有關(guān)一年級(jí)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
星期六晚上，我給爸爸媽媽上課，我先講的是英語(yǔ)burger，可是媽媽不懂，就問(wèn)“這是什么意思？”，我說(shuō)“這是漢堡包”。
后來(lái)，我就教他們一首好聽(tīng)的歌，我讓他們跟著我把歌詞讀一遍，我讀的是toytrain，爸爸讀的和我讀的不一樣，爸爸讀的是tentrain，我批評(píng)了爸爸，爸爸還是讀的不對(duì)，我很生氣，但是，爸爸改正了錯(cuò)誤，還是一個(gè)好學(xué)生。
爸爸和媽媽直夸我是一個(gè)好老師，我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼著周華健這首當(dāng)初紅遍大江南北的歌曲《朋友》，我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)嬌小可愛(ài)的身影——我的好朋友苗苗。
我們兩個(gè)是很好的朋友，原來(lái)，她的性格比較內(nèi)向，并不喜歡與人交流，但是現(xiàn)在，嘿嘿——在我的“熏陶”下，變得跟我一樣“瘋瘋癲癲”的。
她從來(lái)不在我面前夸耀自己，但她總是在我困難的時(shí)候幫助我，開(kāi)心的時(shí)候和我一起開(kāi)心……我們就這樣成了無(wú)話不談的好朋友。
那一次，我過(guò)生日，我們幾個(gè)好朋友約定，陪我過(guò)生日，但是，在我生日的前一天，好多朋友告訴我，他們?nèi)ゲ涣肆�。我很傷心，也很生氣�?/p>
就在這個(gè)時(shí)候，苗苗對(duì)我說(shuō)：“他們?nèi)ゲ涣�，我陪你過(guò)生日！”
我既開(kāi)心又疑惑：可是，你不是說(shuō)你要陪你媽媽嗎？”
她說(shuō)：“我不去了，我陪你，誰(shuí)叫你是我最好的朋友呢？”
“呵呵呵呵”我們相視而笑。在她的陪伴下，我快樂(lè)地度過(guò)了我十二歲的生日。
友誼是一個(gè)多么美好的字眼！友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚(yáng)彌久。
苗苗，你知道嗎？其實(shí)從這件事以后，我就一直把你當(dāng)做我的好朋友，好姐妹……
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌！
一年級(jí)作文 篇3
在這一天的晚上，同學(xué)送我了一只小狗狗，后來(lái)我看它好像很冷的樣子，就找來(lái)了一點(diǎn)小布，好讓它暖一點(diǎn)。到了第二天早上，小狗有力的叫著，它的叫聲吵醒了我，要上學(xué)了，我把小狗藏了起來(lái)，想不到，爸爸找到了小夠，爸爸還讓我養(yǎng)，真是高興。
一年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和媽媽來(lái)到菜園挖薺菜。
路邊的土堆里鉆出了一棵細(xì)嫩的小草，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小草的生命力多么頑強(qiáng)啊！” 走到一片荒地旁，一朵朵藍(lán)色的小花真好看，多象天空中的小星星在向我們眨眼睛。我摘了幾朵送給媽媽，媽媽笑了，我也笑了。 菜園里有一口井，有一位老奶奶正在打水，她還教我怎樣打水，很好玩呢！這口井沒(méi)有井沿兒，我有點(diǎn)兒害怕，拉著媽媽的`手才敢往井里看。 田里的油菜花盛開(kāi)了，引來(lái)了一群群小蜜蜂，蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去。
��！春天多么美呀！ 我們轉(zhuǎn)了一圈兒，只挖了一小兜。媽媽說(shuō)：“薺菜怎么這么少呀？”老奶奶嘆了口氣說(shuō)：“老天爺不下雨，薺菜也長(zhǎng)不出來(lái)�！笔前�，禾苗多么需要雨水的滋潤(rùn)！ 春天的田園風(fēng)光秀麗，麥苗綠油油的，油菜花金燦燦的。我喜歡春天，我愛(ài)春風(fēng)里的綠野！
