)持上訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。孟晚舟被捕的1028天中，全國(guó)人民都在期盼著她的歸來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)黨和國(guó)家的不懈努力，在今年的9月24日，她坐上了前往中國(guó)的包機(jī)。她說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途�！薄叭绻拍钣蓄伾�，那一定是中國(guó)紅!”
“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人�！狈l是冰冷的，但孟晚舟的歸國(guó)之旅，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的守護(hù)而變得溫暖。
溫暖，是父親的關(guān)懷，人民的感激和國(guó)家的守護(hù)。溫暖，足以使腐朽永恒，使脆弱堅(jiān)強(qiáng)，使黯淡閃光。千千萬(wàn)萬(wàn)的溫暖匯聚，編織出我們?nèi)松械雌鸱穆贸?
溫暖議論文4
面對(duì)困難，也許人人都希望有所依靠，希望能有人能為自己為自己分擔(dān)所面對(duì)的困難。如果面對(duì)困境時(shí)孤獨(dú)無(wú)助，就如同大海之中的一葉扁舟，無(wú)所依靠。不過(guò)，真正能依靠的只有自己，只有自己所帶來(lái)的溫暖才最為溫暖
很多人都害怕長(zhǎng)跑，畏懼長(zhǎng)跑中的極度疲乏與孤獨(dú)無(wú)助，畏懼其中的來(lái)自身體的不適。但是只要有著堅(jiān)定的意志，就能夠戰(zhàn)勝其中的困難，唯有自我內(nèi)心的信念才能真正戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。也許前方有著讓人望而生畏的險(xiǎn)阻，有著讓人陷入其中就無(wú)法自拔的泥潭，有著讓人迷失自我的誘惑，但只有來(lái)自自己的溫暖才最溫暖。當(dāng)面對(duì)無(wú)法逾越的險(xiǎn)阻時(shí)，唯有相信自己，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己，警醒自己，才能有超越自己完成那無(wú)邊的挑戰(zhàn)，通往成功的彼岸。
但生活中總有許多事情無(wú)法自己決定，無(wú)論是好是壞，只要相信自己的信念堅(jiān)定地相信自己，就能成功挑戰(zhàn)自我，成就自我。有一個(gè)人叫尼克胡哲，他有著悲慘的命運(yùn)，他生來(lái)就沒(méi)有四肢，只有一條退化了只有十厘米的小腳。為此他被他人所嘲笑，還差點(diǎn)被父母拋棄。盡管他在八歲那年想要結(jié)束自己的生命，但他并沒(méi)拋棄自己，他一直堅(jiān)定著自己的信念并且完成了許多正常人都無(wú)法完成的事。他最常說(shuō)的一句話是“就算我失敗了一百次，我還會(huì)再試一百次�！彼@樣的勇于嘗試的精神在世界各地引起了巨大反響，人們所在意的不是你少了什么，而是你完成了什么。
只要堅(jiān)定自己的信念，并為之努力奮斗，就算你無(wú)法一蹴而就，但只要一步一步腳踏實(shí)地總有一天你能完成自己的理想。古有韓信受胯下之辱卻仍不放棄自我；有司馬遷被宮刑卻創(chuàng)下名篇資治通鑒；有勾踐臥薪嘗膽振興越國(guó)。這些便是來(lái)自己的溫暖，它比來(lái)自他人的溫暖更能為我們提供動(dòng)力，鞭策我們前行，在我們偏離了正軌時(shí)糾正我們的方向；在我們飽受磨難時(shí)給予動(dòng)力。
與自己成為真正的朋友吧！因?yàn)樗茉谀闼尚甘翘嵝涯闩�；在你陷入黑暗是給予你光明；在你迷失方向后引導(dǎo)你向前；在你被命運(yùn)所拋棄時(shí)鼓勵(lì)你；在你面臨抉擇時(shí)給予你勇氣，唯有自我信念才能帶來(lái)溫暖。有一種溫暖來(lái)自自身。
溫暖議論文5
溫暖往往伴隨著風(fēng)雨，不經(jīng)歷破濤，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也必然少了幾分體會(huì)美好的快樂(lè)。
當(dāng)你被美好所包裹，你就會(huì)習(xí)以為常。可當(dāng)你深處困境，你就會(huì)明白美好是多么的幸福。許多人都是這般，明明被美好所籠罩，卻總會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑榫驼J(rèn)為生活是苦澀的，殊不知美好的日子，溫暖的眼光其實(shí)就在自己的身旁。
這個(gè)過(guò)程中有家人的鼓勵(lì)，有朋友的陪伴，有陌生人的善意
當(dāng)你心存溫暖，你就應(yīng)該知道溫暖是伴隨著人前行的事物，在生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，你總能看到溫暖的陽(yáng)光在照亮著你走向更遠(yuǎn)的方向，而最初的溫暖一定是留給家人的。
當(dāng)你從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，家人們便照顧著你長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的把你帶大。當(dāng)你開(kāi)始懂事，他們卻在奔波于生活，只為了讓你過(guò)得更加的快樂(lè)，讓你能夠更加健康的成長(zhǎng)。當(dāng)你明白了父母的艱辛，可是他們的鬢角卻以斑白，眼角間的皺紋也掩蓋不住。在任何時(shí)候，家庭的力量總能驅(qū)散黑暗，這里即可以帶給你心安，又可以帶給你溫暖，讓你有著前進(jìn)的方向，讓你明白這一路上你并不孤單。
