幫助的一年級(jí)作文

時(shí)間：2021-05-25 12:21:35 一年級(jí)作文我要投稿

幫助的一年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幫助的一年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

幫助的一年級(jí)作文

幫助的一年級(jí)作文1

　　有一天，小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿�，看到一朵小花蔫巴了，�?ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我想喝水，渴死我了！”樂(lè)樂(lè)就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。

　　小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你能給我一點(diǎn)水嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“行！”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉�，不一�?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興，說(shuō)：“謝謝！”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)�！�

　　小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。

幫助的一年級(jí)作文2

　　今天我要去新華書(shū)店，走在斑馬線上綠燈剛好亮了。

　　我迫不及待的要過(guò)對(duì)面，可是正在我走在馬路中間時(shí)，綠燈只剩下短短10秒的時(shí)間，我看到旁邊的老奶奶正在費(fèi)勁的走著，我心里想：只剩下短短幾秒了，我是能過(guò)去，可是老奶奶不一定能過(guò)去。

　　我急忙跑過(guò)去，扶著老奶奶的胳膊。眼看就要紅燈了，老奶奶用最快的速度過(guò)去了。

　　過(guò)了對(duì)面，人們都說(shuō)；“有驚無(wú)險(xiǎn)，太好了。”奶奶夸我：“懂事了，你是個(gè)好孩子！如果沒(méi)有你我就過(guò)不去這里了，謝謝你！”

幫助的一年級(jí)作文3

　　星期天的早上，一位年過(guò)花甲的老奶奶要過(guò)馬路。但她看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息，嚇得不敢過(guò)馬路。

　　這些情況正巧被剛路過(guò)的瑩瑩和芳芳看見(jiàn)了，她們連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路？”老奶奶說(shuō)：“是啊�！爆摤撜f(shuō)：“那么，我們來(lái)幫您過(guò)馬路吧！”說(shuō)完，她們小心翼翼地扶老奶奶走到馬路對(duì)面。老奶奶對(duì)瑩瑩和芳芳說(shuō)：“謝謝你們，小朋友�！彼齻凖R聲說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的�！�

幫助的一年級(jí)作文4

　　有一個(gè)小姑娘，她想找?guī)椭�，她有一天�?jiàn)到了山羊，說(shuō)：“你能不能給我一個(gè)幫助？”

　　山羊說(shuō)：“不能，我們?nèi)?wèn)問(wèn)野牛，野牛很強(qiáng)壯，”然后他們一起找到了野牛，見(jiàn)到野牛，他們一起說(shuō)：“你能不能給我們一個(gè)幫助？”野牛說(shuō)：“不能，我們一起去找猴子，猴子很聰明”，然后他們一起去找猴子，猴子說(shuō)：“不行，我也沒(méi)有幫助”

　　動(dòng)物園下起了暴風(fēng)雨，小姑娘嚇得渾身發(fā)抖，山羊把她抱起來(lái)?yè)г趹牙�，一起鉆到野牛身下，這時(shí)候猴子從樹(shù)上摘下幾片葉子給他們擋雨，大家互相擠在一起，雨停了，小姑娘說(shuō)：“我找到幫助了�！�

幫助的一年級(jí)作文5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早就起了床出去游玩。

　　我在路上走著、走著。忽然，我看見(jiàn)了一位老奶奶，手里拿了一根拐杖站在路邊。我想老奶奶遇到的困難是在想如何過(guò)馬路,因?yàn)轳R路上有這么多的車(chē)子來(lái)來(lái)往往該怎么過(guò)去呢?看到這里,我突然想起了一句話:“贈(zèng)人玫瑰、手有余香。”想到這兒，我連忙跑過(guò)去扶著老奶奶一步一步穿過(guò)馬路，過(guò)了一會(huì)兒老奶奶終于穿過(guò)了馬路對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”

