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一年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-29 15:27:00 一年級(jí)作文 我要投稿

精選一年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文 篇1

  一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺,迎來(lái)了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。

  草地上的小草發(fā)芽了,它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花?瓷先テ翗O了。

  遠(yuǎn)處的田野里,小麥穿著整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。春姐姐喚醒了整個(gè)大地,使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。

  我喜歡春姐姐,喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。

一年級(jí)作文 篇2

  今天,我下去玩,看到小伙伴都在玩滑板。我也想試試,我便拿著我的滑板下樓去。剛練的時(shí)候,我光摔倒,那時(shí)我快沒(méi)有信心了,一些小伙伴給我說(shuō):“別灰心,再來(lái)?”在他們的鼓勵(lì)下,我漸漸有了信心。在我自己的努力下,現(xiàn)在能滑很遠(yuǎn)了。通過(guò)學(xué)滑板這件事,我明白了一個(gè)道理:相信自己,就能成功?

一年級(jí)作文 篇3

  人生不是一種享受,而是一種艱苦的等待!

  我的人生,不是很甜蜜,也不是那么艱苦,自從這幾年來(lái),我每天對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)像以前那么感興趣,我最感興趣的是做一名明星,像唱歌的明星、演員,但我最喜歡的還是演員!

  在家里,我每天都在看電視,我會(huì)模仿一些動(dòng)作,我還會(huì)模仿明星唱歌,我會(huì)假裝哭泣,哭泣的時(shí)候,淚流滿面。就這樣我越來(lái)越喜歡演員和唱歌,看電視時(shí),我只能羨慕,在家里,我想得失魂落魄!!

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!!

一年級(jí)作文 篇4

  夏天到了,天氣格外晴朗。小池塘一片生機(jī)勃勃。

  池水清清,碧綠碧綠的大荷葉為小池塘撐起了一把又一把傘。青蛙們“呱呱呱”地叫著,正在荷葉上歡快的蹦跳。粉紅的荷花有的盛開(kāi)了,有的含苞欲放,還有的還只是花骨朵兒。小蜻蜓睜著大眼睛飛來(lái)飛去,原來(lái)正在幫蓮蓬上捉蚊蟲(chóng)呢!

  夏天的小池塘景色真美啊。

一年級(jí)作文 篇5

  佳煐是我們班的班長(zhǎng),她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事,而她不求回報(bào)。我們的班長(zhǎng)個(gè)子雖說(shuō)不高,可是做事能力還是不容小看的,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會(huì)碎,一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對(duì)彎彎的睫毛,睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛(ài)和倔強(qiáng)。

  一次英語(yǔ)課,外面正下著大雨,班長(zhǎng)佳煐冒著大雨,頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書(shū),而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里,等著班長(zhǎng)把本子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)班長(zhǎng)濕淋淋地走進(jìn)教室,頭發(fā)上還掛著幾滴水珠,而她并沒(méi)有說(shuō)什么。

  我跟佳煐交談時(shí),常常忘記她是班長(zhǎng),只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳煐傾訴,她也總是耐心地替我分析。

  這就是我的同學(xué)佳煐!

一年級(jí)作文 篇6

  一天,我和媽媽,爸爸一起溜冰,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她溜冰很好,我強(qiáng)迫她溜冰給我看,沒(méi)想到并不是這樣。

  “一圈,兩圈,三圈……”我溜的飛快,可媽媽呢,溜得比走路還慢,不過(guò),我并不覺(jué)得媽媽很差勁,因?yàn)樾『⒌墓穷^靈活些。

  我溜到了媽媽身邊,一對(duì)一的教她,媽媽的動(dòng)作變得熟練多了,我便離開(kāi)媽媽,自己一個(gè)人溜冰去了。媽媽溜好了很多,但她看見(jiàn)了一個(gè)小孩,那小孩和她溜在一個(gè)道上媽媽讓開(kāi)了,但她擔(dān)心那小孩還是會(huì)摔倒,注意著那小孩,生怕他摔跤,可那小孩沒(méi)摔跤,媽媽自己倒一不留神摔了個(gè)狗啃屎,癱在地上不能動(dòng)了。

  最后我的老媽幾天都在床上躺著無(wú)法動(dòng)彈了……

一年級(jí)作文 篇7

  嘿!想必大家一定知道“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)吧!但不知道大家有沒(méi)有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨(dú)立”游戲呢?我想在座的各位都很想玩,羨慕我吧!告訴你們,在激動(dòng)人心的今天,我們就玩了這個(gè)好玩的游戲,當(dāng)大家七嘴八舌地議論后,我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽,二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規(guī)則是:選手單腳站立,雙手舉平,每輪比賽的姿勢(shì)都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的'“決斗”后,二組以三輪兩勝贏了我們,而我們組卻是一片片的嘆氣聲。

  精彩的游戲即將開(kāi)始,場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高,精彩的游戲開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,鹿死誰(shuí)手都還不知道呢,讓我們拭目以待吧!蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺(tái),似乎勝劵在握。他們倆互相對(duì)視,怒氣早已在他們心中燃起,這時(shí),他們雙方舉起雙手,單腳獨(dú)立,這兩只“公雞”開(kāi)始了比賽,雙方不分上下,我們?nèi)ザ汗鶆P陽(yáng)笑,可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng),而蔣添毅也同樣如此,無(wú)論怎樣想方設(shè)法地逗他們,也都無(wú)濟(jì)于事,“加油!加油!”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),但我們愛(ài)莫能助!這時(shí),同學(xué)們有的喊加油,有的高興地跳起來(lái)!鞍パ!”蔣添毅正處于下風(fēng),失去了平衡,他咬著嘴,似乎已經(jīng)體力不支,“。 笔Y添毅辜負(fù)了我們對(duì)他的期望,“咚!”的一聲,腳落在了地上,頓時(shí),我們組哀聲嘆氣……

