【必備】櫻花作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的櫻花作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
我喜歡梅花自強(qiáng)不息,喜歡蘭花高雅純潔,喜歡荷花出淤泥而不染……可我卻更喜歡櫻花的絢麗多姿。
古人曾云:“一年之季在于春”,而櫻花就在這年中的勝季開(kāi)放了,更為春日增添了一份生機(jī)。
這座小山坡上,滿(mǎn)坡遍地都栽種著大大小小的櫻花樹(shù),站在觀景臺(tái)上,抬頭遠(yuǎn)望,整山的綠中夾著點(diǎn)點(diǎn)彩斑,好似大地織出的春天的面紗。漫步在櫻花林中,我不由自主地走向一棵白櫻花樹(shù),枝頭沉甸甸地垂著三兩朵白里投黃,黃里透粉的櫻花,花瓣透著光,十分潤(rùn)澤,似翡翠或白玉刻成,很是清澈亮麗。春日的微風(fēng)輕拂過(guò)山巒,櫻花還沒(méi)來(lái)得及冒出嫩葉的枝條開(kāi)始搖曳,演奏起了大自然的交響曲,側(cè)耳傾聽(tīng),是櫻花的枝干碰撞的“乒乓”聲;是櫻花交錯(cuò)摩挲發(fā)出的“砰砰”聲;還有樹(shù)下鉆出的翠綠的青草搖晃發(fā)出的“沙沙”聲。春風(fēng)還喚起了各種昆蟲(chóng):“蛐蛐蛐”是蟋蟀在拉它的小提琴;“噗呲”是卵中新生命出世的歡叫。呼吸空氣中淡淡的清香,內(nèi)心中我知道櫻花的美,總會(huì)在一夜之間迅疾地消失,下一天,它們可能就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
櫻花之色,絢麗而淡雅;櫻花之香,夢(mèng)幻而清淡;櫻花之姿,美麗而清秀;櫻花之沁心,讓我不忍觸碰。
真的喜歡那櫻花,希望自己能如櫻花一樣,把內(nèi)心的美盡情展示在人間。
櫻花作文 篇2
哪個(gè)男孩……的笑容……
“是嗎?只是夢(mèng)!他怎么可能會(huì)回來(lái),不會(huì)回來(lái)了嗎?別胡思亂想了!三個(gè)月都不見(jiàn)他了,他還記得我嗎……”
學(xué)校里……一整天,櫻都回想這早上的夢(mèng),她忘不了夢(mèng)里佐的笑容,每當(dāng)想起都會(huì)有隱隱約約的悲傷。放學(xué)了……
櫻一人走在路上。突然一只古怪的黑狗像針對(duì)櫻一樣,不讓櫻過(guò)去。櫻很怕,一步一步向后退,狗也向櫻一步一步的走去,突然!狗一下子跳向櫻。“啊——”櫻害怕得大叫。突然一位神秘的男子(很帥氣的)擋在櫻面前一揮手上細(xì)長(zhǎng)的劍,只見(jiàn)從劍劃出一道藍(lán)色的光,那只狗靈敏的躲開(kāi)了,藍(lán)光打到了地上,地上裂開(kāi)好大的一個(gè)裂縫。男子趁那只狗躲開(kāi)的瞬間,帶著櫻飛走了。
櫻看見(jiàn)男子手臂上的星星印記。櫻問(wèn)男子:“你,是佐嗎?”男子愣了一下,說(shuō):“對(duì)不起,你認(rèn)錯(cuò)人了吧,我不是,我叫喬!彪S之喬摘下面具,說(shuō):“我是佐的孿生哥哥!
“好,好像!”“……”喬無(wú)語(yǔ)了。孿生當(dāng)然像啦。櫻忽然回想起來(lái),她要快點(diǎn)回家!“那么,喬,我先走啦!”櫻跑了一兩步,停了下來(lái),她想問(wèn)問(wèn)喬住在哪?可是一轉(zhuǎn)身,人已經(jīng)不見(jiàn)了。
“我回來(lái)啦!”“你回來(lái)啦!今天怎么那么晚?”櫻的媽媽說(shuō)!芭,哦我在路上遇到了點(diǎn)事。”“哦!”櫻的媽媽想了一下“對(duì)了,今天家里有客人哦!你一定會(huì)大吃一驚的!”“客人?”這時(shí)喬從樓上走了下來(lái)!皢!”“!喬,喬喬喬!喬!你怎么會(huì)在這里!”櫻大叫!安挥媚敲大@訝吧!”喬說(shuō)道!绑@訝!”櫻想起之前喬第一次見(jiàn)面時(shí)喬,飛!“啊啊啊啊!你你你你你!會(huì)會(huì),會(huì)飛……”還沒(méi)等櫻說(shuō)完喬就捂著櫻的口好像有什么秘密似的,“!啊!我們先上樓去了!哈哈,哈!”就帶著櫻跑了上去了!