　　告別了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多幫助有困難的人。

幫助的一年級(jí)作文6

　　一天，小明開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩投球。一不小心球飛到了樹(shù)上，小明可慌了。剛好一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)小明哭得那么傷心，就問(wèn)：“小明你怎么了?”小明就把事情告訴了叔叔，叔叔說(shuō)："別哭，小朋友，叔叔幫你撿回來(lái)�！庇谑撬郎蠘�(shù)，可是怎么也夠不著，怎么辦呢?叔叔沒(méi)有放棄，只好抱著樹(shù)使勁地?fù)u晃，皮球站不穩(wěn)了就掉了下來(lái)。小明說(shuō)：“謝謝您，叔叔�！笔迨逍χf(shuō)：“不用謝，小意思。”

幫助的一年級(jí)作文7

　　今天下午，我們到外面玩，到了一個(gè)十字路口，碰到一位老爺爺要過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我在想他是不是要扶呢？就那么一想還是扶一扶吧。我就走了過(guò)去什么話也沒(méi)有說(shuō)，大膽地扶著那位老爺爺慢慢地過(guò)馬路。那時(shí)我很緊張，怕出什么意外，可是過(guò)了馬路卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那位老爺爺也勝利地過(guò)了馬路。

　　我們都很開(kāi)心。原來(lái)做一件好事是多么地簡(jiǎn)單，多么地快樂(lè)啊！

幫助的'一年級(jí)作文8

　　在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人，在生活中一個(gè)幫助他人的細(xì)節(jié)，也會(huì)成就他人的一生。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說(shuō)："***媽病得厲害，需要輸液�？赡埽璩�4:00回來(lái)，我聽(tīng)了后說(shuō)："我很害怕，爸爸能不能帶著我一起走？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：“不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后，我覺(jué)得家里陰森森的很害怕。突然，這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)?**媽打著雨傘說(shuō)：”孩子別怕，剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)***病了，就想你怎么辦？走！

　　上我家睡和尉妹睡去，當(dāng)個(gè)伴。我說(shuō)：“我害怕我媽有事�！彼f(shuō)：“孩子沒(méi)事，等一會(huì)就回來(lái)了。”說(shuō)玩關(guān)上家門(mén)，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說(shuō)：“我?guī)湍阆�？”她說(shuō)：“不用了�！毕赐暌院�***問(wèn)：“小丹想吃什么？”我說(shuō)：“我不餓不謝謝阿姨！

　　這真是太感人了

幫助的一年級(jí)作文9

　　一個(gè)夏天的夜晚，忽然烏云密布，下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大，路面上都是水，淹沒(méi)了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著，學(xué)校的水都積壓到了車(chē)輪上。

　　這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了，他們有的打著傘，有的沒(méi)帶傘。源源打著雨傘走出了教室，看見(jiàn)小明頭上頂著書(shū)在雨中跑，于是源源和小明合用一把傘回家了。

　　雖然源源不能按時(shí)回家，但他因?yàn)閹椭诵∶鞫吲d，他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗@么做而高興的。

幫助的一年級(jí)作文10

　　一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路，我心里想：“我得幫幫老爺爺�！庇谑�，我像箭一樣跑過(guò)去，扶著他的手說(shuō)：“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧！”老爺爺說(shuō)：“好�。　�，于是，我扶著老爺爺慢慢地走過(guò)馬路，還跟老爺爺聊得很開(kāi)心呢！

　　過(guò)了馬路，我叮囑老爺爺說(shuō)：“要小心�！�，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“敬老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的�！�

　　同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將會(huì)更美好！

幫助的一年級(jí)作文11

　　小明和小王是同桌。一天，小明問(wèn)小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了�？墒牵⊥跤謫�(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō)：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成，不可以抄的!”

　　小王說(shuō)：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì)，想看一下你的。因?yàn)椋遗伦鲥e(cuò)了老師會(huì)批評(píng)。”小明說(shuō)：“別擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)了，一定能把題做出來(lái)。而且，做錯(cuò)了，老師會(huì)講解的，不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

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