關(guān)于一年級(jí)作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
清潔工阿姨,每當(dāng)在暴烈的太陽(yáng)下,在雷雨交加的風(fēng)雨中,我都能看見(jiàn)您那疲勞的身影,或許您并不注意我,可我卻時(shí)常留意您。
記得有一天中午,我和媽媽在公交車站準(zhǔn)備乘車去奶奶家。這時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,地面滾燙滾燙的,樹(shù)木花草垂頭喪氣地耷拉著腦袋,就連我站在亭子下,也感覺(jué)像在“蒸籠”上。這時(shí),您的身影進(jìn)入了我的視野里。只見(jiàn)您戴著一頂粗糙的草帽,眼睛里布滿了血絲,臉上也長(zhǎng)著許多皺紋。您穿著一身綠色的衣服,衣服上“綠化”兩個(gè)大字十分醒目,您手拿著一把用枯葉做成的大掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)地把街道打掃干凈,豆大的汗水從您臉上不斷地流下來(lái),可您卻滿不在乎,依然默默無(wú)聞地掃著地。您到過(guò)的地方,垃圾就得搬了“家”。您為我們的城市作出了許多貢獻(xiàn)啊?稍诒娙说难劾,您被瞧不起,可您從不計(jì)較個(gè)人的得失,依然默默無(wú)聞地掃著地。
啊,清潔工阿姨,我多想對(duì)您說(shuō):“阿姨,您辛苦了!”
一年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)年了,家家戶戶歡歡喜喜地包餃子,我家當(dāng)然也不例外,不過(guò)今年的除夕還有點(diǎn)特別,因?yàn)槲乙职謱W(xué)包餃子。
奶奶拌好了肉餡,爺爺搟好了餃子皮,我洗干凈手,挽起袖子,系上圍裙,坐在桌子旁,像模像樣地開(kāi)始學(xué)包餃子。
爸爸先給我做示范,只見(jiàn)他拿起餃子皮,熟練地放上餡兒,然后輕輕一捏,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。看著爸爸包餃子,我心里想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,簡(jiǎn)直是易如反掌嘛!該輪到我大顯身手了,我迫不及待地拿起餃子皮,放上餡兒,可是不知怎么回事,原來(lái)在爸爸手中乖乖聽(tīng)話的餃子皮兒到了我手中卻不聽(tīng)使喚了,怎么捏也捏不好。我費(fèi)了九牛二虎之力終于包好了一個(gè)餃子,不過(guò)樣子卻非常難看,皮兒皺皺巴巴的,餡兒漏在外面,中間還有一個(gè)大“補(bǔ)丁”。接下來(lái)包的幾個(gè)餃子,有的躺著,有的張著嘴,還有的挺著大肚子,東倒西歪的,真是太可笑了。這時(shí)我忽然想起媽媽常說(shuō)的一句話:嘴是英雄,手是狗熊。我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這句話的意思—說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,包餃子真不是一件容易的事。
餃子煮好了,我吃得特別香,因?yàn)檫@是我親手包的餃子,而且我“嘗”到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
一年級(jí)作文300字 篇3
在我喜歡吃的東西中,排第二位的是戴綠草帽的草莓,排第三位的是穿著金黃色衣服的香蕉。而排在第一位的既不是解暑的西瓜,也不是白里透紅的蘋(píng)果,而是雪糕。
一個(gè)小小的雪糕怎能成為我的首選呢?這個(gè)問(wèn)題的答案既不是它那奇形怪狀,也不是便宜的價(jià)格,而是因?yàn)樗乔鍥、帶有甜甜的味道。將一塊雪糕放入口中,立即就能感覺(jué)到從口中散發(fā)出的清涼,正好壓制住夏天的熱氣。還能從中品嘗到牛奶味,在牛奶味中包含著一絲水果味。
在去年暑假的一天下午,我口干舌燥,喉嚨干得象一條干涸的河。于是,我在二中操場(chǎng)的商店里買了一個(gè)名叫“多味多”的雪糕。撕掉包裝紙后,我立即把雪糕塞進(jìn)嘴里,頓時(shí),一股清涼勁鉆進(jìn)我的喉嚨里,干涸的“小河”好像灌滿了清澈的`水。可這股清涼勁好像還沒(méi)有善罷甘休,又在我的身體里轉(zhuǎn)了好幾圈,使我的全身上下都感覺(jué)到了涼爽。在這股清涼中,我還能品味出許多水果的味道。這是因?yàn)檫@個(gè)雪糕每一層都有一種顏色,那紅色的是蘋(píng)果味、那黃色的是香蕉味、那紫色的是葡萄味……也因此,這種雪糕名叫“多味多”。
看完之后,你是不是也垂涎三尺了呢?那你快去買吧!