喬帶著櫻跑到了櫻的房間里!喬嘆了一口氣,見(jiàn)到櫻一聲不吭的問(wèn)道:“怎么啦?櫻!”“你,是佐,對(duì)不對(duì)!”櫻小聲的說(shuō)。“!!我不是說(shuō)了嗎?我,我是喬!哈哈,哈哈。▎堂爸浜梗薄澳悄阍趺粗牢业姆块g在這里!你怎么知道,我叫櫻,還有,我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)佐有個(gè)孿生哥哥!你一定是佐!”喬(結(jié)結(jié)巴巴的)說(shuō):“我,因?yàn)椤!因(yàn)閯偛盼疑蟻?lái)看過(guò)啊!還有,你媽媽剛剛不是叫你櫻了嗎?哈哈哈……(心虛心虛)”“那,我從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)佐有什么孿生哥哥啊!這怎么解釋?zhuān) 薄白簦魶](méi)有告訴你嗎?”喬(裝做模樣)大叫:“佐那個(gè)臭小子!他沒(méi)有告訴你嗎?哈哈——(自己罵自己真不好受)”“可疑可疑!”櫻小聲的說(shuō)!皩(duì)了有件事一定要和你講…”“什么啊?(突然想起喬會(huì)飛)啊!你你,居然會(huì)飛!”櫻嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去!
“就是這件事,我這次來(lái)找你,是想帶你走的!”
“走?去哪?”“……刻覽靈界!”“刻覽靈界?”“嗯,也就是第七個(gè)黑洞空間!”“你別逗我了!怎么可能!去黑洞!”“我是認(rèn)真的!”喬大叫。
喬拿出一串項(xiàng)鏈,說(shuō):“給,拿好,不要拿掉!”“哦……”櫻一無(wú)所知的,只是聽(tīng)從喬的話(huà)罷了!后來(lái),喬從口袋里拿出一條項(xiàng)鏈,嘴里嘀咕著什么。
突然,從腳下射出一道光,把喬和櫻圍住。
“啊——”
櫻花作文 篇3
現(xiàn)在疫情出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),所以我每天都會(huì)到小區(qū)溜達(dá)溜達(dá)。
下午,我慢慢的走著,不知不覺(jué)來(lái)到了一棵棵桃樹(shù)的面前,桃樹(shù)上面的桃花很多,像天空中的小星星數(shù)也數(shù)不清。不經(jīng)意間大風(fēng)拂過(guò),身旁的一棵桃樹(shù)開(kāi)始飄起的桃花雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花如一朵潔凈的白云。走近一看,花兒白得很好看,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,甚至連污垢也無(wú)從有過(guò)。再走近一點(diǎn),樹(shù)上的花一簇一簇的連著樹(shù)桿,每朵花由五瓣桃花組成,一片片呈傘狀,看著真是讓人賞心悅目。媽媽看著所謂的“桃花”,高興的說(shuō):“小區(qū)這幾棵桃樹(shù)才沒(méi)幾天就開(kāi)了,潔白如雪可真好看!”可我總覺(jué)得有些不對(duì)勁,但一遍遍的聞,一遍遍的看也找不到什么理所當(dāng)然來(lái),無(wú)奈只能作罷。
我走在石頭橋上,手拿著一朵仙氣飄飄的桃花,我對(duì)于桃花的顏色與氣味還是起了疑惑,我使勁的聞了聞?dòng)洲D(zhuǎn)動(dòng)腦袋想了想:“咦,不對(duì)呀,桃花剛開(kāi)時(shí)的顏色是白里帶粉的呀,而且味道也有一股濃郁的香味,這可能是櫻花,櫻花只有一股很淡很淡的清香,顏色是白色,分明與眼前的花一模一樣!”媽媽聽(tīng)了后,查了查手機(jī)百度,發(fā)現(xiàn)的確如此。
哈哈,這次錯(cuò)把櫻花當(dāng)桃花的經(jīng)歷可真有趣呀,你覺(jué)得呢?
