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(經典)櫻花的作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的櫻花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
櫻花的作文 篇1
陽春三月,大地上一派生機勃勃的景象,小區(qū)里到處都是充滿活力的新綠。在一片綠色的海洋中,有一團粉紅色的花朵顯得格外耀眼,這就是櫻花。
櫻花小小的',只有我們的兩個紐扣那么大。八九片橢圓形的花瓣兒,里面是粉紅的,中間再淡點兒,到了邊上就成了微帶點兒粉紅的白色。由里到外,從深到淺,每一種色彩都是那么柔美,看著非常舒 服;ㄈ锸墙瘘S的,一根根細細的,密密地排列成圓形。許多蜜蜂在花叢中飛舞,一會兒碰碰這朵,一會兒又碰碰那朵,給花兒增添了不少生機。
許多樹木都已經發(fā)芽了,只有櫻花樹還沒有變綠。這么多粉紅的花朵,竟然將一整棵大樹都變紅了!滿樹的花兒,是多么富有生命力。一旁的茶花已經快凋謝了,她們與樹葉一同開放;另一邊的的玉蘭 才冒出花蕾,她們與樹葉一起生長。只有櫻花才能開出這么多的花朵。
這就是春季里的櫻花,美麗的,茂密的,充滿生機的櫻花。這就是大自然一個偉大的杰作。
櫻花的作文 篇2
櫻花,是日本國的國花,與象征著皇室的菊花并榮。日本人并不是因為它的嫵媚嬌艷而迷戀她,更重要的是它經歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”,死在最美的一刻。
初冬,當還帶著一絲瑟瑟的寒冷,人們還未知春的降臨。櫻花,擁有著這樣一個夢幻般的名字。它,最先將春的氣息帶給大地。一夜之間,櫻花樹煥然一新,有的換上了粉衣,有的換上了白衣,它們,將笑臉展示在人間。遠看,櫻花猶如一片粉色云,悄悄地來到,遠遠望去,又像一段粉色的綢緞鋪在萬綠叢中,令人神往,如同一個美麗的童話。近看,那一朵朵花小巧玲瓏,如云似霞,滿樹爛漫。由四個花瓣組成了一個像繡花球似的櫻花,一簇簇櫻花,懸掛在枝條上。朵朵花都有一個個綠綠的花蕊,它們極細,看起來似乎非常精致,淡淡的幽香撲鼻而來,讓人心曠神怡。
最漂亮的是枝垂櫻,枝垂櫻又稱瀑布櫻花,如粉紅瀑布一樣懸掛下來,構成了一幅大自然的畫。讓人沉醉,讓人著迷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
傍晚的紅霞染紅天際,小朋友還在公園里雙手捧著櫻花,將櫻花撒上天去,為天空鋪上一件粉色的絲綢,他們還在樹下觀賞著迷人的櫻花雨。
我迷戀你,櫻花!
春天來了,天氣漸漸變得暖和起來了,小樹也漸漸的開花長大了,我最熟悉也最喜歡的就是我們院子里面的櫻花樹了!我從4歲就認識它了。它每天看著我和我的好朋友一起玩耍,看著我騎自行車,陪伴著我慢慢長大。
剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的'身體,它的皮膚已經很粗燥了,就像一位滿臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。
它首先有一個樹干,然后在樹干上分了三個杈,之后又在這三個樹杈上分了很多的小樹杈,給自己形成了一個天然的大帽子。最后,在每個枝頭上都長上了三個飽滿的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。
每年春天四月份的時候,它都會開粉紅粉紅的花,開的滿枝頭都是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風吹過,花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場花瓣雨一樣。
到了夏天,花都落了,但是它會長滿碧綠碧綠的樹葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來一片涼爽。
秋天,它的樹葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽光下玩耍。
冬天,樹葉都落了,它變得光禿禿的,真難看啊!但是,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋是為了給春天帶來美麗的綻放。
下雨時,櫻花樹嘩啦嘩啦地唱歌,刮風時,沙沙沙地唱歌,下雪時,哧哧哧的唱歌,不管刮風還是下雨,一年四季,它們的歌兒都會快樂地唱。
啊!我喜歡你,我可愛、美麗的櫻花樹!我要和你一起長大!
櫻花的作文 篇3
春天,百花盛開,在一個晴朗的星期六,媽媽帶著我和姐姐到山上去看美麗、漂亮的櫻花。
我們來到了山上,。★L景優(yōu)美,大樹茂盛,偶爾還從遠方傳來幾聲小鳥歡快的叫聲,我們繼續(xù)向前走進了漫山遍野的櫻花,有白色的、玫瑰紅的、粉紅的等等,雖然顏色不一,但確實是朵朵嬌嫩動人、五光十色,惹人喜愛!
生長在小石路北面的是紅色的櫻花,一簇簇紅櫻花,紅得像紅色的蘋果一樣,像五彩繽紛的彩霞一樣美!在小石路南面的是白色的'櫻花,白櫻花潔白如朵朵白云,又有紅色的花蕊點綴其中,好像白綢子嵌著無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙子,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿,唱著動聽的歌曲——————,突然,姐姐的一聲呼叫驚醒了我的美夢,我好想把這個夢做完,可是想接也接不上了。
我愛這美麗的櫻花!我愛春天的花草樹木!
