【實(shí)用】一年級(jí)作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
星期六的下午，我們?cè)诩议e的無聊，爸爸說：“咱們到小河邊散步吧”。
“好”，我說：“多好的注意呀！”
于是我們就出發(fā)了，來到小河邊，小河邊的風(fēng)景多美呀，柳樹姑娘的辮子在風(fēng)中跳舞，花兒開放了，草兒也格外新綠。
突然，我們發(fā)現(xiàn)槐花樹正開花呢，爸爸說，我們摘槐花吧，明天給你們做蒸槐花吃。然后，我們就開始行動(dòng)。爸爸和我摘槐花，媽媽捧槐花。
開始時(shí)，我用手離槐花，爸爸說：不行，這樣把花瓣弄散了，沒法拿，要把一個(gè)花枝都摘下來，我按照爸爸的方法試了試，好摘多了。
很快，媽媽滿手都是槐花了，我就告訴爸爸，不要摘了吧。
“好”，爸爸回答。
我們就往回走，回到家，媽媽和我就把槐花從花枝上摘下來，洗了洗，爸爸在槐花上絆了一些面粉，放在鍋里蒸，蒸熟后，從鍋里取出，拌上蒜、醋等作料。我們就開始吃了，啊，槐花眞好吃了，熟了，還依然有淡淡的花香。
小朋友，你喜歡吃槐花么？如果喜歡，就趕快去摘槐花吧。
一年級(jí)作文 篇2
校園的花壇里種著一棵梅花樹。雖然已經(jīng)是初春了，但空氣里仍然透著陣陣寒意�；▔锏暮芏嗷ú蒿@得毫無生機(jī)，唯獨(dú)那棵梅樹凌寒盛開，十分引人注目。
走近了，一米多高的樹干有碗口那么粗，支撐著雖然沒有樹葉，但很繁茂的枝條，顯得很沉穩(wěn)。那粗糙得裂開了的表皮，摸上去還有點(diǎn)兒扎手，仿佛是老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手。棕黑色的枝條，粗細(xì)不一，形態(tài)萬(wàn)千，有的筆直向上，有的旁逸斜出，有的環(huán)繞盤旋……不管怎樣，都顯得蒼勁有力。
仔細(xì)看時(shí)，梅花一朵朵你不讓我、我不讓你，爭(zhēng)先恐后地占滿枝頭。瞧，那斜出的枝條上密密匝匝綻滿了花苞，似乎在翹首盼望春天的到來，又好像已經(jīng)陶醉于這春光里。再瞧那兒的幾枝上，花朵三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑谡f著悄悄話呢！那幾束最美了，一朵一朵緊挨著把枝條都包裹住了，真像一串串梅花糖葫蘆。
看吧，梅花一朵有一朵的姿態(tài)。桃紅色的'花骨朵小小的，有閉花羞月的，有半開半合的。有盡情綻放的。可不管怎樣，每朵都玲瓏剔透，嬌羞欲語(yǔ)，惹人喜愛。那些完全綻放的就更美了，那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開，外面一層粉似霞，里面一層白如雪，再配上那細(xì)細(xì)的淡黃的花蕊，多么可愛�。�
金色的陽(yáng)光灑在花瓣上，為花朵鑲上了一層金邊。一陣微風(fēng)吹來，陣陣濃郁的香味兒撲鼻而來，令人心曠神怡�；▋弘S風(fēng)輕輕搖曳，偶爾飛來幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，為梅花增添了幾分生機(jī)。
梅花，雖不像牡丹那么富貴，也不如玫瑰那么嬌艷，但它卻傲雪凌霜，堅(jiān)強(qiáng)而高潔。我愛梅花！
一年級(jí)作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片，遠(yuǎn)看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會(huì)是魔法師變得吧，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這綠地被風(fēng)輕輕一吹就動(dòng)了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時(shí)候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點(diǎn)要了我的命。
這是誰(shuí)創(chuàng)造的綠色草地陷井，我一定要查個(gè)水落石出。我找啊找，終于找到了創(chuàng)造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶，他們對(duì)我說：“這是喂給我們家魚吃的食物�！�
哈哈，我還真是個(gè)查案高手呢。
一年級(jí)作文 篇4
我長(zhǎng)了一顆“小怪牙”，乳牙還沒掉恒牙就急著長(zhǎng)出來。害得我長(zhǎng)了一對(duì)雙牙，難看極了。
今天，媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看牙。首先掛號(hào)，這是我第一次這樣做，因?yàn)橐郧笆前职痔崆敖o我預(yù)約好大夫。掛號(hào)的人非常多，我好奇地問媽媽：“他們都是來看牙的嗎？”媽媽說：“傻孩子，看別的病也要掛號(hào)。”“哦，原來是這樣的呀！”掛完號(hào)，我和媽媽往口腔科走去。一進(jìn)門就看見了一位大夫，媽媽立刻就叫住了大夫，開始說我的病情。說完，大夫說我的牙必須拔掉。我非常害怕，就偷偷地跟媽媽說：“我能不能過完年再拔？”媽媽走近大夫的身旁輕聲地問大夫：“可不可以過完年再拔？”大夫回答說：“可以�！甭犚姶蠓虻幕卮穑@下我可放心了。
這顆“小怪牙”實(shí)在給我?guī)碓S多的煩惱！
一年級(jí)作文 篇5
《一年級(jí)的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的，大人都說謊，沒有說實(shí)話。我讀過小威向前沖，我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號(hào)隊(duì)排練耽誤了做作業(yè)的時(shí)間，所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實(shí)樹根本聽不到他說話，他還給樹戴了口罩。真有意思。
一年級(jí)作文 篇6
“這張地圖到底是不是真的呀?那位迷之老者不會(huì)是假的吧?”陌黑邊走邊說。
陌白回過頭，說：“你沒證據(jù)別亂懷疑人家，會(huì)遭雷劈的你不知道嗎?”
“那我還真不知道也!”陌黑戲虐的說道。
陌白怒氣沖沖地說：“你......”
就在兩人打鬧的同時(shí)，一道黑影從他們旁邊閃過，陌黑陌白急忙后退了幾步，說：“是誰(shuí)?快出來!”隨著聲音落下，一塊巨石下緩緩走出一道身影，陌黑和陌白驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人也是一只倉(cāng)鼠!
“你是誰(shuí)?”陌白謹(jǐn)慎的問道，“你為什么也會(huì)在謎之洞穴?”
“我......我叫瑞克，我在路上走著，不知為什么就掉進(jìn)了這個(gè)洞穴，現(xiàn)在我想和你們一起走出洞穴!”陌白聽了，想了想，說：“好呀!歡迎你的加入!”
一年級(jí)作文 篇7
春天來了，兩個(gè)小朋友來植樹。他們先挖了一個(gè)大坑，再把樹種在坑里，然后又把土埋起來，最后再澆上水。小樹快樂的成長(zhǎng)著。
冬天來了，寒冷的風(fēng)把小樹吹得東倒西歪，兩個(gè)小朋友看見了，他們把小樹扶正，給小樹穿上了衣服。
第二年的春天，小樹長(zhǎng)高了許多，兩個(gè)小朋友開心的笑了。
一年級(jí)作文 篇8
家，然而我們心靈的港灣，每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，它就會(huì)變成我們的搖籃。家，然而一把大傘，它為我遮擋風(fēng)霜，家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和家人對(duì)我無微不至的照顧都永遠(yuǎn)的刻在我的心里。每當(dāng)跨進(jìn)家門時(shí)，一股幸福的暖流流進(jìn)心田，因?yàn)槲业募冶粣郯鼑�，每一天放學(xué)一回家，迎來的然而媽媽那充滿微笑的臉和爸爸那雙粗糙的手，當(dāng)然，弟弟也會(huì)拿著玩具跑來迎接我。我最喜歡的然而自我的房間，那張書桌和那個(gè)高大的衣柜，都存放著這九年來家人對(duì)我的愛意。
然而家人的愛把我送進(jìn)了一個(gè)如變色龍般神奇而美麗的地方---家。我愛我家。
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