櫻花作文 篇4
你像那爛漫的櫻花,柔柔地開(kāi),淡淡地笑。題記
上初中后,認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子,叫柔。她的名字很好聽(tīng),但她給我的初印象便是:人不如其名。她是一個(gè)陽(yáng)光外向,有些自來(lái)熟,甚至有些剛的女孩子,并不柔。
她有時(shí)像個(gè)男孩子一樣,話(huà)很直,但是卻保持著女孩的純真與浪漫,在她藏滿(mǎn)笑意的眼里,見(jiàn)不到半分虛假。
她體育挺好的,那次,上體育課,我和班上大部分女生一樣,心里滿(mǎn)懷忐忑體育課簡(jiǎn)直就是我的噩夢(mèng)!對(duì)于我這種從小體質(zhì)差又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,體育課簡(jiǎn)直就是用來(lái)還債的吧!排隊(duì)上課時(shí)我看見(jiàn)柔笑得燦爛,心里有些羨慕,像她這種大大咧咧的`女孩兒很少有煩惱吧?
下了樓,我們熱身跑了三圈,大家都?xì)獯跤酰瑒?dòng)作也磨磨蹭蹭的。老師有些生氣了,大聲喊:跑了個(gè)熱身,就不知道站隊(duì)了是不是?柔還沒(méi)察覺(jué)到老師的怒意,只是像往常一樣和老師打趣:不知道其實(shí)我們都知道她沒(méi)有惡意。老師怒了:出列!去加跑一圈!柔還不以為意,又去跑了一圈。老師掐著表,等著柔回來(lái),他一邊把表拿著,一邊說(shuō):看到自己跑多少了嗎?那么慢,繼續(xù)加跑,跑不到重新跑!我當(dāng)時(shí)心立馬就揪了起來(lái)柔已經(jīng)很快了,畢竟先前那個(gè)三圈熱身跑已經(jīng)費(fèi)很多體力了,如果讓我跑,跑的比她還要慢兩倍都不止吧。
柔很失落地重新站回跑道--我見(jiàn)過(guò)她為女生挺身而出爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子,見(jiàn)過(guò)她為班爭(zhēng)光奮勇拼搏的樣子,可真的從未從她臉上看見(jiàn)那樣委屈的神情--柔哭了,那是我記憶中第一次看柔哭。
她默默拭干了眼淚。老師等她稍微休息后,又給她單獨(dú)測(cè)了三百。她在操場(chǎng)上重新奔跑,頂著寒風(fēng)奮力堅(jiān)持著,像冬日盛開(kāi)的櫻花,開(kāi)得爛漫。不知為何,她仍表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng),不知為何,她明明那么堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶卻濕潤(rùn)了,大抵是我太脆弱了吧。
的確,柔錯(cuò)了,她不應(yīng)該公然頂老師的嘴。但,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?多少人犯錯(cuò)后選擇了逃避呢?
可柔沒(méi)有,她選擇帶著眼淚接受錯(cuò)誤,接受懲罰。
柔,你知道嗎?你奔跑的樣子真的很美,比冬櫻花還美。
有時(shí)候呀,眼淚真的沒(méi)有那么重要,因?yàn)檠蹨I折射出來(lái)的彩虹,只會(huì)為它增添美麗。所以,下次掉眼淚的時(shí)候不用掩藏,在自己愛(ài)的人面前,不用掩藏自己脆弱的一面。
柔,你知道嗎?冬櫻花的花語(yǔ)是悸動(dòng)。遇見(jiàn)你,是那個(gè)寒冬里最美麗的悸動(dòng)。
櫻花作文 篇5
最單純的旋律,最瑣碎的陽(yáng)光,映襯最斑駁的樹(shù)影;最溫暖的微笑,最難忘的季節(jié),懷感最絢爛的快樂(lè)。
——題記
行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入我的眼簾。三月的杭高,爛漫的初春,繽紛的校園里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生機(jī)。而靜靜地站在一進(jìn)角落邊的兩株櫻花樹(shù),含苞欲放的心情,早已迫不及待地展露無(wú)疑。燦爛的縹緲的季節(jié),又待櫻花開(kāi)。
去年今日,又像爬山虎般鋪滿(mǎn)心間,理還亂的回憶只能如同山泉一樣傾瀉而出,換回點(diǎn)點(diǎn)滴滴與淚與笑共存的時(shí)光,如果能再來(lái)。
"唉,原來(lái)快謝了吶。"
"我們可以看明年的嘛!"