櫻花的作文 篇4
不喜歡高雅的牡丹,卻喜歡淡淡的櫻花。望著望著,它總會透露出一種傷感的感覺 ,不禁拉回了思念。
——題記
女孩很善良,她相信這個世界是美好的。女孩總是很快樂,她會唱歌,會幫助需要幫助的人。后來,女孩遇見了男孩。因為一次意外,女孩救了男孩,男孩也因此失去了女孩。女孩死之前最后一句話就是把她放在樹林里就好了,不需要什么別的地方,在哪里,有曾經。
男孩照樣子做了。不久后,女孩的墳前長出一棵樹——櫻花樹。男孩發(fā)現(xiàn)了,就會對樹發(fā)出傾訴和不愉快,就算是有什么開心的'事,男孩也會告訴這棵樹。因為男孩認為這是女孩,他相信女孩是一定會回來的。直到有一天,櫻花樹漸漸的長大了,也開花了;ǘ涞模团⒁粯。
男孩望著櫻花,腦海里浮現(xiàn)出女孩的模樣。男孩哭了。他的淚水再也忍不住了,這么多年了,他一直守護著女孩,從未離開過。慢慢的,他感覺到有一雙手輕輕地摸著他的頭。男孩像一個找不到媽媽的小孩般抬起頭,立刻看到了女孩。女孩站在男孩的面前,眼里充滿了遠方?吹贸鰜,女孩要走了。
男孩抱住女孩,女孩的身體卻漸漸消失殆盡。男孩嘶吼,為什么你又要離開我?男孩明白了,她再一次失去了女孩。
時間過得好久了,樹上的櫻花凋謝,女孩走了。永遠。男孩寫下了一首詩留在了樹上,從此沒有了影子。
紅纓隨風散發(fā)去,轉而念想櫻花雨。
風過亂紅紛墜地,淚眼賞花花不語。
櫻花樹下櫻花淚,櫻花隨風過塵去。
——相信,我很快可以見到你了。
櫻花的作文 篇5
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方,這片櫻花林座落在植物園,煙雨蒙蒙的三月,使櫻花格外美麗,蒙蒙的煙雨,仿佛一塊巨大的面紗,蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林,你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內,像紛飛的雪花,飄飄揚揚的,有姿態(tài)地徐徐降落,真美!
櫻花也酷似一片白里透紅的朝霞,粉紅的花更是美不勝數,真是一幅絕好的風景畫,大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美,花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成,像一張張小床等著花仙子的.來到。湖水傍依著櫻花林,使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!焙拖褚幻骁R子,周圍的小草組成了鏡框,櫻花則像愛美的姑娘,正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映,紅白相間,正是太美了。我們在草地上玩耍,櫻花為我們送來陣陣芳香,使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了,我們將要離開這活潑、可愛的美少女了!我們不得不與她揮手致別。
櫻花的作文 篇6
當媽媽告訴我的時候,我興奮不已,迫不及待地請媽媽即刻幫我買,好讓我一睹為快!就這樣,這個暑假我如愿以償地欣賞了這部作品,它讓我感觸良多,受益匪淺。
這本書主要講的是:深秋的某一天,球球老老鼠找到笑貓,告訴他櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花樹竟然在一夜之間開滿了花。于是他們決定去一探究竟。在那兒他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的秘密。有被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們,還有瘋狂搶購天價“狀元作文本”的家長們。在那里,笑貓和老老鼠通過蜜兒那神奇的眼鏡盒萬年龜的隱身術,打開了扇扇通往真相的大門。
在這本書中,給我印象最深的人非安琪兒莫屬了。她的媽媽特別想讓安琪兒變得和她們班的丁文濤一樣聰明,而且總是對安琪兒重復著她的那些她自己認為和肯定的一件事實:“媽媽四十歲才生下你,所以你一生下來就不如別的孩子,已經輸在起跑線上......”她的媽媽其實是一個自以為是女人,總是以愛的名義,做著傷害安琪兒的事。因為櫻花巷里的櫻花樹在深秋開花了,很多人人多慕名前來觀賞,安琪兒的媽媽也來到了這里,結果在這兒幾次三番地上當受騙。先是聽專家說,笨是一種病,只要吃藥、打針就可以變聰明。后來笑貓發(fā)現(xiàn),那個專家原來是在學校門口買賣棉花糖的.,所謂打針和吃藥也是假的。后來安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個"小天才培訓基地”,里面的賈博士告訴她,笨孩子要進行一對一的上課和輔導就可以成為小天才。于是她又花了幾十萬買了好多資料和一個學期的學習課程。那些資料都是一些博士才讀的大部頭書?墒抢侠鲜蟾嬖V笑貓,這個賈博士以前是賣假耗子藥的。前面兩次上當受騙之后,安琪兒的媽媽非當不吸取經驗教訓,反而更加的執(zhí)迷不悟,在聽說有賣狀元作文本時,義無反顧的一下子花了六萬元買了二十本所謂的狀元作文本。最后還是給笑貓他們發(fā)現(xiàn)所謂的獨一無二,由狀元親自寫的作文本其實是打印出來的。最后笑貓和老老鼠他們把扎在櫻花樹上的假櫻花都給它拆掉了,還原了櫻花樹本該有的真實樣子。
看完了這本書,我有點傷心,為什么這些家長都在用他們所謂的愛的方式愛著他們的孩子,而這種方式其實是孩子們最不需要的,貪慕虛榮的愛是會傷害孩子的。難道他們自己沒有意識到嗎,只要孩子們自由、快樂、健康地成長,一定會有一個與眾不同、獨一無二的未來。真慶幸我的媽媽不是這樣的。
讀完了這本書,使我明白了:只有真實的,才是最美的!
