- 相關(guān)推薦
英雄不論出處議論文作文
自古到今,大多英雄們都不是出身于名門望族,反而是出自于不起眼的階層的英雄更多。下面是相關(guān)的范文,快來(lái)圍觀吧。
英雄不論出處議論文作文 篇1
明朝人楊基在《感懷》中寫道“英雄各有見(jiàn),何必問(wèn)出處”。楊基以鄧禹和諸葛亮為例,指出鄧禹生于南陽(yáng)新野,后來(lái)追隨光武帝劉秀,提出“延攬英雄,務(wù)悅民心,立高祖之業(yè),救萬(wàn)民之命”的方略,被劉秀“恃之以為蕭何”,成就了一番事業(yè);諸葛亮出山前居于隆中,劉備三顧茅廬力邀其入幕,后來(lái)諸葛亮輔佐劉備爭(zhēng)得三分天下。這兩個(gè)人最終功成名就,可謂之為“英雄”,但是成名之后,人們更在乎英雄的見(jiàn)解和謀略,而不會(huì)在意英雄的出身貴賤與否。后人也常把“英雄莫問(wèn)出處”或“英雄不論出處”當(dāng)作一句俗語(yǔ),鼓勵(lì)人們努力拼搏、頑強(qiáng)奮斗去建功立業(yè),而不要在意出身的高低貴賤。
英雄不論出處,對(duì)于想成為英雄的人來(lái)說(shuō),要有突破自我的勇氣和能力。要渴望成功,敢于成功,努力向上奮斗。不論身處何種境地,都不要放棄讓自己努力進(jìn)取的決心,不斷增強(qiáng)自身能力和素質(zhì),當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,要善于抓住機(jī)會(huì),展示自我,成就豐功偉績(jī)。
人才的培養(yǎng)、選拔和使用絕非一朝一夕之功。唐代政治家、文學(xué)家韓愈在《馬說(shuō)》中寫到:“世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!鼻Ю锺R需要伯樂(lè)的慧眼,否則只能埋沒(méi)。同理,人才也需要人才使用者的.慧眼識(shí)珠。選用人才必須突破資歷學(xué)歷的局限,不按個(gè)人好惡、親疏遠(yuǎn)近,堅(jiān)持唯才是舉、德才兼?zhèn)。選才用才當(dāng)效“九方皋相馬”,真正做到不為表象所迷惑,能得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外。對(duì)那些有一技之長(zhǎng)的人才,看準(zhǔn)了就要不拘一格的選用。當(dāng)然,破格不能出格,必須牢牢立足于本地發(fā)展實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要選拔,使具有真才實(shí)學(xué)之人脫穎而出,學(xué)以致用。
英雄不論出處議論文作文 篇2
有朋友說(shuō)這個(gè)世界無(wú)論古今中外本質(zhì)都是功利的。作為一介草民始終對(duì)權(quán)貴有著太多的崇拜和趨炎附勢(shì),尤其是在權(quán)利金錢至上的國(guó)家,這一規(guī)律更是昭然若揭。人性使然還是英雄主義情結(jié)不得而知,但自古有成者為王敗者為寇之說(shuō),凡夫俗子不會(huì)去糾結(jié)于紛繁復(fù)雜的過(guò)程,更熱衷于看到結(jié)果的好壞,于是王自然受到無(wú)比的追捧,而對(duì)失敗的寇最多報(bào)以額腕痛惜或?qū)ζ鋱?bào)以霸王別姬式的唏噓!
從另外一個(gè)角度看問(wèn)題的本質(zhì),即所謂英雄不論出處但卻有一些共性值得深思。英雄是有出處的,也許是來(lái)自名門貴族,或許就是一介草根,他們最終成為別人心目中的英雄是因?yàn)樗麄兊母唢L(fēng)亮節(jié)、舍棄個(gè)人私欲而為了更高的理想而不懈奮斗,這些人之所以成為英雄,是因?yàn)樗麄兊男闹姓x感噴薄欲出,達(dá)到了一種嫉惡如仇、具有非常人能及的境界,最終舍生取義、赴湯蹈火而在所不辭!