記得,記得那份一直守望著的諾言,是剛到杭高的那年四月,作為保送生的我,比別人早的那個(gè)季節(jié)。新組成的班級(jí),因?yàn)樽⒍ㄒ鹕,所以彼此更加珍惜。櫻花文?huì)剛過(guò)的那個(gè)四月,觸摸著每一顆虔誠(chéng)的心許下的最真摯的祝福的紙,頓然發(fā)現(xiàn),全是對(duì)自己所珍惜的人的祝愿,而非自己。感動(dòng)漫布全身,我答應(yīng)過(guò),明年——今天,一起看櫻花。
"櫻花花語(yǔ):善良,淡薄與謙卑。"
黃昏的陽(yáng)光灑下最后的那一絲輝煌,淡淡的斑駁的身影,落寞地飄下最后一片花瓣。真短。我站在樹(shù)前,凝久地注視,回味著那句花語(yǔ)。也許,它的花語(yǔ)便決定了那份只屬于它的時(shí)光與心境吧。這何嘗又不是一種態(tài)度呢我們?cè)?jīng)微笑地合手,在櫻花樹(shù)下祈禱,那份恬靜,是否也只有這時(shí)候才有的呢每個(gè)人都是條河流,一條留著快樂(lè)與悲傷的河流,也許單純,也許污濁。
"錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再見(jiàn)了吧"
"不會(huì)啊,我們有的是時(shí)間吶!"
呵,有的是時(shí)間吶。可是,時(shí)間在哪里呢在你這,還是在我這兒那么快,一年轉(zhuǎn)瞬即逝?墒牵瑱鸦ㄟ在那,而我們呢時(shí)間里,我們有沒(méi)丟了自己吶這一份物是人非,都是時(shí)間所承載的嗎那么,時(shí)間把我們都藏起來(lái)了嘛還是,我們都封閉了那顆單純而瑣碎的心呢
"我們,都會(huì)分開(kāi)吧"
"不會(huì)啊,我們的友誼把我們永遠(yuǎn)拴在一起的!"
友誼,這個(gè)浪漫而又脆弱的字眼,好像愛(ài)情。原來(lái),我們什么都不懂,只有對(duì)著櫻花苦笑,含淚說(shuō)出還我那份友誼的悲哀語(yǔ)句。我們都變了,雖然櫻花仍然還在開(kāi),三四月的陽(yáng)光依然那樣瑣碎,只是,我們變了。不是冷漠,不是忘卻,是時(shí)間把櫻花的那份單純與瑣碎藏起來(lái)了。我們也一樣。
依然那微笑,還是那季節(jié),懷感的只剩悲哀了……
櫻花作文 篇6
一天終于到了,哇噻!全校的男女生全來(lái)看,搞得就像什么大會(huì)似的。
他們?nèi)繐Q好了泳衣,在岸上的婷不停的給瓔加油。瓔在的隊(duì)是A隊(duì),偉在的隊(duì)是B隊(duì)。可是那些人哪是來(lái)看比賽的,簡(jiǎn)直是看他們穿泳衣的樣子。花癡A:瓔公主真的好漂亮!草癡A:王子們也都好帥!