一年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的學(xué)習(xí),新概念1A終于學(xué)完了,緊接著便要進(jìn)行一次大考。于是,我苦戰(zhàn)一周,每天都要寫(xiě)一份媽媽出的卷子,每天還要聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)。12月15日終于來(lái)了,那天走在路上,我的心跳得很快簡(jiǎn)直都從胸口里跳出來(lái)似的。我靜靜地坐在教室里,而我旁邊的同學(xué)卻在哪里嘰嘰喳喳地說(shuō)著話,還有的在低著頭認(rèn)真復(fù)習(xí)著。這時(shí),只見(jiàn)劉老師大部地走進(jìn)教室,他左手拿著考試卷,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,考試了!
不一會(huì)兒,試卷像長(zhǎng)了翅膀似地飛到了我的桌上。我迅速拿起鉛筆寫(xiě)下了“My name”。然后,我便開(kāi)始細(xì)心地寫(xiě)起了卷子,全部寫(xiě)完了,我長(zhǎng)出一口氣,摔了摔酸痛的胳膊,題量大,但不難。我細(xì)心地檢查了三遍。終于,時(shí)間到了,既緊張又害怕地交了卷子。但是,我自認(rèn)為我能得100分。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,成績(jī)出來(lái)了,我因?yàn)榇中,考了一個(gè)99分。我的心情是半喜半憂,唉!活的烏龜、兔子是得不到了。但愿我能得到一個(gè)洋娃娃吧!
一年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)的我很可能是一位偉大的發(fā)明家,我還發(fā)明了一款新式眼鏡。
戴眼鏡的人在生活中有諸多不便,比如在倒開(kāi)水時(shí),眼鏡上會(huì)蒙上一層水霧;在下小雨時(shí),眼鏡就會(huì)被雨水打濕而看不清前方是一個(gè)什么樣子;夏天人們一出汗,眼鏡就一個(gè)勁地向下滑。但是人們只要戴上我發(fā)明的神奇眼鏡,這一切都不在會(huì)給大家?guī)?lái)困擾了。因?yàn)槲野l(fā)明的眼鏡還能防霧、防水、防滑,還能保暖呢!讓我來(lái)介紹一下我發(fā)明的眼鏡吧!只要進(jìn)入溫度比較高的地方時(shí),比如浴室,只要戴上我發(fā)明的眼鏡,一定可以看清前方,保證您的安全;下雨或游泳時(shí)不摘下眼鏡,也可以看清前方。因?yàn)槲野l(fā)明的眼鏡還可以防水。這種眼鏡上還有兩塊人體磁鐵,使眼鏡能夠吸附于鼻梁上,不會(huì)輕易掉下來(lái),防滑效果明顯。眼睛與皮膚摩擦之后會(huì)帶動(dòng)內(nèi)置芯片運(yùn)行,散發(fā)出一股熱能遍布全身,使人感覺(jué)非常暖和,穿一件襯衫都不會(huì)覺(jué)得冷!
哈哈,我發(fā)明的眼鏡很不錯(cuò)吧!有了這樣一副眼鏡,人們以后再也不用犯愁了。
教師評(píng)語(yǔ):能夠結(jié)合生活實(shí)際想象出防水、防滑、保暖的眼鏡,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),是一篇成功的想象作文!
一年級(jí)作文300字 篇6
“世上只有媽媽好……”這首歌寫(xiě)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我有一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽,我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)垂在肩上顯得那么高雅大氣。
從我記事起我的媽媽一直都無(wú)微不至的照顧著我。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次感冒特別厲害,那天晚上我半夜就發(fā)起燒來(lái),可把媽媽急壞了,媽媽給我喝下退燒藥后讓我蓋好被子睡下,媽媽卻沒(méi)睡,一會(huì)叫我醒來(lái)喝水,一會(huì)又用手摸我看燙不燙,一會(huì)有給我蓋被子,怕我熱踢被子,就這樣一直媽媽沒(méi)睡覺(jué)熬到天亮,然后趕緊就帶我去醫(yī)院讓醫(yī)生給我輸液,我躺在病床上媽媽又焦急的目光看著我,輕輕的問(wèn):“疼么?餓么?”我搖搖頭說(shuō):“不!本瓦@樣?jì)寢屢恢迸阍谖疑磉呏钡捷斖暌骸?/p>
媽媽在我學(xué)習(xí)上也是非常關(guān)心,她常說(shuō):“只希望我和弟弟將來(lái)能成為平凡的人里面不平凡的人。”媽媽為我們付出的心血,付出的愛(ài),是用語(yǔ)言難以衡量和表達(dá)的。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),將來(lái)一定成為平凡人中不平凡的人來(lái)孝敬報(bào)答媽媽。
媽媽我愛(ài)你,您是那么的偉大,我不會(huì)忘記你的教悔,一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
一年級(jí)作文300字 篇7
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺(jué)好多了,但還是覺(jué)得眼皮好重,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見(jiàn)了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開(kāi)心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開(kāi)心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!