后來(lái)啊，溫暖的路途就延伸到了學(xué)校。
印象最深的一次是某次外出在路上逛街，看到了一個(gè)阿姨正艱難的推著一輛老式的架子車(chē)�？此臉幼討�(yīng)該是要到腹肌的集市上去賣(mài)水果的，車(chē)子上面放滿了水果。這條路是上坡的路，在正常情況下拉著這么重的車(chē)子向前都應(yīng)該是十分費(fèi)力的，更何況現(xiàn)在是上坡路。當(dāng)那個(gè)阿姨一步一步艱難的向上推著的時(shí)候，有一個(gè)跟我穿著一眼校服的孩子喊著媽媽就跑了過(guò)去，然后幫著一起推車(chē)子�？礃幼哟蟾拍俏话⒁淌撬膵寢�，而阿姨這么努力的原因自然是想要孩子在學(xué)校能過(guò)的好一些。
兩個(gè)人的力量雖然大了許多，可是上坡的過(guò)程依舊十分的費(fèi)力氣。這時(shí)候，他們身邊又去了兩個(gè)穿著同樣校服的同學(xué)去幫忙，也許是出于同情，我也趕忙跑了上去幫助這對(duì)母子
我并不知道上去幫忙的那兩位同學(xué)是否認(rèn)識(shí)他，但我是不認(rèn)識(shí)的。但是大家穿著同一身校服，或許有可能在以后也會(huì)在同一間教師學(xué)習(xí)，也可能在學(xué)校的路上碰到，彼此相見(jiàn)，這就是緣分。相信那兩位上前幫忙的同學(xué)也一定和我一樣，將溫暖傳播到更遠(yuǎn)的方向，這就是一個(gè)集體所能散發(fā)出的最美的亮光。
溫暖向來(lái)都是如此，它并不一定只存在于彼此相熟的人身邊，它所能?chē)@的是每一個(gè)心存善意的人的身邊。當(dāng)你遇到了苦難的時(shí)候，不應(yīng)該向困難低頭，而應(yīng)該多留心在困難時(shí)候幫助過(guò)你的人。畢竟這生活所帶給你的惡意總還是會(huì)被溫暖所擊退，不美好的事情固然令人難忘，但是美好的是事物也同樣能夠帶給我們戰(zhàn)勝困難，感受溫暖的信念，也更加鼓勵(lì)著我們前行的道路。在這條路上，我們要始終堅(jiān)信美好，抱有希望，戰(zhàn)勝生活所留下來(lái)的惡意，散發(fā)著屬于自己的陽(yáng)光，在黑夜中努力的散發(fā)出光芒。
我想每個(gè)人都會(huì)有出門(mén)摸不著路詢問(wèn)陌生人的情況，又或者是手機(jī)沒(méi)電了向不認(rèn)識(shí)的人借電話之類(lèi)的。意外時(shí)有發(fā)生，我們需要幫助的時(shí)候也總是渴望著能夠被溫暖所包裹。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，大家互相關(guān)懷之下才能夠形成一個(gè)美好的集體。
我們的生活總是被善意和美好所籠罩，彼此信任，互相幫助，那就能夠?qū)⒛欠轀嘏瘋鬟f的更遠(yuǎn)，讓這個(gè)世界變得更加令人喜歡。
溫暖議論文6
吶，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)么。如果太陽(yáng)在此刻熄滅光芒，地球上的人要8分鐘后才會(huì)知道。
題記
虛榮心
曾幾何時(shí)，生活中出現(xiàn)了這個(gè)詞虛榮心。逐漸變?cè)愀獾男膽B(tài)，出現(xiàn)了與朋友、同學(xué)無(wú)謂地比較。其實(shí)并不是想要刻意的炫耀，而可能只是看不慣他們說(shuō)自己穿什么品牌的衣服，穿什么牌子的鞋子，父母是哪里哪里的高官總會(huì)忍不住地打蛇七寸，找他們的缺點(diǎn)作看似無(wú)意地攻擊。
被定成虛榮心的一種心態(tài)。讓人變得愛(ài)慕虛榮，愛(ài)攀比。這成了最傷人的折磨，一點(diǎn)一點(diǎn)漸入我的靈魂，如同著魔一般，不斷吞噬。
如果有一天，你不再具有虛榮心。我想，我們都長(zhǎng)大了。
優(yōu)越感
單純地認(rèn)為自己比別人有某一方面的長(zhǎng)處，不自覺(jué)的驕傲，不斷向其他人炫耀。這也許是我對(duì)優(yōu)越感的定義。曾經(jīng)認(rèn)為自己擁有某一方面的長(zhǎng)處，好像這是我最珍貴的財(cái)富一樣，一定要讓每一個(gè)人都知道才滿足。我曾經(jīng)也是這樣，一度為自己的長(zhǎng)處過(guò)于自滿，導(dǎo)致了最直接的失敗，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這反而是我最大的弱點(diǎn)。
現(xiàn)在突然覺(jué)得自己的舉動(dòng)，多么可笑。但其實(shí)這已經(jīng)成了我們現(xiàn)在生活中無(wú)法擺脫的現(xiàn)狀，不僅無(wú)法擺脫，還更有加劇之勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題實(shí)在無(wú)法讓人不加以思考，優(yōu)越感這個(gè)詞，正在侵蝕這個(gè)社會(huì)，而身處在社會(huì)中的我們，卻無(wú)法避免。
如果說(shuō)，有一天你擺脫了優(yōu)越感，那時(shí)的我們，都長(zhǎng)大了吧。
依賴度
什么是依賴度？誰(shuí)都無(wú)法給我一個(gè)準(zhǔn)確的定義，但我對(duì)此的認(rèn)識(shí)僅有一點(diǎn)：無(wú)論何時(shí)都依賴別人，不敢自己面對(duì)。很多人在不知不覺(jué)中都會(huì)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。沒(méi)零花錢(qián)了，直接想父母要錢(qián)；認(rèn)為衣服不好看，不是名牌，會(huì)向父母提出抗議。