“開(kāi)始!”裁判員一聲令下,雙方的第一隊(duì)員下水游了,規(guī)則是從一邊游到另一邊,再游回來(lái),不管誰(shuí)快誰(shuí)慢,只有回來(lái),第二隊(duì)員就下去游。雙方的第一隊(duì)員都不是主角,她們游的都很慢,正在欣賞自己的王子,突然,A隊(duì)的隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái),猛的游,一下就回到了起始點(diǎn)。第二就是瓔了,她不行,就游的好慢,可是她很努力,總算游完了,但是對(duì)方已經(jīng)是第三隊(duì)員了,恰恰那個(gè)第三隊(duì)員就是瓔小時(shí)候的鄰居。A隊(duì)的第三隊(duì)員就是金曉輝。他在瓔上岸的時(shí)候,悄悄的說(shuō)了一句:“沒(méi)事的,讓我來(lái)!陛x一下跳下水,猛的游,結(jié)果對(duì)方的人還沒(méi)有返回,就被輝游得腳抽筋了,差點(diǎn)淹死。最后的冠軍是A隊(duì)了。偉氣死了。瓔是高興死了。輝很平常。
大會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們也都散去了。他們也都脫下泳衣,換好衣服了。突然,遠(yuǎn)處一個(gè)黑衣人飛了一根針過(guò)來(lái),正好瓔在跟婷說(shuō)話(huà),準(zhǔn)備拿東西走了的時(shí)候,那根針原來(lái)是飛向輝的,結(jié)果與瓔的脖子擦肩而過(guò),輝也沒(méi)在那兒了,但是劃破一點(diǎn)瓔的脖子。瓔立刻感到從未有過(guò)的疼痛,暈倒在地上,不省人事。他們兩個(gè)男生正好走了沒(méi)多遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)婷說(shuō):“瓔,你怎么了?瓔!”他們兩個(gè)男生馬上回來(lái),問(wèn)婷瓔怎么了,又對(duì)視了一下。婷說(shuō):“我也不知道!我跟瓔說(shuō)了幾句話(huà),叫她陪我上街,可是當(dāng)她要拿東西的時(shí)候,我好像隱隱約約看到一根針飛向金曉輝那塊,可是瓔的包在那兒,就直接擦傷到瓔的脖子了吧!辨糜幸话朐谌鲋e,因?yàn)樗窃诟嬛v葉幫的事情。金曉輝馬上就找到了那根針,他的視力非常好。又看了看瓔的脖子,心里想:又是明幫的那些人吧。可是當(dāng)偉看到那根針的時(shí)候,恨不得把那些人給殺了。怎么會(huì)這樣,他當(dāng)然知道解藥了,而且就帶在身上。他對(duì)婷說(shuō):“這種藥應(yīng)該有用吧!薄澳阍趺粗赖?”婷問(wèn)!澳莻(gè),那個(gè),我是學(xué)醫(yī)的。”偉回答。婷在心里笑。婷知道是明幫的人了,那個(gè)也應(yīng)該就是解藥,可是對(duì)于偉給的答案,真是有點(diǎn)不真實(shí)!婷給瓔吃了解藥,瓔緩緩的醒了過(guò)來(lái)。輝也知道偉是明幫的人了,但是不知道是什么人。
輝先走一步,偉帶著瓔回去了。瓔心里想:以后可要小心了,但是今天好像是我的倒霉日哎!
輝和偉還真是一樣,他的父母很富,也叫他一個(gè)人住。他回家立刻打電話(huà)給輝幫的一個(gè)頭頭。那個(gè)人馬上就來(lái)了,輝對(duì)他說(shuō):“你馬上去查這個(gè)人的身份!闭f(shuō)了指了指他自己弄到的偉的照片!笆,幫主!蹦莻(gè)人說(shuō)著還低了一下頭。輝心想:我也應(yīng)該回去‘家’了。就打了個(gè)電話(huà),“喂!老爸,我能不能回去了,應(yīng)該鍛煉好了吧!薄罢l(shuí)是你老爸!”“哦!對(duì)不起,老媽?zhuān)夷懿荒芑厝グ?”“好吧,你也?yīng)該回來(lái)了!睊炝。
而瓔這邊,她爸爸媽媽主動(dòng)打電話(huà),“喂!小瓔嗎?你可以回來(lái)了哦!你爸爸他同意了!薄芭叮『玫,媽咪!睊炝。偉很重視,“是誰(shuí)。俊薄笆俏业膵尅洹。”瓔心里想:完了,老天爺,我為什么還要回去?