  第二輪精彩的比賽開(kāi)始了,我自信滿滿地走上了講臺(tái),“我一定要幫蔣添毅報(bào)仇!”說(shuō)報(bào)就報(bào),對(duì)付對(duì)面的“菜鳥(niǎo)”,簡(jiǎn)直輕而易舉,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓攤開(kāi)雙手,聳了聳肩,裝著一副無(wú)所謂的樣子,我們雙方單腳獨(dú)立,舉起雙手,我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),沒(méi)想到,不出幾秒,夏玉皓便成了我的手下將,“咚!”他的腳落地了!“哈哈!”我為我們組扭轉(zhuǎn)乾坤啦!

  接下來(lái)就看范凱翔的了,范凱翔和胡晶昱開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),可是,并不太樂(lè)觀,不出幾秒,范凱翔失去了平衡,搖搖晃晃,“咚!”他的腳落地了,我們組贏的希望落空,此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……

  這個(gè)游戲,鍛煉了我的平衡能力,也考驗(yàn)我們的耐力和毅力,這個(gè)游戲也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲,這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。

一年級(jí)作文 篇8

  從前有一只饑餓的狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園外,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進(jìn)不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認(rèn)真地查看圍墻,意外得發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞,狐貍試了試,可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進(jìn)了園子里。

  狐貍進(jìn)了園子后,它終于如愿以償,可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了,也胖了起來(lái)。它正要出去的時(shí)候,由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞。這時(shí),它心想:既然這里那么好,干脆留在這里算了,不走了。幾天之后,園子的主人來(lái)巡園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)國(guó)園里一下子少了許多果子。他立刻招來(lái)了人手,便說(shuō):“我的果園一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把它給揪出來(lái)!”

  他們找著找著,終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來(lái)。可當(dāng)他們正要逮這只狐貍時(shí),一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開(kāi)了他們的捉拿。這一次他們失敗了,一天他們正在巡園的時(shí)候,突然地發(fā)現(xiàn)這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,拿起家伙,趁著狐貍不注意時(shí),立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。

  傍晚,他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠(yuǎn)的小湖中,狐貍在水中掙扎著,終于把套著它的袋子給弄破了?蓜倓偱疲恢粌疵偷镊{魚(yú)張開(kāi)它那恐怖的大口,把這只狡猾給吞了下去。

  狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚(yú)的口里。

一年級(jí)作文 篇9

  小學(xué)生活里,陪我們最久、感情最深的是我們的班主任——唐老師。唐老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,一直教了我們六年。我始終記得唐老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人的性格造就這個(gè)人的一生!

  上次,我中午在食堂吃飯說(shuō)話扣了分,我、彭雨薇、劉嬋被唐老師叫去辦公室“喝咖啡”。我們?nèi)齻(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到辦公室,唐老師嚴(yán)肅的問(wèn)我們:“你們中午吃飯說(shuō)了話沒(méi)?”劉嬋說(shuō):“沒(méi)有”。而我,卻被唐老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)嚇到了,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)......”然后唐老師又問(wèn)向彭雨薇,彭雨薇她承認(rèn)了,她說(shuō)了話。出來(lái)后,我就覺(jué)得有點(diǎn)后悔了,其實(shí)我說(shuō)了話,只不過(guò)在之前,但是我卻說(shuō)我沒(méi)說(shuō)話,那不是撒謊嗎?我想起來(lái)唐老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話:“一個(gè)人的性格造就這個(gè)人的一生!比绻椰F(xiàn)在不誠(chéng)實(shí),長(zhǎng)大后還有誰(shuí)會(huì)相信我?那我不就一事無(wú)成了?我越想越覺(jué)得不安,最后,我決定:以后再也不說(shuō)謊了。不論犯下多大的錯(cuò),我敢做就敢當(dāng),被批評(píng)有什么了不起,只要知錯(cuò)就改就行了。

  我謹(jǐn)記著唐老師給我們說(shuō)過(guò)的這句話:“一個(gè)人的性格造就這個(gè)人的一生!币粋(gè)人擁有好的性格與思想行為,才能有光輝的成就。相反,一個(gè)人的性格不好,思想行為不好,長(zhǎng)大也只能是個(gè)無(wú)業(yè)游民。好性格創(chuàng)造一生,好行為造就一世。我相信,有了唐老師送給我們的這句話,一定會(huì)讓我們少誤歧途。

一年級(jí)作文 篇10

  今天上午我和爸爸媽媽去國(guó)泰大酒店吃早餐。

  因?yàn)槲业谝淮涡【毩?xí)就是一百分,明天還要上三水灣玩。進(jìn)了大廳之后,我點(diǎn)了三杯熱牛奶,兩份干絲,兩碗混沌和碗面。沒(méi)想到牛奶竟像白開(kāi)水!不過(guò)好在面很多,足夠我吃了。又加上有干絲,又喝了不少湯,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝,心滿意足的和爸爸媽媽離開(kāi)了國(guó)泰大酒店。

  下次我還回來(lái)吃自助餐的!

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