這一切的一切，都在說(shuō)一個(gè)現(xiàn)象：我們的依賴度。為什么白手起家的人能夠致富？因?yàn)樗麄冎荒芸孔约捍蛱煜�，只能靠自己賺錢(qián)。這是我最欣賞的人，因?yàn)樗麄兂晒h(yuǎn)離了依賴度的魔爪。不是我們自身能力不足，而是我們以及習(xí)慣了這種生活，我們開(kāi)始依賴這種生活。多么可笑的一件事啊，可轉(zhuǎn)眼一想，又有誰(shuí)不愿意沉淪于紙醉金迷呢？
所以，當(dāng)我們學(xué)會(huì)靠自己之時(shí)，你可以肯定地告訴自己，我們長(zhǎng)大了。
嫉妒
以上三個(gè)詞：虛榮心，優(yōu)越感，依賴度。都可以歸為一個(gè)詞，那就是嫉妒。嫉妒是一個(gè)很可怕的心理，就像金錢(qián)會(huì)不斷滲入我們的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法離開(kāi)錢(qián)，沒(méi)有了它，什么都做不了�？墒�，錢(qián)不是一切啊。你可以用錢(qián)去買(mǎi)藥品，但能買(mǎi)生命嗎。
今年暑假，我讀了一本夏茗悠的書(shū)，《八分鐘的溫暖》。而這本書(shū)的主題，就是嫉妒。而那三個(gè)詞，也出自此書(shū)。有時(shí)我常在想，當(dāng)太陽(yáng)此刻熄滅光芒的話，地球的未來(lái)會(huì)怎樣。后來(lái)才知道
太陽(yáng)光照射到地球約500秒，也大概就是8分鐘。如果突然熄滅，地球上的人要八分鐘后才會(huì)知道。而在這8分鐘內(nèi)，沒(méi)有人會(huì)感到它的虛幻。而嫉妒，往往是我們每個(gè)人心中那片陰霾，就像那虛幻的陽(yáng)光，讓人無(wú)法分辨他的真?zhèn)�。如果我有一把利劍，我愿劈開(kāi)這虛幻，這陰霾，真實(shí)地敞開(kāi)我們的心扉。
溫暖議論文7
迎著稻香，踏至這久別的故鄉(xiāng)，打開(kāi)塵封已久的大門(mén)，這里一切依舊，撫摸著青磚墻，我嗅到了歲月的氣息�！拔一貋�(lái)了�！蔽以僖淮魏俺鲈�(jīng)叫過(guò)無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，仿佛你還在，但是這里卻又明明變了，稍一回頭，看見(jiàn)角落里放著那柄你用過(guò)不知多少年的木柄光滑的鋤頭，仿佛你昨天還在使用它，但是鋤尖那塊干裂的土塊絕情地告訴我，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“不許碰！”我的心中響起了你嚴(yán)厲的聲音，可是，當(dāng)我拿起鋤頭輕輕撫摸時(shí)，你卻還沒(méi)有將它拿走并大聲呵斥：“鋤頭是農(nóng)民的東西，你難道也想當(dāng)個(gè)碌碌無(wú)為的農(nóng)民？沒(méi)出息！”又是你的叫罵，在我心靈深處回蕩著，你的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�！澳阋煤脤W(xué)習(xí)，不能再回到這片泥地，不能再種田當(dāng)農(nóng)民，知道嗎？”又是你那嘮叨了千百次的話，每次我都會(huì)點(diǎn)著頭說(shuō)知道了，但是今天我卻聽(tīng)不見(jiàn)……
“要珍惜每一粒糧食，看到了嗎？那片稻田是農(nóng)民用汗水結(jié)成的！”一陣暖風(fēng)吹來(lái)，掀起一陣稻浪，拍打在田岸上。我坐在田岸上，看著一片嫩綠又夾著一尖金黃，這是你留下的田野，現(xiàn)在它已生長(zhǎng)出飽滿的顆粒仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)只等待著你來(lái)探望它們時(shí)把能量都爆發(fā)出來(lái)�！拔乙ιL(zhǎng)，以最飽滿最美味的米粒回報(bào)主人的養(yǎng)育之恩�！庇忠魂囷L(fēng)吹來(lái)，所有的稻谷都點(diǎn)著頭，“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大�！笨墒菂s沒(méi)有人告訴它們，你再也不會(huì)來(lái)了。你聽(tīng)見(jiàn)它們的呼喚了嗎？你一定聽(tīng)見(jiàn)了，看著它們碩果累累的樣子，你一定很快樂(lè)吧！“金山銀山，不如稻谷成山�！泵慨�(dāng)秋天來(lái)臨便是你最快樂(lè)的時(shí)候，喜悅之情全洋溢在臉上，讓我感到好溫暖。
偶爾有幾只歸鳥(niǎo)飛過(guò)，看山頭，只有一抹紅染在山尖上，時(shí)候不早了，回到老屋，坐在你曾經(jīng)坐過(guò)的位子上，用著你曾用過(guò)的餐具，吃著你種下的米飯，突然發(fā)覺(jué)好咸，不知是你的汗水夾在米粒中還是我已無(wú)法控制的淚水……
“不能再當(dāng)農(nóng)民，好好學(xué)習(xí)；不能忘記農(nóng)民，珍惜糧食�！蹦愕脑捰肋h(yuǎn)記在我的心中，溫暖著我的心，為我的一生不再心處寒冷；溫暖著我的人生，讓未來(lái)充滿對(duì)你的愛(ài)；溫暖著未來(lái)，使你的記憶伴我終身。
溫暖議論文8
《傅雷家書(shū)》是真正帶我體會(huì)父愛(ài)的深情與偉大的開(kāi)端，或許以前我從沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)父愛(ài)對(duì)于我成長(zhǎng)的意義，直到讀了《傅雷家書(shū)》。當(dāng)我看到傅雷苦心孤詣的教導(dǎo)兒子，從各個(gè)方面引導(dǎo)孩子，希望孩子在成長(zhǎng)的道路少走些彎路，把自己一生的體會(huì)和豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在那一封封用愛(ài)寫(xiě)成的家書(shū)中。我感動(dòng)了，傅雷為了孩子鞠躬盡瘁奉獻(xiàn)了他的一生，甘愿為了孩子做一頭辛苦耕耘的老牛，父親不正是我們?nèi)松鸩降膯l(fā)者和人生道路的領(lǐng)航人嗎？