櫻花作文 篇7
天空,被無(wú)心碰倒的藍(lán)墨水染得那么詩(shī)意。
加拿大夏日特有的和風(fēng)劃過(guò)臉龐,飄起了松散地披在肩頭的發(fā)。朦朧的霧,懸掛在房檐上的風(fēng)鈴伴著嫩綠樹(shù)葉的摩擦,整個(gè)世界都是靜謐的。清涼的湖水觸摸我腳上的每一個(gè)細(xì)胞,這種感覺(jué)順著血液直奔我的心臟。這湖,她是沉睡的天使,美好且寧?kù)o,她均勻的呼吸是溫柔的波瀾。她,觸動(dòng)了我的心,把我的思緒帶到了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
這是世界上最美的校園。無(wú)論是碩大的占地面積,還是完善的綠化;無(wú)論是秀美的小和山,還是清晨的鳥(niǎo)鳴……櫻花綻放的春天,是我最留戀的季節(jié)。散步在人工湖旁的綠蔭小道,雪白的花瓣輕輕飄起,畫(huà)出柔和的曲線(xiàn)。閉上雙眸,感覺(jué)一切都是沒(méi)有束縛的。暖風(fēng)撩人,抹去了疲憊和作業(yè),單留下了美與享受。徑直走去,前方是“情人亭”。指尖輕撫那散發(fā)著淡淡幽香的木,濕濕的。陽(yáng)光照射在湖面上,宛若有人把破碎的水晶項(xiàng)鏈撒下,在此閃耀。一步步走在石板小橋,不知何來(lái)的興奮,以蹦跳的節(jié)奏抵達(dá)對(duì)岸。高大的教學(xué)樓被陽(yáng)光鑲上了金邊,甚是精致。而我,是那格外渺小的一點(diǎn)。
我沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一般的杭外記憶,甚至說(shuō)不上是記憶。一年,僅此而已。急促的上課鈴,飛快的板書(shū),嘩啦啦的翻書(shū)聲,活潑的課間,熱鬧的食堂,被汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)衫……還記得,美麗的校園和豐富的活動(dòng)牽引著我的魂魄來(lái)到了這里,混混沌沌地成為了一個(gè)杭外人。于是,我有了在各種活動(dòng)里展示、享受與提高的資格。我在這里獲得了友誼,親手撕去了人與人之間的隔閡。每一天都是新鮮的,從旬日東升到幽靜的星空。當(dāng)新初一的錄取名單公布時(shí),我才渾渾噩噩地感覺(jué)到一年居然就這樣過(guò)去了。一年前,我親手拿到了錄取通知書(shū),心中的感受沒(méi)有一個(gè)詞可以形容與比擬。曾經(jīng)有人問(wèn)我,杭外人是什么樣的?那時(shí),我僅僅敷衍似的背了一遍校訓(xùn)“寬容,大氣,嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué)”。而現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué),這八個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字中包含了許許多多。
不知道能在這里帶上多久,只盼望越久越好。你給了我太多,可我卻無(wú)從回報(bào)。我只是一只懵懵懂懂的丑小鴨,不需要蛻變?yōu)樘禊Z,做一只普普通通的鴨子就好。我只希望在這里揮灑青春,把最美好的留下,塵封在歲月里。
悄然間,你已走過(guò)了五十個(gè)春秋。不惑之年的你更加美麗莊重,無(wú)與倫比。人工湖旁的那片櫻花依舊散發(fā)著清香,潔白的花瓣是青春的顏色。
白,雪一樣的白。
櫻花作文 篇8
雖然我每年都要來(lái)桂山看櫻花、嘗櫻桃,新年過(guò)后,心里就牽掛著桂山的櫻花了。
一個(gè)多月的陰雨,讓人心煩意躁。三月二十五日,清晨,小雨還是淅淅瀝瀝地下著,但我和一幫文友怕錯(cuò)過(guò)了花期,就祈禱著上天的額外恩賜,希望上午別再有雨霧。九點(diǎn)鐘雨停過(guò)后,我們還是就毅然決然地驅(qū)車(chē)前往。
進(jìn)入桂山村,高冠山就橫亙?cè)谖覀兊难矍傲。云層高過(guò)了山頂,而一練薄云如巨大的紗巾般橫布在山腰,給人以“云橫秦嶺”的磅礴。而那萬(wàn)畝櫻桃谷,就隱在那橫布著的白云深處,給人以更神秘的感覺(jué),向往之情就更加急切。
車(chē)停山腳下,吉人天相,天氣變好。要去櫻桃谷,還要翻過(guò)一座大概五十度、兩公里長(zhǎng)很陡峭的山坡,曲徑通幽,對(duì)櫻花的向往令人淡卻了攀爬的疲勞。到了坡頂?shù)臋M路上的時(shí)候,前行的驢友發(fā)出驚喜的尖叫聲,更給后來(lái)的攀爬者以激勵(lì)!