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和朋友們?nèi)プズ恕?/p>
來(lái)到花園，一只只蝴蝶在空中飛舞，就像一個(gè)個(gè)小天使在花園里舉行宴會(huì)，我拿起昆蟲(chóng)捕捉網(wǎng)，開(kāi)始抓蝴蝶了，我輕輕走到蝴蝶最多的地方，這里花最多。最香肯定有很多蝴蝶。我見(jiàn)了一只麝鳳蝶，恨不得馬上抓到它，因?yàn)槲乙恢痹谧龊麡?biāo)本，偏偏缺少這麝鳳蝶，在鳳蝶里屬于非常漂亮的一類蝶。該蝶身軀呈紅色，較大，空中飛舞時(shí)其尾部展開(kāi)，飛行緩慢。雄蝶常圍繞大樹(shù)盤(pán)旋飛翔，雌蝶則多在花間飛行，抒展大方，有大家閨秀的靈動(dòng)氣息。我多么想要這樣的鳳蝶標(biāo)本，于是我下定決心要抓到它。
我用捕蟲(chóng)網(wǎng)一揮，抓到了，太好啦！我太高興了，我可想馬上回家，把它先養(yǎng)好，可是朋友們還在抓蝴蝶，于是，我就在這等他們。不久之后，他們也抓到了，可是都沒(méi)抓到鳳蝶。天哪！是光明女神蝶，那不是生活在秘魯亞馬遜河的嗎？世界上最美麗的蝴蝶。我們大家看看對(duì)方，要搶那只光明女神蝶，我們互不相讓在抓它。哇！我抓到了是光明女神蝶……啊？不是，只是一只藍(lán)蝴蝶�！胺帕怂鼈儼伞蔽艺f(shuō)，“我們把它們放了吧，她們的爸爸媽媽還在等它們呢�！薄昂谩贝蠹乙黄鸢押帕�，我也戀戀不舍得把麝鳳蝶放了。它們?cè)谔焐峡砷_(kāi)心了。
今天，我太開(kāi)心了。
一年級(jí)作文 篇6
一抹瘦弱的身影，造就一個(gè)偉大的奇跡。
-——題記
一輩子、為大家、不圖任何，這幾個(gè)平凡而又普通的詞或許看起來(lái)沒(méi)有任何意義，可如果將它們連在一起，卻能造成震撼人心的效果。
老人，這個(gè)詞在生活中或許并不少見(jiàn)，相信大多數(shù)人都認(rèn)為老人都干不了什么事，只能每天在家中吃飯睡覺(jué)，更何況是一位年事已高的老人，更是需要?jiǎng)e人的照顧�？墒俏覅s見(jiàn)到過(guò)一位老人，他很特別，他不同于常人，身影雖然很瘦弱，可他瘦小身體中所蘊(yùn)含的巨大能量，卻是我們所有人都無(wú)法想象的……
環(huán)保誰(shuí)都會(huì)做，可堅(jiān)持了一輩子的人卻為數(shù)不多，而他，就是這為數(shù)不多的人中間的一個(gè)。
那是一個(gè)下午，陰天，天空中不時(shí)下一陣蒙蒙細(xì)雨，暗沉沉的天空籠罩著大地，“淅瀝瀝”的雨仿佛給一切都披上了銀紗，給美麗的校園增添了一份朦朧，雨聲漸漸消失，雨也隨之停了，校園也恢復(fù)了寧?kù)o。現(xiàn)在仿佛一切都平常，如以往一般，可不然，那碩大操場(chǎng)上的一抹瘦弱的身影吸引了我，那個(gè)人是誰(shuí)呢？我想著，久久凝望著那抹身影，我往前走了一步，身影更加清晰了，是一位老爺爺，他右手拿著掃把，左手拿著畚斗，不急不慢的掃著積水，盡管積水總?cè)缫晃徽{(diào)皮的孩子一般，從縫中溜出來(lái)，可我卻感受他沒(méi)有任何不耐煩，只是耐心地掃著，重復(fù)著同一個(gè)單調(diào)枯燥的動(dòng)作，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，盡管積水會(huì)一直流出來(lái)，可還是被掃掉不少，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他的身影，是那樣平淡、微小，在世界中仿佛如一顆塵土一般，非常不起眼，被世人遺忘了，可我卻從他身上看到了光芒，是的，光芒，如鉆石般閃耀的光芒，即使是一顆塵土，也在那短暫的生命里完美地綻放了。