我或許也曾怨恨過(guò)父親，怪他為什么不在我遇到挫折與失敗的打擊時(shí)拉我一把，幫我安穩(wěn)的渡過(guò)難關(guān)，后來(lái)才明白“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”，如果遇到挫折時(shí)不學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，自己承受壓力，只是一味的選擇依賴，我將永遠(yuǎn)不能做一只老鷹，在這一片自由的天空下盡情瀟灑徜徉，我只有在一次次的磨難中不斷歷練，不斷提升自己的能力，才能雨過(guò)天晴，苦盡甘來(lái)。
父親總是喜歡在我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候給我潑冷水，當(dāng)我興高采烈地告訴他我的成績(jī)有多么好的時(shí)候，他總是說(shuō)：”咱是不是高興得忘了形啊”，每當(dāng)這時(shí)，我便很生氣地說(shuō)：”我只是告訴一下我的成績(jī)，有必要冷嘲熱諷嗎？”我甚至覺(jué)得他是不是從未對(duì)我的成績(jī)有過(guò)絲毫的高興。直到那次偷聽(tīng)到了爸媽的談話，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：”你不要總是對(duì)孩子擺那樣的臭臉色，她也只是高興自己的成績(jī)，我們鼓勵(lì)鼓勵(lì)她不好嗎？”只聽(tīng)爸爸回答說(shuō)：”我那是想讓她不要得意忘形，凡事都不能驕傲，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？她應(yīng)該要慢慢學(xué)會(huì)做到一個(gè)境界，得之不喜，失之不憂，這才是她更應(yīng)該修養(yǎng)和完善的�！蔽艺艘幌�，一股暖流打心底里面汩汩的流了出來(lái)。原來(lái)父母做的每一件事都是希望我能夠修繕自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，作為女兒的我更應(yīng)該體會(huì)他們的良苦用心。
父親的做法不正是《傅雷家書(shū)》中“高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢”的體現(xiàn)嗎？正是父親的放手，讓我學(xué)會(huì)了笑面人生中的挫折與挑戰(zhàn)，無(wú)懼生活中的狂風(fēng)與暴雨，無(wú)論是多么惡劣的.環(huán)境，我都能安之若素，隨遇而安。讓自己在多么艱難的日子里，也能甘之如飴，苦中作樂(lè)。努力的控制情緒，盡量讓自己的心沒(méi)有跌宕起伏的波動(dòng)感。
父親伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我直面挫折時(shí)應(yīng)無(wú)所畏懼，教會(huì)了我應(yīng)勝之不喜，敗之不餒，也教會(huì)了我安然自若的優(yōu)良品質(zhì)，父親不斷地完善自己，努力為我樹(shù)立一個(gè)榜樣，只希望我能大步大步的往前走，可是他哪能一直為我領(lǐng)路呢？可是他還是不甘心，希望能跟上我的步伐，為我照亮前方的燈塔。
父親原本只是一碗清水，卻為了我不斷的沸騰，不斷地往自身加調(diào)料，父親頂著自己的年邁，努力地想要改變自己，我卻不知道，父親早已傷痕累累，早已疲憊不堪，父親改來(lái)改去，似乎連原本的樣子都忘掉了，父親努力地想成為女兒心中的那座高山，卻不知道他的女兒早已長(zhǎng)大，早已可以獨(dú)擋一片天空了。
溫暖議論文9
年少輕狂的我們總以為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽(tīng)父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。心懷頗多夢(mèng)想，幻想著自己的成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差的太遠(yuǎn)，于是豪情不再澎湃，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得平淡無(wú)奇。無(wú)奈、失落。感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí)，我們已來(lái)不及防備，來(lái)不及躲閃，于是，倒下了，遍體鱗傷。
顯然，人人都會(huì)遇到許多痛苦。但溫暖又是什么？溫暖是一種自身的正能量，溫暖是在自己跋山涉水后尋得“柳暗花明又一村”的欣喜；溫暖是在挫折前“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自我鼓舞；溫暖是在你許久之后驀然回首，發(fā)現(xiàn)那“燈火闌珊”處沒(méi)有遺憾，沒(méi)有退縮。
生活的道路上的痛苦，有肉體上的傷痛，有精神上的磨難，更有心靈深處難以愈合的創(chuàng)傷，但是，如果正視痛苦，反思痛苦，對(duì)痛苦有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：痛苦其實(shí)也是很有價(jià)值的，因?yàn)橥纯嗟姆疵婢褪菧嘏?/p>
痛苦是通向快樂(lè)、溫暖的階梯，一切痛苦中都孕育著快樂(lè)，如果沒(méi)有這個(gè)臺(tái)階，那么戰(zhàn)勝它后所得到的激動(dòng)人心的快樂(lè)，令人欣慰的淌進(jìn)心房的暖流或許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。
