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櫻花的作文

時間:2023-09-26 14:22:53 櫻花 我要投稿

(精品)櫻花的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的櫻花的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)櫻花的作文7篇

櫻花的作文 篇1

  在校園門的旁邊,有一棵櫻花樹。

  夏天,櫻花樹上開滿了花,樹的周圍幾乎都是櫻花,風(fēng)一吹,樹就下起了 “櫻花雨”。一下課,許多同學(xué)都跑到櫻花樹下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上,在“櫻花雨”下玩!墒,夏天一過,樹上沒有花了,同學(xué)們都不來玩了,樹下一片安靜。誰也不知道櫻花樹傷心了沒有。

  一年過去了,又一年來到了,每年夏天,櫻花樹下一直很熱鬧,可夏天一過,樹下又變得很安靜。偶爾有人來看看它,有人爬爬它。我想,櫻花樹一定是春天自信,夏天驕傲,秋天失落,冬天希望。

櫻花的.作文 篇2

  三月的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和表弟興高采烈地和媽媽一起植物園看櫻花。

  進(jìn)了大門口,我們走了好一會兒,終于看見了一大片櫻樹林,每棵樹都長得又高又大,樹上開滿了淡粉色的'櫻花。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時,就會有許多櫻花姑娘離開樹媽媽的懷抱,在空中飄舞著,就像漫天的雪花在飛舞一樣,即壯觀又美麗……

  不知不覺,天色漸漸暗了下來,我們戀戀不舍的離開了植物園。

櫻花的作文 篇3

  櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間,櫻花已布滿整所武大校園,那樹樹的火樹銀花在微風(fēng)的漫步之下,綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪、五月是櫻花盛開的季節(jié),櫻花盛開的時候,你是看不見它的葉子的,美麗的櫻花。因?yàn)樗娜~子要不就是被花兒擋住,要不就是在花兒開放以后才會長出葉子來。但是你仔細(xì)的看,還是會有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。

  映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 櫻花還是花苞時,像一粒粒小巧玲瓏的花生,它們緊緊的裹在一起,好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢!櫻花在晴空萬里時笑瞇瞇的`看著來往的游客,好象在說:“快來看,快來看,我們開得多么美!”櫻花在風(fēng)兒輕輕一吹時,花瓣在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個圈,又隨風(fēng)跳了一個舞,然后輕輕的落在地上,。下雨時,櫻花像位害羞的的女孩子,用手捂著她的臉,生怕別人看見她似的。

  櫻花的姿態(tài)各不一樣,有的一個人靜靜的在那里,好象在思考著什么;有的三五成群的聚在一起,好象在討論著什么事件…… 看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵!這個味道真好啊,淡淡的、柔柔的,讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁! 我愛美麗的櫻花,更愛這美麗的春光!

櫻花的作文 篇4

  今天是個陽光明媚的天氣,我們?nèi)熒叱鲂@,來到植物園踏青

  。觀賞櫻花。進(jìn)入植物園,沿著彎彎曲曲的道路漫步行走,展現(xiàn)在眼前的是一片嫩綠的小草,它們在陽春三天茁壯成長。兩旁的迎春花盛開,在綠色葉子的襯托下,顯得格外活躍,好像無數(shù)只黃蝴蝶在翩翩起舞。它們雖然小巧玲瓏,但仍要和園中的主人公——櫻花比美。到了主人公的地方,遠(yuǎn)看櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似的,在朝陽的照射下,緋紅萬頃,溢彩流光。我們走進(jìn)樹旁,仔細(xì)觀察樹枝上綻開的櫻花,每一朵花有五瓣,花蕊躲在花心中間,就像個害羞的姑娘。在一陣陣微風(fēng)吹拂時,一朵朵櫻花從樹上飄落下來,好像下起了雪花,又好似下起了櫻花雨,真是美麗極了!我們觀賞櫻花時,心里特別喜悅,看到了櫻花的海洋,身臨其境,好似在日本賞櫻花。賞花后,緊接著進(jìn)行古詩大賽,你吟一首詩,我誦一首詞,比賽非常激烈,卻又井然有序。觀賞櫻花、吟詩比賽結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開了美麗的植物園。

  這次游園活動,我們親身感受了大自然的美麗,使我們更加認(rèn)識到人與大自然的'關(guān)系太密切了,人類要保護(hù)好大自然的環(huán)境,才會有最美的花、最綠的草、最好的樹、最清的水。

櫻花的作文 篇5

  “你來干什么……”神田失落的問,“你不是有話要說嗎?”可兒說!耙呀(jīng),沒有必要了……”神田低著頭。一兩滴冰冷的淚從神田的臉頰劃過!半m然,我不知道你為什么會這樣,但是,我知道,和我有關(guān)系,對吧?”可兒說!皼]事,不怪你,是我自己的事情,你不要管!薄案矣嘘P(guān)我一定要問!”“都說了!你不要管!”神田吼道。可兒被震驚了,她坐了下來,握著神田的手,那冰冷的手。

  可兒抽泣著“對,對不起,是我傷害了你……”“其實(shí),我正準(zhǔn)備把巧克力給你,可是,你的電話突然響了,我就知道是石介……你去的時候,我在跟蹤你,看到你們那么開心,我,就扭頭走了……對不起,我在跟蹤你。”神田沉默著。“原來,你才是情人節(jié)第一個給我禮物的人啊……謝謝,真的`謝謝。”可兒恍然大悟。“只要你能原諒我就好了!鄙裉镎f!班培,呵呵。”可兒笑著說!翱,星星一閃一閃的,多漂亮啊。”“是啊,真可愛,好像在向我們眨眼睛呢!薄昂呛!