當(dāng)今社會(huì)很有那么一些毫無(wú)原則只講結(jié)果的人,這些人是極具功利的人,他們的理想也就是升官發(fā)財(cái),停留在吃喝玩樂(lè)之享受上,可以對(duì)任何社會(huì)污垢置之于腦后,對(duì)權(quán)貴的猖獗熟視無(wú)睹,對(duì)民眾的疾苦置若罔聞,高高在上行使所謂的`“權(quán)力游戲”,甚至昧著良心去做貪腐害人之事也司空見(jiàn)慣,這些拿著高官厚祿的福利而行茍且之事的人絕對(duì)是英雄的反面!
在我眼里,英雄就是充滿正義,不奴顏卑骨,敢于說(shuō)真話又具有強(qiáng)烈使命感的一群人,無(wú)論他們地位如何,但都具有明辨是非,不畏權(quán)勢(shì)的人格,這些人才是是民族的驕傲,他們才是民族振興的希望!
英雄不論出處議論文作文 篇3
大江東去浪淘盡,淘出千古英雄。既是英雄,何問(wèn)出處?(以問(wèn)代議,開(kāi)門見(jiàn)山,起筆不凡。)
“三顧頻頻天下計(jì),千載誰(shuí)堪伯仲間。”躬耕于壟畝,閑唱《梁父吟》,蝸居草廬之中,卻難掩他的才華橫溢。曾是街頭地痞,區(qū)區(qū)十里亭長(zhǎng),既無(wú)文韜亦無(wú)武略,卻在頃刻間成為天下的主人、漢室的帝王。昔日忍辱胯下,出身市井之中,授食于漂母,卻成為漢王的寵臣,居一人之下,萬(wàn)人之上。他們雖出身低微,卻全都是歷史長(zhǎng)河中難以磨滅的印記,是歷經(jīng)千萬(wàn)年淘洗、沉積而留下的斑斑黃金,更是千古難遇的英雄。英雄,出身,本就沒(méi)有必然的淵源。(三個(gè)典型例證構(gòu)成排比,敘述概括,說(shuō)理上勢(shì)如破竹,結(jié)論自然水到渠成。)
穿越千年,時(shí)間定格在現(xiàn)在。當(dāng)我看見(jiàn)雜志上連篇累牘的是關(guān)于各種“富二代”的報(bào)道時(shí),我遲疑了。當(dāng)我看到文章中農(nóng)村大學(xué)生舉債完成學(xué)業(yè)卻無(wú)從就業(yè)時(shí),我茫然了。當(dāng)我看到報(bào)紙上“官二代”年紀(jì)輕輕就官居高位時(shí),我憤怒了。為什么時(shí)隔千年,“英雄”卻一定要問(wèn)出處呢?難道出身真的如此重要嗎?(又一組排比構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的寫照,和上一段形成鮮明的對(duì)比,“遲疑”、“茫然”、“憤怒”寫出了作者的困惑在蓄積,情緒在變化。)
在春晚的舞臺(tái)上,當(dāng)我看見(jiàn)“旭日陽(yáng)剛”動(dòng)情地歌唱《春天里》,“西單女孩”用純凈到一塵不染的聲音吟唱《想家》,“農(nóng)民工街舞團(tuán)”瀟灑自如的盡情舞蹈時(shí),心中一切的.遲疑與茫然都煙消云散了,只因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界還可以有草根英雄,還有人能靠自己的真實(shí)能力贏得鮮花、掌聲和世人的尊重,還有人記得那句英雄不問(wèn)出處。(又一組材料的排比,解疑,扣題。)
古今中外,似乎總有人只看重別人的地位卻忽視了他的才華,就像他們忘記了“英雄重在他的豐功偉績(jī)而非出身”。于是英雄常常會(huì)被淹沒(méi),常常沒(méi)有用武之地,但這又如何呢?是金子終會(huì)發(fā)光,這個(gè)世上仍有伯樂(lè)。所以英雄們,當(dāng)你們?cè)馐懿话字、壯志難酬、潦倒頹廢時(shí),請(qǐng)記住這句話“英雄不問(wèn)出處”。
滾滾波濤東逝去,奔騰后,平靜時(shí),河底沙石間的黃金終會(huì)顯露。既是英雄,不問(wèn)出處。
【英雄不論出處議論文作文】相關(guān)文章:
議論文作文:英雄08-31
議論文作文:英雄08-11
文明不論年齡的作文08-14
夢(mèng)想不論卑微、崇尚作文10-18
武松是英雄議論文09-08
漫談?dòng)⑿圩h論文09-11
論英雄議論文10-22
何為英雄議論文07-27