痛苦不僅孕育著快樂(lè)，還閃耀著創(chuàng)造的光輝，屈原的《離騷》不是在痛苦之中寫(xiě)的呢？杜甫的《春望》不也是在巨大的痛苦中創(chuàng)作的嗎？關(guān)鍵在于你是否珍惜過(guò)這份痛苦，你是否愿意為痛苦后甜蜜而奮斗。
痛苦是昨天的終點(diǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次的失敗而沮喪不堪呢？溫暖存在于明天的明天，只有立足于今天，為了明天奮斗，溫暖的光芒才會(huì)閃耀，陽(yáng)光才會(huì)在你的身上。
痛苦是漫漫長(zhǎng)夜后的一縷刺眼的曙光，它讓人感受到力量、生機(jī)和精神�，F(xiàn)實(shí)生活中，先甜后苦讓人委靡不振，心灰意冷；而苦盡甘來(lái)則讓人意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。
溫暖，在經(jīng)過(guò)所有的痛苦后，就像在人生土壤上施的肥，滋生動(dòng)力、意志。用痛苦孕育溫暖，用撕碎挫折的雙手換取溫暖，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)記�。簻嘏�，是生命像貝殼用血淚、用痛苦孕育的珍珠！我們要成為貝殼中光彩奪目的珍珠！
溫暖議論文10
風(fēng)里，雨里，寒冷的天氣里，那一刻，那個(gè)公交站臺(tái)，總少不了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
每天，我都要拖著一個(gè)大書(shū)包從公交站臺(tái)走回家，爺爺知道了，便每天早早地等候在那個(gè)公交站臺(tái)，等待著我喚一聲爺爺，那時(shí)，他眼里便流露出疼愛(ài)，顫顫悠悠站起身，疾走過(guò)來(lái)，從我肩上卸下書(shū)包，伸出一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，牽著我，往家走。
有一次，比平時(shí)晚了足足半小時(shí)，我們才進(jìn)家門(mén)。
那天放學(xué)有些晚了，看到每天乘坐的公交車(chē)剛剛經(jīng)過(guò)學(xué)校，我便坐上了另外一路公交車(chē)，待我踱步到家門(mén)口時(shí)，才想起來(lái)：爺爺還在等我吧!
我把書(shū)包扔到家里，抄起一把鑰匙就向外跑，一路狂奔，到公交站臺(tái)對(duì)面的路口時(shí)，我剎住了腳，紅燈了。隔著一條馬路，我看到了爺爺，他正緩慢地挪動(dòng)著身軀，迎著風(fēng)，向公交車(chē)來(lái)的方向不停眺望。他往前走著，希望看得更清楚一些，公交車(chē)來(lái)了，他就立刻掉頭往回跑，跑回來(lái)向公交車(chē)?yán)飶埻�，希望能�?jiàn)到我。我不在車(chē)上，爺爺坐下來(lái)歇口氣，擦擦頭上的汗，繼續(xù)眺望，焦急地等待著。
紅燈結(jié)束了，我立馬飛奔到公交站臺(tái)，爺爺正起身想再迎一趟，我拉住爺爺?shù)氖�，讓他坐下喘口氣。爺爺�(shù)哪樛t通紅的，被風(fēng)吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛，說(shuō)是有灰塵，可我分明看到了他手上那條被滋潤(rùn)過(guò)的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了，對(duì)我輕輕一笑，對(duì)剛才的焦急一字不提，用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手，手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了，爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包，催我快吃了，還站在風(fēng)里，為我“建造”了一堵“墻”，一堵親情墻。
爺爺在蘇州的那段日子里，每天到公交站臺(tái)等我，他把沉重的書(shū)包從我的肩上卸下，夕陽(yáng)西下，一老，一少，走回家。
溫暖議論文11
人之一世，殊為不易。漫漫人生，往往長(zhǎng)滿荊刺。痛苦之于人，猶如風(fēng)暴之于小草、烈日之于水洼、寒風(fēng)之于落葉。世界不會(huì)一直為你發(fā)光發(fā)熱，火總會(huì)熄滅，太陽(yáng)總會(huì)被烏云遮擋，人世間的冰冷總會(huì)使你猝不及防。在你瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，何不想著有一種溫暖來(lái)自自身？沒(méi)有火，就讓自己成為火；沒(méi)有陽(yáng)光，就讓自己成為太陽(yáng)。這種溫暖，就是樂(lè)觀，懷揣著希望才會(huì)讓自己不斷前進(jìn)。
困難是冰，挫折是雪，而樂(lè)觀的心態(tài)正式一種來(lái)自自身的溫暖�！袄疃旁�(shī)篇萬(wàn)口傳”，浪漫詩(shī)仙李白自是中國(guó)史上濃墨重彩的一筆。他也曾說(shuō)過(guò)：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。面對(duì)仕途中的大雪，他難道就坐以待斃了么？沒(méi)有，就算是凌冽寒風(fēng)，他也會(huì)在黑暗中發(fā)光發(fā)熱。遍訪九州，四海為家“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”正是這種不懼失敗，氣貫長(zhǎng)虹的氣魄造就了他蕩氣回腸的詩(shī)句，正是他樂(lè)觀的心態(tài)，讓他屹立在群雄之巔。