櫻花的作文 篇6

  五月,正是櫻花爛漫的季節(jié)。

  她穿著一條純白的裙子,用粉紅色的絲帶扎成一個公主辮。一個人靜靜的立足于櫻花樹下,似乎在傾聽櫻花綻開的聲音。

  “櫻花,是不是很美?”她問道。“嗯!”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。夕陽下,她笑著對我說:“我叫小諾。”

  “小諾……小諾……”我一遍又一遍的重復(fù)著這個名字。

  那天,在外婆的談話中無意中聽到外婆說她是鄰居婆婆領(lǐng)養(yǎng)來的。我的`心猛地顫動了一下,于是便決定要幫助她走出陰影。

  不經(jīng)意間,我編了一個天真的謊言。

  還是像往常一樣,她又一個人站在樹下,眼神卻是呆呆的?匆娢易哌^來,一下子就撲了上來,抱住我,一個勁兒的哭。“我……我爸爸媽……媽媽不要我……我了,不要……”良久,她才開了口。

  “小諾,我聽說,只要在櫻花樹下許愿,并在樹上系上紅絲帶,愿望就會實(shí)現(xiàn)的!”我認(rèn)真地撒著謊,絲毫不被她的情緒所感染,因?yàn)槲也幌胱屗鼈摹!罢娴膯?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  轉(zhuǎn)眼間就到了秋天。櫻花早已凋落了,而樹上卻系滿了紅絲帶。

  那天,我和她正爬在梯子上,像往常一樣認(rèn)真的系著紅絲帶。院子里來了兩個陌生人,“請問荷花小區(qū)是在這兒嗎?”小諾爬下梯子,有禮貌的說:“是啊,阿姨您有什么事嗎?”“哦,小姑娘,你認(rèn)識許諾小朋友嗎?”那個中年婦女問道,眼神里還充滿了渴望!鞍⒁,我就是,請問有事兒嗎?”小諾不解的問道。只見那個中年婦女蹲下身,整理著小諾額前凌亂的發(fā)絲!鞍⒁蹋惺裁词?”我爬下梯子,護(hù)在小諾前面。“小諾,我是媽媽呀!我的女兒……”“阿姨,您弄錯了吧……我沒有媽媽,你不是!”小諾連連后退幾步,堅決的說。和那個女人前來的男人,走到小諾面前,“小諾,我是爸爸!”說完,就想拉她。小諾轉(zhuǎn)身跑開了,“不!不!”帶著哭腔的喊道:“你們不是!不是……”

  我一把推倒了我面前的這個女人,“騙子,不準(zhǔn)你們傷害小諾!不準(zhǔn)!”隨后轉(zhuǎn)身離開。

  晚上,我去鄰居婆婆家找小諾,正好看見那兩個人也在,我狠狠的瞪了他們一眼,后來我在小諾口中得知他們要帶她走。

  那天晚上,小諾跑到院子里拼命的撕扯著紅絲帶,“我不要爸爸媽媽,不要……”我用力的抱住她,“小諾,對不起,對不起……”

  第二天,那兩個人就來接小諾了。

  小諾抱住我:“我要走了,不要忘記我……不要!”“恩,你也是!”那個男人使勁的把我和小諾分開。轉(zhuǎn)身的時候,她對我笑了一下,我似乎是看見櫻花又開了。但我看到她眼中噙滿了淚水。

  “再見了,小諾……”我喊道。汽車已經(jīng)開走了,我才記起手中還未給她的東西。

  “小諾……等等……小諾……”我追了出去,無論我怎么努力地喊,汽車還是開走了……

  我回到院中,爬上梯子,打開盒蓋,“小諾,祝你幸福!”我系上了最后一根紅絲帶。

櫻花的作文 篇7

  在雪紛飛的富士山前,一棵挺拔的櫻花樹風(fēng)雪中站著。順著樹枝望去,一朵朵含苞欲放的櫻花坐在枝頭。那微微舒展開來的花瓣粉白分明,花瓣頂端呈深粉色,隨后,一點(diǎn)白色也跳動開來,讓它更顯生機(jī)勃勃。再近點(diǎn)看,就能看見在探頭探腦的花蕊了。幾只乳白色的花蕊挨挨擠擠的站在花瓣中,雨露的點(diǎn)綴更讓它預(yù)先憔悴,好像輕輕一碰,隨時都會破碎。那些櫻花還沒有開放,可那雨的.洗禮讓它更顯玉骨龍延,喚來了蝶兒和鳥兒。

  夜,靜悄悄。連螞蟻爬過的聲音都聽得見。櫻花,在月下呻吟,靜靜開放,散出屬于它的獨(dú)自芳香,今夜,是屬于花的舞會。。。櫻花開了,那聲音,仿佛是冬天萌動的歌曲。第二天,人們將欣賞它的美,可惜,它終究都會落,但我還是要輕輕的告訴你:“櫻花開了!

  心,在顫,為這一絲美麗,而傷悲。。。。。。

  專家點(diǎn)評:

  這篇寫景抒情的文章,善于運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,生動形象地描繪出櫻花開了的動人情景,抓住色彩的變化突出櫻花特點(diǎn),把自然景物和人的主觀心情融為一體,更好地凸顯了文章主題。

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