櫻花的作文 篇7
小時候,我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往,對著有種神話般的花兒充滿期盼,對著小小的國家充滿好奇。我曾經纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—---<<櫻花>>。老師告訴我:“日本的文化有著悠久的歷史,許多的作家,音樂家,詩人,藝術家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感,使人們對于櫻花更為好奇,使人們忍不住走進它,了解它,接受它,感觸它!崩蠋煹脑捰肋h地保存在我心中,它讓我更為有情感的,去感受,去欣賞,熱情的演奏……
從那時候開始,櫻花在我的心中扎下了根,我便尋找櫻花的足跡,尋找關于它的一切。或許是老師看出我對櫻花的追求,特地把我們樂隊演奏的音樂改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激?墒,在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會發(fā)生。在隊里,有些同學認為,櫻花不是屬于我們國家的,而是屬于罪惡深重的日本,不應該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時,我的腦海里一片空白;怎么會呢?櫻花怎么會是罪惡的代表呢?日本的軍國主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢?可是,或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開始動搖起來。我走到老師面前,說:“老師,不要演奏這首曲子了,我覺得同學們說得很對,應該演奏些愛國的.歌曲。”
可是,出乎意料的是,老師竟然沒有罵我出爾反爾,而是用她那雙會說話的眼睛親切地望著我,溫暖的手放在我的頭上,對我說了我覺得一生受益的話:“孩子,喜歡的東西是執(zhí)著的,不要因為別人的零言碎語而讓自己的心動搖;櫻花,它并不會因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡,而是自己的心對它的一切影響才會感觸到它的美麗與精神!崩蠋煹脑捥嵝阎遥菏前,每一個人都會有自己的鐘愛,不能讓別人來決定,而是讓自己的心去體會,去擁有,去保護。對著同學們眼里的不解,我說出了自己的話:“櫻花,它令我最為震撼的,莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神,所以,希望你們能夠很好的演奏它,感受它!蓖瑢W們漸漸平息了爭議,全心訓練,在真正演出時,我感受到大家的用心與投入。
櫻花,它讓我學會了很多,讓我感觸了很多,也讓我體會了很多。使我幻想在漫長道路上,兩邊長著排排的櫻花樹,開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花,一陣風吹過,樹枝搖動起來,櫻花瓣也隨著風飄舞,使樹下的人感到身心愉快,如在夢境。
櫻花,永遠留在我的心中,永遠在我的腦海里,我愛你,櫻花!
櫻花的作文 篇8
在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來臨之際,我內心都會默默守望,那個櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來欣賞這美好的世界。
半開的花朵側著臉,猶如少女含羞,惹人愛憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經不起一絲風一絲雨的吹打。遠看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過,櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當然地上也會有。記得童年時曾經有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節(jié)過去后,那個叫夏天的季節(jié)才會到來;沒有童年流逝,哪來的一年一年慢慢的長大。
已有好長時間沒有看到櫻花了,不知現(xiàn)在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會成就來年的你,會更加惹人喜愛,似乎你永遠是在為下一代而活。你的.痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。
她為了我努力工作,她面對我不佳的成績,對我說:“下次好好努力,加油!”,我得了好成績,她卻會嚴肅的對我說:“不可以放松自己,艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個櫻花雪月的季節(jié),守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開放的時刻。
櫻花的作文 篇9
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方,這片櫻花林座落在植物園,櫻花的“美”作文。煙雨蒙蒙的三月,使櫻花格外美麗,蒙蒙的煙雨,仿佛一塊巨大的面紗,蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林,你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內,像紛飛的雪花,飄飄揚揚的,有姿態(tài)地徐徐降落,真美!
櫻花也酷似一片白里透紅的`朝霞,粉紅的花更是美不勝數,真是一幅絕好的風景畫,大自然真是一位杰出的畫家,小學六年級作文《櫻花的“美”作文》。
近看櫻花更美,花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成,像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林,使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面鏡子,周圍的小草組成了鏡框,櫻花則像愛美的姑娘,正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映,紅白相間,正是太美了。我們在草地上玩耍,櫻花為我們送來陣陣芳香,使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了,我們將要離開這活潑、可愛的美少女了!我們不得不與她揮手致別了!
櫻花的作文 篇10
櫻花作文550字
美麗的櫻花陽春三月,百花盛開.在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.我們來到了陽明山,沿著山邊小道走進了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的'孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢.我愛美麗的櫻花!