蘇軾天生才華橫溢，懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)，可他屢遭貶謫，無(wú)依無(wú)靠。溫暖他內(nèi)心正是他的樂(lè)觀，以及他對(duì)人生的坦蕩。天上明月，酒入愁腸，天生才華橫溢卻遭朝廷排擠在外。他也曾一度迷茫，一度自嘲為閑人�？伤穷w跳動(dòng)的心臟，將書(shū)香送進(jìn)血液，以樂(lè)觀溫暖心房。就算流落不毛之地，也道：“吾心安處是吾鄉(xiāng)�！北M管人生坎坷，碰壁無(wú)數(shù)，他卻評(píng)價(jià)自己一生：“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。少了少時(shí)的年少輕狂，多了一份超脫常人的浩然之氣。蘇軾之如仕途，正如傲梅之如寒雪，若他被貶之后一蹶不振，成天怨天尤人，只會(huì)悲傷和自嘲，那他還會(huì)有后來(lái)的成就么？成就他的正是他的淡然和超脫世俗，追求精神的樂(lè)觀。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”在食不果腹，風(fēng)餐露宿的生活中，溫暖陶淵明的正是他心中的樂(lè)觀和對(duì)知識(shí)的追求。他本可選擇達(dá)官富貴，衣食無(wú)憂的生活，可他不為五斗米折腰，寧愿選擇躬耕與田地之中而不愿向達(dá)官顯貴們卑躬屈膝。一簞食一瓢飲，便是他生活的全部，可他從未抱怨自己生活清貧，反而稱自己為羲皇上人。正是因?yàn)樗男倪h(yuǎn)，則地也自偏，這張樂(lè)觀的生活態(tài)度又豈不快哉？
溫暖正是來(lái)自劉禹錫那長(zhǎng)滿苔青的陋室；溫暖正是來(lái)自曹操那身體雖衰卻依舊有著報(bào)國(guó)之心的老驥；溫暖正是來(lái)自顧城那雙黑色卻在尋找光明的眼睛。過(guò)去的歷史已為我們樹(shù)立了太多榜樣和留下太多遺憾了，而在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，難免遇上人生的寒冬，若是悲觀面對(duì)，無(wú)動(dòng)于衷，只能終身抱憾。只有懷揣希望，樂(lè)觀面對(duì)，才能涅槃重生。
溫暖可以來(lái)自于自身，世界給我寒冷，我就給以溫暖；世界給我黑暗，我就給以光明；世界給我淚水我就給以微笑。心懷樂(lè)觀，心懷溫暖，踐行屬于自己的人生。
溫暖議論文12
晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài)，在那個(gè)年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。
“奶奶，奶奶，你看這朵花好看不？把它戴你頭上，多好看！”“好看好看�！蹦棠滩[起了眼睛，掛滿了一臉慈祥和開(kāi)心。
那是小時(shí)候，爸爸媽媽去外地打工，便把剛兩歲的我留給奶奶照顧，而年老的奶奶一直對(duì)我很好，很好......
那時(shí)，和奶奶一起去地里撿麥穗，我總是受不了時(shí)間的煎熬，哭著鬧著要回家，奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢，我就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上，不再哭，不再鬧，靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說(shuō)不出的幸福。夕陽(yáng)西下，它的余輝把我們的身影拉得好長(zhǎng)。
那時(shí)，看到別人拿筷子是多么熟練時(shí)，我就羨慕的不得了，一時(shí)興起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“奶奶這幾天比較忙，過(guò)幾日在教你行嗎"我聽(tīng)后有點(diǎn)沮喪，有些失落：哼，理由，不教就不教唄�？墒呛髞�(lái)令我驚喜的是奶奶教了我并且教會(huì)了我。那是在后來(lái)的后來(lái)，我也是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)起奶奶原來(lái)是左撇子，不知道后來(lái)為什么換成了右手，我懵了，奶奶。一股暖流襲來(lái)。
奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會(huì)我好多好多。
時(shí)間啊，過(guò)得飛快，一不留神它就從指縫流過(guò)，從發(fā)梢穿過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了而奶奶卻更老了，歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記；她的頭發(fā)更白了，但我覺(jué)得她更美了；她的眼睛更瞇了但我覺(jué)得她更慈祥了。
這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài)，將永遠(yuǎn)會(huì)在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶，我愛(ài)您，我的繁星，我的溫暖。
溫暖議論文13
和煦的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)枝嫩葉射下一條條金絲，地上斑駁一片，讓人心生暖意，陽(yáng)光給人以溫暖，但別忘了，還有一種溫暖來(lái)自自身。