這橫路的左旁是一條水圳,用水泥板蓋著,路面就顯得更寬敞了。上下是成片的櫻桃樹(shù)——紅色的還沒(méi)有完全凋謝,地上落英繽紛,白色的開(kāi)得正盛,紅的似霞,白的像雪。紅白相間的花陰里,惹得靚男靚女們一陣陣地活蹦亂跳,年近天命的我,也不禁手舞足蹈起來(lái)!
這拇指尖大小的櫻花,密密麻麻地綴滿(mǎn)了狀如虬龍般的樹(shù)枝。而對(duì)面山上那一樹(shù)樹(shù)、一蓬蓬的櫻花,在山嵐輕繞中更顯幾分嫵媚和豐姿。因?yàn)槭且吧鼥V中那千姿百態(tài)的自然之美和諧著綠樹(shù)淺草,于纖塵不染中更顯幾分純凈、貞潔和傲岸。
再往里走,是一座堰塞湖,后來(lái)人們把它改造成一座小型水庫(kù)。深綠的湖水潔凈得像一個(gè)處子純潔的臉,恬淡而靜美。山花倒映,清晰如鏡。偶有魚(yú)兒浮出水面輕啜湖波,倏又潛入深水,引得水面漣漪蕩漾,那綠樹(shù)紅花就在水中搖曳起來(lái),恰似紅男綠女的曼舞——這里是留影的絕佳之處,在湖光山色、鳥(niǎo)鳴泉響間,于春草初綠、山蕨正嫩里,留下的是游客一生最美好的記憶!
返回到金桂電站,人們雖是饑腸轆轆,但還是回望著櫻桃谷而回味著一路風(fēng)景如畫(huà)的絕妙!翱蕰r(shí)一滴如甘露”,久居城鎮(zhèn)的游客久違了噴噴香香的柴火飯菜,為了不辜負(fù)熱情好客的主人,就都不顧斯文狼吞虎咽起來(lái)——揮手作別中,對(duì)于一個(gè)多月后櫻桃果的期盼,心底又泛起曼妙的憧憬。
下午的天空云層漸薄,氣朗風(fēng)清,上上下下的游人也多了起來(lái)。遠(yuǎn)道而來(lái)去山上露營(yíng)的游客,背著花花綠綠的行囊,更給這櫻桃谷增添了幾許斑斕。
櫻花作文 篇9
陽(yáng)春三月,正是櫻花開(kāi)放的季節(jié)。
這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光很燦爛,它像精靈一樣穿梭在樓與樓之間,橋與路之間,人與人之間,所到之處,帶來(lái)了春天的氣息。跟陽(yáng)光一樣燦爛的,是公園里那棵櫻花樹(shù),她開(kāi)得是那么浪漫,那么甜美,似乎風(fēng)是她們的舞伴,她們則要打扮得漂漂亮亮的,要隆重而盛大的來(lái)迎接這個(gè)春天。我看見(jiàn)每朵櫻花都沖我們微笑,沖我們招手,像在說(shuō),歡迎,歡迎!