一年級(jí)作文300字 篇8
書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的知己,她把從前無(wú)知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開(kāi)她,否則我就睡不好覺(jué),吃不好飯。
記得有一天,我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆](méi)有與我的老朋友見(jiàn)面,害的我晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。我就翻身下床,打開(kāi)書(shū)桌上的燈,看見(jiàn)我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢!我便親熱地捧起她,津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,門(mén)“吱呀”一聲響了,把我嚇了一跳,條件反射地站了起來(lái),!原來(lái)是媽媽呀!媽媽問(wèn)我:“這么晚了,你在干什么?”我支支吾吾地說(shuō):“我…….我晚上睡…….睡不著覺(jué),所…….所以才看了一會(huì)兒的書(shū)!眿寢岅P(guān)切的拍了拍我的頭說(shuō):“以后不要這樣啦,要注意身體!”
但是我就是不改,甚至專門(mén)地設(shè)置鈴聲,讓我在晚上能夠和我的老朋友見(jiàn)面,雖然我不能保證每次起來(lái)都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,使我的閱讀量不斷的增加,到寫(xiě)作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和淚水。書(shū)是我的朋友,是我一生的好朋友。
一年級(jí)作文300字 篇9
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,我們的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。從蒸氣火車變成了動(dòng)車,從扇子變成了空調(diào),電風(fēng)扇等。
60年前的磚瓦房變成了一座座高樓,坑坑洼洼的小路變成了寬敞平坦的大馬路。
在過(guò)去的年代里,因?yàn)榧Z食十分緊缺,所以國(guó)家實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。當(dāng)時(shí)人們往往以胡蘿卜充饑。隨著改革開(kāi)放,人們不僅能吃飽,還能吃好穿好。現(xiàn)在大家有營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,有各種各樣的小點(diǎn)心,這些變化使大家變得更加健康。
在爺爺奶奶的小時(shí)候,沒(méi)有好的校園,上學(xué)用的黑板,只是一塊普通的木板,粉筆是燒過(guò)的碳,有的人想上學(xué)也上不了,從小必須干粗活,燒水煮飯。再看看,我們現(xiàn)在有一個(gè)寬敞的教室,舒適的桌椅,方便教字的多媒體電腦。有專門(mén)的音樂(lè)班,有供大家了解現(xiàn)代知識(shí)的電腦室,有豐富的圖書(shū)等。我們現(xiàn)在的生活跟過(guò)去的生活比,差別真大啊!
作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的變化感到無(wú)比的自豪,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
一年級(jí)作文300字 篇10
我們的校園座落在仙河敬老院附近,走近校園的大門(mén),便會(huì)看到兩邊對(duì)稱的花壇分布于教學(xué)樓前,走近細(xì)瞧,里面種的蘭草花顯得格外精神。還有燈柱兩旁的桂花樹(shù),散發(fā)出一陣陣清香,還有名人塑像,時(shí)刻喚醒我們奮發(fā)向上。
再往里走,你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)生宿舍,瞧那整齊化一的衣櫥、被子、洗漱用品、無(wú)不凝結(jié)著老師日常的諄諄教誨,同時(shí)也證實(shí)了吉小學(xué)子獨(dú)立生活能力的提升。
從宿舍里出來(lái)抬頭仰望,一座三層高的教學(xué)樓座落在校園中心位置,那可算得上是學(xué)校的中心建筑。這是孕育學(xué)生的沃土。這是傳播文化知識(shí)的搖籃。音樂(lè)課上悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,響徹校園內(nèi)外。一句句感人肺腑的教導(dǎo)由此傳入每個(gè)學(xué)生的心田。看那實(shí)驗(yàn)室既培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生操作實(shí)踐能力,又讓每位學(xué)生從實(shí)踐中求真知,尤其是那多媒體教室,學(xué)生入情入境的領(lǐng)悟各科知識(shí)的內(nèi)涵。
從教學(xué)樓下來(lái)往左看,一排排簡(jiǎn)潔的學(xué)生餐桌和干凈整齊的廚房,為全校師生提供了可靠的后勤保障。如此幽雅,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓人深感愜意倍至。
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