開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗，我背上新書(shū)包，哼著小曲兒，踏著輕快的小碎步，走進(jìn)偌大的學(xué)校，臨近教室，我扯了扯衣角，昂首挺胸走了進(jìn)去，環(huán)顧四周，我不禁愣了愣，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，雖早已知道如此，但內(nèi)心還是無(wú)比的失落與惆悵，我默默地走到最后一排靠窗邊坐下，窗外不熟悉的操場(chǎng)上有好些男同學(xué)正進(jìn)行著籃球比賽，時(shí)不時(shí)傳出也許是因?yàn)檫M(jìn)球而發(fā)出的歡呼聲，回過(guò)頭，看著因不熟悉而保持沉默的同學(xué)們，我內(nèi)心原本的好奇與熱情像快要燃盡的蠟燭，只剩下若有若無(wú)的微光在暗中閃爍。我呆呆地坐在座位上，恍恍惚惚的，思緒隨著窗外的風(fēng)又不知吹向了何處。
在接下來(lái)的幾天中，班上的同學(xué)都逐漸變得活躍起來(lái)，仿佛一切都開(kāi)始步入正軌，然而在融洽的班集體中卻總有一個(gè)默默地坐在角落里的我，我只想把自己封閉起來(lái)，把自己關(guān)在屬于自己的世界里。
新的一天又快要過(guò)去，清脆的下課鈴一響，原本安靜的教室立馬變得吵鬧起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，跳著喊著出了教室。我獨(dú)立一人提著飯盒夾在人流中向食堂走去。途中無(wú)意發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)并排走在我前面又說(shuō)又笑，她們手里的飯盒隨著步子發(fā)出叮叮的聲音，我本想舉手和她們打招呼，但最終卻也無(wú)力地垂下，轉(zhuǎn)身逆著人流，從另一個(gè)條路到達(dá)食堂。食堂里很熱鬧，好些同學(xué)圍坐在一起，而我獨(dú)自一人坐在角落里，吃著熱乎乎的飯，默默喝著湯，但咽下時(shí)卻覺(jué)得寒冷無(wú)比，涼到了自己的心，鼻頭頓時(shí)不覺(jué)一酸，竟默默流下了幾滴滾燙的眼淚，滴在湯中，感覺(jué)湯都頓時(shí)變咸了很多。
有人說(shuō)我的心像鐵，是一個(gè)冷漠的人，喜歡獨(dú)自一人。但我不喜歡孤獨(dú)，我的心也沒(méi)有想像的那樣堅(jiān)固，我也需要朋友，更需要一種來(lái)自自身的溫暖。
慢慢地，我也試著改變自己，試著融入同學(xué)們，融入這個(gè)班集體。朋友需要幫助，我主動(dòng)伸出援手，遇到朋友，親切主動(dòng)打聲招呼，之后便也是擦肩而去，但留下的不再是孤獨(dú)與懊惱，而是快樂(lè)與自信，是自己的敞開(kāi)心扉與友善帶給自己的滿心溫暖。
陽(yáng)光依然暖洋洋得灑滿全身，微風(fēng)拂面，我哼著小曲兒，踏著輕快的腳步，帶著來(lái)自自身的溫暖向前去，像一朵花兒在陽(yáng)光下盡情綻放。
溫暖議論文14
我自五歲時(shí)喜歡上那些仿佛具有生命，光彩奪目的文字，卻不曾料想，未來(lái)的自己，會(huì)用自己的全部，來(lái)深深熱愛(ài)著它們。
文字，是我的夢(mèng)想，我的抱負(fù)，我對(duì)未來(lái)的無(wú)限展望。
小時(shí)候，家里很窮，父母在外地打工，我和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。我?guī)缀鯇?duì)父母一無(wú)所知，只有每月按時(shí)寄回的書(shū)信，是我與父母間唯一的溝通。那時(shí)，我就在想，我以后也一定要寫(xiě)出那么漂亮的文字。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的書(shū)信，或許便是我愛(ài)上文字的開(kāi)端。
后來(lái)，除了書(shū)信外，我又接觸到了更多的文字。童話書(shū)與故事書(shū)在我的房間砌成了一座小山，它們是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最好的陪伴。
外婆去世的那一年，爸爸媽媽接我到了成都，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境，面對(duì)全然陌生的父母，小小的我顯得那么不知所措。我開(kāi)始變得沉默寡言，所有的情緒都給予了我筆下的文字。盡管那時(shí)我的文字如此青澀稚嫩，卻飽含了一個(gè)孩子所有的純真與坦然。
我永遠(yuǎn)記得小學(xué)時(shí)趙老師告訴我的那句話：“真正打動(dòng)人心的，并不是多么華麗的辭藻，而是隱含在文字下的真摯情感�！彼俏易钕矚g的老師，我對(duì)文字的熱愛(ài)，有一半是源于她。在認(rèn)識(shí)趙老師之前，我的文字是空洞的，盡管艷麗華貴，卻失去了文字的靈魂。是趙老師給予了我的文字靈魂，也是她讓我漸漸變得開(kāi)朗、陽(yáng)光。
“不要總是去想如何博取他人的認(rèn)同，文字需要的，是自己的認(rèn)可�！边@是趙老師告訴我的，她還說(shuō)，“當(dāng)你想傾訴的時(shí)候，就把它寫(xiě)出來(lái)。”趙老師教會(huì)了我許多東西，是她讓我學(xué)會(huì)感受文字的溫暖，從文字中看到人生。
再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，叛逆與黑暗在我心中萌芽。那些無(wú)所不在的黑暗令我十分痛苦，我找不到出口，它將我包圍，讓我在黑暗中四面楚歌。一篇又一篇傷感的文字在我的筆下匯集，我又開(kāi)始變得憂郁孤獨(dú)。
只是這一次，卻不在會(huì)再有趙老師那樣一束陽(yáng)光，為我照亮前路。