隨著我的視線，旁邊的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了他，她勾起我的手臂，問(wèn)我要不要下去采訪他，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一路上，我很激動(dòng)，激動(dòng)什么呢？我自己也不知道為什么，就這樣走到了那位老爺爺?shù)母�，我們向他喊了聲“爺爺”，他抬起了頭，我僵了僵，不得不說(shuō)，這張臉給我的震撼太大了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了侵蝕美好歲月的如蟲(chóng)子一般的皺紋，青紫的嘴唇裂開(kāi)了一道縫，流出了少許的鮮血，刺著我的眼，被曬得很黑的皮膚，參差不齊的銀發(fā)見(jiàn)證了歲月，盡管如此，但他的眼睛卻出乎意料的很清澈，黑白分明的瞳仁，仿佛在訴說(shuō)著歲月的傳奇色彩。他掃著地，我看見(jiàn)了那雙如脫了水的檸檬般的手，這使我深思了許久，我恍惚了一下，開(kāi)始采訪他，“爺爺，您干了這個(gè)干了多久了？”我?guī)е磁宓男那閱?wèn)他，“呵呵，干了一輩子啦！”爺爺笑了笑，鏗將有力的聲音讓我心中一震，一輩子啊！誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)奇跡？“爺爺您真棒！”我和身邊的同學(xué)不約而同地向他贊嘆道。“爺爺，您做環(huán)保有為什么嗎？”我再次問(wèn)道�！斑@個(gè)當(dāng)然沒(méi)有，我干這個(gè)不圖任何東西，只想著能夠?yàn)楸Ｗo(hù)家園出一份力！”多么誠(chéng)懇的答案，令人多么震驚哪！爺爺說(shuō)著笑了笑，似乎在感嘆著人生的命運(yùn)�！盃敔敚霏h(huán)保的起因是什么呢？”“環(huán)保家園，綠化環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我們都應(yīng)該去執(zhí)行這個(gè)責(zé)任�！贝藭r(shí)此刻，再多的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的心情，有驚嘆、有贊美、有敬佩、有自豪……百感交集。
上課了，我們跟老爺爺說(shuō)了一聲“爺爺，再見(jiàn)，謝謝您！”便回了班級(jí)，他雖然沒(méi)有跟我們說(shuō)他是誰(shuí)，可是卻有一個(gè)名字映在了我們的心底——楊明棟楊爺爺。
他用自己的生命在做環(huán)保，從未止步，我望著校園中間屹立著的那棵經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也依然不倒的大榕樹(shù)，深思了許久……
還有一次，在玉泉山上，我再一次看到了他瘦弱的身影，他帶著一個(gè)黑色布包，手拿一袋種子，頂著烈日的曬烤，緩緩向山頂走去，他在我的心中突然高大了起來(lái)，這每一次的見(jiàn)面他都給我留下了深刻的印象，他的容顏在我腦海中揮之不去，這一位傳奇人物，怎不令人心生敬佩呢？
環(huán)保就在身邊，讓我們一起來(lái)做環(huán)保吧！一抹瘦弱的身影，造就一個(gè)偉大的奇跡！
身影雖小，力量卻大！
一年級(jí)作文 篇7
時(shí)令正值夏天，早晨的太陽(yáng)剛剛升起，院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子，過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng)，樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!門(mén)位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉，閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報(bào)紙，有的坐在花壇邊扇扇子，還有的人從菜場(chǎng)買(mǎi)回菜就地?fù)癫�，還有實(shí)在沒(méi)事干的坐在一塊聊天，時(shí)而傳來(lái)陣陣笑聲。
我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場(chǎng)上下棋，跳繩呢。
太陽(yáng)漸漸升高，大約到十點(diǎn)半，籃球場(chǎng)上也漸漸熱起來(lái)，只見(jiàn)納涼的人們收拾了自己的東西，各自己回家了。
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