寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】1
春天是花開的季節(jié)，其中我最喜歡櫻花。無(wú)論在大街小巷，都能聞到陣陣芳香醉人的櫻花味道。
櫻花千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她氣勢(shì)磅礴，枝頭互相追逐，仿佛要在天空中展開花朵的翅膀。真的是“滿園春色，一朵櫻花出不了墻”。櫻花盛開在茂密的樹枝上，像一簇簇輕盈的棉花，層層疊疊，極其繁盛。特寫，五片紅色的花瓣，像剛睡醒的寶寶的紅臉，精致可愛。每一朵花都是那么的嬌嫩，嬌嫩的花心被花瓣包裹著，像一個(gè)帶著金色絲環(huán)的小天使，非常可愛。
櫻花不僅姿態(tài)多樣，還具有清新淡雅的獨(dú)特花香。當(dāng)你靠近時(shí)，你可以聞到空氣中隱約的香味。她的香味沒(méi)有丁香那么濃郁，卻給人一種愉悅、安靜、舒適的奇異感覺，耐人尋味，久久難忘。
傍晚，冉冉升起的海風(fēng)無(wú)情地吹著嬌嫩的花朵，櫻花像仙女下凡般散落在地上，像浪漫的櫻花雨一樣冉冉升起。真的是“落紅不是無(wú)情之物，化為春泥更護(hù)花”。
以前因?yàn)闄鸦▔勖潭y過(guò)，現(xiàn)在才明白，雖然櫻花開放的時(shí)間很短，卻是用自己全部積蓄的力量綻放的。哪怕只剩下一分鐘，他們也會(huì)用盡全力做到最好，這也是我更喜歡櫻花的原因。
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】2
難得天氣持續(xù)晴朗，櫻花也競(jìng)相開放。人們?cè)陂e暇時(shí)成群結(jié)隊(duì)地賞花。紅葉櫻花比較常見，綠櫻花只在少數(shù)地方見過(guò)，不太多。在紅葉櫻花的森林里，有一種國(guó)寶的味道。還記得第一次看到綠色的櫻花時(shí)的驚喜，沒(méi)有嘆氣：怎么會(huì)綠，怎么會(huì)綠？就像天山雪蓮的微縮版，傲然盛開在枝頭。
櫻花有很多傳說(shuō)，但是很美。但這并不會(huì)減少人們對(duì)它的喜愛。櫻花象征愛情，所以經(jīng)常有很多年輕夫婦去花園。不同的人，面對(duì)同樣的風(fēng)景，會(huì)有不同的感受，就像每1000個(gè)讀者有1000個(gè)哈姆雷特。觀花者也是被觀察的人。這讓人很容易聯(lián)想到卞的：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢(mèng)！
櫻花很容易枯萎，從盛開到枯萎，但是七天，有“櫻花七天”的說(shuō)法。開的漂亮的時(shí)候總是瞬間就淡了。很干凈，很震撼。這就是櫻花精神，也就是日本人所說(shuō)的“櫻花情結(jié)”。
櫻花落，一定落。人們猝不及防，沒(méi)有時(shí)間做任何準(zhǔn)備。
半城櫻花，地面疼。
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開。桃花開了、杏花開了、梨花開了、櫻花開了……在這所有的花中，我最愛的那便是櫻花了。
清明節(jié)放假期間，爸爸媽媽帶我到濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院去看櫻花。這里，各種各樣的花競(jìng)相開放，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、粉的……在這么多的花中，我一眼就認(rèn)出了櫻花。
從遠(yuǎn)處放眼望去，許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。沒(méi)錯(cuò)，那就是櫻花。粉的櫻花像一位位害羞的小女孩，紅的櫻花像五月成熟的水蜜桃。而白色的櫻花則那冬天的雪花，一樣純美潔白。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花的清香就撲鼻而來(lái)。我不禁感嘆道：�。鸦ň谷皇侨绱说那逑�。我沉醉在其中，感覺自己仿佛就是那櫻花，在樹枝上搖擺，在樹枝上跳舞。頓時(shí)一切煩惱都拋之腦后，我無(wú)憂無(wú)慮了。一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，把我喚醒，我看到有些花瓣從樹枝上飄落下來(lái)，好似仙女散花。再往上看，那些還未開放的櫻花，仿佛是一個(gè)小寶寶，可愛無(wú)比。
時(shí)光流逝很快，一眨眼，就到了該回家的時(shí)間。我只好依依不舍的離開了櫻花，踏上了回家的路程。……