是文字給了我希望，文字拯救了絕望邊緣的我。我一直一直都記得那讓我第一次流淚的話：“風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹，但風(fēng)雨過(guò)后一定是晴空�！蔽淖值牧α渴菑�(qiáng)大的，文字間的溫暖深深感染了我。我開(kāi)始用溫暖的文字寫(xiě)下我每天的心情，難過(guò)決口不提。
是文字帶給了我一次又一次的溫暖，一次又一次的感動(dòng)，我感激文字，也熱愛(ài)著文字。它不僅僅只是我的夢(mèng)想，更是意味著我的希望。
是啊，生活會(huì)帶給我們?cè)S多困難，我們必須學(xué)會(huì)坦然接受。自己選擇的路，就要堅(jiān)持走下去，路上的艱辛，無(wú)需抱怨。這些都是文字告訴我的。
溫暖議論文15
青春有太多無(wú)可奈何，或許我們?cè)趯?duì)的時(shí)間遇上了錯(cuò)的人，從而迷茫，彷徨。我不知道自己是否可以關(guān)懷他人，像一縷陽(yáng)光。最怕在給予他人溫暖時(shí)卻讓自己傷痕累累。
因?yàn)樵?jīng)不愉快的過(guò)去，讓現(xiàn)在的我變得小心翼翼，我害怕自己真心待人換來(lái)的卻是自作多情。我開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心，不愿讓任何人接近。我的世界逐漸變得單調(diào)，沉淪了。再也不復(fù)往昔的歡聲笑語(yǔ)，冷漠凄清又惆悵。
初至晚霞，我獨(dú)自一人在街角漫步，像個(gè)失去了魂魄的少年，雙目空洞。直到看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在空無(wú)人煙的路旁拾起一個(gè)又一個(gè)被人們丟棄的空水瓶。他衣衫襤褸，可眼中卻炯炯有神，好似從未因這生活的艱苦而憂愁。我跟在他身后，像個(gè)小偷一般畏手畏腳的，生怕被他發(fā)現(xiàn)，直到走了80米左右的路程，他突然回頭靜靜地看著我說(shuō)：“小朋友請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”原來(lái)他早就發(fā)現(xiàn)我了，而我還以為他一無(wú)所知呢。沒(méi)辦法，我只好向他說(shuō)明了緣由，結(jié)果他卻出人意料的請(qǐng)我到他家里做客，對(duì)于這70多歲老爺爺?shù)难s，我便情不自禁的跟了過(guò)去。
沒(méi)什么，我只是被眼前的一切驚呆了。呵，這破舊的小屋僅有一個(gè)不知多少年的木板床，而其他地方則是老人多年拾來(lái)的空水瓶。我傻了，愣愣的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，那老爺爺叫我坐下，對(duì)我說(shuō)：“家里也沒(méi)什么吃的，給，這還有一個(gè)蘋(píng)果�！彼斐鏊麧M是老繭的手將蘋(píng)果遞給我，我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地將那干癟的蘋(píng)果放進(jìn)口袋。終于這尷尬的氣氛被老人的一句話所打破，他問(wèn)我是不是覺(jué)得他很可憐？我沒(méi)有思考便回答‘是’。他卻面無(wú)表情，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人生就是這樣，沒(méi)有什么事可以一帆風(fēng)順，活得越久看到的也就越多，內(nèi)心所感受到的也就越深。我30歲的時(shí)候我的孩子因?yàn)檐?chē)禍去世了，而我的愛(ài)人也因此傷心離去，我的家不在了，但是我沒(méi)有輕言放棄。即使我的生活過(guò)的很普通，但是我卻在這單調(diào)的日子里活出了屬于自己的顏色，沒(méi)有人關(guān)心我，我就自己溫暖自己。當(dāng)你到了我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候你就會(huì)明白人生不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，與其憂愁過(guò)完一生莫不如苦中作樂(lè)，讓自己開(kāi)開(kāi)心心的。不要總想著付出了就要得到回報(bào)。吃虧也是一種福氣。不要總想著別人會(huì)關(guān)心自己，要堅(jiān)強(qiáng)，傷心的時(shí)候多想一些開(kāi)心的事情。孩子該回家了。你要記住人生有太多的無(wú)可奈何，也有太多的追悔莫及，要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。”
沒(méi)有什么情緒，我的神失了，魂丟了。腦海一直浮現(xiàn)著老人對(duì)我說(shuō)的話。是啊，人生就是這樣，不要太在意別人的目光，自己快樂(lè)就好。
一年以后，一個(gè)老人靜靜地躺進(jìn)了棺材，面帶微笑，從此消散人海。他的一生是悲哀的，孩子的離開(kāi)，愛(ài)人的遠(yuǎn)去�？勺约哼�是依然堅(jiān)強(qiáng)，從未埋怨過(guò)這人世的不公平。在他死后他將自己多年拾荒的錢(qián)全部贈(zèng)與了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。一個(gè)月以后我去爬山，在山頂我看見(jiàn)了一座新墳，墓碑上寫(xiě)著‘生亦何歡，死又何苦’這八個(gè)字。
明白了，我明白了，我終于明白了。我明白了人生的方向，學(xué)會(huì)了自我關(guān)懷。沒(méi)有什么讓自己傷心的事，何必憂愁。其實(shí)我自己也可以溫暖自己，笑看人生，何妨醉倒。
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