有關(guān)一年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
古人云:“有志者,事竟成!笨梢(jiàn)“志”對(duì)于人成長(zhǎng)的重要作用。確實(shí)如無(wú)志之人只知道渾渾噩噩地混日子,碌碌無(wú)為,虛度年華,因此,在人們心中,玩物和喪志有必然聯(lián)系?墒恰巴嫖铩狈窬褪菃手灸?我不以為然,相反我更覺(jué)得是“得志”。
大家都知道,美國(guó)頭號(hào)巨富,擁有資產(chǎn)400多美元的此爾·蓋茨是靠開(kāi)發(fā)軟件而成功的,但他小時(shí)候沉迷于電腦,而無(wú)法自拔,結(jié)果導(dǎo)致考試失利,但是他執(zhí)迷不悔。他“玩兒”電腦的目的是什么呢?他由開(kāi)始玩兒游戲來(lái)消遣,變成了“玩兒”,使他積累了很多電腦知識(shí)。20世紀(jì)70年代后,電腦工業(yè)漸漸掘起,他就是靠他的技術(shù)與頭腦在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走向了成功的頂峰。
由此可見(jiàn),玩物不一定是“喪志”,更可謂是“得志”,“玩兒”就是看玩兒的對(duì)象,玩兒的目的,玩兒的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩兒。
如果“玩兒”非可之物,那么像學(xué)生們玩兒擺闊,玩兒義氣,玩兒,玩兒吸毒等等那自然等于喪志,后患無(wú)窮。即便是一些可玩之物,如果玩兒僅為玩,又過(guò)于癡迷而不知節(jié)制,也有可能引入歧途,身陷泥塘。
隨著高科技的發(fā)展,人類層出不窮地制造許多關(guān)于“玩”的新花樣,真是讓人眼花繚亂,目不暇接。在我們身邊有這樣一批全新伍裝的人員,每次碰頭談?wù)撋稀熬W(wǎng)吧”你去哪,你的哪種游戲多少級(jí)別,有沒(méi)有什么裝備。有的人乘大中午,頭頂烈日去網(wǎng)吧玩游戲,這樣既影響學(xué)習(xí)又影響健康,并且過(guò)早的接觸社會(huì),荒廢了學(xué)業(yè),令自己后悔莫及,令親人哀傷不已,令人婉息。如此種種真的要警惕玩物而喪志了。
當(dāng)然,你可以玩兒一會(huì)電腦,發(fā)展電腦多方面技能,像制作網(wǎng)頁(yè),文字處理或把電腦老師課堂上所講得復(fù)習(xí)一遍何樂(lè)而不為呢?鄧亞萍“玩兒乒乓球”,玩命地練,玩命地打,“玩兒”得對(duì)手膽戰(zhàn)心驚,“玩”出了多次世界冠軍,這樣對(duì)待準(zhǔn)確目標(biāo)的,玩出了真水平,自然玩物得志了。
同學(xué)們,俗話說(shuō):“鳥(niǎo)貴有翼,人貴得志,”“志”于人是非有不可。那么學(xué)習(xí)中,生活中,一定要謹(jǐn)慎對(duì)“玩物,”警戒“玩物喪志,”力求“玩物得志”吧!
一年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜,我以前就養(yǎng)過(guò)一只小烏龜.
它有一個(gè)小小的.腦袋,上面長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,一眨一眨的,不仔細(xì)看還以為它總是閉著眼睛睡覺(jué)呢,它長(zhǎng)著四條短短的腿,一條細(xì)細(xì)的小尾巴,背上還背了一個(gè)重重的殼,那就是它的家了,它爬起路來(lái)慢騰騰的,它的樣子很可愛(ài)吧。
一年級(jí)作文 篇3
今天下午在家,我抬起頭,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云朵朵,云兒一會(huì)兒像只兇猛的獅子,一會(huì)兒又變成了可愛(ài)的小白兔,不停地在變幻著,真是千姿百態(tài)!一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,我眨了眨眼,咦?云兒不見(jiàn)了。我跑去問(wèn)爸爸:“云兒躲起來(lái)了嗎?”爸爸笑著告訴我:“云啊就是在高空的水蒸氣團(tuán)!是風(fēng)把云給吹散了!”噢,原來(lái)云兒是被風(fēng)哥哥帶到別的地方玩去啦!
一年級(jí)作文 篇4
暑假里的一天,我到外面吃東西時(shí),看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒跆拳道俱樂(lè)部”南門七樓,我很好奇,于是就挨個(gè)找,終于發(fā)現(xiàn)了上樓的樓梯,上到五樓時(shí),我看到墻上貼了好多照片,上到七樓,果然看到了跆拳道報(bào)名處。一位姐姐坐在那里,我走上前問(wèn):“姐姐這是沖鋒跆拳道嗎?”她說(shuō):“是的”我說(shuō):“我想學(xué)。”姐姐說(shuō):“你可以試學(xué)一節(jié)。”
我來(lái)到教室,他們已經(jīng)上課了,教練給我安排了個(gè)位置,開(kāi)始先活動(dòng)頭部和腰部,再活動(dòng)手腕和腳腕,這些我都會(huì),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)舞蹈。教練又說(shuō):“弓步正拳。”這下我就不明白了。教練看我不會(huì),就上前教我,教練說(shuō):“你把前腿彎曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有風(fēng)!苯叹氂纸塘宋荫R步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動(dòng)作。上完課后,我覺(jué)得學(xué)跆拳道很有趣,就讓媽媽給我報(bào)了這個(gè)班。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。
一年級(jí)作文 篇5
春天正要舉行一個(gè)音樂(lè)晚會(huì),可是小動(dòng)物們都不會(huì)表演,所以小鳥(niǎo)去找雷公公、春雨、春風(fēng)和春水,請(qǐng)它們表演。
現(xiàn)在,表演開(kāi)始了,春雨唱歌滴答滴答;春風(fēng)彈琴沙沙沙沙;春雷打鼓轟隆轟隆;春水鼓掌嘩啦嘩啦。滴答滴答,沙沙沙沙,轟隆轟隆,嘩啦嘩啦。
春天舉行音樂(lè)會(huì),春筍是個(gè)指揮家。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,小草從土里偷偷的鉆了出來(lái),它說(shuō):“謝謝你,春雨!绷鴺(shù)扭著腰說(shuō):“謝謝你,春風(fēng)!弊哪绝B(niǎo)邊找蟲(chóng)子邊說(shuō):“謝謝你,春雷!濒~(yú)兒呢,搖著尾巴歡暢的說(shuō):“謝謝你,春水。”四大音樂(lè)家都很高興,說(shuō)聲再見(jiàn)就走了。
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