櫻花那樣的燦爛、迷人，讓人欣賞，讓人心醉，讓人留戀……
我愛你，櫻花！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的清香、你那迷人、可愛的樣子……
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。
櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了�？粗鵁o(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。
櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花了�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】5
今天，媽媽帶我去公園賞花，最引人注目的就是那一簇一簇長(zhǎng)在樹上的櫻花了，櫻花有許多顏色，粉色、白色、梅紅色……都是那么惹人喜愛。我最喜歡的還是粉色的櫻花了，櫻花的`花瓣不像桃花的花瓣是圓形的，而是大波浪似的不規(guī)則圓形，有大有小，它們有的擠在一起好似親密的姐妹，有的靠在別的花骨朵上就好像在一起說(shuō)悄悄話，還有的花不知是覺得和伙伴擠在一起太熱還是在做別的事情，總是一個(gè)人在一旁看著別的伙伴玩耍。
風(fēng)一吹來(lái)，它們就開始微微抖動(dòng)就好像抖落一身的灰塵，發(fā)出“嘩嘩：的響聲。媽媽告訴我櫻花一般開二、三個(gè)星期，最長(zhǎng)也只能夠開一個(gè)多月。它們的生命雖然短暫，但是卻一直默默貢獻(xiàn)著自己的美麗，讓我們都能夠看到美麗的櫻花，讓大家都能夠快樂(lè)。
下雨時(shí)，櫻花就會(huì)低下頭任憑風(fēng)吹雨打，就好像個(gè)做錯(cuò)事了的孩子，雨后的櫻花特別有趣，只要你輕輕碰一直，積在花中的雨水就會(huì)給你一次猛烈的”雨水襲擊“在美麗的櫻花前，話多游人都和櫻花拍照，留下美好的回憶。
我愛你，美麗的櫻花！
寫櫻花的作文三年級(jí)【范文6篇】6
在我的記憶中，櫻花只是一種普普通的花。它沒(méi)有梅花的堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有百合的清秀挺拔，沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅高潔，沒(méi)有牡丹的大氣華貴，更沒(méi)有荷花的出淤泥而不染�？晌�，卻深深地迷戀它。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那時(shí)，正值櫻花盛開之際。我趕著回家，路過(guò)了櫻花林。不經(jīng)意地一瞥，就愣住了。櫻花隨著微風(fēng)輕輕地在空中飛舞著，好似一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在叢林間嬉戲打鬧，跳著優(yōu)美的舞蹈。一個(gè)小女孩扎著馬尾辮，臉上掛著甜甜的笑容。雙手接著從樹上飄落而下的粉白花瓣。在櫻花的襯托下，小女孩就像是一個(gè)不諳世事的天使。如此天真爛漫，如此潔白無(wú)瑕。
我第一次發(fā)現(xiàn)櫻花也可以那么美，晶瑩如玉，飛舞飄零！
一個(gè)星期后，我想去看櫻花了。便帶著照相機(jī)，興高采烈地去了櫻花林�？墒�，當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我驚呆了。那里早已空空如也，只有一棵棵櫻花樹傲然挺立。沒(méi)有櫻花，沒(méi)有芬芳，只有清風(fēng)在嘲笑我的愚蠢。
后來(lái)我才知道，櫻花的花期很短，只有九天。而櫻花開滿枝頭卻要很久。
不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：櫻花的宿命是輪回的，開了又開，謝了又謝，總是在反反復(fù)復(fù)之間綻放自己的光彩。于是，總讓我不由自主地想起龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
櫻花的美是短暫而絢麗的，它雖然總是凋零，但它是快樂(lè)的。因?yàn)樗鼮槿藗儙?lái)了快樂(lè)。我們也要過(guò)好自己的每一天，哪怕我們的生命短暫，也要讓我們的生命變得有意義，同時(shí)也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。