一朵櫻花落到我的頭上,我摸一下頭,不禁咧開(kāi)嘴,笑了笑。那片櫻花花瓣像個(gè)心形,粉紅的顏色里透著乳白,用手摸一下,感覺(jué)是那么柔,那么滑,美得那樣令人陶醉,讓人心動(dòng)。
我趴在草地上,閉上眼睛,靜靜地享受著櫻花的藝術(shù)之美,享受著它散發(fā)出的迷人的香氣。這時(shí)候,爸爸媽媽叫我快點(diǎn)走,我有些舍不得,腳蹭著走,眼睛還是戀戀不舍的盯著櫻花樹(shù)。“快點(diǎn)吧,去看別處吧!蔽矣行┆q豫,剛跑過(guò)去又停了,這時(shí),我看到了另一棵成長(zhǎng)中的小櫻花樹(shù),她也在美麗的開(kāi)放。有人靠近想要去摘一朵櫻花,我好像看見(jiàn)她含著淚,她無(wú)法反駁。她太弱小了,沒(méi)有辦法反抗,我仿佛看見(jiàn)它的鮮血一滴一滴地流了下來(lái)。
我趕忙跑過(guò)去說(shuō):“手下留情呀!這么美的花兒摘下來(lái)就死了,她會(huì)很傷心的!”那人聽(tīng)了,害羞地把手縮了回去。那朵劫后余生的小櫻花好像在沖我甜甜地笑,又好像在快樂(lè)地對(duì)我說(shuō),謝謝你。
“走吧,該回家了!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我拾起落在地的一朵完整的櫻花放在手上,向媽媽跑去,還不時(shí)回頭看看櫻花樹(shù),她們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我的朋友,我會(huì)想你的。”
現(xiàn)在,我撿拾的這朵櫻花雖然已經(jīng)干枯了,我把它夾在一本書(shū)里,看到它我嘴角浮起淡淡的微笑,它又讓我回憶起那天的情境,那個(gè)櫻花盛開(kāi)的美好的時(shí)光……
櫻花作文 篇10
小路的盡頭是一片櫻花林,林中忽隱忽現(xiàn)的小木屋,就是我家。
我的父母在外打工,平時(shí)家里只有我和腿腳不靈便的祖母。家里雖不富裕,但跟祖母在一起的日子,總是很快樂(lè)的。
櫻花的花期很短,所以看櫻花要選時(shí)候,輕輕踩在櫻花瓣鋪成的小道上,不覺(jué)越走越遠(yuǎn)。祖母艱難地推著輪椅來(lái)到我面前,遞過(guò)一件衣服,說(shuō):“小櫻啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要降溫,你快加件衣服吧!”我接過(guò)祖母手中的衣服,轉(zhuǎn)身推著輪椅,抱怨著:“祖母真是的,有什么事叫我就好了,為什么自己出來(lái)呢!”“呵呵,”祖母笑著拍拍我的手,“櫻花只在3、4月間才開(kāi),花期只有7天,我得來(lái)收集些櫻花給你做櫻花糕呢!小櫻,快穿上衣服,不要涼著了!”“哦。祖母,我?guī)湍銚鞕鸦ò昱,把口袋給我,你先休息下!
捧起大把的櫻花瓣塞進(jìn)口袋,抬頭看見(jiàn)祖母慈祥的臉龐,幸福地笑了。
“吶,祖母,裝滿(mǎn)了哦!卑芽诖旁谧婺傅膽牙铮拔宜湍厝グ!”祖母小心地捧著口袋,我推著輪椅,走在回家的路上。
抬頭,粉紅色的花瓣隨著風(fēng)打著旋兒落下,落在頭發(fā)上,肩上,手上,地上。淡淡的香氣總會(huì)讓人想到很多很多……
從記事起,身邊就只有祖母陪著我,父母很難得回來(lái)。印象中,就只有幾年前病得快死掉的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)父母。
要是受了什么委屈,就會(huì)跑進(jìn)櫻花林里哭,尋著櫻花林中的小道進(jìn)林子,準(zhǔn)會(huì)找到我。小時(shí)候認(rèn)為櫻花林就是生命的一切,在櫻花林中一待就是一個(gè)上午?偸且稽c(diǎn)兒也不能體會(huì)祖母的辛苦,天天就只顧著櫻花林里盛開(kāi)或是凋零的櫻花。長(zhǎng)大了,慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,原來(lái)比櫻花漂亮的花還有很多很多;慢慢的體會(huì)到祖母的不容易,原來(lái)這種無(wú)私的愛(ài)不是輕易可以得到的,如果失去,就是永遠(yuǎn)的失去了。漸漸的幫祖母做能夠做的事,但仍然能夠看到祖母笑容后重重的陰霾,大概是因?yàn)閮号倪h(yuǎn)離讓她獨(dú)自承受了太多的孤單吧,所以我明白自己可以做的,就只有給祖母更多的笑容而已,僅此而已。
櫻花隨著風(fēng)輕輕飄著,伸手接住一片櫻花瓣,花瓣中有祖母忙碌的影子……
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